七年级数学上册第一章1.4有理数的乘除法1.4.5有理数的加减乘除混合运算备课资料教案新版新人教版

第一章 1.4.5有理数的加减乘除混合运算

知识点：有理数的加减乘除混合运算

1. 有理数的乘除混合运算步骤:一般先将除法转化成乘法,然后根据乘法法则确定积的符号,最后求出结果.

2. 有理数的加减乘除混合运算步骤:先算乘除,后算加减.有括号的先算括号里的,没有括号的按先乘除,后加减的顺序进行,同级运算按从左到右的顺序进行.

关键提醒:(1)括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同.

(2)括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反.

考点1：乘除混合运算

例1计算:

(1)3 ××÷1

(2)×÷×.

解:(1)原式=×××

=×××

=×

=××

=37=4

(2)原式=×××=.

点拨：乘除混合运算步骤:①将小数化成分数、带分数化成假分数,除法转化为乘法②运用符号法则和分数的基本性质进行约分.

考点2：加减乘除混合运算

例2计算:

(1)95×(6)12÷(6)(2)1××(8)8.

解:(1)原式=9(30)(2)=9302=37

(2)1××(8)8

=1×(21)×(8)8

=×(3)8

=8=.

点拨：进行有理数的混合运算,应先确定运算顺序再计算,可利用加减号将算式分成几个相对独立的整体,各自运算后,再综合计算.

考点3：有理数乘除混合运算的实际应用

例3高度每增加1km,气温大约降低6℃,今测得高空一气球周围的温度为-3℃,地面温度为6℃,你知道气球的高度吗?

解:[(3)(6)]÷(6)×1=(9)÷(6)×1=1.5(km),

故气球的高度是1.5km.

点拨:由于已知高度每增加1km,气温大约降低6℃,因此求气球的高度,需先求出温度降低的度数.理解正、负数的意义是必要的.

a