2017年教师廉洁自律自查报告

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教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告教师个人廉洁自律自查报告(6篇)在经济发展迅速的今天,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编整理的教师个人廉洁自律自查报告,欢迎阅读与收藏。

教师个人廉洁自律自查报告1在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教” 、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教” 、唾弃“家长馈赠”。

同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

我作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。

对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。

我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。

在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。

要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。

根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。

教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。

教师廉洁自查报告

教师廉洁自查报告

教师廉洁自查报告尊敬的校领导:我是××学校一名教师,特此向您呈报我的廉洁自查报告。

作为一名教师,我深感责任重大,我本着诚实守信、廉洁奉公的原则,针对自己的工作实际和廉洁自律要求,进行了认真的自查。

一、遵守廉洁奉公规定作为一名教师,我时刻铭记自己的职责和使命,清醒地认识到廉洁奉公对于教育事业的重要性。

在教学工作中,我始终严格遵守各项规章制度,自觉维护学校的利益和形象,未曾有过以权谋私、教学行为不端等违法违纪行为。

二、拒绝利益输送和受贿作为一名教师,我深知自己的言行举止对学生起到示范作用,绝不允许让经济利益蒙蔽了我的行事准则。

我从未接受过学生、家长或他人的礼品、款待等物质资助,也未参与与学生、家长有利益关系的经济往来。

同时,我坚决杜绝并严禁学生之间互相“请客送礼”等行为的发生。

三、规范教学行为作为一名教师,我时刻保持着对教育教学的热爱和敬业精神。

在教学过程中,我严格要求自己,严守教学纪律。

我尽心尽力地备课,不抄袭、不剽窃他人的教学资料;我不以任何形式散发或传播与课程内容无关的商业广告;我也不利用教学之便谋取个人利益或从事其他与教学无关的活动。

四、遵守考试纪律作为一名教师,我时刻维护着考试的公平公正。

在参与和组织考试过程中,我严格按照学校和教育部门的相关规定,认真执行考试纪律,绝不参与或包庇考试舞弊行为。

五、廉洁从教,不谋私利作为一名教师,我深知个人形象的廉洁与教育工作的发展息息相关。

因此,我决不利用职务上的权力谋取私利,绝不参与任何有损教育公平、公正的活动,并坚决抵制贿赂、送礼等不正之风。

六、自我约束,廉洁自警作为一名教师,我时刻对自己进行内心的“自我约束”。

我认真学习和遵守中央、地方关于廉政建设的各项纪律和规定,自觉做到廉洁自警、廉洁从教。

同时,我也时刻关注身边同事的行为,如发现有任何不正之风,我将勇于发声并积极配合学校的监督检查工作。

七、加强廉洁教育,健全制度建设作为一名教师,我还积极参加学校组织的廉洁教育活动,不断提高自身的廉洁自律意识和法律法规知识水平。

教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告一、引言作为一名教师,我深知廉洁自律对于教育事业的重要性。

为了更好地履行教师的职责,提高教育教学质量,我特地进行了一次个人廉洁自律自查。

本次自查旨在发现并纠正自身在廉洁自律方面存在的问题,为今后的工作提供有益的借鉴和参考。

二、自查内容1. 遵守国家法律法规和职业道德规范我严格遵守国家法律法规,未发现有任何违法违规行为。

同时,我始终坚守职业道德规范,尊重学生和家长,公正公平地对待每一位学生,未发现有任何违背职业道德的行为。

2. 廉洁从教,拒绝有偿补课和收受礼品礼金我坚决拒绝有偿补课,未发现有任何形式的补课行为。

同时,我也拒绝收受学生和家长的礼品礼金,始终保持清廉从教的良好形象。

3. 公正评价学生,不参与任何形式的考试舞弊我始终坚持公正评价学生,严格按照教育教学要求进行评价,未发现有任何形式的考试舞弊行为。

同时,我也积极引导学生树立正确的考试观念,倡导诚信考试。

4. 严格执行学校规章制度,不参与任何形式的违规活动我严格遵守学校规章制度,未发现有任何违规行为。

同时,我也积极维护学校规章制度的严肃性和权威性,倡导良好的校园文化氛围。

三、存在的问题及整改措施虽然我在廉洁自律方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。

例如,有时在与学生和家长的沟通中,可能表达不够清晰,容易引起误解。

针对这些问题,我将采取以下措施进行整改:1. 加强沟通能力的培养,提高与学生和家长的沟通效果;2. 深入学习国家法律法规和职业道德规范,增强自身的法律意识和道德观念;3. 积极参与学校组织的廉洁自律教育和培训活动,不断提高自身的廉洁自律意识和能力。

