质点运动学PPT课件

第一章 质点运动学
The first chapter Particle Kinematics
主要内容
位置矢量、位移、速度和加速度 质点运动方程 切向加速度、法向加速度 相对运动
1—1 质点运动的描述
一、质点（particle)：具有一定质量，而其大小和形状可 以被忽略的物体，就可被称作质点。
1、质点是一个理想化的模型。可用一点代表整个物体 的运动。理想化的模型还有：点电荷、理想气体等。
3、听课考勤：采取随时抽查的方式，每周至少1次 （总人数的10%），无故缺勤者，一次扣1分；
4、课堂提问与习题讨论课积极参与，认真回答问题 的学生可以酌情加2分（不超过班级总人数10%）， 平时成绩的总分不超过平时成绩最高分；
5、期末考试增加一道附加题（5分），考察学生灵 活掌握知识的及创造性学习的能力，计入总成绩 （不超过满分100分）。
2、每次作业按照A、B、C等级分类，其中，作业 正确率为90-100%，并且书写规范为A类；正确率为 60-89%，并且按时完成为B类；正确率小于60%为C 类。若发现作业雷同者，雷同者的平时成绩扣1分。
未按时上交作业的，可以在下次交作业时补齐。 但是补交按C类记录成绩。平时多次不交作业而在期 末时一次补交的，无作业成绩。缺一次作业，平时 成绩扣1分；
爱因斯坦（Albert Einstein， 1879-1955）
《时代周刊》 将爱因斯坦 描述为“本 世纪最伟大 的大脑和最 卓越的偶 像”。
2005年------国际物理年
爱因斯坦在1905年6月和9月发 表了两篇有关狭义相对论的论文， 被誉为具有改变历史进程的深远意 义，提出了时间和空间的全新概念。 为了纪念《相对论》诞生100周年以 及爱因斯坦逝世50周年，联合国第 58次会议通过决议将2005年定为 “国际物理年”。
2、一个实际物体是否 可以看成一质点，要根据讨论的问 题而定。
例如：研究地球的公转时可把它看成质点；而 研究地球的自转时就不能把它看成质点。
可以将物体简化为质点的两种情况：
物体不变形，不作转动(此时物体上各点的速度及加速 度都相同，物体上任一点可以代表所有点的运动)。 物体本身线度和它活动范围相比小得很多(此时物体 的变形及转动显得并不重要)。
三、时刻和时间
时刻是时间坐标轴上的一点；时间是时间坐标轴上的 一段。
第一部分 力学
物理学的研究对象：物质最基本, 最普遍的运动形 式和各运动形式之间的相互转化 规律
在物理学各个分支中，力学发展较早，是物理学其 它分支和其它学科的基础。
力学的研究对象为机械运动 ( mechanical motion)。
机械运动:物体位置的变化。 一个物体相对另一个物体的位置随时间的变化 一物体中的一部分相对另一部分的位置随时间的变化
Байду номын сангаас
本学期学习内容： • 一、力学部分（前四章）上册 （约用四周） • 二、振动波动部分（第九章、第十章）下册 • 三、光学部分（第十一章）下册 • 四、热学部分（第十二章、第十三章）下册
课程特点：教考分离
参考书：
1、<<大学物理学>> (五册) 张三慧等主编 清华大学出版社 2、赵凯华等主编 <<新概念物理教程>>
3 能进一步培养和建立辩证唯物主义世界观；
4 大学物理是大学重要的基础课程，是研究生 入学考试的基础课之一； 5 物理学不断与其他学科融合，形成许多交 叉学科，成为科学发展的前沿。
如何学好物理学
1） 弄清概念 , 学会物理学习的方法； 2） 注意尽快适应电子教案的教学方式
学会有重点地记好笔记； 3）养成一丝不苟的作风；（先从作业入手） 4）学会物理学中科学分析方法，看好书， 利用好辅助教材。
注意：参照系不一定是静止的。
2．要定量描述一物体的运动，还需建立一固定的坐标系，常用 坐标系：直角坐标系，此外还有：极坐标、球坐标、柱坐标。
参照系与坐标系的区别:
对物体运动的描写决定于参照系而不是坐标系。
参照系选定后，选用不同的坐标系对运动的描写 是相同的。
运动是绝对的 ，但运动的描述是相对的 ，描述物 体运动的参照物选取的不同，则对物体运动情况的描 述也就不同。
2005年4月19日晚， 作为全球纪念爱因斯坦 逝世50周年活动的一部 分，中国台北508米高的 “101金融大楼”上用灯 光打出爱因斯坦的著名 公式E＝mc2，背景为燃 放的焰火。
为什么要学习物理学
1 物理学提供了物质世界的最基本的规律，任 何自然科学都不能违反物理的规律 ---学习自然 科学的基础理论 ； 2 有效地训练研究自然科学的方法；
近现代世界史上 最伟大的科学家是谁?
爱因斯坦(Albert Einstein,1879-1955)， 举世闻名的德裔美国 科学家，现代物理学 的开创者和奠基人 。
伽利略（Galileo 1564-1642）
牛顿（Newton 1643-1727）
麦克斯韦（James Clerk Maxwell 1831--1879)
3、当物体不能被视为质点时，可把整个物体看成是由许 多质点所组成，弄清这些质点的运动，就可弄清楚整个物 体的运动。
二、参考系(reference frame)和坐标系(coordinate system)
运动是绝对的 ，但运动的描述是相对的 ，描述物体运动的参照 物选取的不同，则对物体运动情况的描述也就不同。 1．参考系：描述物体运动而选择的参照物叫参考系。两个特点： 任意性：参考系的选取是可以任意的，主要取决于问题的性质和 研究问题的方便。 相对性：在不同参考系中，对同一物体的运动，可有不同的描述。 如匀速运动的车厢中自由落体的描述。
课程要求：
一、大学物理课程学生成绩评价标准 ** 二、物理课作业要求：
1、交作业时间：每周一上课之前交作业，迟交者视为补交！
2、选择题和填空题必须简要写出依据和原因; 计算题要有解题步骤。
3、作业纸上写明班级、姓名和学号
大学物理课程学生成绩评价标准**
1、学生总成绩由平时成绩加考试成绩两部分构成。 其中，平时成绩占20%-25%，考试成绩占75%-80%。 平时成绩由作业完成情况、考勤结果与课堂或习题 课、讨论课回答问题等几个方面组成；