河南师范大学858小学教学论2017年考研初试真题

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[2019初试真题回忆]

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[2019初试真题回忆] 2019年河南师范大学小学教学论真题回忆(858)
小学教育专业二858小学教学论回忆版
19考研,积攒人品❤️希望今年考研成功
〔还有一个论述题记不起来了,但是大概是这样〕
一、名词解释
1、教学组织形式
2、教学模式
3、同组同质和同组异质
4、教学过程
5、小学教学原则
二、简答题
1、有效小组合作的基本条件
2、教学的“三要素说”和“四要素说”的异同
3、教学艺术的内涵
4、教学科学性和思想性相统一的原则的内涵
5、教学的“三维度目标”教学的内涵及其相互关系
6、小学教育目的的基本内容
三、论述题
1、课程改革的重点
2、小学教学工作的基本环节及其优化。

10年到19年河师大语文课程与教学论考研真题

10年到19年河师大语文课程与教学论考研真题

2010年硕士研究生入学考试业务课试卷一、解题(选做5题,每题5分,共25分1语文2语文课程标准3教学应变能力4.五经四书5三百千6语文教材二、简答题(选做5题,每题5分,共45分)1简述古代语文教学的问题和界端2简述工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点,3简述语文课程目标的三个维度和五个领城4简述单元教学的主要特点三、应变题(共20分阅读下段文字,按要求回答间题某班正在上课,一只麻雀飞进了教宝,东闯西撞,飞到哪里,哪里就引起一阵骚动后来,小麻雀撞到玻璃窗上,一位男生从座位上跳起来,一把抓住了麻雀,周围的学生离开座位观1、假如你是该班级授课老师,如何处理?2、谈谈你如此处理的理由四、论述题(共分)论中学语文教师的专业化发展。

要求:以此为论题,写出不低于1500字的论文2011年硕士研究生入学考试业务课试卷科目代码:909名称:语文课程与教学论适用专业或方向:学科教学(语文)(必须在答题纸上答题,在试卷上答题无效,答题纸可向监考老师索要)一、解释题(每题5分,共25分)1.课程论2.语文3.六书4.六经5.语文课程的基本特点二、简答题(每题15分,共45分)1.简述古代语文教学的问题和弊端2.简答语文课程目标的三个维度和五个领域3.简析综合性学习的主要特点。

三、教学应变题(共20分)语文课上进行“一分钟讲演”活动,同学们都很紧张,没人愿“打头炮”,老师只好点名。

那位被点名的同学犹豫了片刻,鼓足勇气站了起来。

却听“呼!”的一声,他把邻座桌面的一瓶宣传色碰到了地上。

顿时,教师里鸦雀无声,他尴尬地愣在那儿……看到这种局面,如果你是这位老师你会怎样做?请说明你的理由四、论述题(共60分)孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”著名教育学家布鲁纳也说:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。

”可见,兴趣的力量是巨大的。

试谈谈如果你是名语文教师,将如何提高学生的学习语文的兴趣要求1.题目自拟2.中心明确,论述严密,层次清晰。

河南师范大学教育学部859学前教育原理[专业硕士]历年考研真题汇编

河南师范大学教育学部859学前教育原理[专业硕士]历年考研真题汇编

目 录2013年河南师范大学教育与教师发展学院855学前教育原理[专业硕士]考研真题2014年河南师范大学教育与教师发展学院855学前教育原理[专业硕士]考研真题2015年河南师范大学教育与教师发展学院859学前教育原理[专业硕士]考研真题2017年河南师范大学教育学院859学前教育原理[专业硕士]考研真题2018年河南师范大学教育学院859学前教育原理[专业硕士]考研真题2013年河南师范大学教育与教师发展学院855学前教育原理[专业硕士]考研真题试卷编号:B卷河南师范大学2013年硕士研究生入学考试业务课试卷科目代号,%纹&称奏船蛊福用专业或方向:.(必须在■题纸上答题,在试卷上杳题无效,答题纸可'向监考老师索要)一、名词解释(每小题4分,共20分)1,学前公共教育2.教学效能感3.保教结合4.幼儿园的物质环境5.凡童观二、简答题(每小题8分,共40分)1.简述幼儿教师专业发展的阶段和基本途径.N试分析托幼机构教育质量的结构。

3.活动区刨设应避循哪些原则?4.游戏活动中怎样做到因人施教?5.幼儿园教学活动有哪凡神类型?各宜有什么特点?三、论述题(每小题20分,共M分)1.试分析大班幼儿班级生活的年龄特点,教师该如何对大班幼儿的班级生活进行指导?2.试分析瑞吉欧幼儿教育体系的课程方案,结合我国幼儿改革实轿,谈谈该课程方案对我国教育改革的启示.四、案例分析(每小题25分,共50)1,在人一生的成长过程中,学校教育和家庭教育在其中都扮演着重要的角色.靖结合实际说说你如何理解“宝宝的健康成长=家庭教育+幼儿园教育,2,从对某幼凡同大、中班幼儿的调杳来看,中班8。

%的幼凡、大班就蚌的幼儿都喜欢老师始终面带笑容。

这种情绪时时感染着幼儿'使幼儿在平时的生活和学习中心情放松,产生对教师的亲近感与信任感。

结合材料,谈谈你对师幼关系的理解,井分析如何建立良好的师幼美系,第1页英1页2014年河南师范大学教育与教师发展学院855学前教育原理[专业硕士]考研真题E图•新多2014年攻读硕士研究生入学考试试题科目代码与名称,855学前教育原理适用专业或方向:学前教育(专业学位)专试时间:3小时满分:150分试题编号:A卷(必须在答题纸上答题,在试卷上答题无效,答题纸用向监考老师索要)、名词解释(每小题4分,共20分)1.学前教育价值取向2.幼儿园教学3.幼儿园课程4.隐观念5,保教结合二、简答题(每小题8分,共40分)].简述幼儿园物质环境创设的基本原则.2.简述托幼机构与家庭合作的主要内容和途径。

(NEW)河南师范大学教育学院856教育技术学历年考研真题汇编

(NEW)河南师范大学教育学院856教育技术学历年考研真题汇编

目 录
2010年河南师范大学803教育技术学考研真题
2011年河南师范大学803教育技术学考研真题
2012年河南师范大学805教育技术学考研真题
2013年河南师范大学教育与教师发展学院805教育技术学考研真题2014年河南师范大学教育与教师发展学院858教育技术学考研真题2015年河南师范大学教育与教师发展学院856教育技术学考研真题2017年河南师范大学教育学院856教育技术学考研真题
2018年河南师范大学教育学院856教育技术学考研真题
2010年河南师范大学803教育技术
学考研真题
2011年河南师范大学803教育技术
学考研真题。

河南师范大学2017年硕士研究生入学考试试题(333 教育综合)

河南师范大学2017年硕士研究生入学考试试题(333 教育综合)

河南师范大学2017年硕士研究生入学考试试题(333 教育综合)一、名词解释
1教育制度
2班级上课制
3有教无类
4《劝学篇》
5骑士教育
6昆西教学法
二、简答题
1教育学的产生和发展经历了哪几个阶段,并列举每一个阶段的一本代表作
2简述佩斯泰洛奇的教育心理学化理论的具体内容
3简述要素主义的主要教育观点
4影响问题解决的因素有哪些
三、论述题
1结合实际说明德育过程是提高学生自我教育能力的过程2结合实际论述班集体有什么教育功能
3试述壬戌学制的特点及意义
4如何针对认知方式的差异进行教育。

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