等差等比数列讲义解析
人教版高中数学课件-等差数列与等比数列
第9講 │ 要點熱點探究
【解答】 (1)a10=10,a20=10+10d=40,∴d=3. (2)a30 = a20 + 10d2 = 10(1 + d + d2) = 10 d+122+34 (d≠0).当 d∈(-∞,0)∪(0,+∞)时,a30∈[7.5,+∞). (3)所给数列可推广为无穷数列{an},其中 a1,a2,…, a10 是首项为 1,公差为 1 的等差数列,当 n≥1 时,数列 a10n,a10n+1,…,a10(n+1)是公差为 dn 的等差数列. 研究的问题可以是:试写出 a10(n+1)关于 d 的关系式, 并求出 a10(n+1)的取值范围.研究的结论可以是:由 a40= a30+10d3=10(1+d+d2+d3),依次类推可得:a10(n+1)=
第9講 │ 要點熱點探究
已知数列 a1,a2,…,a30,其中 a1,a2,…,a10 是首项 为 1,公差为 1 的等差数列;a10,a11,…,a20 是公差为 d 的等差 数列;a20,a21,…,a30 是公差为 d2 的等差数列(d≠0).
(1)若 a20=40,求 d; (2)试写出 a30 关于 d 的关系式,并求 a30 的取值范围; (3)续写已知数列,使得 a30,a31,…,a40 是公差为 d3 的等差 数列,…,依次类推,把已知数列推广为无穷数列.提出同(2)类 似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结 论?
(2)已知在等比数列{an}中,a1+a3=10,a4+a6=54,
则等比数列{an}的公比 q 的值为( )
1 A.4
1 B.2
C.2
D.8
(1)2 (2)B 【解析】 (1){an}为等比数列,所以 a4- a3=a2q2-a2q=4,即 2q2-2q=4,所以 q2-q-2=0,解得 q =-1 或 q=2.又{an}是递增等比数列,所以 q=2.
2020版高三数学二轮复习(全国理)讲义:专题四 第一讲等差数列、等比数列
(2)求Sn.并求Sn的最小值.
[解析](1)设等差数列{an}的公差为d.由题意得3a1+3d=-15.
由a1=-7得d=2.
所以{an}的通项公式为an=2n-9.
(2)由(1)得Sn=n2-8n=(n-4)2-16.
所以当n=4时.Sn取得最小值.最小值为-16.
例1 (1)已知等比数列{an}的前n项和为Sn.a1+a3=30.S4=120.设bn=1+log3an.那么数列{bn}的前15项和为( B )
6.(20xx·全国卷Ⅰ.14)记Sn为数列 的前n项和.若Sn=2an+1.则S6=-63..
[解析]依题意. 作差得an+1=2an.
所以数列{an}是公比为2的等比数列.
又因为a1=S1=2a1+1.
所以a1=-1.所以an=-2n-1.
所以S6= =-63.
7.(20xx·全国卷Ⅱ.16)记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知a1=-7.S3=-15.
A.1B.2
C.4D.8
[解析]设{an}的公差为d.则由
得
解得d=4.
故选C.
4.(20xx·全国卷Ⅲ.9)等差数列{an}的首项为1.公差不为0.若a2.a3.a6成等比数列.则{an}的前6项和为( A )
A.-24B.-3
C.3D.8
[解析]由已知条件可得a1=1.d≠0.
由a =a2a6可得(1+2d)2=(1+d)(1+5d).
(3)注意整体思想.如在与等比数列前n项和有关的计算中.两式相除就是常用的计算方法.整体运算可以有效简化运算.
G
1.(20xx·邵阳模拟)等比数列{an}的前n项和为Sn.已知a2a3=2a1.且a4与2a7的等差中项为 .则S5=( B )
第1讲 等差数列与等比数列
所以 q=- 1 ,所以 S4=S3+a4= 3 - 1 = 5 .
2
4 88
答案: 5 8
4.(2019·全国Ⅰ卷)记
Sn
为等比数列{an}的前
n
项和.若
a1=
1 3
,
a42
=a6,则
S5=
.
解析:设等比数列{an}的公比为 q,由 a42 =a6 可得 a12 q6=a1q5,解得 a1q=1,
则 S9= 9a1 a9 = 9 4 =18.故选 A.
2
2
(2)(2019·南昌期中)已知 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和,若 a2019 >-1 且 Sn 有最小 a2020
方法技巧
解等差数列、等比数列基本运算问题的基本思想是方程思想,即通过等差数列、 等比数列的通项公式及前n项和公式得出基本量(等差数列的首项和公差、等 比数列的首项和公比),然后再通过相关公式求得结果.
热点训练1:(1)(2019·湖南省长望浏宁四县高三3月调研)中国古代词中,有一 道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多 十七,要将第八数来言”.题意是:把996斤绵分给8个儿子做盘缠,按照年龄从 大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的 绵是( ) (A)174斤 (B)184斤 (C)191斤 (D)201斤
(1)证明:由题设得 4(an+1+bn+1)=2(an+bn),则 an+1+bn+1= 1 (an+bn). 2
又因为 a1+b1=1,所以{an+bn}是首项为 1,公比为 1 的等比数列. 2
等差等比数列的证明ppt课件
1、定义法 an+1 - an=d 或 an-an-1=d
2、中项法 2an=an-1+an+1 (n>1)
3、通项公式法 an=pn+q(关于n的一次函数)
4、前n项和法 Sn=An2+Bn
1
等差、等比数列的证明 一、等差数列的证明
例1 已知数列an的前n项和为Sn=3n2 -2n, 证明数列an 成等差数列,并求其首项、
11
12
13
14
(2)
证明
an 2n
为等差数列,并求an
5
第七课时B组
8.已知数列an 的前n项和为Sn,Sn
=
1 3
(an
1)
(1)求a1、a2 .
(2)求证:数列an 是等比数列
6
等差、等比的计算问题的常用方法
方法1、利用等差、等比的性质 方法2、利用基本量(解方程组)
项(an)的性质: an=am+(n-m)d 任两项的关系式
am+an=ap+aq(m+n=p+q)角标和性质
和(Sn)的性质: Sm ,S2m -Sm ,S3m -S2m ,L 成等差
Sn与项an的关系:
7
重点回顾
数列
等差数列
等比
定义 通项公式
an+1-an=d 或 an-an-1=d
an= a1+(n-1)d
前n项和
性质 和Sn与项an 的关系
aanm=+ama+n(=n-amp)+d aq(m+n=p+q)
公差、通项公式
2
第四课时拓展延伸(2015新课标全国卷)
数学中的数列与等差等比数列求和问题解析
数学中的数列与等差等比数列求和问题解析在数学中,数列是由一系列按照特定规律排列的数所组成的序列。
而等差数列和等比数列是数学中常见的两类特殊数列。
在本文中,我们将分析和解析数学中的数列以及等差等比数列求和问题。
一、数列的基本概念数列是由一系列按照特定规律排列的数所组成的序列。
数列中的每个数称为该数列的项。
数列常使用a,表示第n个项,例如a₁表示数列的第一个项,a₂表示数列的第二个项。
二、等差数列求和问题解析等差数列是指数列中相邻两项之间的差值都相等的数列。
设等差数列的首项为a₁,公差为d,则该等差数列的通项公式可以表示为:an = a₁ + (n-1)d求等差数列的前n项和可以使用以下公式:Sn = (n/2)(a₁ + an) = (n/2)(a₁ + a₁ + (n-1)d) = (n/2)(2a₁ + (n-1)d)三、等比数列求和问题解析等比数列是指数列中相邻两项之间的比值都相等的数列。
设等比数列的首项为a₁,公比为r,则该等比数列的通项公式可以表示为:an = a₁ * r^(n-1)求等比数列的前n项和可以使用以下公式(当r不等于1时):Sn = a₁(1 - r^n) / (1 - r)当r等于1时,等比数列的前n项和为:Sn = n * a₁四、数列与求和问题的应用举例例1:已知等差数列的首项为3,公差为2,求该等差数列的前10项之和。
解:根据等差数列的求和公式,代入已知条件,可得:Sn = (10/2)(3 + 3 + (10-1)2) = 5(6 + 18) = 120所以该等差数列的前10项之和为120。
例2:已知等比数列的首项为2,公比为3,求该等比数列的前5项之和。
解:根据等比数列的求和公式,代入已知条件,可得:Sn = 2(1 - 3^5) / (1 - 3) = 2(-242) / (-2) = 242所以该等比数列的前5项之和为242。
总结:数列与等差等比数列求和是数学中的重要概念和知识点。
2022高考数学满分讲义:第三章 数列 第1讲 等差数列与等比数列
2022高考数学满分讲义:第三章 数列第1讲 等差数列与等比数列[考情分析] 1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小题形式出现.2.数列求和及数列的综合问题是高考考查的重点. 考点一 等差数列、等比数列的基本运算 核心提炼等差数列、等比数列的基本公式(n ∈N *) (1)等差数列的通项公式:a n =a 1+(n -1)d ; (2)等比数列的通项公式:a n =a 1·q n -1.(3)等差数列的求和公式:S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d ;(4)等比数列的求和公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q n)1-q =a 1-a n q 1-q ,q ≠1,na 1,q =1.例1 (1)《周髀算经》中有一个问题:从冬至日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影长的和为37.5尺,芒种的日影长为4.5尺,则冬至的日影长为( ) A .15.5尺 B .12.5尺 C .10.5尺 D .9.5尺 答案 A解析 从冬至起,十二个节气的日影长依次记为a 1,a 2,a 3,…,a 12,由题意,有a 1+a 4+a 7=37.5,根据等差数列的性质,得a 4=12.5,而a 12=4.5,设公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 1+3d =12.5,a 1+11d =4.5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=15.5,d =-1,所以冬至的日影长为15.5尺.(2)已知点(n ,a n )在函数f (x )=2x-1的图象上(n ∈N *).数列{a n }的前n 项和为S n ,设b n =2164n s +,数列{b n }的前n 项和为T n .则T n 的最小值为________. 答案 -30解析 ∵点(n ,a n )在函数f (x )=2x -1的图象上,∴a n =2n -1(n ∈N *),∴{a n }是首项为a 1=1,公比q =2的等比数列,∴S n =1×(1-2n )1-2=2n-1,则b n =264n=2n -12(n ∈N *), ∴{b n }是首项为-10,公差为2的等差数列, ∴T n =-10n +n (n -1)2×2=n 2-11n =⎝⎛⎭⎫n -1122-1214. 又n ∈N *,∴T n 的最小值为T 5=T 6=⎝⎛⎭⎫122-1214=-30. 规律方法 等差数列、等比数列问题的求解策略 (1)抓住基本量,首项a 1、公差d 或公比q .(2)熟悉一些结构特征,如前n 项和为S n =an 2+bn (a ,b 是常数)的形式的数列为等差数列,通项公式为a n =p ·q n -1(p ,q ≠0)的形式的数列为等比数列.(3)由于等比数列的通项公式、前n 项和公式中变量n 在指数位置,所以常用两式相除(即比值的方式)进行相关计算.跟踪演练1 (1)(2020·全国Ⅱ)数列{a n }中,a 1=2,a m +n =a m a n ,若a k +1+a k +2+…+a k +10=215-25,则k 等于( ) A .2 B .3 C .4 D .5 答案 C解析 ∵a 1=2,a m +n =a m a n , 令m =1,则a n +1=a 1a n =2a n ,∴{a n }是以a 1=2为首项,2为公比的等比数列, ∴a n =2×2n -1=2n .又∵a k +1+a k +2+…+a k +10=215-25, ∴2k +1(1-210)1-2=215-25,即2k +1(210-1)=25(210-1), ∴2k +1=25,∴k +1=5,∴k =4.(2)(多选)(2020·威海模拟)等差数列{a n }的前n 项和记为S n ,若a 1>0,S 10=S 20,则( ) A .d <0 B .a 16<0 C .S n ≤S 15D .当且仅当n ≥32时,S n <0 答案 ABC解析 设等差数列{a n }的公差为d ,由S 10=S 20,得10a 1+10×92d =20a 1+20×192d ,化简得a 1=-292d .因为a 1>0,所以d <0,故A 正确;因为a 16=a 1+15d =-292d +15d =12d ,又d <0,所以a 16<0,故B 正确;因为a 15=a 1+14d =-292d +14d =-12d >0,a 16<0,所以S 15最大,即S n ≤S 15,故C 正确;S n =na 1+n (n -1)2d =n (n -30)2d ,若S n <0,又d <0,则n >30,故当且仅当n ≥31时,S n <0,故D 错误.考点二 等差数列、等比数列的性质 核心提炼1.通项性质:若m +n =p +q =2k (m ,n ,p ,q ,k ∈N *),则对于等差数列,有a m +a n =a p +a q =2a k ,对于等比数列有a m a n =a p a q =a 2k . 2.前n 项和的性质:(1)对于等差数列有S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…成等差数列;对于等比数列有S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…成等比数列(q =-1且m 为偶数情况除外). (2)对于等差数列,有S 2n -1=(2n -1)a n .例2 (1)已知正项等差数列{a n }的前n 项和为S n (n ∈N *),若a 5+a 7-a 26=0,则S 11的值为( ) A .11 B .12 C .20 D .22 答案 D解析 结合等差数列的性质,可得a 5+a 7=2a 6=a 26, 又该数列为正项数列,可得a 6=2, 所以由S 2n +1=(2n +1)a n +1, 可得S 11=S 2×5+1=11a 6=22.(2)已知函数f (x )=21+x 2(x ∈R ),若等比数列{a n }满足a 1a 2 020=1,则f (a 1)+f (a 2)+f (a 3)+…+f (a 2 020)等于( )A .2 020B .1 010C .2 D.12答案 A解析 ∵a 1a 2 020=1, ∴f (a 1)+f (a 2 020)=21+a 21+21+a 22 020=21+a 21+21+1a 21=21+a 21+2a 211+a 21=2, ∵{a n }为等比数列,则a 1a 2 020=a 2a 2 019=…=a 1 010a 1 011=1, ∴f (a 2)+f (a 2 019)=2,…,f (a 1 010)+f (a 1 011)=2, 即f (a 1)+f (a 2)+f (a 3)+…+f (a 2 020)=2×1 010=2 020. 