四、结论通过本次自查,我深刻认识到廉洁自律对于教师职业的重要性。

在今后的工作中,我将继续保持清醒的头脑和高度的警觉性,严格遵守国家法律法规和职业道德规范,做到廉洁从教、公正评价学生、严格执行学校规章制度。

同时,我也将积极参与学校的各项活动,为营造风清气正的校园环境贡献自己的力量。

教师廉洁自查报告

教师廉洁自查报告

教师廉洁自查报告作为一名人民教师,肩负着教书育人的重要使命,廉洁从教是我们必须坚守的职业道德底线。

为了更好地履行教育职责,提升自身的师德修养,我对自己的廉洁情况进行了深入的自查。

以下是我的自查报告:一、思想认识我深知廉洁对于教育事业的重要性。

教育是培养下一代的神圣事业,教师的言行举止对学生有着深远的影响。

只有保持廉洁,才能以身作则,为学生树立正确的价值观和道德榜样。

我始终牢记“学高为师,身正为范”的古训,将廉洁意识融入到日常的教育教学工作中。

在日常工作中,我积极参加学校组织的师德师风培训和廉政教育活动,不断加强自身的思想道德建设。

通过学习法律法规和教育部门的相关规定,我深刻认识到廉洁从教是教师的基本职责,也是维护教育公平、促进学生健康成长的必要条件。

二、教育教学行为1、在教学过程中,我严格按照教学大纲和课程标准进行授课,从未擅自增减教学内容或违规收取额外费用。

我注重培养学生的创新思维和实践能力,努力提高教学质量,让每一个学生都能在课堂上有所收获。

2、对于学生的评价,我始终坚持公正、公平、公开的原则,依据学生的学习成绩、课堂表现和作业完成情况等进行综合评价,绝不因个人私利而偏袒或歧视任何一个学生。

3、我从未接受过学生家长的礼品、礼金或宴请,也没有利用职务之便为学生家长谋取私利。

我与家长保持着良好的沟通与合作,共同关心和教育学生,促进学生的全面发展。

三、与家长的沟通1、与家长交流时,我始终以学生的成长和发展为出发点,客观地向家长反馈学生的学习情况和在校表现,为家长提供科学合理的教育建议。

2、对于家长提出的问题和诉求,我都会认真倾听并及时给予回复和解决,努力构建和谐的家校关系。

3、我坚决拒绝家长提出的不合理要求,如为学生谋取特殊照顾或更改考试成绩等,维护教育的公平性和公正性。

四、个人生活作风1、在个人生活中,我注重勤俭节约,反对铺张浪费。

我自觉遵守社会公德和家庭美德,树立良好的教师形象。

2、我积极参与社会公益活动,关心弱势群体,传递正能量,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。

教师廉洁自查报告

教师廉洁自查报告

教师廉洁自查报告尊敬的领导:我是某中学某班的班主任,我怀着诚恳和认真的态度,完成了对自身廉洁情况的全面自查工作,并将此次自查的结果报告如下:一、组织纪律作为一名班主任,我始终坚持遵守学校和教育系统的各项纪律要求,严格要求自己,做到言行一致。

