作文妈妈(爸爸)真辛苦
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不知过了多久,朦朦胧胧中我听见电话铃响,拿起一听原来是妈妈,她不放心我一个 人在家就想问问我的情况,并对我说过会儿她就回来了。果然不一会儿就听见开锁声,妈 妈一进门就直奔我的房间来问我感觉是否好些了,手里拎着个大西瓜也忘了放下。她摸摸 我的额头,发觉不再是那么滚烫,才舒了一口气,转身进了厨房去切西瓜,把满满的切成 块的一碗西瓜端到我手中让我吃下,说西瓜利于退烧。当我吃西瓜时,妈妈又马不停蹄地 为我忙去了,她开始为我洗菜做饭,等到香喷喷的饭菜端来时她已是满头大汗,我一口口 吃着这充满爱的午饭想;妈妈这样对我,我却无以为报.想到这,我眼中充满了泪水,可我 的胃不争气,把刚吃下的饭菜又给吐了出来,全都吐在了床单上,妈妈还来不及吃上一口 饭又忙着去换床单、洗床单,看到妈妈瘦弱的身体在房间里不停的忙碌,我哽咽地说不出 话来。
4、联系旧知,回顾写人文章的一般规律:第一,要抓住具体的事写人,可以是“一人一事”,可以 是“一人多事”,突出自己的感受。第二,要抓住人物的外貌、语言、行动、心理等描写来反映人 物的特点。可以从学过的写人的课文中领悟写法。课文中哪些人物给你留下的印象最深?为什么?也 可以从读过的优秀习作中领悟写法。
审题 指导
二、审题指导: 1、什么是辛苦?在你看来,爸爸妈妈的辛苦体现在哪里?
2、可以选取某个体现父母辛苦的一件印象最深的事例来表现。
3、确立写作角度,如:可从父母单位同事介绍或者父母与同事的交谈入手,也可以按照自己得到父 母的教育、照顾中的亲身体验来写,可以由物(如荣誉证书、奖状等)唤起对事情的回忆,可按别 人对父母的夸奖,也可按典型事例拟题等等。
妈妈的这一天,除了上班,就是照顾我。其实妈妈每天都是匆忙、辛苦,我以后要好 好的孝敬她,用十倍的爱去爱我的妈妈。
爸爸真辛苦
我的爸爸中等身材,浓眉大眼,显得可亲可敬。他是一位厂长,为了工厂的正常运作 而奔波。
记得有一天,夜幕降临了,爸爸还没有回来。我便向外面眺望,很久也没见爸爸的身 影。这时,乌云密布,“轰隆”一声惊雷,天下起雨来。我情不自禁地跑到楼下,才走到门 口,门“吱呀”一声开了,“啊,是爸爸!”,他全身都湿透了,头上的几根白发在灯光下显 得格外明显。
点评:要抓组人物的动作、神态、语言、心里活动等反映人物的特点,表现“辛苦”。 佳作点评
妈妈真辛苦
世上最伟大的是妈妈的爱,正如歌中唱到:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像棵草, 投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”妈妈是我们这一家中最辛苦、最疲惫的人,因为爸爸 常年在国外工作,所以照顾我的重担就全落在了妈妈的肩上,她每天接送我上下学,为我 烧饭做菜洗衣服,还要从百忙之中抽出时间给我检查作业,看着妈妈娇小而忙碌的身影, 我心中就一阵一阵的痛.