规律方法 等差、等比数列的性质问题的求解策略(1)抓关系,抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手,选择恰当的性质进行求解.(2)用性质,数列是一种特殊的函数,具有函数的一些性质,如单调性、周期性等,可利用函数的性质解题.跟踪演练2 (1)(2020·全国Ⅰ)设{a n }是等比数列,且a 1+a 2+a 3=1,a 2+a 3+a 4=2,则a 6+a 7+a 8等于( )A .12B .24C .30D .32 答案 D解析 设等比数列{a n }的公比为q , 则q =a 2+a 3+a 4a 1+a 2+a 3=21=2,所以a 6+a 7+a 8=(a 1+a 2+a 3)·q 5=1×25=32.(2)已知正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 10=10,S 30=130,则S 40等于( ) A .-510 B .400 C .400或-510 D .30或40答案 B解析 ∵正项等比数列{a n }的前n 项和为S n , ∴S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30也成等比数列, ∴10×(130-S 20)=(S 20-10)2, 解得S 20=40或S 20=-30(舍), 故S 40-S 30=270,∴S 40=400.考点三 等差数列、等比数列的探索与证明 核心提炼等差数列 等比数列 定义法 a n +1-a n =d a n +1a n=q (q ≠0) 通项法 a n =a 1+(n -1)d a n =a 1·q n -1 中项法2a n =a n -1+a n +1a 2n =a n -1a n +1证明数列为等差(比)数列一般使用定义法.例3 (2019·全国Ⅱ)已知数列{a n }和{b n }满足a 1=1,b 1=0,4a n +1=3a n -b n +4,4b n +1=3b n -a n -4.(1)证明:{a n +b n }是等比数列,{a n -b n }是等差数列; (2)求{a n }和{b n }的通项公式.(1)证明 由题设得4(a n +1+b n +1)=2(a n +b n ), 即a n +1+b n +1=12(a n +b n ).因为a 1+b 1=1,所以{a n +b n }是首项为1,公比为12的等比数列.由题设得4(a n +1-b n +1)=4(a n -b n )+8, 即a n +1-b n +1=a n -b n +2. 又a 1-b 1=1,所以{a n -b n }是首项为1,公差为2的等差数列. (2)解 由(1)知,a n +b n =12n -1,a n -b n =2n -1.所以a n =12[(a n +b n )+(a n -b n )]=12n +n -12(n ∈N *),b n =12[(a n +b n )-(a n -b n )]=12n -n +12(n ∈N *).易错提醒 a 2n =a n -1a n +1(n ≥2,n ∈N *)是{a n }为等比数列的必要不充分条件,也就是判断一个数列是等比数列时,要注意各项不为0.跟踪演练3 已知数列{a n }满足a 1=1,na n +1=2(n +1)a n .设b n =a n n .(1)求b 1,b 2,b 3;(2)判断数列{b n }是不是等比数列,并说明理由; (3)求{a n }的通项公式.解 (1)由条件可得a n +1=2(n +1)na n .将n =1代入得,a 2=4a 1,而a 1=1,所以a 2=4. 将n =2代入得,a 3=3a 2,所以a 3=12. 从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.(2){b n }是首项为1,公比为2的等比数列.理由如下: 由条件可得a n +1n +1=2a nn,即b n +1=2b n ,又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列. (3)由(2)可得a n n=2n -1,所以a n =n ·2n -1(n ∈N *).专题强化练一、单项选择题1.在等比数列{a n }中,若a 3=2,a 7=8,则a 5等于( ) A .4 B .-4 C .±4 D .5 答案 A解析 ∵数列{a n }为等比数列,且a 3=2,a 7=8, ∴a 25=a 3·a 7=2×8=16,则a 5=±4, ∵等比数列奇数项的符号相同,∴a 5=4.2.(2020·全国Ⅱ)记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若a 5-a 3=12,a 6-a 4=24,则S n a n 等于( )A .2n -1B .2-21-n C .2-2n -1 D .21-n -1答案 B解析 方法一 设等比数列{a n }的公比为q , 则q =a 6-a 4a 5-a 3=2412=2.由a 5-a 3=a 1q 4-a 1q 2=12a 1=12得a 1=1. 所以a n =a 1qn -1=2n -1,S n =a 1(1-q n )1-q=2n-1,所以S n a n =2n -12n -1=2-21-n .方法二 设等比数列{a n }的公比为q ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 3q 2-a 3=12, ①a 4q 2-a 4=24, ② ②①得a 4a 3=q =2. 将q =2代入①,解得a 3=4. 所以a 1=a 3q2=1,下同方法一.3.已知等差数列{a n }和等比数列{b n }的各项都是正数,且a 1=b 1,a 11=b 11.那么一定有( ) A .a 6≤b 6 B .a 6≥b 6 C .a 12≤b 12 D .a 12≥b 12 答案 B解析 因为等差数列{a n }和等比数列{b n }的各项都是正数,且a 1=b 1,a 11=b 11,所以a 1+a 11=b 1+b 11=2a 6,所以a 6=a 1+a 112=b 1+b 112≥b 1b 11=b 6.当且仅当b 1=b 11时,取等号,此时数列{b n }的公比为1. 4.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1n +1=a n n +ln ⎝⎛⎭⎫1+1n ,则a n 等于( ) A .2+n ln n B .2n +(n -1)ln n C .2n +n ln n D .1+n +n ln n答案 C解析 由题意得a n +1n +1-a nn =ln(n +1)-ln n ,n 分别用1,2,3,…,n -1(n ≥2)取代, 累加得a n n -a 11=ln n -ln 1,即a nn =2+ln n ,即a n =2n +n ln n (n ≥2),又a 1=2符合上式,故a n =2n +n ln n .5.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a 2=2,且对于任意n >1,n ∈N *,满足S n +1+S n -1=2(S n +1),则( )A .a 9=17B .a 10=19C .S 9=81D .S 10=91 答案 D解析 ∵对于任意n >1,n ∈N *,满足S n +1+S n -1=2(S n +1), ∴S n +1-S n =S n -S n -1+2, ∴a n +1-a n =2.∴数列{a n }在n >1,n ∈N *时是等差数列,公差为2, 又a 1=1,a 2=2,a n =2+(n -2)×2=2n -2(n >1,n ∈N *),∴a 9=2×9-2=16,a 10=2×10-2=18,S 9=1+8×2+8×72×2=73,S 10=1+9×2+9×82×2=91.故选D.6.侏罗纪蜘蛛网是一种非常有规律的蜘蛛网,如图是由无数个正方形环绕而成的,且每一个正方形的四个顶点都恰好在它的外边最近一个正方形四条边的三等分点上,设外围第1个正方形的边长是m ,侏罗纪蜘蛛网的长度(蜘蛛网中正方形的周长之和)为S n ,则( )A .S n 无限大B .S n <3(3+5)mC .S n =3(3+5)mD .S n 可以取100m答案 B解析 由题意可得,外围第2个正方形的边长为⎝⎛⎭⎫13m 2+⎝⎛⎭⎫23m 2=53m ; 外围第3个正方形的边长为⎝⎛⎭⎫13×53m 2+⎝⎛⎭⎫23×53m 2=59m ; ……外围第n 个正方形的边长为⎝⎛⎭⎫53n -1m .所以蜘蛛网的长度 S n =4m ⎣⎡⎦⎤1+53+59+…+⎝⎛⎭⎫53n -1 =4m ×1-⎝⎛⎭⎫53n1-53<4m ×11-53=3(3+5)m .故选B. 二、多项选择题7.(2020·厦门模拟)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1+3a 5=S 7,则以下结论一定正确的是( ) A .a 4=0 B .S n 的最大值为S 3 C .S 1=S 6 D .|a 3|<|a 5|答案 AC解析 设等差数列{a n }的公差为d ,则a 1+3(a 1+4d )=7a 1+21d ,解得a 1=-3d ,则a n =a 1+(n -1)d =(n -4)d ,所以a 4=0,故A 正确;因为S 6-S 1=5a 4=0,所以S 1=S 6,故C 正确;由于d 的取值情况不清楚,故S 3可能为最大值也可能为最小值,故B 不正确;因为a 3+a 5=2a 4=0,所以a 3=-a 5,即|a 3|=|a 5|,故D 错误.8.已知等比数列{a n }的各项均为正数,公比为q ,且a 1>1,a 6+a 7>a 6a 7+1>2,记{a n }的前n 项积为T n ,则下列选项中正确的是( )A .0<q <1B .a 6>1C .T 12>1D .T 13>1答案 ABC解析 由于等比数列{a n }的各项均为正数,公比为q ,且a 1>1,a 6+a 7>a 6a 7+1>2,所以(a 6-1)(a 7-1)<0,由题意得a 6>1,a 7<1,所以0<q <1,A ,B 正确;因为a 6a 7+1>2,所以a 6a 7>1,T 12=a 1·a 2·…·a 11·a 12=(a 6a 7)6>1,T 13=a 137<1,所以满足T n >1的最大正整数n 的值为12,C 正确,D 错误. 三、填空题9.(2020·江苏)设{a n }是公差为d 的等差数列,{b n }是公比为q 的等比数列.已知数列{a n +b n }的前n 项和S n =n 2-n +2n -1(n ∈N *),则d +q 的值是________. 答案 4解析 由题意知q ≠1,所以S n =(a 1+a 2+…+a n )+(b 1+b 2+…+b n ) =na 1+n (n -1)2d +b 1(1-q n )1-q=d 2n 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d 2n +b 11-q -b 1q n1-q =n 2-n +2n -1,所以⎩⎪⎨⎪⎧d2=1,a 1-d 2=-1,b11-q =-1,-b11-q q n=2n,解得d =2,q =2,所以d +q =4.10.(2020·北京市顺义区质检)设S n 为公比q ≠1的等比数列{a n }的前n 项和,且3a 1,2a 2,a 3成等差数列,则q =________,S 4S 2=________.答案 3 10解析 设等比数列的通项公式a n =a 1q n -1,又因为3a 1,2a 2,a 3成等差数列,所以2×2a 2=3a 1+a 3,即4a 1q =3a 1+a 1q 2,解得q =3或q =1(舍),S 4S 2=a 1(1-34)1-3a 1(1-32)1-3=1-341-32=10.11.(2020·潍坊模拟)九连环是我国从古至今广泛流传的一种益智游戏.在某种玩法中,用a n表示解下n (n ≤9,n ∈N *)个圆环所需移动的最少次数,{a n }满足a 1=1,且a n =⎩⎪⎨⎪⎧2a n -1-1(n 为偶数),2a n -1+2(n 为奇数),则解下5个圆环需最少移动________次. 答案 16解析 因为a 5=2a 4+2=2(2a 3-1)+2=4a 3,所以a 5=4a 3=4(2a 2+2)=8a 2+8=8(2a 1-1)+8=16a 1=16, 所以解下5个圆环需最少移动的次数为16.12.已知等比数列{a n }的首项为32,公比为-12,前n 项和为S n ,且对任意的n ∈N *,都有A ≤2S n-1S n ≤B 恒成立,则B -A 的最小值为________. 答案136解析 ∵等比数列{a n }的首项为32,公比为-12,∴S n =32⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-12n 1+12=1-⎝⎛⎭⎫-12n , 令t =⎝⎛⎭⎫-12n ,则-12≤t ≤14,S n =1-t , ∴34≤S n ≤32, ∴2S n -1S n 的最小值为16,最大值为73,又A ≤2S n -1S n ≤B 对任意n ∈N *恒成立,∴B -A 的最小值为73-16=136.四、解答题13.(2020·聊城模拟)在①a 5=b 3+b 5,②S 3=87,③a 9-a 10=b 1+b 2这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{b n }的前n 项和为T n ,________,a 1=b 6,若对于任意n ∈N *都有T n =2b n -1,且S n ≤S k (k 为常数),求正整数k 的值. 解 由T n =2b n -1,n ∈N *得, 当n =1时,b 1=1;当n ≥2时,T n -1=2b n -1-1, 从而b n =2b n -2b n -1,即b n =2b n -1,由此可知,数列{b n }是首项为1,公比为2的等比数列,故b n =2n -1.①当a 5=b 3+b 5时,a 1=32,a 5=20,设数列{a n }的公差为d ,则a 5=a 1+4d ,即20=32+4d ,解得d =-3,所以a n =32-3(n -1)=35-3n ,因为当n ≤11时,a n >0,当n >11时,a n <0,所以当n =11时,S n 取得最大值.因此,正整数k 的值为11.②当S 3=87时,a 1=32,3a 2=87,设数列{a n }的公差为d ,则3(32+d )=87,解得d =-3,所以a n =32-3(n -1)=35-3n ,因为当n ≤11时,a n >0,当n >11时,a n <0,所以当n =11时,S n 取得最大值,因此,正整数k 的值为11.③当a 9-a 10=b 1+b 2时,a 1=32,a 9-a 10=3,设数列{a n }的公差为d ,则-d =3,解得d =-3,所以a n =32-3(n -1)=35-3n ,因为当n ≤11时,a n >0,当n >11时,a n <0,所以当n =11时,S n 取得最大值,因此,正整数k 的值为11.14.已知等比数列{a n }的公比q >1,a 1=2,且a 1,a 2,a 3-8成等差数列,数列{a n b n }的前n项和为(2n -1)·3n +12. (1)分别求出数列{a n }和{b n }的通项公式;(2)设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前n 项和为S n ,任意n ∈N *,S n ≤m 恒成立,求实数m 的最小值. 解 (1)因为a 1=2,且a 1,a 2,a 3-8成等差数列,所以2a 2=a 1+a 3-8,即2a 1q =a 1+a 1q 2-8,所以q 2-2q -3=0,所以q =3或q =-1,又q >1,所以q =3,所以a n =2·3n -1(n ∈N *).因为a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =(2n -1)·3n +12, 所以a 1b 1+a 2b 2+…+a n -1b n -1=(2n -3)·3n -1+12(n ≥2),两式相减,得a n b n =2n ·3n -1(n ≥2), 因为a n =2·3n -1,所以b n =n (n ≥2), 当n =1时,由a 1b 1=2及a 1=2,得b 1=1(符合上式), 所以b n =n (n ∈N *).(2)因为数列{a n }是首项为2,公比为3的等比数列,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是首项为12,公比为13的等比数列, 所以S n =12⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫13n 1-13=34⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫13n <34. 因为任意n ∈N *,S n ≤m 恒成立,所以m ≥34,即实数m 的最小值为34.。