在教学管理中,我始终按照规章制度进行工作,不擅自改变课程、考试安排等,确保公平公正。

同时,我也积极执行领导的各项决策,不得有敷衍塞责、推诿扯皮的现象。

二、廉洁从教在教学过程中,我始终坚持廉洁从教的原则,不利用职务之便谋取私利。

在学生报考中,我坚决按照学校有关规定办事,保证报考过程公开、公平、公正,不参与考试作弊等违法行为。

我始终树立以身作则的榜样形象,关心学生、尊重学生,不以权谋私,不接受学生和家长的礼品礼金。

同时,我严禁学生请私教、请家教等违规行为,并及时向有关部门汇报。

三、廉洁生活作为教师,我始终保持廉洁的生活作风,严守纪律。

我严格遵守教师职业道德规范,不参与赌博、贪污、受贿等不正当行为。

在日常生活中,我注重节约、勤俭,不浪费公款,严格遵守财经纪律。

同时,我也积极参加学校组织的各项廉洁教育活动,不断提升廉洁意识和自律意识。

四、廉洁执教作为一名优秀的教师,我始终把廉洁作为教学工作的重要内容。

我始终坚持公正评价,对学生的考试成绩、日常表现等进行客观公正的评价,不偏袒、不偏私。

我尊重学生的人格尊严,不对学生进行体罚与言语伤害,提倡健康的教育方法。

同时,我注重与家长的良好沟通,坦诚相待,不与家长谋取私利,不变相收受礼品,保持师生与家长之间的亲密关系。

五、廉洁思想在接受廉洁自查工作的过程中,我进一步增强了廉洁意识。

我明确了廉洁从教的重要性,认识到只有廉洁才能赢得学生和家长的信任。

我保持警醒,时刻提醒自己不能松懈,不能因为守纪律、遵规定成为一种惯性,应始终保持对廉洁从教的自我要求。

以上是我对自身廉洁情况的全面自查报告,我将继续以诚信和责任的态度,履行好教师的职责,维护好学校的形象,为教育事业贡献自己的力量。

教师廉洁自律自查报告

教师廉洁自律自查报告

教师廉洁自律自查报告作为一名教师,我深知自己肩负着传播知识、启迪智慧、塑造灵魂的崇高使命。

在教育战线上,我始终坚持以人民为中心的发展思想,认真践行社会主义核心价值观,努力做到廉洁自律,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

以下是我对自身廉洁自律情况的自查报告:一、加强理论学习,不断提高自身素质为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,我认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关法规文件。

通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

二、严守职业道德,树立良好师德形象作为一名教师,我时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力。

在教育教学工作中,我严格执行教育教学规范,关爱全体学生,尊重学生人格,关心学生成长,自觉抵制不良风气,不利用职务之便谋取私利。

我始终坚信,教育是奉献不是索取,是公益不是功利。

教师先自重,才能受尊重。

三、严于律己,自觉遵守廉洁自律规定在日常工作和生活中,我不断加强党性修养,时刻提醒自己要做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

我严格执行廉洁自律的各项规定,自觉接受组织和群众的监督,时刻保持共产党员的高尚品质。

在招生、职称评定、教材选用等工作中,我严格遵守相关政策规定,自觉抵制各种不良诱惑,确保公平公正。

四、强化责任担当,发挥党员先锋模范作用作为党员教师,我充分发挥党员先锋模范作用,积极参与学校各项工作,努力为学校发展贡献自己的力量。

在教育教学工作中,我勇于创新,勤于探索,不断提高教育教学质量,为学校的教育事业发展贡献力量。

同时,我还积极参与社会公益活动,帮助弱势群体,传递正能量,树立良好的社会形象。

五、加强业务学习,提高教育教学水平作为一名教师,我深知自己肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

因此,我不断提高自己的业务水平,积极参加各类培训和学习活动,努力掌握教育教学新理念、新方法,为提高教育教学质量奠定坚实基础。

教师廉洁从教自查报告范文(通用5篇)

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教师廉洁从教自查报告范文(通用5篇)教师廉洁从教自查报告范文(通用5篇)转眼间一段时间的工作又告一段落了,回顾过去的工作,收获良多,也看到了不足,是时候仔细地写一份自查报告了。

相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!下面是小编整理的教师廉洁从教自查报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师廉洁从教自查报告1最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。

通过学习,我受益匪浅。

教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

在此我就我个人在“六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。

新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。

学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现象。

二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。

教师廉洁自律的自查报告范文(通用8篇)

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教师廉洁自律的自查报告范文(通用8篇)教师廉洁自律的自查报告范文(通用8篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,取得了成绩,也存在着问题,此时此刻我们需要写一份自查报告了。

那么一般自查报告是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师廉洁自律的自查报告范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

教师廉洁自律的自查报告1自从上周末我系开展“廉洁文化进校园”的动员活动,我认真思考坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑,加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。

我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要牢记:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们不可否认,某些不良现象在高校教师身上确实存在,在高校教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,想法设法从学生中发不义之财,并根据学生送礼的多少来决定对学生的亲疏。

殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们高校教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。

“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。

教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名高校教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。