课时 课型
学习 目标
习作 要求
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总课时
分课时 课型
3
1+1+1 习作 2:妈妈(爸爸)自真研辛+苦写作+讲评
1、 观察妈妈(爸爸)为家庭、孩子做了些什么。 2、用具体的事例来记叙,把事情写清楚,写具体,表达真情实感。
妈妈真辛苦
我的妈妈是一位工人,她工作非常辛苦,下班回家时都显得很累,但是妈妈对我十分 关心。
一天,我发烧了,妈妈要送我去医院。她把我背起来,出去叫了一辆出租车,我们到 了医院。医生说:“你要挂盐水的。”妈妈把我带到补液室,护士阿姨帮我挂了盐水。后来 我睡着了,醒来看见妈妈没有睡,妈妈真辛苦。
例文 引路
妈妈在楼上高声喊:“快来吃饭,饭菜都凉了。”只见爸爸拖着两条沉重的腿来到饭桌 前坐了下来,他捧起碗狼吞虎咽地吃起来。这时,电话响了,爸爸急忙去接,我听见他说: “好,我立刻就去。”爸爸放下碗就要往外走。我连忙跑过去拉住爸爸的手说:“爸爸,吃 完饭再走吧!”他说:“不行,厂里有急事!”说完便骑着车走了。
对
流探
先的感悟。
程
学 2 互相解答存疑,把无法解决 3、在这件事情中让你印象最深刻的几个镜头是什么?
的记录下来。
1 就你选定的材料,在小组内
讨论交流你的写作内容,互
说互学,活跃思维。
组 2 针对对学后的存疑进行交
学 流。对群学后仍无法解决的,
选取其中最迫切要解决的一
个,记录在导学案的“笔记”
栏内。
问题习作:
记得,那是一个星期二的早晨,起床后的我感到一阵阵的头晕,好像随时要跌倒似的, 我自己一摸,哇塞!好烫,我知道自己已经发高烧了,妈妈见我有些异常,急忙走过来摸
2
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了一下我的额头,连忙说:“悦悦,你发高烧了,来,快躺下,再不躺下,脑子就要烧糊涂 了。”我赶紧躺下,妈妈连忙去拿药箱,我那张烧得通红的脸把妈妈给吓坏了,她手忙脚乱 的,急得连药箱都弄翻了,,好半天她才找到了药,冲好喂我喝了下去,突然,手机“叮铃 铃”地响了,妈妈接起电话听,原来,有一位顾客点名要妈妈去为他做头发,老板让妈妈 赶紧过去,看着躺在床上的我,妈妈犹豫不决。她思考再三,最终还是决定去。临走前, 她用保温杯倒了满满的一杯水放在我的床头柜上,又再三嘱咐我一定要多喝水,万一有什 么不舒服一定要打电话给她。交代完之后,妈妈匆匆赶去店里上班了,我也迷迷糊糊地睡 过去了。
有具体内容,条理清楚,语句通顺,表达真情实感。
课志
一、习作提示与要求 与父母生活了这么多年,你感受到父母的辛苦吗?爸爸妈妈在艰辛中顽强地迎接生活的挑战, 让你尽可能生活得舒适一些,开心一些。今天,我们来谢谢妈妈(或爸爸)的辛苦——单位工作的 辛苦,家务繁忙的辛苦,业余学习的辛苦,挣钱的辛苦,养育你的辛苦……在这些辛苦中体现父母 的一片爱心,寄托父母对你的期望。
环环相
学法导航
笔记生成
扣
独 1、 默读审题指导,边读 1、妈妈(爸爸)的辛苦体现在哪方面?是工作、家务、学习 还是照顾你?
合 学 边想:我读懂了什么?
1
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导作
1 针对自研成果,彼此交流,
学研
2、你想选择一件怎样的事情来表现妈妈(爸爸)的辛苦? 并丰满自己的思想,完善原
4、联系旧知,回顾写人文章的一般规律:第一,要抓住具体的事写人,可以是“一人一事”,可以 是“一人多事”,突出自己的感受。第二,要抓住人物的外貌、语言、行动、心理等描写来反映人 物的特点。可以从学过的写人的课文中领悟写法。课文中哪些人物给你留下的印象最深?为什么?也 可以从读过的优秀习作中领悟写法。
审题 指导
二、审题指导: 1、什么是辛苦?在你看来,爸爸妈妈的辛苦体现在哪里?