等差数列和等比数列专题讲义
等差数列和等比数列专题讲义考情解读 1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小题形式出现.2.数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重点,考查分析问题、解决问题的综合能力.1.a n 与S n 的关系S n =a 1+a 2+…+a n ,a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.2.等差数列和等比数列热点一 等差数列例1 (1)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2+a 4+a 6=12,则S 7的值是( )A .21B .24C .28D .7(2)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若-1<a 3<1,0<a 6<3,则S 9的取值范围是________. 思维启迪 (1)利用a 1+a 7=2a 4建立S 7和已知条件的联系;(2)将a 3,a 6的范围整体代入. 答案 (1)C (2)(-3,21)解析 (1)由题意可知,a 2+a 6=2a 4,则3a 4=12,a 4=4,所以S 7=7×(a 1+a 7)2=7a 4=28.(2)S 9=9a 1+36d =3(a 1+2d )+6(a 1+5d ) 又-1<a 3<1,0<a 6<3,∴-3<3(a 1+2d )<3,0<6(a 1+5d )<18, 故-3<S 9<21.思维升华 (1)等差数列问题的基本思想是求解a 1和d ,可利用方程思想; (2)等差数列的性质①若m ,n ,p ,q ∈N *,且m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q ; ②S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…,仍成等差数列; ③a m -a n =(m -n )d ⇔d =a m -a nm -n(m ,n ∈N *);④a n b n =A 2n -1B 2n -1(A 2n -1,B 2n -1分别为{a n },{b n }的前2n -1项的和). (3)等差数列前n 项和的问题可以利用函数的性质或者转化为等差数列的项,利用性质解决.(1)已知等差数列{a n }中,a 7+a 9=16,S 11=992,则a 12的值是( )A .15B .30C .31D .64(2)在等差数列{a n }中,a 5<0,a 6>0且a 6>|a 5|,S n 是数列的前n 项的和,则下列说法正确的是( )A .S 1,S 2,S 3均小于0,S 4,S 5,S 6…均大于0B .S 1,S 2,…S 5均小于0,S 6,S 7,…均大于0C .S 1,S 2,…S 9均小于0,S 10,S 11…均大于0D .S 1,S 2,…S 11均小于0,S 12,S 13…均大于0 答案 (1)A (2)C解析 (1)因为a 8是a 7,a 9的等差中项,所以2a 8=a 7+a 9=16⇒a 8=8,再由等差数列前n 项和的计算公式可得S 11=11(a 1+a 11)2=11·2a 62=11a 6,又因为S 11=992,所以a 6=92,则d =a 8-a 62=74,所以a 12=a 8+4d =15,故选A. (2)由题意可知a 6+a 5>0,故S 10=(a 1+a 10)×102=(a 5+a 6)×102>0,而S 9=(a 1+a 9)×92=2a 5×92=9a 5<0,故选C.热点二 等比数列例2 (1)(2014·安徽)数列{a n }是等差数列,若a 1+1,a 3+3,a 5+5构成公比为q 的等比数列,则q =_____________________.(2)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1+a 3=52,a 2+a 4=54,则S na n 等于( )A .4n -1B .4n -1C .2n -1D .2n -1思维启迪 (1)列方程求出d ,代入q 即可;(2)求出a 1,q ,代入化简. 答案 (1)1 (2)D解析 (1)设等差数列的公差为d ,则a 3=a 1+2d , a 5=a 1+4d ,∴(a 1+2d +3)2=(a 1+1)(a 1+4d +5),解得d =-1, ∴q =a 3+3a 1+1=a 1-2+3a 1+1=1.(2)∵⎩⎨⎧a 1+a 3=52,a 2+a 4=54,∴⎩⎨⎧a 1+a 1q 2=52,①a 1q +a 1q 3=54,②由①②可得1+q 2q +q 3=2,∴q =12,代入①得a 1=2, ∴a n =2×(12)n -1=42n ,∴S n =2×(1-(12)n )1-12=4(1-12n ),∴S na n =4(1-12n )42n=2n -1,故选D. 思维升华 (1){a n }为等比数列,其性质如下:①若m 、n 、r 、s ∈N *,且m +n =r +s ,则a m ·a n =a r ·a s ; ②a n =a m q n -m ;③S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 成等比数列(q ≠-1). (2)等比数列前n 项和公式S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1(q =1),a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q (q ≠1).①能“知三求二”;②注意讨论公比q 是否为1;③a 1≠0.(1)已知各项不为0的等差数列{a n }满足a 4-2a 27+3a 8=0,数列{b n }是等比数列,且b 7=a 7,则b 2b 8b 11等于( ) A .1 B .2 C .4D .8(2)在等比数列{a n }中,a 1+a n =34,a 2·a n -1=64,且前n 项和S n =62,则项数n 等于( ) A .4 B .5 C .6D .7答案 (1)D (2)B解析 (1)∵a 4-2a 27+3a 8=0,∴2a 27=a 4+3a 8,即2a 27=4a 7,∴a 7=2,∴b 7=2,又∵b 2b 8b 11=b 1qb 1q 7b 1q 10=b 31q 18=(b 7)3=8,故选D.(2)设等比数列{a n }的公比为q ,由a 2a n -1=a 1a n =64,又a 1+a n =34,解得a 1=2,a n =32或a 1=32,a n =2.当a 1=2,a n =32时,S n =a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q 1-q =2-32q 1-q =62,解得q =2.又a n=a 1q n -1,所以2×2n -1=2n =32,解得n =5.同理,当a 1=32,a n =2时,由S n =62,解得q=12.由a n =a 1q n -1=32×(12)n -1=2,得(12)n -1=116=(12)4,即n -1=4,n =5.综上,项数n 等于5,故选B.热点三 等差数列、等比数列的综合应用例3 已知等差数列{a n }的公差为-1,且a 2+a 7+a 12=-6. (1)求数列{a n }的通项公式a n 与前n 项和S n ;(2)将数列{a n }的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列{b n }的前3项,记{b n }的前n 项和为T n ,若存在m ∈N *,使对任意n ∈N *,总有S n <T m +λ恒成立,求实数λ的取值范围.思维启迪 (1)利用方程思想求出a 1,代入公式求出a n 和S n ;(2)将恒成立问题通过分离法转化为最值.解 (1)由a 2+a 7+a 12=-6得a 7=-2,∴a 1=4, ∴a n =5-n ,从而S n =n (9-n )2.(2)由题意知b 1=4,b 2=2,b 3=1, 设等比数列{b n }的公比为q , 则q =b 2b 1=12,∴T m =4[1-(12)m ]1-12=8[1-(12)m ],∵(12)m 随m 增加而递减, ∴{T m }为递增数列,得4≤T m <8. 又S n =n (9-n )2=-12(n 2-9n )=-12[(n -92)2-814],故(S n )max =S 4=S 5=10,若存在m ∈N *,使对任意n ∈N *总有S n <T m +λ, 则10<4+λ,得λ>6.即实数λ的取值范围为(6,+∞). 思维升华 等差(比)数列的综合问题的常见类型及解法(1)等差数列与等比数列交汇的问题,常用“基本量法”求解,但有时灵活地运用性质,可使运算简便.(2)等差数列、等比数列与函数、方程、不等式等的交汇问题,求解时用等差(比)数列的相关知识,将问题转化为相应的函数、方程、不等式等问题求解即可.已知数列{a n }前n 项和为S n ,首项为a 1,且12,a n ,S n 成等差数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)数列{b n }满足b n =(log 2a 2n +1)×(log 2a 2n +3),求证:1b 1+1b 2+1b 3+…+1b n <12.(1)解 ∵12,a n ,S n 成等差数列,∴2a n =S n +12,当n =1时,2a 1=S 1+12,∴a 1=12,当n ≥2时,S n =2a n -12,S n -1=2a n -1-12,两式相减得a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1, ∴a na n -1=2, ∴数列{a n }是首项为12,公比为2的等比数列,∴a n =12×2n -1=2n -2.(2)证明 b n =(log 2a 2n +1)×(log 2a 2n +3)=log 222n +1-2×log 222n+3-2=(2n -1)(2n +1),1b n =12n -1×12n +1=12(12n -1-12n +1),1b 1+1b 2+1b 3+…+1b n =12[(1-13)+(13-15)+…+(12n -1-12n +1)]=12(1-12n +1)<12(n ∈N *). 即1b 1+1b 2+1b 3+…+1b n <12.1.在等差(比)数列中,a 1,d (q ),n ,a n ,S n 五个量中知道其中任意三个,就可以求出其他两个.解这类问题时,一般是转化为首项a 1和公差d (公比q )这两个基本量的有关运算. 2.等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.3.等差、等比数列的单调性 (1)等差数列的单调性d >0⇔{a n }为递增数列,S n 有最小值. d <0⇔{a n }为递减数列,S n 有最大值. d =0⇔{a n }为常数列. (2)等比数列的单调性当⎩⎪⎨⎪⎧ a 1>0,q >1或⎩⎪⎨⎪⎧ a 1<0,0<q <1时,{a n }为递增数列,当⎩⎪⎨⎪⎧ a 1>0,0<q <1或⎩⎪⎨⎪⎧a 1<0,q >1时,{a n }为递减数列. 4.常用结论(1)若{a n },{b n }均是等差数列,S n 是{a n }的前n 项和,则{ma n +kb n },{S nn }仍为等差数列,其中m ,k 为常数.(2)若{a n },{b n }均是等比数列,则{ca n }(c ≠0),{|a n |},{a n ·b n },{ma n b n }(m 为常数),{a 2n },{1a n}仍为等比数列. (3)公比不为1的等比数列,其相邻两项的差也依次成等比数列,且公比不变,即a 2-a 1,a 3-a 2,a 4-a 3,…,成等比数列,且公比为a 3-a 2a 2-a 1=(a 2-a 1)qa 2-a 1=q .(4)等比数列(q ≠-1)中连续k 项的和成等比数列,即S k ,S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,…,成等比数列,其公差为q k .等差数列中连续k 项的和成等差数列,即S k ,S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,…,成等差数列,公差为k 2d . 5.易错提醒(1)应用关系式a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2时,一定要注意分n =1,n ≥2两种情况,在求出结果后,看看这两种情况能否整合在一起.(2)三个数a ,b ,c 成等差数列的充要条件是b =a +c2,但三个数a ,b ,c 成等比数列的充要条件是b 2=ac .真题感悟1.(2014·大纲全国)等比数列{a n }中,a 4=2,a 5=5,则数列{lg a n }的前8项和等于( ) A .6 B .5 C .4 D .3 答案 C解析 数列{lg a n }的前8项和S 8=lg a 1+lg a 2+…+lg a 8=lg(a 1·a 2·…·a 8)=lg(a 1·a 8)4 =lg(a 4·a 5)4=lg(2×5)4=4.2.(2014·北京)若等差数列{a n }满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 10<0,则当n =________时,{a n }的前n 项和最大. 答案 8解析 ∵a 7+a 8+a 9=3a 8>0,∴a 8>0. ∵a 7+a 10=a 8+a 9<0,∴a 9<-a 8<0. ∴数列的前8项和最大,即n =8. 押题精练1.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则下列一定成立的是( ) A .若a 3>0,则a 2 013<0 B .若a 4>0,则a 2 014<0 C .若a 3>0,则a 2 013>0 D .若a 4>0,则a 2 014>0 答案 C解析 因为a 3=a 1q 2,a 2 013=a 1q 2 012,而q 2与q 2 012均为正数,若a 3>0,则a 1>0,所以a 2 013>0,故选C.2.