作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。

在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。

教师廉洁自律自查报告

教师廉洁自律自查报告

教师廉洁自律自查报告敬爱的领导:我是贵单位的一名教师,特向您上交一份关于我的廉洁自律情况的自查报告,以示对党和人民的忠诚,并对自身的治学治教行为负责。

自查报告如下:一、思想政治方面:1. 自觉加强党性修养,不断提高政治理论素养,严格遵守党的各项纪律规定,不参与党纪违法违纪行为。

2. 自觉执行教育主管部门和学校领导安排的各项工作任务,始终保持良好学习和研究的状态,不偷懒、敷衍塞责。

3. 坚守党的群众路线,积极服务师生,不搞“官僚主义”、消极腐败等行为。

二、课堂教学方面:1. 讲课内容准确,言传身教,力求做到知识的正确传递和引导。

2. 能够积极引导学生思考问题、独立分析并表达自己的观点,注重培养学生独立思考与创新精神。

3. 尊重学生人格权利,照顾学生的学习和发展需求,公正对待每个学生,从不以任何理由歧视任何学生。

三、师德师风方面:1. 始终保持崇高的师德师风,以身作则,为学生树立起模范榜样。

2. 坚决抵制考试作弊、学术不端等行为,诚实守信,绝不做学术腐败等不道德行为。

3. 积极参与教育教学研究活动,力求提升自己的教学水平和学术造诣。

四、廉洁自律方面:1. 建立良好的家庭和社会关系,坚守婚姻道德规范,严守家庭纪律。

2. 绝不接受或索取任何形式的贿赂行为,严禁利用职务便利谋取私利。

3. 不参与赌博、酗酒等不良嗜好,自觉遵守法规、遵循社会公德。

五、其他方面:自觉接受学校、教育行政部门及社会各界的监督,积极主动地申报个人财产和相关经济收入情况。

以上就是我个人廉洁自律的自查报告,如有发现问题,我愿意接受组织的批评和处罚,并积极整改,以更好地服务师生事业。

敬请领导审阅。

教师:XXX日期:XXXX年XX月XX日。

教师廉洁自律自查报告(大全)

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第一篇:廉洁自律自查报告一年来,我校在上级党委、政府及教育主管部门的大力支持和帮忙下,党风廉正建设和反腐败工作的扎实开展致使我校的其他各项工作都取得了可喜的成绩:学校获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”、“万州区民主管理先进团体”、“万州区政务信息工作先进团体”“万州区安全礼貌学校”“**市优秀幼儿教研组”等多项殊荣,8名教师分别受到万州区委、区政府、教委表彰。

根据区教育工委文件要求,结合本年度我主管的工作,对一年来我个人贯彻执行党风廉政建设及廉洁自律等情景进行了一次全面、认真的回顾和自查,现将自查情景汇报如下:一、加强学习,不断增强拒腐防变的本事。

一年来,我十分注重学习,做到不断丰富和充实自我。

认真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神和教育、经济、法律、管理等方面的知识,以丰富自我的管理经验,提高工作本事与个人修养,不断提高自我的思想政治素质和精神境界,自觉地把自我培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。

经过这些学习,使我树立了正确的世界观和方法论,提高了自身的政治素养和修养,规范了自我的言行,指导了学校各项工作的开展,提高服务意识,办人民满意的教育。

同时,我还加强了科学知识学习。

认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自我的领导水平和工作本事,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

经过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,坚持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,提高了自身拒腐防变的本事。

二、强化措施,认真落实党风廉政建设职责制。

我严格贯彻执行党风廉政建设职责制的各项规定,坚持一手抓学校工作的全面发展,一手抓党风廉政建设。

“廉洁从教”个人自查自纠报告范文

“廉洁从教”个人自查自纠报告范文

“廉洁从教”个人自查自纠报告范文尊敬的领导:您好!我是某中学XX校区的一名任教教师,经过深思熟虑,我决定向您上交一份《廉洁从教个人自查自纠报告》,自觉接受组织的监督,自觉进行党风廉政自我约束和自我监督,共同维护学校教育平台的风清气正。