2、可以选取某个体现父母辛苦的一件印象最深的事例来表现。
3、确立写作角度,如:可从父母单位同事介绍或者父母与同事的交谈入手,也可以按照自己得到父 母的教育、照顾中的亲身体验来写,可以由物(如荣誉证书、奖状等)唤起对事情的回忆,可按别 人对父母的夸奖,也可按典型事例拟题等等。
妈妈的这一天,除了上班,就是照顾我。其实妈妈每天都是匆忙、辛苦,我以后要好 好的孝敬她,用十倍的爱去爱我的妈妈。
爸爸真辛苦
我的爸爸中等身材,浓眉大眼,显得可亲可敬。他是一位厂长,为了工厂的正常运作 而奔波。
记得有一天,夜幕降临了,爸爸还没有回来。我便向外面眺望,很久也没见爸爸的身 影。这时,乌云密布,“轰隆”一声惊雷,天下起雨来。我情不自禁地跑到楼下,才走到门 口,门“吱呀”一声开了,“啊,是爸爸!”,他全身都湿透了,头上的几根白发在灯光下显 得格外明显。
点评:要抓组人物的动作、神态、语言、心里活动等反映人物的特点,表现“辛苦”。 佳作点评
妈妈真辛苦
世上最伟大的是妈妈的爱,正如歌中唱到:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像棵草, 投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”妈妈是我们这一家中最辛苦、最疲惫的人,因为爸爸 常年在国外工作,所以照顾我的重担就全落在了妈妈的肩上,她每天接送我上下学,为我 烧饭做菜洗衣服,还要从百忙之中抽出时间给我检查作业,看着妈妈娇小而忙碌的身影, 我心中就一阵一阵的痛.
课时 课型
学习 目标
习作 要求
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3
1+1+1 习作 2:妈妈(爸爸)自真研辛+苦写作+讲评
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妈妈真辛苦
我的妈妈是一位工人,她工作非常辛苦,下班回家时都显得很累,但是妈妈对我十分 关心。
一天,我发烧了,妈妈要送我去医院。她把我背起来,出去叫了一辆出租车,我们到 了医院。医生说:“你要挂盐水的。”妈妈把我带到补液室,护士阿姨帮我挂了盐水。后来 我睡着了,醒来看见妈妈没有睡,妈妈真辛苦。
例文 引路
妈妈在楼上高声喊:“快来吃饭,饭菜都凉了。”只见爸爸拖着两条沉重的腿来到饭桌 前坐了下来,他捧起碗狼吞虎咽地吃起来。这时,电话响了,爸爸急忙去接,我听见他说: “好,我立刻就去。”爸爸放下碗就要往外走。我连忙跑过去拉住爸爸的手说:“爸爸,吃 完饭再走吧!”他说:“不行,厂里有急事!”说完便骑着车走了。
对
流探
先的感悟。
程
学 2 互相解答存疑,把无法解决 3、在这件事情中让你印象最深刻的几个镜头是什么?
的记录下来。
1 就你选定的材料,在小组内
讨论交流你的写作内容,互
说互学,活跃思维。
组 2 针对对学后的存疑进行交
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选取其中最迫切要解决的一
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记得,那是一个星期二的早晨,起床后的我感到一阵阵的头晕,好像随时要跌倒似的, 我自己一摸,哇塞!好烫,我知道自己已经发高烧了,妈妈见我有些异常,急忙走过来摸
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有具体内容,条理清楚,语句通顺,表达真情实感。
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一、习作提示与要求 与父母生活了这么多年,你感受到父母的辛苦吗?爸爸妈妈在艰辛中顽强地迎接生活的挑战, 让你尽可能生活得舒适一些,开心一些。今天,我们来谢谢妈妈(或爸爸)的辛苦——单位工作的 辛苦,家务繁忙的辛苦,业余学习的辛苦,挣钱的辛苦,养育你的辛苦……在这些辛苦中体现父母 的一片爱心,寄托父母对你的期望。
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