已知数列{a n }是首项为a ,公差为1的等差数列,b n =1+a na n.若对任意的n ∈N *,都有b n ≥b 8成立,则实数a 的取值范围为________. 答案 (-8,-7)解析 a n =a +(n -1)×1=n +a -1,所以b n =1+a n a n =n +a n +a -1,因为对任意的n ∈N *,都有b n ≥b 8成立,即n +a n +a -1≥8+a 8+a -1(n ∈N *)恒成立,即n -8(a +7)(n +a -1)≤0(n ∈N *),则有⎩⎪⎨⎪⎧a +7<0,1-a <9,解得-8<a <-7. 3.设各项均为正数的数列{a n }的前n 项和为S n ,满足a 2n +1=4S n +4n +1,n ∈N *,且a 2,a 5,a 14恰好是等比数列{b n }的前三项. (1)求数列{a n },{b n }的通项公式;(2)记数列{b n }的前n 项和为T n ,若对任意的n ∈N *,(T n +32)k ≥3n -6恒成立,求实数k 的取值范围.解 (1)当n ≥2时,由题设知4S n -1=a 2n -4(n -1)-1,∴4a n =4S n -4S n -1=a 2n +1-a 2n -4, ∴a 2n +1=a 2n +4a n +4=(a n +2)2,∵a n >0,∴a n +1=a n +2.∴当n ≥2时,{a n }是公差d =2的等差数列. ∵a 2,a 5,a 14构成等比数列,∴a 25=a 2·a 14,(a 2+6)2=a 2·(a 2+24),解得a 2=3, 由条件可知,4a 1=a 22-5=4,∴a 1=1, ∵a 2-a 1=3-1=2,∴{a n }是首项a 1=1,公差d =2的等差数列. ∴等差数列{a n }的通项公式为a n =2n -1. ∵等比数列{b n }的公比q =a 5a 2=2×5-13=3,∴等比数列{b n }的通项公式为b n =3n . (2)T n =b 1(1-q n )1-q =3(1-3n )1-3=3n +1-32,∴(3n +1-32+32)k ≥3n -6对任意的n ∈N *恒成立,∴k ≥2n -43n 对任意的n ∈N *恒成立,令c n =2n -43n ,c n -c n -1=2n -43n -2n -63n -1=-2(2n -7)3n ,当n ≤3时,c n >c n -1; 当n ≥4时,c n <c n -1. ∴(c n )max =c 3=227,∴k ≥227.(推荐时间:60分钟)一、选择题1.等比数列{a n }中a 1=3,a 4=24,则a 3+a 4+a 5等于( ) A .33 B .72 C .84 D .189答案 C解析 由题意可得q 3=8,所以q =2.所以a 3+a 4+a 5=a 1q 2(1+q +q 2)=84. 2.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若2a 6=6+a 7,则S 9的值是( ) A .27 B .36 C .45 D .54答案 D解析 由2a 6=6+a 7得a 5=6,所以S 9=9a 5=54.故选D.3.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m -1=5,S m =-11,S m +1=21,则m 等于( ) A .3 B .4 C .5 D .6答案 C解析 由已知得,S m -S m -1=a m =-16,S m +1-S m =a m +1=32,故公比q =-2,又S m =a 1-a m q1-q =-11,故a 1=-1,又a m =a 1·q m -1=-16,代入可求得m =5.4.数列{a n }的首项为3,{b n }为等差数列且b n =a n +1-a n (n ∈N *),若b 3=-2,b 10=12,则a 8等于( )A .0B .3C .8D .11 答案 B解析 ∵{b n }为等差数列,设其公差为d , 由b 3=-2,b 10=12,∴7d =b 10-b 3=12-(-2)=14,∴d =2, ∵b 3=-2,∴b 1=b 3-2d =-2-4=-6, ∴b 1+b 2+…+b 7=7b 1+7×62·d=7×(-6)+21×2=0,又b 1+b 2+…+b 7=(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a 8-a 7)=a 8-a 1=a 8-3, ∴a 8-3=0,a 8=3.故选B.5.数列{a n }满足a 1=2,a n =a n +1-1a n +1+1,其前n 项积为T n ,则T 2 014等于( )A.16 B .-16C .6D .-6答案 D解析 由a n =a n +1-1a n +1+1得a n +1=1+a n 1-a n ,而a 1=2,所以a 2=-3,a 3=-12,a 4=13,a 5=2,则数列是以4为周期,且a 1a 2a 3a 4=1,所以T 2 014=(a 1a 2a 3a 4)503a 1a 2=1503×2×(-3)=-6,故选D.6.已知{a n }是等差数列,S n 为其前n 项和,若S 21=S 4 000,O 为坐标原点,点P (1,a n ), Q (2 011,a 2 011),则OP →·OQ →等于( ) A .2 011 B .-2 011 C .0 D .1 答案 A解析 由S 21=S 4 000得a 22+a 23+…+a 4 000=0, 由于a 22+a 4 000=a 23+a 3 999=…=2a 2 011, 所以a 22+a 23+…+a 4 000=3 979a 2 011=0, 从而a 2 011=0,而OP →·OQ →=2 011+a 2 011a n =2 011. 二、填空题7.在等比数列{a n }中,已知a 1+a 3=8,a 5+a 7=4,则a 9+a 11+a 13+a 15=________. 答案 3解析 设等比数列{a n }的公比为q ,由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1q 2=8,a 1q 4+a 1q 6=4,解得q 4=12. 又a 9+a 11=a 1q 8+a 3q 8=(a 1+a 3)q 8=8×(12)2=2,a 13+a 15=a 1q 12+a 3q 12=(a 1+a 3)q 12=8×(12)3=1,所以a 9+a 11+a 13+a 15=2+1=3.8.(2014·广东)若等比数列{a n }的各项均为正数,且a 10a 11+a 9a 12=2e 5,则ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=______. 答案 50解析 因为a 10a 11+a 9a 12=2a 10a 11=2e 5, 所以a 10a 11=e 5.所以ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=ln(a 1a 2…a 20)=ln[(a 1a 20)·(a 2a 19)·…·(a 10a 11)]=ln(a 10a 11)10=10ln(a 10a 11)=10ln e 5=50ln e =50.9.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=-11,a 4+a 6=-6,则当S n 取最小值时,n =________.答案 6解析 设等差数列的公差为d ,则由a 4+a 6=-6得2a 5=-6,∴a 5=-3.又∵a 1=-11,∴-3=-11+4d ,∴d =2,∴S n =-11n +n (n -1)2×2=n 2-12n =(n -6)2-36, 故当n =6时,S n 取最小值.10.已知数列{a n }的首项为a 1=2,且a n +1=12(a 1+a 2+…+a n ) (n ∈N *),记S n 为数列{a n }的前n 项和,则S n =________,a n =________.答案 2×⎝⎛⎭⎫32n -1 ⎩⎪⎨⎪⎧ 2 (n =1),⎝⎛⎭⎫32n -2 (n ≥2)解析 由a n +1=12(a 1+a 2+…+a n ) (n ∈N *),可得a n +1=12S n ,所以S n +1-S n =12S n ,即S n +1=32S n ,由此可知数列{S n }是一个等比数列,其中首项S 1=a 1=2,公比为32,所以S n =2×⎝⎛⎭⎫32n -1, 由此得a n =⎩⎪⎨⎪⎧2 (n =1),⎝⎛⎭⎫32n -2 (n ≥2). 三、解答题11.成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n }中的b 3、b 4、b 5.(1)求数列{b n }的通项公式;(2)数列{b n }的前n 项和为S n ,求证:数列{S n +54}是等比数列. (1)解 设成等差数列的三个正数分别为a -d ,a ,a +d .依题意,得a -d +a +a +d =15.解得a =5.所以{b n }中的b 3,b 4,b 5依次为7-d,10,18+d .依题意,有(7-d )(18+d )=100,解得d =2或d =-13(舍去).故{b n }的第3项为5,公比为2.由b 3=b 1·22,即5=b 1·22,解得b 1=54.所以b n =b 1·q n -1=54·2n -1=5·2n -3, 即数列{b n }的通项公式b n =5·2n -3. (2)证明 由(1)得数列{b n }的前n 项和S n =54(1-2n )1-2=5·2n -2-54, 即S n +54=5·2n -2. 所以S 1+54=52,S n +1+54S n +54=5·2n -15·2n -2=2. 因此{S n +54}是以52为首项,2为公比的等比数列. 12.若数列{b n }对于n ∈N *,都有b n +2-b n =d (常数),则称数列{b n }是公差为d 的准等差数列,如数列{c n },若c n =⎩⎪⎨⎪⎧4n -1,n 为奇数,4n -9,n 为偶数,则数列{c n }是公差为8的准等差数列.设数列{a n }满足a 1=a ,对于n ∈N *,都有a n +a n +1=2n .(1)求证:{a n }为准等差数列;(2)求{a n }的通项公式及前20项和S 20.(1)证明 ∵a n +1+a n =2n ,①∴a n +2+a n +1=2n +2.②由②-①得a n +2-a n =2(n ∈N *),∴{a n }是公差为2的准等差数列.(2)解 已知a 1=a ,a n +1+a n =2n (n ∈N *),∴a 1+a 2=2,即a 2=2-a .∴由(1)可知a 1,a 3,a 5,…,成以a 为首项,2为公差的等差数列,a 2,a 4,a 6,…,成以2-a 为首项,2为公差的等差数列.∴当n 为偶数时,a n =2-a +(n 2-1)×2=n -a , 当n 为奇数时,a n =a +(n +12-1)×2=n +a -1, ∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧n +a -1,n 为奇数,n -a ,n 为偶数. S 20=a 1+a 2+…+a 19+a 20=(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 19+a 20)=2×1+2×3+…+2×19=2×(1+19)×102=200. 13.(2013·湖北)已知S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S 4,S 2,S 3成等差数列,且a 2+a 3+a 4=-18.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)是否存在正整数n ,使得S n ≥2 013?若存在,求出符合条件的所有n 的集合;若不存在,说明理由.解 (1)设等比数列{a n }的公比为q ,则a 1≠0,q ≠0.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ S 2-S 4=S 3-S 2,a 2+a 3+a 4=-18. 即⎩⎪⎨⎪⎧-a 1q 2-a 1q 3=a 1q 2,a 1q (1+q +q 2)=-18, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,q =-2. 故数列{a n }的通项公式为a n =3×(-2)n -1. (2)由(1)有S n =3[1-(-2)n ]1-(-2)=1-(-2)n . 假设存在n ,使得S n ≥2 013,则1-(-2)n ≥2 013,即(-2)n ≤-2 012.当n 为偶数时,(-2)n >0,上式不成立;当n 为奇数时,(-2)n =-2n ≤-2 012,即2n ≥2 012,得n ≥11.综上,存在符合条件的正整数n ,且所有这样的n 的集合为{n |n =2k +1,k ∈N ,k ≥5}.。
等差数列和等比数列的应用教学课件
数学建模
等差数列在数学建模中有着广泛的应用,如解决物 理学、工程学等领域的问题。
统计学
在统计学中,等差数列常被用于描述和分析数据, 如时间序列分析、人口统计等。
计算机科学
在计算机科学中,等差数列被用于实现各种算法和 数据结构,如二分查找、快速排序等。
03 等 比 数 列 的 应 用
等比数列在日常生活中的应用
02
等比数列在物理学中 的应用
等比数列在物理学中也有着重 要的应用,例如在研究波的传 播、电磁波的传播等方面。
03
等比数列在经济学中 的应用
等比数列在经济学中也有着广 泛的应用,例如在研究复利、 股票价格等方面。
04
等差数列和等比 数列的交叉应用
等差数列和等比数列的相互转化
01 等差数列与等比数列的定义
储蓄和贷款
等比数列在计算复利、计算贷款利息
等方面有广泛应用。 01
增长率计算
等比数列可以用于计算增长率,例如
预测未来销售额、人口增长等。
03
资产评估
等比数列可以用于计算资产的增长和
折旧,例如房屋、车ຫໍສະໝຸດ 等。 02等比数列在数学和其他学科中的应用
01
等比数列在数学中的 应用
等比数列在数学中有着广泛的 应用,例如在解决几何问题、 组合数学问题等方面。
的应用。
等差数列和等比数列的组合应用题解析
解题思路
掌握等差数列和等比数列的性质,灵活运 用公式,是解决这类问题的关键。
等差数列和等比数列组合
等差数列和等比数列组合在一起,可以形 成多种复杂的应用题。
实际应用
等差等比组合应用题在日常生活和工作中 有着广泛的应用,掌握这类题目的解法十
高三高考数学复习等差数列、等比数列(共29张PPT)
即会“脱去”数学文化的背景,提取关键信息;二是构造模型,
即由题意构建等差数列或等比数列或递推关系式的模型;三是
“解模”,即把文字语言转化为求数列的相关信息,如求指定项、
公比(或公差)、项数、通项公式或前 n 项和等. 精编优质课PPT江苏省2020届高三高考数学复习
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从而 a3×a5=25×27=212,所以 log2(a3a5)=log2212=12.
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变式1-3(2018·全国Ⅰ卷改编)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若3S3=S2+S4,a1= 2,则a5=__-1__0____. 解:法一 设等差数列{an}的公差为 d,
解:设数列{an}首项为a1,公比为q(q≠1),
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法二 同法一得a5=3.