一、思想上的自查自纠廉洁从教的思想是党风廉政的重要内容,也是我们教育工作者应该具备的基本素质。

我在思想上认真进行了自查自纠,主要有以下几个方面的问题:1.政治方面:我对党的理论、路线、方针、政策学习不够深入,更没有将其贯彻到平时的教育教学中。

今后,我将加强党性意识,进一步深入学习党的理论知识,将其融入到教育教学中去,用党的理论指导实践。

2.价值观方面:有时,由于自身的价值观念没有及时调整,导致在教育教学中做出错误的判断。

今后,我将持有正确的世界观、人生观、价值观,坚守教育的初心,始终将学生的全面发展放在首位。

3.道德方面:在和同事相处中,有时会产生一些利益冲突,影响到团队的和谐氛围。

今后,我将严格要求自己,加强对道德规范的学习,做到与同事和谐相处,共同为学生的健康成长贡献力量。

二、工作上的自查自纠作为一名教师,我在工作方面存在一些问题,需要进行自查自纠:1.教育教学方面:在教学过程中,我有时候可能会压低要求,对学生缺乏严格的管理,对学生的学习动力产生了一些负面影响。

今后,我将加强教育教学研究,不断提升自己的专业素养和教学水平,严格要求学生,帮助他们养成良好的学习习惯。

2.师德师风方面:在与学生、家长的交往中,我有时会存在态度不够谦和、言辞不够恰当的问题。

今后,我将严格要求自己,保持良好的师德师风,真诚对待每位学生和家长,积极与他们沟通,及时解决问题。

3.教育资源利用方面:我存在一些对教育资源的浪费,如打印冗余课件、浪费学生文具等问题。

今后,我将珍惜每一分教育资源,合理利用,为学生创造更好的学习环境。

三、自查自纠的具体措施为了更好地做好自查自纠工作,提高自身的廉洁从教水平,我将采取以下一些措施:1.加强学习:深入学习党的理论知识,参加党的组织生活,增强党性意识和纪律意识。

教师个人廉洁自律的自查报告(通用5篇)

教师个人廉洁自律的自查报告(通用5篇)

教师个人廉洁自律的自查报告教师个人廉洁自律的自查报告(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,取得了成绩,也存在着问题,来为这段时间的工作写一份自查报告吧。

相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是小编为大家收集的教师个人廉洁自律的自查报告(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人廉洁自律的自查报告1身为一名今年新上任的老师,我必须要时刻谨记作为教师所具备的自身修养。

通过学习相关教育法律法规文件精神以及岗前培训,让我在思想上对教师有了深刻的认识,对师德师风有了深刻的体会,在教育教学行动中明确了工作的指导方向,但是由于经验的问题,在任教的过程中我还是存在着一些问题。

1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中由于经验不足而造成有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2、对学生的思想动态了解得还不深刻,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、针对一些上课不遵守纪律、不认真学习的学生,我还会出现让他们站起来的。

问题出现的原因:1、对各个年级不同阶段学生的心理研究的还不够透彻,对各种类型的孩子在上课过程中出现的一些不好的行为整理的还不够全面。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

3、教研力度不够,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,不善于积累。

4、使用多媒体教学较少,有现实条件的限制,也有个人因素。

今后的改进方向:1、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

2、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告

教师个人廉洁自律自查报告一、自查情况1. 是否存在以权谋私、贪污受贿行为。

我认真检查了自己的每一步工作环节,没有发现有任何以权谋私、贪污受贿的行为。

2. 是否存在工作懈怠、不思进取行为。

我时刻保持一颗进取心和责任心,认真对待每一项工作,不断提高自己的业务水平。

3. 是否存在作风粗暴、方法简单行为。

我始终坚持以人为本,尊重学生的个性特点,耐心细致地做好学生工作。

4. 是否存在私自从事营利性活动行为。

我严格遵守教师职业道德,没有私自从事任何营利性活动。

5. 是否存在违反管理规定行为。

我认真学习学校的管理规定,严格遵守各项规章制度。

二、廉洁自律情况1. 严于律己,洁身自好,时刻检查并反省自己。

2. 增强自律意识,做到“慎权、慎独、慎言、慎行”。

3. 带头执行中央、国务院关于“反腐倡廉”的有关规定,廉洁自律,勤政廉政。

4. 带头学习、贯彻有关廉政建设及职业道德建设的规定。

5. 以身作则,以德服人,以身立教,为人师表,通过教学和教改活动,潜移默化地影响学生,让学生在自己身上学到一些做人、做事的基本道理。

三、存在问题及改进措施1. 存在的问题:在工作中,有时会受到个人情绪的影响,这一点需要自己不断反思和调整。

2. 改进措施:加强自身建设,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自己的思想境界和道德修养。

