高考语文 小说艺术手法 答题角度及专业术语

6、小说的修辞
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反 复、互文、对比、借代、反语 （注意答题模式）
7、小说的结构安排
（1）从开头看
★倒叙式：制造悬念，引起阅读兴趣，引人入胜 ★设疑式：提出疑问，制造悬念，引起读者思考，引出下文 ★写景式：交代环境，渲染气氛，奠定情感基调，烘托人物 心情
8、小说的选材与剪裁
（1）从材料与中心的关系分析 作品选取的材料符合（寄托/暗示/表现）中心 （2）从材料的安排上看 主次分明，详略得当 （3）从材料的内容上看 材料具有典型性、真实性、新颖性、有力度 材料具有时代感、历史感、多角度 以小见大、正侧结合
2020年高考小说知识清单系列5
小说艺术手法 答题角度及专业术语
1、环境的描写手法
方法：
（1）角度与内容： 视觉（形状、色彩）；听觉（声响）触觉（质地）嗅觉 （味道）
（2）层次与顺序： 时间顺序、空间顺序、观察角度（定点观察、移步换景、 俯视仰视的变化）等等；
（3）技巧与手法 正侧、动静、虚实、细节、白描、工笔
（2）从结尾看
★喜剧式（大团圆式） 结尾 （1）从读的情感体验上：符合读者心理预期，能够引发读 者心理共鸣，给人欣慰愉悦之感； （2）主题上：凸显美好的人性，符合大众的审美追求；
（2）从结尾看
★留白式结尾 故事戛然而止，耐人寻味，引发读者思考，留下广阔的想 象空间
（3）从全文看
★一波三折式：（摇摆式） 情节波折、扣人心弦、引人入胜、增强作品的戏剧性、 可读性； ★首尾呼应式： 首尾呼应，结构完整，浑然一体
（4）从修辞角度看 借助比喻、拟人、夸张等修辞方法来描写。
2、情节的结构手法
（1）悬念、突转： 吸引读者、引人入胜。意料之外、情理之中，对主题 主旨画龙点睛 （2）对比、衬托： 渲染气氛，表现人物或突出主题
（3）伏笔、铺垫、照应: 使文章生动，人物形象突出பைடு நூலகம்主题鲜明 蓄积气势，突出文章主旨 使情节连贯脉络清晰，情节具有合理性更严谨 （4）抑扬： 文势曲折多变，峰回路转，跌宕起伏，增强作品的可读性。
3、人物形象的刻画手法
1、正面描写 肖像、语言、动作、心理、其他细节；
2、侧面描写 （1）通过环境场面的描写烘托人物（性格、思想情感、态度） （2）通过次要人物衬托主要人物 （3）通过他人的语言（评价）、其他事物（书信）来表现主 要人物；
★侧面描写的作用
（1）委婉含蓄，丰富了作品内容 （2）多角度多侧面展示人物形象，使人物形象更加分满 真实，具有立体感 （3）揭示（暗示）了作品主题，表达了作者的情感态度
（2）从结尾看
★欧亨利式（出人意料式）结尾 （1）情节结构上：结局出人意料，情节陡生波澜，产生震 撼人心的力量 （2）表现手法上：与前文伏笔相照应，出人意料又在情理 之中 （3）人物形象上：突出人物形象特征（性格、精神、品质） （4）主题主旨上：突出（揭示、暗示、升华）作品主题
（2）从结尾看
★悲剧式结尾 （1）人物上：突出人物的性格或命运特征 （2）主题上：突出小说主题 （3）效果上：令人感动、令人回味、引人深思
4、小说的表达方式
（1）多种表达方式运用自如，灵活多变（记叙、议论、描 写、抒情） （2）叙述人称的选择有特色（第一人称、第三人称） （3）叙述顺序的安排有特色（顺叙、倒叙、插叙、补叙） （4）描写方法的运用有特色：（心理描写、细节描写、景 物描写）
5、小说的表现手法
象征与托物言志、对比与衬托、烘托与渲染 、设置悬 念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联 想、想象、衬托（正衬、反衬）