等差数列的等差中项
∴又da=2a5a+5-3a8a=2=d0⇒2,3anana21+=mamaa82=-0d⇒=2-a25+. 2a5=0a⇒n aa2=m -(n3. m)d
等差等比数列中的代数推理(讲义+作业)
等差等比数列中的代数推理问题题型解读以数列为载体的代数推理,充分体现了江苏高考特点,对学生思维能力要求很高,需要学生有很强的分析问题,解决问题的能力以及较高的数学素养,考查学生分析推理、论证的能力。
数列中的代数推理问题主要围绕对等差、等比数列的概念、通项公式、性质、前n 项和的公式展开,虽然还是研究等差等比两大数列,但由于与高等数学知识和方法相衔接,立意新颖,抽象度高,同时由于代数推理没有几何图形作为依托,因而更能检测抽象思维能力的层次。
1.知识准备1.等差等比数列的基本运算2.等差、等比数列的基本性质3.等差、等比数列的判断与证明2.真题再现1.(2017江苏19)对于给定的正整数k ,若数列{}n a 满足:1111n k n k n n n k n k a a a a a a --+-++-++++++++ 2n ka =对任意正整数()n n k >总成立,则称数列{}n a 是“()P k 数列”.(1)证明:等差数列{}n a 是“(3)P 数列”;(2)若数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,证明:{}n a 是等差数列.变式:对于给定的正整数k ,如果各项均为正数的数列{}n a 满足:kn k n n n n n k n a a a a a a a 21-k 111k =⋅⋅⋅⋅⋅⋅+++-+--对任意正整数)(k n n >总成立,则称数列{}n a 是“)(k Q 数列”.(1)若{}n a 是各项均为正数的等比数列,判断{}n a 是否为“)2(Q 数列”,并说明理由;(2)若数列{}n a 既是“)2(Q 数列”,又是“)3(Q 数列”,证明:{}n a 是等比数列.2.(2019江苏20)定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M -数列”.(1)已知等比数列{a n }*()n ∈N 满足:245324,440a a a a a a =-+=,求证:数列{a n }为“M -数列”;(2)已知数列{b n }*()n ∈N 满足:111221,n n n b S b b +==-,其中S n 为数列{b n }的前n 项和.①求数列{b n }的通项公式;②设m 为正整数,若存在“M -数列”{c n }*()n ∈N ,对任意正整数k ,当k ≤m 时,都有1+≤≤k k k c b c 成立,求m 的最大值.分析:本小题主要考查等差和等比数列的定义、通项公式、性质等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力.满分16分.3.(2014江苏20)设数列{}n a 的前n 项和为n S 。
高三数学一轮复习等差等比数列讲义
等差等比数列【知识梳理】一、通项公式等差数列:,为首项,为公差.等比数列:11-⋅=n n q a a ,为首项,为公比.二、前项和公式 等差数列:或 等比数列:当1≠q 时, qq a S n n --=1)1(1 或 q q a a S n n --=11当1=q 时,1na S n =三、差比数列的判定方法1.定义法:(,是常数)是等差数列;q a a nn =+1(,是常数){}n a 是等比数列.2.中项法:()是等差数列;221++⋅=n n n a a a ()且0≠n a {}n a 是等比数列.四、差比数列的常用性质等差数列:若,则; 等比数列:若,则q p n m a a a a ⋅=⋅.课中讲解一、等差等比数列的判定 典型例题1. 已知数列{a n }中,a 1=35,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),数列{b n }满足b n =1a n -1(n ∈N *).求()d n a a n 11-+=1a d 1a q n ()21na a S n n +=()d n n na S n 211-+=d a a n n =-+1+∈N n d ⇔{}n a +∈N n 0≠q ⇔212+++=n n n a a a +∈N n ⇔{}n a +∈N n ⇔),,,(+∈+=+N q p n m q p n m q p n m a a a a +=+),,,(+∈+=+N q p n m q p n m证:数列{b n}是等差数列。
2.若数列{a n}的前n项和为S n,且满足a n+2S n S n-1=0(n≥2),a1=12,求证:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n是等差数列。
3.已知数列{a n}满足对任意的正整数n,均有a n+1=5a n-2·3n,且a1=8,证明:数列{a n-3n}为等比数列。
4. 已知S n是数列{a n}的前n项和,且满足S n-2a n=n-4,证明:{S n-n+2}为等比数列。
专题06 等差数列与等比数列(解析版)
专题06 等差数列与等比数列【考点1】等差数列1、等差数列的判断方法:定义法1(n n a a d d +-=为常数)或11(2)n n n n a a a a n +--=-≥2、等差数列的通项:1(1)n a a n d =+-或()n m a a n m d =+-。
①当0d ≠时,等差数列的通项公式11(1)n a a n d dn a d =+-=+-是关于n 的一次函数,且斜率为公差d ;3、等差数列的前n 和:1()2n n n a a S +=,1(1)2n n n S na d -=+。
①前n 和211(1)()222n n n d dS na d n a n -=+=+-是关于n 的二次函数且常数项为0.4、等差中项:若,,a A b 成等差数列,则A 叫做a 与b 的等差中项,且2a bA +=。
①当m n p q +=+时,则有q p n m a a a a +=+,特别地,当2m n p +=时,则有2m n p a a a +=. 5、若{}n a 是等差数列 ,232,,n n n n n S S S S S -- ,…也成等差数列.【考点2】等比数列1.等比数列的定义--------(证明或判断等比数列)1(n na q q a +=为常数),2.等比数列的通项公式:11n n a a q -=或n m n m a a q -=。
二、考点再现一、核心先导3.等比数列的前n 和:①当1q =时,1n S na =;②当1q ≠时,1(1)1n n a q S q -=-11n a a qq-=-。
4、等比中项:⑴、若,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等比中项,⑵、当m n p q +=+时,则有。
5、若{}n a 是等比数列 ,232,,n n n n n S S S S S -- ,…也成等比数列.等差数列与等比数列作为两种基本的数列,是高考中数列考查的重中之重,值得关注 . 考查的形式主要有等差数列、等比数列的实际应用以及等差数列、等比数列与其他知识的综合 . 在复习中,要紧抓以下几个方面 :方法1. 关注两种基本方法:研究等差数列、等比数列的基本方法就是“基本量法”及活用好它们的“对称性”;方法2. 领悟等差数列、等比数列的两类本质:等差数列、等比数列是两类特殊数列,又是两类特殊的函数,这种双重身份,注定它们必然是高考中的重点、难点,故而,学习中,要从“函数”及“数列”这两个方面来认识它们;方法3. 两类数学思想:分类讨论思想以及函数与方程的思想是解决数列问题所经常使用的两类数学思想题型一:等差数列与等比数列基本量的计算例1.(1)、(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(文))若{}n a 为等差数列,n S 是数列{}n a 的前n 项和,4614a a +=,735S =,则31a a -等于( )A .7B .6C .5D .4【答案】D【分析】根据题意,设等差数列{}n a 的公差为d ,进而建立方程组求解得2d =,再计算31a a -即可. 【详解】解:根据题意,设等差数列{}n a 的公差为d ,四、考点解密三、解法解密因为4614a a +=,735S =所以46171281472135a a a d S a d +=+=⎧⎨=+=⎩,解得121d a =⎧⎨=-⎩,所以3124a a d -==. 故选:D(2)、(2022·福建福州·高二期末)(多选题)已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,5316,12a a ==.则( ) A .2d =- B .120a =C .2628a a +=D .n S 取得最大值时,11n =【答案】ABC 【解析】 【分析】利用基本量代换,求出通项公式,即可验证A 、B 、C ;由通项公式判断出10n ≤时,0n a >,110a =,12n ≥时,0n a <可以得到1011S S =最大,即可判断选项D. 【详解】因为5316,12a a ==,所以3151216412a a d a a d =+=⎧⎨=+=⎩,解得:1202a d =⎧⎨=-⎩,故选项A 、B 正确; 所以()11222n a n n d a +==--.对于C :因为222n a n =-,所以26181028a a +=+=,故C 正确; 对于D :因为222n a n =-,所以11222110a =-⨯=.因为10n ≤时,0n a >;12n ≥时,0n a <;所以1011S S =最大.故D 错误. 故选:ABC【变式训练1-1】、(2022·四川·宜宾市叙州区第二中学校模拟预测(文))已知等比数列{}n a 中,34a =,119a =,则7a =______.【答案】6【分析】由等比数列的性质求解即可【详解】由等比数列的性质可得:2731136a a a ==,由等比数列中奇数项的符号相同, 所以76a =, 故答案为:6【变式训练1-2】、(2021·云南·模拟预测(文))已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和.若137,15a S =-=-,则8a =______. 【答案】7 【解析】 【分析】根据题意得等差数列{}n a 的公差为2d =,再根据通项公式求解即可. 【详解】解:设等差数列{}n a 的公差为d ,因为137,15a S =-=-所以13173315a S a d =-⎧⎨=+=-⎩,解得2d =,所以29n a n =-,所以82897a =⨯-=. 故答案为:7题型二:等差中项与等比中项的应用例2.(1)、(2022·山东泰安·模拟预测)若等差数列{}n a 满足8926a a -=,则它的前13项和为( ) A .110 B .78 C .55 D .45(2).(2022·河南焦作·一模(文))设{}n a 和{}n b 都是等差数列,前n 项和分别为n S 和n T ,若17136a a a ++=,1391112b b b b +++=,则1311S T =( ) A .2633B .23C .1322D .1311【答案】A 【解析】 【分析】利用等差数列的性质分别求得72a =,63b =,再利用等差数列前n 项和公式求解. 【详解】由等差数列的性质可得1713736a a a a ++==, 所以72a =;因为139********b b b b b b +++=+=, 所以63b =.由等差数列的前n 项和公式可得()113137131322262a a a S ⨯==+=,()111611*********b b b T +⨯===, 所以13112633S T =. 故选:A【变式训练2-1】、(2022·安徽黄山·一模(文))在等比数列{}n a 中,1a ,13a 是方程21390x x -+=的两根,则2127a a a 的值为( )AB .3 C.D .3±故选:B.【变式训练2-2】、(2022·湖北·荆门市龙泉中学二模)正项等比数列{}n a 中,312,,a a a -成等差数列,且存在两项*,(,N )m n a a m n ∈14a ,则15m n+ 的最小值是( ) A .2 B .74C.1 D .不存在2q ,进而有0>,则q 2q,14n a a ⋅=,则,可得m n +=51(6m n m +=号不成立,1455(3,4)-∈题型三:求数列的前n 项和例3.(1)、(2022·山西运城·模拟预测(文))已知数列{}n a 中,14a =,()11333n n n a a a +=-+,数列1n a 的前n 项和为n S ,则( ) A .202201S << B .2022312S <<C .2022322S <<D .202223S <<20,又1a }是递增数列3-,所以122311111111333333n n n a a a a a a a +⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=-+-++-=⎪ ⎪ ⎪------⎝⎭⎝⎭⎝⎭11133n a +=--,所以20222023113S a =--,又20234a >,所以202331a ->,所以1. (2).(2022·安徽·合肥市第七中学高二期末)已知数列{}n a 的前n 项和221n S n n =-+,则其通项公式n a =______.【答案】*2,143,2,n n n n N =⎧⎨-≥∈⎩【解析】 【分析】利用当2n ≥时,1n n n a S S -=-,可求出此时的通项公式,验证n =1时是否适合,可得答案. 【详解】当2n ≥时,()()22121211143n n n a S S n n n n n -⎡⎤=-=-+----+=-⎣⎦, 当1n =时,12112a =-+=不适合上式,∴*2,143,2,n n a n n n N =⎧=⎨-≥∈⎩,故答案为:*2,143,2,n n n n N =⎧⎨-≥∈⎩. 【变式训练3-1】、(2022·四川绵阳·一模(理))已知等比数列{}n a 的各项均为正数,设n S 是数列{}n a 的前n 项和,且22a =,48a =,则5S =______. 【答案】31【分析】利用等比数列通项公式,结合0q >,可求得公比2q ,进而得到1a ,利用等比数列求和公式可求得结果.【详解】设等比数列{}n a 的公比为q ,0n a >,51S ⨯∴=故答案为:【变式训练3-2】、(2022·河南·开封市东信学校模拟预测(理))已知数列{}n a 满足()112,22N n n a a a n n *+=-=+∈,则数列1na 的前2022项的和为___________. 18,,n n a a --)()3124682n n a a a n --++-=+++++.∴(1)n a n n =+,则1111(1)1n a n n n n ==-++. 数列1na 的前n 项和为31111111122311n a n n n n 1++=-+-++-=-=+++20222023=. 故答案为:20222023.题型四:判断或证明等差、等比数列例4、(2022·吉林长春·模拟预测)已知数列{}n a 满足:12a =,()()()31121n n na n n a n +++=+++.(1)证明:数列()1n a n n ⎧⎫⎪⎪⎨⎬+⎪⎪⎩⎭是等差数列;(2)设()122n n nn n b a ++=,求数列{}n b 的前n 项和n S .【变式训练4-1】、(2022·河南·模拟预测(理))若数列{}n a 满足12a =,1123n n n a a -+-=.(1)证明:{}13n n a a +-是等比数列;(2)设{}n a 的前n 项和为n S ,求满足2023n S <的n 的最大值. n a ++)()10112333n n --++++++()3331222n n n-=+-,为递增数列,12202023<,835352023S =>,题型五:综合应用例5.(1)、(2022·河南省叶县高级中学模拟预测(文))中国公民身份号码编排规定,女性公民的顺序码为偶数,男性为奇数,反映了性别与数字之间的联系;数字简谱以1,2,3,4,5,6,7代表音阶中的7个基本音阶,反映了音乐与数字之间的联系,同样我们可以对几何图形赋予新的含义,使几何图形与数字之间建立联系.如图1,我们规定1个正方形对应1个三角形和1个正方形,1个三角形对应1个正方形,在图2中,第1行有1个正方形和1个三角形,第2行有2个正方形和1个三角形,则在第9行中的正方形的个数为( )A .53B .55C .57D .59【答案】B【分析】根据题意将题中所给的信息转化为数列递推公式关系1n n n a a b +=+,1n n b a +=,通过递推从而得出结果.【详解】设n a 为第n 行中正方形的个数,n b 为第n 行中三角形的个数,由于每个正方形产生下一行的1个三角形和1个正方形,每个三角形产生下一行的1个正方形,则有1n n n a a b +=+,1n n b a +=, 整理得()112n n n a a a n +-=+≥,且11a =,22a =,则3213a a a =+=,4325a a a =+=,5438a a a =+=,65413a a a =+=, 76521a a a =+=,87634a a a =+=,98755a a a =+=.故选:B.(2)、(2021·全国·模拟预测)在流行病学中,基本传染数0R 是指在没有外力介入,同时所有人都没有免疫力的情况下,一个感染者平均传染的人数.0R 一般由疾病的感染周期、感染者与其他人的接触频率、每次接触过程中传染的概率决定.假设某种传染病的基本传染数03R =(注:对于01R >的传染病,要隔离感染者,以控制传染源,切断传播途径),那么由1个初始感染者经过六轮传染被感染(不含初始感染者)的总人数为______(注:初始感染者传染0R 个人为第一轮传染,这0R 个人每人再传染0R 个人为第二轮传染……) 【答案】1092【解析】由题意分析,传染模型为一个101,3a q R ===等比数列,可解. 【详解】由题意:101,3a q R ===所以1113n n n a a q --==第六轮的传染人数为7a所以前六轮被传染的人数为771131109213S a --=-=-.