严格遵守教师职业道德规范要求,廉洁从教,保持高尚的道德情操。

总之,作为一名教师,我要始终保持廉洁从教的道德风范,以自己高尚品德去感染学生、影响学生,要真真切切地做到清清白白从教,踏踏实实做事。

通过反思,我发现了自身的问题和不足。

在今后的工作中,我将进一步学习有关廉政建设及教师职业道德方面的规定和有关文件精神,不断加强自己的师德师风建设,做一个让学校放心、家长满意、学生喜欢的教师。

四、对学校廉洁自律工作的建议1. 加强党风廉政建设宣传教育力度。

通过邀请校内外专家进行讲座、开展主题党日活动、观看廉政教育片等形式,增强广大教师的廉洁意识。

教师个人廉洁自律自查报告3篇

教师个人廉洁自律自查报告3篇

教师个人廉洁自律自查报告3篇Self inspection report on Teachers' personal integrity and self discipline汇报人:JinTai College教师个人廉洁自律自查报告3篇前言:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。

本文档根据自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师个人廉洁自律自查报告2、篇章2:教师个人廉洁自律自查报告3、篇章3:教师个人廉洁自律自查报告篇章1:教师个人廉洁自律自查报告根据各级纪委对党员特别是党员领导干部廉洁自律的有关规定,结合自身实际,现将本人一年来在党风廉政建设方面的相关情况报告于下:一、学习法纪,不贪脏枉法我作为一名基层党员领导干部,其权力是人民授予的,不是属于个人的,这就要求我必须处理好手中的权力与个人利益的关系,必须讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费,积极维护国家和公众利益,全心全意为人民服务。

1、自觉学习和认真贯彻执行党和国家的廉政政策,接受群众监督在实际工作中,我认真学习了毛泽东反腐败斗争要常抓不懈,反腐败必须坚决反对官僚主义,反腐败必须依靠群众,内外夹攻的思想;学习邓小平坚持“两手抓”、“两手都要硬”,要靠教育,但要法制,依法查处腐败分子,从领导干部抓起,要与腐败现象作长期斗争的论述;学习江泽民关于“治国必须先治党,治党务必从严”的有关论述;学习了胡锦涛总书记关于反腐倡廉的重要论述,学习了新时期党和国家一系列有关反腐倡廉的方针政策、法律法规,从而提高了自己的思想认识,增强了拒腐防变的能力,增强了廉政政策的自觉性,在实际工作中自觉接受群众监督。

教师廉洁自查自纠报告

教师廉洁自查自纠报告

教师廉洁自查自纠报告一、廉洁自查作为一名教师,我始终牢记廉洁自律的重要性,严格要求自己,杜绝一切违法乱纪的行为。

自从担任教师以来,我始终恪守原则,严格遵守职业道德,从不接受学生或家长的礼物,更不参与各种违法活动。

在工作中,我时刻提醒自己要保持清正廉洁,绝不利用职权谋取私利,从不参与各种不当交易,严禁利用职务之便牟取私利。

我认为,廉洁自查并不只是在表面上的做出一些标志性的动作,更应该是在内心深处对自己进行深刻的自我反省,时刻警惕自己的行为是否合乎道德规范。

因此,我在平时的工作中,经常反思自己的言行举止,确保自己时刻保持冷静、理智,绝不肆意放纵。

同时,我也经常参加学校组织的廉洁教育培训,加强自身的廉洁自律意识,不断完善自我。

二、自纠工作除了对自己进行廉洁自查外,我也积极参与学校对教师的自律督察工作。

在日常工作中,我时刻严格要求自己,保持警醒,杜绝一切的违纪违法行为。

同时,我也积极参与学校组织的自律督导工作,担任班主任多年的我在日常管理中,始终保持着清醒的头脑,时刻警惕自己的行为,确保自己不会有违规的行为。

在自律督察工作中,我时刻谨记“以身作则”的理念,时刻提醒自己要以良好的榜样引导学生,严格要求自己,做到言行一致,做到言行一致,做到言行一致,做到言行一致。

此外,在学生日常管理中,我也积极做好学生教育工作,积极引导学生形成正确的人生观和价值观,让他们逐步树立正确的廉洁意识,杜绝一切违规行为。

三、廉洁自查自纠总结通过此次廉洁自查自纠报告,我深切感受到了廉洁自律在教师工作中的重要性,也意识到自己在廉洁自查和自纠工作中还存在一些不足之处。

在今后的工作中,我将进一步加强自身的廉洁自律意识,不断完善自我,提高自我修养,做一名真正合格的教师。

最后,我希望通过自己的努力,为学生树立一个良好的榜样,引导他们在正确的人生道路上前行。

同时,我也希望各位同行能够共同努力,共同维护教育事业的正常秩序,为社会的进步贡献自己的力量。

教师个人廉洁自律自查报告3篇(小学教师廉洁从教自查报告)

教师个人廉洁自律自查报告3篇(小学教师廉洁从教自查报告)

教师个人廉洁自律自查报告3篇(小学教师廉洁从教自查报告)下面是我分享的教师个人廉洁自律自查报告3篇(小学教师廉洁从教自查报告),供大家品鉴。

教师个人廉洁自律自查报告1人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。

教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。

然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。

教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。

作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。

教师工作的性质是教书育人,而不是重利的商人,应该是甘于清贫和淡泊名利。

如:全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。

他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。

王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。

当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。

我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师个人廉洁自查报告(精选3篇)

教师个人廉洁自查报告(精选3篇)

教师个人廉洁自查报告(精选3篇)教师个人廉洁篇1党员干部廉洁自律是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求,是正确行使权力,履行职责的重要基础。

今年我校党员干部认真开展贯彻《廉政准则》的活动,主要抓了以下几方面工作:一、领导重视、精心部署和安排党风廉政建设我校党支部把党风廉政建设工作列为全年党员干部教育工作的重点。

一是认真落实党风廉政建设责任制。

我校与局党委签订了《党风廉政建设》,明确了各自的目标任务,成立了党支部书记为组长的“党风廉政建设工作领导小组”。

二是加强领导班子成员间的沟通协调。

在党风廉政建设中,坚持民主集中制,凡属重大事项,都经集体讨论决定,不搞“一言堂”。

班子成员之间做到了相互通气,多理解,多支持,多配合,多尊重。

全校形成了团结协作的和谐集体。

三是加强党风廉政建设工作措施的落实。

制定了年度党员活动计划,进一步修正完善了党风廉政建设制度、党员组织生活制度等。

二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项严格执行《廉政准则》,切实保证党风廉政建设与各项工作同步发展。

一是抓好“领导干部党风廉政建设情况定期登记”和《石桥镇中心校关于学校领导干部廉洁自律规定》的学习。

坚持定期对领导班子测评,对领导干部评议的制度,进一步规范领导干部的从政行为,单位没有发生以权谋私,或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象。

二是切实贯彻执行党风廉政建设责任制,管好自己,管好家属、子女。

今年我校领导干部及其配偶、子女无违规经商办企业的情况、全体工作人员无参与赌博活动。

三是积极推行阳光财务,实行财务公开、民主监督制度,成立了财务监督领导小组,加强民主管理。

半年来,我校党风廉政建设工作虽然收得了好的成效,但与上级的要求仍有一定的差距,特别是对新形势下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加强。

因此,要树立长期作战的思想,从自身抓起,防微杜渐,严格自律,维护党的形象,使我校党风廉政建设工作迈上一个新台阶。

小学教师廉洁自律情况自查报告

小学教师廉洁自律情况自查报告

小学教师廉洁自律情况自查报告尊敬的上级领导:您好!为了加强我校小学教师的廉洁自律建设,提高教师队伍的素质和能力,我特地制定了《小学教师廉洁自律情况自查报告》,并对我校小学教师的廉洁自律情况进行了全面的自查和总结。

以下是我校小学教师的廉洁自律情况自查报告:一、遵守党纪国法情况作为共产党员,我校小学教师严格遵守党纪国法,自觉维护党的形象和威信。

在工作中,教师们严守纪律,不搞不正之事,不违反教育部门和学校的各项规章制度,不违反国家法律法规。

二、敬业奉献情况我校小学教师敬业奉献,认真履行职责,秉持“以学生为中心”的教育理念,全心全意为学生服务。

他们勤于备课,认真上课,不耽误学生的正常学习进程。

教师们结合教材内容,灵活运用教学方法,提高教学质量,使学生能够更好地掌握知识。

三、廉洁自律情况1.自觉抵制各种形式的贪污行为。

在工作中,教师们始终坚守原则,明确界限,不接受或索要任何形式的礼金、请客吃饭、收受学生家长或学校工作人员的财物。

2.遵守教育行业的职业道德。

教师们不以公权私用,不利用职务之便谋取私利,不利用职务之便在学生家长中谋取经济利益。

3.不参与任何涉及教育部门和学校的违法活动,不利用职权进行违法活动;不参与商业活动,不利用职权谋取私利。

4.严禁在学校内和课堂上显示奢华,杜绝聚众赌博等不良行为。

教师们深知作为学生的楷模和榜样,应以身作则,正确引导学生。

5.教师们严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,不懒散、不偷懒,勤勉工作,对教学态度严谨,对待学生认真负责。