故答案为:1092【点睛】数学建模是高中数学六大核心素养之一,在高中数学中,应用题是常见考查形式:求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型;【变式训练5-1】、(2022·浙江宁波·一模)南宋的数学家杨辉“善于把已知形状、大小的几何图形的求面积、体积的连续量问题转化为离散量的垛积问题”,在他的专著《详解九章算法•商功》中,杨辉将堆垜与相应立体图形作类比,推导出了三角垛、方垛、刍童垛等的公式,例如三角垛指的是如图顶层放1个,第二层放3个,第三层放6个,第四层放10个第n 层放n a 个物体堆成的堆垛,则1210111a a a +++=__________.【答案】2011【分析】由累加法即可求得n a ,再利用裂项相消法即可求解. 【详解】由题可知:1231,3,6a a a ===,即有()12n n a a n n --=≥, 所以121321()()()n n n a a a a a a a a -=+---+++(1)12342n n n +=+++++=,当n=1成立所以1222(1)1n a n n n n ==-++, 所以121011122222222223341011a a a +++=-+-+-++- 22021111=-=. 故答案为:2011【变式训练5-2】、(2021·河南郑州·三模(文))1967年,法国数学家蒙德尔布罗的文章《英国的海岸线有多长?》标志着几何概念从整数维到分数维的飞跃.1977年他正式将具有分数维的图形成为“分形”,并建立了以这类图形为对象的数学分支——分形几何.分形几何不只是扮演着计算机艺术家的角色,事实表明它们是描述和探索自然界大量存在的不规则现象的工具.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,线段AB 的长度为1,在线段AB 上取两个点C ,D ,使得13AC DB AB ==,以CD 为一边在线段AB 的上方做一个正三角形,然后去掉线段CD ,得到图2中的图形;对图2中的线段EC 、ED 作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形:记第n 个图形(图1为第一个图形)中的所有线段长的和为n S ,对任意的正整数n ,都有n S a <,则a 的最小值为__________. 【答案】2.【分析】根据图形之间的关系可得n S 的递推关系,从而可求{}n S 的通项公式,故可求a 的最小值.【详解】设第n 个图形中新出现的等边三角形的边长为n a ,则当2n ≥时,21111333n n n a --⎛⎫⎛⎫== ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,设第n 个图形中新增加的等边三角形的个数为n b ,则当2n ≥时,22n n b -=,故121123n n n n S S ---⎛⎫-=⨯ ⎪⎝⎭,其中2n ≥,由累加法可得121121222123111223332313n n n S --⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++=+⨯⨯-⎢⎥⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦- 1223n -⎛⎫=- ⎪⎝⎭,A 组 基础巩固1.(2022·全国·安阳市第二中学模拟预测(理))我国《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方,如图所示,将1,2,3,…,9填入33⨯的方格内,使得三行、三列、对角线的三个数之和都等于15,便得到一个3阶幻方;一般地,将连续的正整数1,2,3,…,2n 填入n n ⨯个方格中,使得每行、每列、每条对角线上的数的和都相等,这个正方形叫作n 阶幻方.记n 阶幻方的数的和(即方格内的所有数的和)为n S ,如345S =,那么10阶幻方每行、每列、每条对角线上的数的和均为( )A .555B .101C .505D .1010【答案】C【分析】利用等差数列求和公式得到105050S =,进而求出10阶幻方每行、每列、每条对角线上的数的和. 【详解】由题意得:()10100110012310050502S ⨯+=++++==,故10阶幻方每行、每列、每条对角线上的数的和均为505010505÷=. 故选:C2.(2022·四川省遂宁市教育局模拟预测(理))设数列{}n a 是等差数列,n S 是数列{}n a 的前n 项和,4614a a +=,735S =,则5S 等于( )A .10B .15C .20D .25【答案】B【分析】根据给定条件求出等差数列{}n a 的首项及公差即可得解. 【详解】因数列{}n a 是等差数列,由等差数列的性质知:46572a a a +==, 而177477352a a S a +=⨯==,则45a =, 五、分层训练3.(2022·四川绵阳·一模(理))已知n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若1957S =,则5143a a a --=( ) A .2 B .3 C .4 D .64.(2022·黑龙江·哈九中模拟预测(理))在等差数列{}n a 中n S 为前n 项和,7624a a =- ,则9S =( ) A .28 B .30C .32D .365.(2022·云南云南·模拟预测)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,383235a a +=,则9S =( ) A .56 B .63 C .67 D .726.(2022·北京·北师大实验中学模拟预测)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若19a =,642a a +=,则当n S 取最大值n 等于( ) A .4 B .5 C .6 D .77.(2022·山东淄博·三模)已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且123,,a S S -成等差数列.若存在两项*,(,N )m n a a m n ∈18a =,则19m n+的最小值是( ) A .16 B .2 C .103 D .832q ,结合的代换求目标式的最小值,注意等号成立条件.23(a q a +=2q,n a >18n a a ⋅=,则8m n +=,911(8n m =⨯8.(2022·全国·模拟预测(文))在数列{}n a 中,()()()111,11N n n a n n a a n *+=+-=∈,则2022a =( )A .40432022B .20212022C .40402021D .20202021()21111111111212a a a n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++-+=-+-++-+ ⎪ ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭⎝⎭9.(2022·四川省内江市第六中学模拟预测(理))已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足()()*41N n S n n n =+∈,若数列{}n b 满足34n n a b +=,则122320212022111b b b b b b ++⋅⋅⋅+=( ) A .5052021B .20202021C .20212022D .2021808810.(2022·辽宁·模拟预测)如图是美丽的“勾股树”,将一个直角三角形分别以它的每一条边向外作正方形而得到如图①的第1代“勾股树”,重复图①的作法,得到如图②的第2代“勾股树”,…,以此类推,记第n 代“勾股树”中所有正方形的个数为n a ,数列{}n a 的前n 项和为n S ,若不等式2022n S >恒成立,则n 的最小值为( )A .7B .8C .9D .10【答案】C【分析】根据第1代“勾股树”,第2代“勾股树”中,正方形的个数,以此类推,得到第n 代“勾股树”中所有正方形的个数,即n a ,从而得到n S 求解.【详解】解:第1代“勾股树”中,正方形的个数为11321+=-,第2代“勾股树”中,正方形的个数为21721+=-,…,以此类推,第n 代“勾股树”中所有正方形的个数为121n +-,即121n n a +=-,所以()24122412n n n S n n +-=-=---,因为0n a >,所以数列{}n S 为递增数列, 又810122022S =<,920352022S =>, 所以n 的最小值为9. 故选:C .11.(2022·河南·模拟预测(文))已知数列{an }的前n 项和Sn 满足2n S n =,记数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为Tn ,n ∈N *.则使得T 20的值为( ) A .1939B .3839C .2041D .4041【答案】C113941++-12.(2022·山东济南·模拟预测)设{}n a 是首项为1的等比数列,n S 是其前n 项和,若34520a a a -=,则5S =______.2q,所以故答案为:31.13.(2022·四川省南充高级中学模拟预测(文))记n S 为正项等比数列{}n a 的前n 项和,若314S =,12a =,则2514a a a a ++的值为__________. 【答案】22q (q =-,所以21a a ++14.(2022·山东泰安·二模)已知数列{}n a 是公差大于0的等差数列,12a =,且32a +,4a ,64a -成等比数列,则10a =______. 【答案】20【分析】先利用()()243624a a a =+-解出公差d ,再通过等差数列计算10a 即可.【详解】设公差为d ,则()()243624a a a =+-,即()()()223222254d d d +=+++-,化简得24120d d +-=,解得2d =或6d =-,又0d >,故2d =,则101920a a d =+=. 故答案为:20.15.(2022·新疆石河子一中模拟预测(理))等差数列{}n a 的公差为2,前n 项和为n S,若2a ,4a ,8a 构成等比数列,则n S =___________.16.(2022·广东·模拟预测)已知数列{}n a 是首项为1的等差数列,其前n 项和为n S ,且962354S S -=,记()()1111n n n b a a +=++,则数列{}n b的前n 项和n T =______.【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则由11a =,962354S S -=, 得()()91186115235422d d ++++⨯-⨯=, 解得2d =,所以()12121n a n n =+-=-, 所以()()()111111114141n n n b a a n n n n +⎛⎫===- ⎪++++⎝⎭,所以数列{}n b 的前n 项和11111114223144n nT n n n ⎛⎫=-+-+⋅⋅⋅+-= ⎪++⎝⎭. 故答案为:44nn +. 17.(2022·陕西·西安中学模拟预测(文))在等差数列{}n a 中,72615,18a a a =+=,若数列{}(1)nn a -的前n 项之和为n S ,则100S =__________. 【答案】100【分析】根据给定条件,利用等差数列性质计算首项、公差,再借助并项求和法求解作答. 【详解】设等差数列{}n a 公差为d ,由426218a a a =+=得:49a =,则741592743a a d --===-, ()4421n a a n d n =+-=+,当n 为偶数时,()()111112n nn n n n a a a a d ----+-=-==,所以100214310099()()()502100a a a a a a S =-+-++-=⨯=.故答案为:10018.(2022·内蒙古·赤峰二中模拟预测(理))如图所示,是毕达哥拉斯(Pythagoras )的生长程序:正方形上连接着一个等腰直角三角形,等腰直角三角形的直角边上再连接正方形,…,如此继续,若一共能得到1023个正方形.设初始正方形的边长为2,则最小正方形的边长为_____.【答案】116【分析】记初始正方形的边长为1a ,经过n 1-次生长后的正方形的边长为n a ,经过n 1-次生长后正方形的12n -++,由此次生长后正方形的112n -++=10n =,10121216-==19.(2022·河南·模拟预测(理))已知数列{}n a 为等比数列,公比0q >,首项11a =,前三项和为7,121024n a a a =,则n =______.2q,所以21222=⋅⋅⋅200-=,解得:故答案为:520.(2022·湖南益阳·模拟预测)在单调递增数列{}n a 中,已知11a =,22a =,且21n a -,2n a ,21n a +成等比数列,2n a ,21n a +,22n a + 成等差数列()*n N∈,那么100a=__________.21.(2022·上海交大附中模拟预测)已知各项均为正数的等比数列{}n a ,若4562a a a -=,则23a 的值为___________. 22.(2022·黑龙江·哈九中三模(文))设函数()12ln x f x x-=+,11a =,()*21N 1,23n n a f f n f f n n n n n -⎛⎫=+++⋅ ⎪⋅⋅+∈≥ ⎪⎝⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎭.则数列{}n a 的前n 项和n S =______.23.(2022·四川·宜宾市叙州区第二中学校模拟预测(文))已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足2392222n n S a n n =-+-.(1)求1a ,并证明数列{}3n a n +为等比数列; (2)若(3)n n b n a n =+,求数列{}n b 的前n 项和n T . 11,S a =∴当2n ≥时,131a +⨯∴{}3n a n +(2)n a +13122n n T n =⨯+⨯①4122n n +++⨯23222n n ++-⨯11)22n n +-⋅-,24.(2022·贵州·模拟预测(理))已知数列{}n a ,满足12a =,2142n n n a a a +=++.(1)证明:数列(){}2log 2n a +是等比数列,并求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列{}2n a +的前n 项积n T . 2q ,首项.(2)解:由(1)可得222nn a +=, ∴123112312222222222222222n n n nn T --+++++=⨯⨯⨯⨯⨯=,∵123112222222n n n -++++++=-,∴1222n n T +-=,*n ∈N .B 组 能力提升25.(2022·山东青岛·一模)我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有人持金出五关,前关二税一,次关三而税一,次关四而税一,次关五而税一,次关六而税一,并五关所税,适重一斤.问本持金几何?”其意思为“今有人持金出五关,第1关收税金为持金的12,第2关收税金为剩余金的13,第3关收税金为剩余金的14,第4关收税金为剩余金的15,第5关收税金为剩余金的16,5关所收税金之和恰好重1斤.问原来持金多少?”.记这个人原来持金为a 斤,设()101,115,01x x f x x x +>⎧=⎨-<≤⎩,则()f a =( )A .5-B .7C .13D .2626.(2020·安徽·寿县第一中学模拟预测(文))右面的数表为“森德拉姆筛”,其特点是表中的每行每列上的数都成等差数列,则第n 行第n 个数字是( )A .21n -B .2(1)1n ++C .21n +D .2n【答案】C【分析】设第n 行第n 个数字是n n a ,由题意知第n 行是首项为1n +,公差为n 的等差数列,从而得出答案. 【详解】设第n 行第n 个数字是n n a ,由题意知第n 行是首项为1n +,公差为n 的等差数列,所以()()2111nn a n n n n =++-⨯=+故选:C【点睛】本题考查行列模型的等差数列求法,观察得出规律是关键,属于基础题. 27.(2022·全国·安阳市第二中学模拟预测(文))已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2n n S na +=,若1n na S n nλ-≤-恒成立,则实数λ的最大值为( )A .12 B .1 C .23D .34,)()g n < 28.(2022·黑龙江·哈尔滨市第一二二中学校三模(文))公比为q 的等比数列{}n a ,其前n 项和为n S ,前n 项积为n T ,满足2021120212022202211,1,01a a a a a ->⋅><-.则下列结论正确的是( )A .201120331a a ⋅>B .n T 的最大值为2021TC .n S 的最大值为2023SD .1q >29.(2022·全国·武功县普集高级中学模拟预测(理))记n S 为各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和,378S =,312a =,则5a =( )A .14B .18C .1D .230.(2022·安徽·芜湖一中模拟预测)已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,前n 项积为n T ,满足12311,238a a S a ==-,则n T 的最小值是( )A .116B .132C .164D .11282q 或1-(舍去),211,,84a a =111264⨯⨯=31.(2022·吉林·长春吉大附中实验学校模拟预测)(多选题)意大利数学家列昂纳多•斐波那契提出的“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,⋯,在现代生物及化学等领域有着广泛的应用,它可以表述为数列{}n a 满足()12211,n n n a a a a a n +++===+∈N .若此数列各项被3除后的余数构成一个新数列{}n b ,记{}n b 的前n 项和为n S ,则以下结论正确的是( )A .910n n b b ++-=B .1029n n S S ++=+C .20222b =D .20222696S =【答案】ABC【分析】根据数列{}n a 可得出数列{}n b 是以8为周期的周期数列,依次分析即可判断. 【详解】数列{}n a 为1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,…, 被3除后的余数构成一个新数列{}n b ,∴数列{}n b 为1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,…,观察可得数列{}n b 是以8为周期的周期数列,故910n n b b ++-=,A 正确; 且1289b b b +++=,故10234102...9n n n n n n S S b b b S ++++++=++++=+,B 正确;82502262262=b b b ⨯+==,C 正确;则{}n b 的前2022项和为202225291120222276S ⨯++++++==,D 错误. 故选:ABC32.(2022·广东·肇庆市外国语学校模拟预测)(多选题)将数列{}n a 中的所有项排成如下数阵: 234567891...a a a a a a a a a已知从第二行开始每一行比上一行多两项,第一列数1a 、2a 、5a 、成等差数列,且24a =,1010a =.从第二行起,每一行中的数按从左到右的顺序均构成以12为公比的等比数列,则( ) A .11a = B .2021a 位于第84列C .221n na a +<D .2021841332a =193644=则2021a 为第21n n b a ++=a b =C 组 真题实战练33.(2021·全国·高考真题(文))记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和.若24S =,46S =,则6S =( ) A .7 B .8C .9D .10【答案】A【分析】根据题目条件可得2S ,42S S -,64S S -成等比数列,从而求出641S S -=,进一步求出答案. 【详解】∵n S 为等比数列{}n a 的前n 项和, ∴2S ,42S S -,64S S -成等比数列 ∴24S =,42642S S -=-= ∴641S S -=, ∴641167S S =+=+=. 故选:A.34.(2021·北京·高考真题)已知{}n a 是各项均为整数的递增数列,且13a ≥,若12100n a a a ++⋅⋅⋅+=,则n 的最大值为( ) A .9 B .10C .11D .12【答案】C【分析】使数列首项、递增幅度均最小,结合等差数列的通项及求和公式求得n 可能的最大值,然后构造数列满足条件,即得到n 的最大值. 【详解】若要使n 尽可能的大,则,递增幅度要尽可能小,不妨设数列是首项为3,公差为1的等差数列,其前n 项和为,则,,所以11n ≤. 对于,,取数列各项为(1,2,10)n =⋯,1125a =,则1211100a a a ++⋅⋅⋅+=, 所以n 的最大值为11.故选:C .35.(2021·北京·高考真题)《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》指出,中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,通用规格有五种.这五种规格党旗的长12345,,,,a a a a a (单位:cm)成等差数列,对应的宽为12345,,,,b b b b b (单位: cm),且长与宽之比都相等,已知1288a =,596=a ,1192b =,则3b = A .64 B .96 C .128 D .160【答案】C【分析】设等差数列{}n a 公差为d ,求得48d =-,得到3192a =,结合党旗长与宽之比都相等和1192b =,列出方程,即可求解.【详解】由题意,五种规格党旗的长12345,,,,a a a a a (单位:cm)成等差数列,设公差为d , 因为1288a =,596=a ,可得519628848513a a d --===--, 可得3288(31)(48)192a =+-⨯-=, 又由长与宽之比都相等,且1192b =,可得3113a ab b =,所以3131192192=128288a b b a ⋅⨯==. 故选:C.36.(2020·全国·高考真题(理))北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)( )A .3699块B .3474块C .3402块D .3339块【答案】C【分析】第n 环天石心块数为n a ,第一层共有n 环,则{}n a 是以9为首项,9为公差的等差数列,37.(2020·全国·高考真题(文))设{}n a 是等比数列,且1231a a a ++=,234+2a a a +=,则678a a a ++=( ) A .12 B .24 C .30 D .32【答案】D【分析】根据已知条件求得q 的值,再由()5678123a a a q a a a ++=++可求得结果.【详解】设等比数列{}n a 的公比为q ,则()2123111a a a a q q ++=++=,()232234111112a a a a q a q a q a q q q q ++=++=++==,因此,()5675256781111132a a a a q a q a q a q q q q ++=++=++==.故选:D.【点睛】本题主要考查等比数列基本量的计算,属于基础题.38.(2020·全国·高考真题(文))记Sn 为等比数列{an }的前n 项和.若a 5–a 3=12,a 6–a 4=24,则nnS a =( ) A .2n –1 B .2–21–nC .2–2n –1D .21–n –1【答案】B【分析】根据等比数列的通项公式,可以得到方程组,解方程组求出首项和公比,最后利用等比数列的通项公式和前n 项和公式进行求解即可.39.(2020·全国·高考真题(文))记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若1262,2a a a =-+=,则10S =__________. 【详解】{根据等差数列前力和计算能力,属于基础题.40.(2020·全国·高考真题(文))数列{}n a 满足2(1)31nn n a a n ++-=-,前16项和为540,则1a =______________. 【答案】7【分析】对n 为奇偶数分类讨论,分别得出奇数项、偶数项的递推关系,由奇数项递推公式将奇数项用1a 表示,由偶数项递推公式得出偶数项的和,建立1a 方程,求解即可得出结论.【详解】2(1)31nn n a a n ++-=-,当n 为奇数时,231n n a a n +=+-;当n 为偶数时,231n n a a n ++=-. 设数列{}n a 的前n 项和为n S , 16123416S a a a a a =+++++13515241416()()a a a a a a a a =+++++++111111(2)(10)(24)(44)(70)a a a a a a =++++++++++ 11(102)(140)(5172941)a a ++++++++118392928484540a a =++=+=, 17a ∴=.故答案为:7.【点睛】本题考查数列的递推公式的应用,以及数列的并项求和,考查分类讨论思想和数学计算能力,属于较难题.41.(2021·全国·高考真题)记n S 是公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和,若35244,a S a a S ==. (1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)求使n n S a >成立的n 的最小值. 【答案】(1)26n a n =-;(2)7.【分析】(1)由题意首先求得3a 的值,然后结合题意求得数列的公差即可确定数列的通项公式; (2)首先求得前n 项和的表达式,然后求解二次不等式即可确定n 的最小值.42.(2021·浙江·高考真题)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,194a =-,且1439n n S S +=-.(1)求数列{}n a 的通项;(2)设数列{}n b 满足*3(4)0()n n b n a n N +-=∈,记{}n b 的前n 项和为n T ,若n n T b λ≤对任意N n *∈恒成立,求实数λ的取值范围.(4)n ++-3(5)(4nn ⎛⎫++-⋅+ ⎪⎝⎭3433(44n⎛⎫⎛⎫++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,43.(2021·全国·高考真题)已知数列{}n a 满足11a =,11,,2,.n n na n a a n ++⎧=⎨+⎩为奇数为偶数 (1)记2n n b a =,写出1b ,2b ,并求数列{}n b 的通项公式;(2)求{}n a 的前20项和.2111()121221+a a a a +-+=+++++++12(n n =+⨯的通项公式31n b n =-. 201924620++++()()a a a a a a a +=+++10101)b b ++-++300=. 满足12121,2n n a a a ==+,1924260)()a a a a a +++++++101012=⨯+方法一:由题意讨论{}n b 的性质为最一般的思路和最优的解法;方法二:利用递推关系式分类讨论奇偶两种情况,然后利用递推关系式确定数列的性质;方法三:写出数列{}n a 的通项公式,然后累加求数列{}n b 的通项公式,是一种更加灵活的思路n 44.(2021·全国·高考真题(文))设{}n a 是首项为1的等比数列,数列{}n b 满足3nn na b =.已知1a ,23a ,39a 成等差数列.(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)记n S 和n T 分别为{}n a 和{}n b 的前n 项和.证明:2nn S T <.113n n --+++121111333-⎫+++⎪⎭n ,230121*********323333n n n -⎫⎛⎫++++-++++=⎪ ⎪⎭⎝⎭0101233--+++113---n n 2111111212233-----+++n n , ⑧ 311212233---+++nn . ⑨211133-⎫++-⎪⎭n 123--⨯n n . 03<⨯nn. 113n n --+++3213n n -+++2111133333n n n n =++++-1n b c ++=:导函数法 23+++=nx x x )()(1'1n x x ⎡⎤⎤-⎣⎦1-++=n nx1-n ,2111111233333n n b n -⎡⎤⎛⎫⎛⎫++=+⨯+⨯++⋅=⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦1133f ⎛⋅ ⎝'13311)34423nnn ⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=-+⎥ ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎥⎦,下同方法二. 【整体点评】本题主要考查数列的求和,涉及到等差数列的性质,错位相减法求数列的和,考查学生的数。
高考难点:等差等比数列的性质(含详解)
高考难点:等差等比数列的性质考点解析:等差、等比数列的性质是等差、等比数列的概念,通项公式,前n 项和公式的引申.应用等差等比数列的性质解题,往往可以回避求其首项和公差或公比,使问题得到整体地解决,能够在运算时达到运算灵活,方便快捷的目的,故一直受到重视.高考中也一直重点考查这部分内容. 例1、已知函数f (x )=412-x (x <-2).(1)求f (x )的反函数f --1(x ); (2)设a 1=1,11+n a =-f --1(a n )(n ∈N *),求a n ;(3)设S n =a 12+a 22+…+a n 2,b n =S n +1-S n 是否存在最小正整数m ,使得对任意n ∈N *,有b n <25m成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由. 解:(1)设y =412-x ,∵x <-2,∴x =-214y +, 即y =f --1(x )=-214y+(x >0) (2)∵411,14122121=-∴+=++nn nn a a a a ,∴{21na }是公差为4的等差数列,∵a 1=1, 21na =211a +4(n -1)=4n -3,∵a n >0,∴a n =341-n .(3)b n =S n +1-S n =a n +12=141+n ,由b n <25m ,得m >1425+n ,设g (n )= 1425+n ,∵g (n )= 1425+n 在n ∈N *上是减函数,∴g (n )的最大值是g (1)=5,∴m >5,存在最小正整数m =6,使对任意n ∈N *有b n <25m成立.例2、设等比数列{a n }的各项均为正数,项数是偶数,它的所有项的和等于偶数项和的4倍,且第二项与第四项的积是第3项与第4项和的9倍,问数列{lg a n }的前多少项和最大?(lg2=0.3,lg3=0.4)解法一:设公比为q ,项数为2m ,m ∈N *,依题意有⎪⎩⎪⎨⎧+=⋅--⋅=--⋅)(9)()(1)1(1)1(312131122121q a q a q a q a q q q a q q a m m化简得⎪⎩⎪⎨⎧==⎪⎩⎪⎨⎧+==+10831 ),1(9114121a q q q a q q 解得.设数列{lg a n }前n 项和为S n ,则S n =lg a 1+lg a 1q 2+…+lg a 1q n -1=lg a 1n ·q 1+2+…+(n -1)=n lg a 1+21n (n -1)·lg q =n (2lg2+lg3)-21n (n -1)lg3=(-23lg )·n 2+(2lg2+27lg3)·n可见,当n =3lg 3lg 272lg 2+时,S n 最大. 而4.024.073.043lg 3lg 272lg 2⨯⨯+⨯=+=5,故{lg a n }的前5项和最大. 解法二:接前,⎪⎩⎪⎨⎧==311081q a ,于是lg a n =lg [108(31)n -1]=lg108+(n -1)lg 31,∴数列{lg a n }是以lg108为首项,以lg 31为公差的等差数列,令lg a n ≥0,得2lg2-(n -4)lg3≥0,∴n ≤4.04.043.023lg 3lg 42lg 2⨯+⨯=+=5.5. 由于n ∈N *,可见数列{lg a n }的前5项和最大.一、选择题1.等比数列{a n }的首项a 1=-1,前n 项和为S n ,若3231510=S S ,则lim ∞→n S n 等于( ) 32 B. 32A.- C.2 D.-2二、填空题2.已知a ,b ,a +b 成等差数列,a ,b ,ab 成等比数列,且0<log m (ab )<1,则m 的取值范围是_________.3.等差数列{a n }共有2n +1项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为_________.4.已知a 、b 、c 成等比数列,如果a 、x 、b 和b 、y 、c 都成等差数列,则ycx a +=_________. 三、解答题5.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 3=12,S 12>0,S 13<0. (1)求公差d 的取值范围;(2)指出S 1、S 2、…、S 12中哪一个值最大,并说明理由.6.已知数列{a n }为等差数列,公差d ≠0,由{a n }中的部分项组成的数列a 1b ,a 2b ,…,a n b ,…为等比数列,其中b 1=1,b 2=5,b 3=17.(1)求数列{b n }的通项公式;(2)记T n =C 1n b 1+C 2n b 2+C 3n b 3+…+C nn b n ,求nn nn bT +∞→4lim. 7.设{a n }为等差数列,{b n }为等比数列,a 1=b 1=1,a 2+a 4=b 3,b 2·b 4=a 3,分别求出{a n }及{b n }的前n 项和S 10及T 10.8.{a n }为等差数列,公差d ≠0,a n ≠0,(n ∈N *),且a k x 2+2a k +1x +a k +2=0(k ∈N *) (1)求证:当k 取不同自然数时,此方程有公共根; (2)若方程不同的根依次为x 1,x 2,…,x n ,…,求证:数列11,,11,1121+++n x x x 为等差数列.难点磁场解法一:将S m =30,S 2m =100代入S n =na 1+2)1(-n n d ,得: ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-+=-+1002)12(22302)1(11d m m ma d m m ma 2102)13(33,2010,4013212=-+=∴+==d m m ma S m m a md m 解得解法二:由]2)13([32)13(33113dm a m d m m ma S m -+=-+=知,要求S 3m 只需求m[a 1+2)13(d m -],将②-①得ma 1+ 2)13(-m m d =70,∴S 3m =210.解法三:由等差数列{a n }的前n 项和公式知,S n 是关于n 的二次函数,即S n =An 2+Bn (A 、B 是常数).将S m =30,S 2m =100代入,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==⇒⎪⎩⎪⎨⎧=⋅+=+m B m A m B m A Bm Am 1020 1002)2(30222,∴S 3m =A ·(3m )2+B ·3m =210 解法四:S 3m =S 2m +a 2m +1+a 2m +2+…+a 3m =S 2m +(a 1+2md )+…+(a m +2md )=S 2m +(a 1+…+a m )+m ·2md =S 2m +S m +2m 2d .由解法一知d =240m,代入得S 3m =210. 