四、廉政教育情况1.教师廉政教育在学校得到有效落实。

学校在教职工入学之初进行了廉政教育,明确了教师的职责和义务,并签订了廉洁教师自律承诺书。

2.学校建立了廉洁监督机制,通过班主任、年级组长和教务处等管理层面对教师廉洁自律情况进行监督和检查。

3.学校不定期组织廉政教育培训,让教师不断增强廉洁自律意识,提高廉政素质。

五、存在的问题及改进措施我校小学教师在廉洁自律方面表现较好,但仍然存在一些问题,主要是:1.个别教师在日常教学工作中存在“走过场”的现象,需要加强工作纪律性和职业道德修养。

廉洁自查自纠报告老师

廉洁自查自纠报告老师

廉洁自查自纠报告老师尊敬的领导:我是xx单位的一名普通职工,特此向您做一份廉洁自查自纠报告。

作为一名党员和公职人员,我深知廉洁自律的重要性,也充分认识到廉洁自查自纠工作对于维护党风廉政建设和社会诚信的重要性。

在工作中,我一直秉持着廉洁自律的原则,诚信敬业,任劳任怨,但在过去的一段时间里,我发现自己还存在一些工作中的不足,现将自查自纠情况如实报告如下:一、廉洁自查自纠情况1.在工作中,我遵守了各项规章制度,认真履行了自己的职责,没有因为个人私利而违反工作纪律。

2.在工作中,我始终保持清正廉洁,没有利用职权谋取私利,也没有收受过他人的礼金、礼物等非法收入。

3.虽然我尽力做到了廉洁自律,但我也意识到自己在工作中存在一些不足,比如在工作中可能存在一些侥幸心理,对工作中一些细节问题没有进行仔细核查,容易出现过失。

4.在生活中,我也要求自己做到诚信守法,不参与任何违法犯罪活动,不触碰法律底线。

5.在团结同事、帮助他人方面我还存在很大的提升空间,我要继续努力学习、成长,做一个更好的人。

二、廉洁自查自纠后的整改措施1.对于自己工作中的侥幸心理和粗心大意现象,我已经意识到其危害性,我决心更加严格要求自己,在工作中要细心、专心,不能因为工作繁忙而忽视工作中的细节问题。

2.在日常生活中,我将进一步提高警惕,杜绝一切可能影响自己廉洁自律的不良行为,做到诚实守信、正直廉洁。

3.在帮助他人方面,我将更加主动地关心他人,多做一些力所能及的事情,积极团结同事,共同促进单位的和谐发展。

三、廉洁自查自纠的收获通过这次廉洁自查自纠,让我更加清醒地认识到了自己的不足之处,也使我更加坚定了自己的廉洁自律信念。

在未来的工作生活中,我将继续保持清正廉洁,不断提升自己的素质,为社会做出更大的贡献。

通过这次自查自纠的过程,我也意识到了纪律的重要性,对于我们作为一名党员和公职人员而言,要时刻绷紧纪律这根弦,做到言行一致,言出必行,行动中遵纪守法,在工作和生活中做到廉洁自律,始终保持坚定的纪律观念。

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2017年教师廉洁自律自查报告
兴义市丰都中学:曾元兵
人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。

教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。

然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。

教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。

作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。

教师工作的性质是教书育人,而不是重利的商人,应该是甘于清贫和淡泊名利。

如:全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。

他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。

王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。

当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。

我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教
育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。

教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

就拿如何对待“差生”来说吧,“差生”一词,从教育者口中说出,也许不会有什么不自然,但对于学生而言,抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识,造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。

也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽,再也无法找回,成为教育工作者罪过大焉。

对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。

仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。

同时,还要针对不同学生的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。

其实,只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。

这与湖北山区的胡安梅老师,一家住在四面透风的土房里,家境贫寒,没有条件改善生活,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。

要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的
侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。

从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。

总之,教师只要具备了辨析是非的能力,有顽强的抵制能力,就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。

”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。

我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,做一名“四有”“三者”的好老师。

2017年9月6日。

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