解法五:根据等差数列性质知:S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m 也成等差数列,从而有:2(S 2m -S m )=S m +(S 3m -S 2m )∴S 3m =3(S 2m -S m )=210解法六:∵S n =na 1+2)1(-n n d , ∴n S n =a 1+2)1(-n n d ∴点(n , nS n )是直线y =2)1(dx -+a 1上的一串点,由三点(m ,m S m ),(2m ,mS m22),(3m , m S m 33)共线,易得S 3m =3(S 2m -S m )=210.解法七:令m =1得S 1=30,S 2=100,得a 1=30,a 1+a 2=100,∴a 1=30,a 2=70∴a 3=70+(70-30)=110 ∴S 3=a 1+a 2+a 3=210 答案:210 课后训练一、1.解析:利用等比数列和的性质.依题意,3231510=S S ,而a 1=-1,故q ≠1,① ②∴3213232315510-=-=-S S S ,根据等比数列性质知S 5,S 10-S 5,S 15-S 10,…,也成等比数列,且它的公比为q 5,∴q 5=-321,即q =-21.∴.321lim 1-=-=∞→q a S n n 答案:B二、2.解析:解出a 、b ,解对数不等式即可. 答案:(-∞,8) 3.解析:利用S 奇/S 偶=nn 1+得解. 答案:第11项a 11=29 4.解法一:赋值法. 解法二:b =aq ,c =aq 2,x =21(a +b )=21a (1+q ),y =21(b +c )=21aq (1+q ),y c x a + =)1(41)1(21)1(2122222q q a q q a q q a xy cx ay ++++=+=2.答案:2三、5.(1)解:依题意有:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧<⨯+=>⨯+==+=0212131302111212,12211311213d a S d a S d a a 解之得公差d 的取值范围为-724<d <-3. (2)解法一:由d <0可知a 1>a 2>a 3>…>a 12>a 13,因此,在S 1,S 2,…,S 12中S k为最大值的条件为:a k ≥0且a k +1<0,即⎩⎨⎧<-+≥-+0)2(0)3(33d k a d k a∵a 3=12,∴⎩⎨⎧-<-≥122123d kd d kd ,∵d <0,∴2-d 12<k ≤3-d 12∵-724<d <-3,∴27<-d12<4,得5.5<k <7.因为k 是正整数,所以k =6,即在S 1,S 2,…,S 12中,S 6最大.解法二:由d <0得a 1>a 2>…>a 12>a 13,因此,若在1≤k ≤12中有自然数k ,使得a k ≥0,且a k +1<0,则S k 是S 1,S 2,…,S 12中的最大值.由等差数列性质得,当m 、n 、p 、q ∈N *,且m +n =p +q 时,a m +a n =a p +a q .所以有:2a 7=a 1+a 13=132S 13<0,∴a 7<0,a 7+a 6=a 1+a 12=61S 12>0,∴a 6≥-a 7>0,故在S 1,S 2,…,S 12中S 6最大.解法三:依题意得:)(2)212()1(221n n d d n d n n na S n -+-=-+= 222)]245(21[,0,)245(8)]245(21[2dn d d d d n d --∴<----=最小时,S n 最大; ∵-724<d <-3,∴6<21(5-d24)<6.5.从而,在正整数中,当n =6时,[n -21 (5-d24)]2最小,所以S 6最大. 点评:该题的第(1)问通过建立不等式组求解属基本要求,难度不高,入手容易.第(2)问难度较高,为求{S n }中的最大值S k ,1≤k ≤12,思路之一是知道S k 为最大值的充要条件是a k ≥0且a k +1<0,思路之三是可视S n 为n 的二次函数,借助配方法可求解.它考查了等价转化的数学思想、逻辑思维能力和计算能力,较好地体现了高考试题注重能力考查的特点.而思路之二则是通过等差数列的性质等和性探寻数列的分布规律,找出“分水岭”,从而得解.6.解:(1)由题意知a 52=a 1·a 17,即(a 1+4d )2=a 1(a 1+16d )⇒a 1d =2d 2,∵d ≠0,∴a 1=2d ,数列{n b a }的公比q =11154a da a a +==3, ∴n b a =a 1·3n -1① 又n b a =a 1+(b n -1)d =121a b n + ②由①②得a 1·3n -1=21+n b ·a 1.∵a 1=2d ≠0,∴b n =2·3n -1-1.(2)T n =C 1n b 1+C 2n b 2+…+C n n b n =C 1n (2·30-1)+C 2n ·(2·31-1)+…+C nn (2·3n -1-1)=32(C 1n +C 2n ·32+…+C n n ·3n )-(C 1n +C 2n +…+C nn )=32[(1+3)n -1]-(2n -1)= 32·4n -2n +31, .32)41()43(211)41(31)21(32lim 1324312432lim 4lim 11=-⋅++-=-⋅++-⋅=+∴-∞→-∞→∞→n n nn n n n n n n n n n n b T 7.解:∵{a n }为等差数列,{b n }为等比数列,∴a 2+a 4=2a 3,b 2·b 4=b 32,已知a 2+a 4=b 3,b 2·b 4=a 3,∴b 3=2a 3,a 3=b 32, 得b 3=2b 32,∵b 3≠0,∴b 3=21,a 3=41.由a 1=1,a 3=41,知{a n }的公差d =-83,∴S 10=10a 1+2910⨯d =-855.由b 1=1,b 3=21,知{b n }的公比q =22或q =-22, ).22(32311)1(,22);22(32311)1(,221011010110-=--=-=+=--==q q b T q q q b T q 时当时当8.证明:(1)∵{a n }是等差数列,∴2a k +1=a k +a k +2,故方程a k x 2+2a k +1x +a k +2=0可变为(a k x +a k +2)(x +1)=0,∴当k 取不同自然数时,原方程有一个公共根-1.(2)原方程不同的根为x k =kk k k k a da d a a a 2122--=+-=-+ .21}11{)(2122)2(21111,211111为公差的等差数列是以常数-+∴-=-=-=---=+-+-=+∴+++k k k k k k k k k x d d d a a d a d a x x d a x。
高考数学中的等差数列和等比数列问题解析
高考数学中的等差数列和等比数列问题解析在高考数学中,等差数列和等比数列问题属于基础难度的部分。
同时,这两个问题对于数学竞赛和日常生活(如财务计划)也有着很大的参考价值。
本文将从定义、基本概念、公式推导以及考点解析等方面,较为全面地探讨这两个问题。
一、等差数列的定义和基本概念等差数列是指一个数列,其每一项与它的前一项之差都相等。
其一般形式为:$ a_{1},a_{2},a_{3},...,a_{n}$,其中$n≥2$,且对于任意$i\inZ^{+}$,满足$a_{i+1}=a_{i}+d$,其中d为公差,$a_{1}$为首项。
等差数列的基本概念包括:1. 公差:相邻项的差值,用d表示。
2. 首项:等差数列的第一项,用$a_{1}$表示。
3. 通项公式:第n项的计算公式,用$a_{n}$表示。
4. 求和公式:等差数列前n项和的计算公式,用$S_{n}$表示。
二、等差数列的公式推导1. 通项公式推导设首项为$a_{1}$,公差为d,则有:$$a_{2}=a_{1}+d,a_{3}=a_{2}+d=a_{1}+2d,...,a_{n}=a_{1}+(n-1)d $$设第n项为an,代入上式得:$$a_{n}=a_{1}+(n-1)d $$于是,通项公式为$a_{n}=a_{1}+(n-1)d$。
2. 求和公式推导等差数列的前n项和为:$$ S_{n}=a_{1}+a_{2}+...+a_{n} $$由通项公式得:$$ S_{n}=\frac{n }{2}(a_{1}+a_{n})=\frac{n }{2}[a_{1}+a_{1}+ (n-1)d]$$$$S_{n}=\frac {n}{2}[2a_{1}+(n-1)d] $$于是,求和公式为$S_{n}=\frac {n}{2}[2a_{1}+(n-1)d]$。
三、等比数列的定义和基本概念等比数列是指一个数列,其每一项与它的前一项之比都相等。
其一般形式为:$a_{1},a_{2},a_{3},...,a_{n }$,其中$n≥2$,且对于任意$i\in Z^{+}$,满足$\frac{a_{i+1}}{a_{i}}=q$,其中q为公比,$a_{1}$为首项。
4等差数列与等比数列解析
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第一部分 专题四
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b1+2d=8, 则有 b1+4d=32,
b1=-16, 解得 d=12.
从而 bn=-16+12(n-1)=12n-28. 所以数列{bn}的前 n 项和 n-16+12n-28 Sn= =6n2-22n. 2
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解析:{an}为等比数列,当q=1时,a1=a5=9;S3= 3a1=a1+10a1得a1=0矛盾,故q≠1此时S3=a1+a2+a3=a2 +10a1,化简得a3=9a1,即a1q2=9a1,∴q2=9,而a5= 1 a1q =9,所以a1=9,故选C.
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【例1】
(2014· 湖北卷)已知等差数列{an}满足:a1=
2,且a1,a2,a5成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n,使 得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,说明 理由.
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【标准解答】 λSn+1-1.
(1)由题设,anan+1=λSn-1,an+1an+2=
两式相减得an+1(an+2-an)=λan+1. 由于an+1≠0,所以an+2-an=λ. (2)由题设,a1=1,a1a2=λS1-1,可得a2=λ-1. 由(1)知,a3=λ+1. 令2a2=a1+a3,解得λ=4. 故an+2-an=4,由此可得
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2
(2)设等差数列{an}的公差为 d,由 3a3=a6+4 得 3(a2+d)=a2+4d+4,即 d=2a2-4.由 S5<10,得 5(a12+a5)=5(a22+a4)=5(2a22+2d)=5(3a2-4)<10,解得 a2<2,故选 A.
例 2 [思路点拨] (1)首先根据等差数列的性质得到 a1+a10=a2+a9=a3+a8=a4+a7=a5+a6=4,然后进行
4
4
4.±8 [解析] 设 a3 与 a7 的等比中项为 G,因为 a3=4,a7=16,所以 G2=4×16=64,所以 G=±8.
n,a = 1, 5. a(1-an) ,a ≠ 0,a ≠ 1 [解析] 因为 a≠0,an=an,所以{an}是以 a 为首项,a 为公比的等比数列.
1−a
当 a=1 时,Sn=n;当 a≠1 时 Sn=a(11−-aan).
等差数列及其前 n 项和解析
1.an-an-1=d
a+b 2
an=a1+(n-1)d
an=am+(n-m)d(n,m∈N*)
n(a1+an) 2
na1+n(n2-1)d
2.ap+aq 2ak 等差 3.dn+a1-d 一次函数 孤立 递增 递减 常数列
dn2+
2
a1-
d 2
n
二次函数
孤立
大
小
对点演练
26
,对应图像的对称轴为 n=49,整数中 8 距对称轴最近,
6
所以当 Sn 取最小值时,n=8,故选 D.
(2)由题意可得a11+a10<0,由
a10
Sn
有最大值,可知
a1>0,公差
d<0,所以
a10>0,a11<0,a10+a11<0,所以
S19=19a10>0,S20=10(a10+a11)<0,则使得 Sn>0 的 n 的最大值为 19.
指数与对数运算;(2)若数列
an
为等差数列,其前 n
项和为 Sn,则
Sn n
成等差数列,利用以上性质
即可求解;(3)由等差数列的性质知,S672,S1344-S672,S2016-S1344 成等差数列,由此建立方程可求解.
(1)B (2)-2017 (3)C [解析] (1)由等差数列的性质知 a1+a10=a2+a9=a3+a8=a4+a7=a5+a6=4,则 2a1·2a2·…·2a10=2a1 + a2 +…+ a10=25(a5 + a6)=25×4,∴log2(2a1·2a2·…·2a10)=log225×4=20.
4.8 [解析] a3+a6+a10+a13=32,即(a3+a13)+(a6+a10)=32,根据等差数列的性质得 2a8+2a8=32,则 a8=8, 故 m=8.
5.7 或 8 [解析] an=a1+(n-1)d=-28+4(n-1)=4n-32.由 an≤0,得 4n-32≤0,即 n≤8,则 a8=0,当 n<7 时,an<0,所以前 n 项和 Sn 取得最小值时 n=7 或 8.
1 an+1
是
首项为 1 =3,公差为 3 的等差数列.
a1+1
(2)由(1)得 1 =3n,所以
an+1
an=31n-1.
变式题 解:(1)∵a1,a2(a1<a2)分别为方程 x2-6x+5=0 的两个根, ∴a1=1,a2=5, ∴等差数列{an}的公差为 4,
∴Sn=n·1+n(n2-1)·4=2n2-n.
λ=S10=10a1+102×9d=10×(−2d)+102×9d=25.
a4 a1+3d
-2d+3d
变式题
(1)B
(2)A
[解析]
(1)设等差数列{an}的公差为 d,则由题意得
a3 a5
= =
a1 a1
+ +
2d 4d
= =
14,,解
得
a1 =− d= 3,
2, 则数列{an}的前
13
项和
S13=13a1+13×212d=91.
(2)设等差数列{an}的公差为 d,因为Snn=a1+12(n-1)d,所以数列
Sn n
也成等差数列,由S2013-S2011=2 得
2013 2011
该数列的公差为
1,因此S2017=S1+(2017-1)×1=-1,故
2017 1
S2017=-2017.
(3)由等差数列的性质知,S672,S1344-S672,S2016-S1344 成等差数列,则 2(S1344-S672)=S672+S2016-S1344,即 2×(12-2)=2+S2016-12,解得 S2016=30.
例 3 [思路点拨] (1)对数列 an 的递推公式进行变换,使其出现 an+1+1 与 an+1 的关系,即可证 明;(2)根据(1)的结论利用等差数列的通项公式求解.
解:(1)证明:因为 an+1+1=3-2aann+-34+1=3aann++14,所以an+11+1=3aann++14=3+an1+1,所以an+11+1-an1+1=3,所以
6.50 [解析] ∵数列{an}为等比数列,且 a10a11+a9a12=2e5,∴a10a11+a9a12=2a10a11=2e5,∴a10a11=e5,∴ln a1+ln a2+…+ln a20=ln(a1a2… a20)=ln(a10a11)10=ln(e5)10=ln e50=50.
7.4 [解析] 设等比数列{an}的公比为 q(q>0),因为 a5-a1=15,a4-a2=6,所以
(1)B
(2)D
[解析]
(1)设等差数列 an
的公差为
d,∵
S6 S9
= =
2643,,∴
6a1
+
6×5 2
d
=
24,
9a1
+
9×8 2
d
=
63,
解得
a1 =− d = 2,
1,则
a4=a1+3d=-1+3×2=5.
(2)设等差数列{an}的公差为 d,由 a6=3a4,得 a1+5d=3 (a1+3d),则 a1=-2d,又 S10=λa4,所以
取得最大值,故选 D.
方法二:同方法一可求得
a1=9,因为
d=-2,所以
Sn=9n+n
n-1 2
×
-2
=-n2+10n=-(n-5)2+25,则当
n=5
时,Sn 取得最大值,故选 D.
(2)设等差数列{an}的公差为 d,因为 a1<0,S18=S36,所以 d>0,所以数列 an 的前 n项和
Sn=d2n2+
(1)D (2)B [解析] (1)方法一:由 d=-2,S3=21,得 3a1+3d=3a1+3× -2 =21,解得 a1=9,所以通项公
式为
an=9+(n-1)·(-2)=11-2n,则由
an = 11 − 2n ≥ 0, an+1 = 11 − 2 n + 1
≤ 0,解得92≤n≤121,所以当 n=5 时,Sn
等比数列及其前 n 项和解析
1. an =q
an-1
an=a1qn-1
an=amqn-m(n,m∈N*)
na1
a1(1-qn) 1−q
a1-anq 1−q
2.apaq 等比 qm 对点演练
a1q = 2, 1.2 [解析] 由条件知 a1q3-a1q2 = 4,可得 q=2.
q > 1,
2.18
[解析]
1.-3
[解析]
设等差数列
an
的公差为 d,则由条件得
a1 + 2(a1
4d = 9, + 2d)=(a1
+
d)+6,解得
d = 3, a1 =− 3.
2.-21 [解析] ∵在等差数列 an 中,a2=-1,a6=-5,∴S7=72(a1+a7)=72(a2+a6)=72×(-6)=-21.
3.24 [解析] 由等差数列的性质可知 S4,S8-S4,S12-S8 成等差数列,所以 2×(12-4)=4+(S12-12), 解得 S12=24.
a1-d2
n
对应的图像开口向上,其对称轴为
n=18+36=27,所以当
2
n=27
时,Sn
取得最小值,
故选 B.
变式题 (1)D (2)B [解析] (1)设等差数列 an 的公差为 d,因为 a1<0,aa11++54dd=181,所以
a1=-233d,d>0,所以
Sn=na1+n
n-1 2
d=d
1n2-49n
(2)证明:当 c=-12时,bn =nS+nc=2nn2-12-n=2n,
∴bn+1-bn=2(n+1)-2n=2,b1=2,