(新高考)2021届高考二轮精品复习专题三 地球上的水(学生版)

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第03章 地球上的水——2021年高考地理复习附真题及解析

第03章 地球上的水——2021年高考地理复习附真题及解析

第三章地球上的水章末测试一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(福建省莆田第九中学2019—2020学年高三上学期期中)某游客在云南丽江的游记中写到:“束河古镇依山傍水,青龙河横贯古镇,从河边拾阶而上,来到百步之外的三眼井,这是利用地下涌泉修建的3个水潭,当地纳西族对3个水潭的用途进行了严格限定,取饮用水、淘米洗菜和洗衣等,必须在指定水潭。

”3个水潭如图所示。

据图完成8—9题。

1.与相邻的青龙河河水比较,三眼井的水体A.水质较好B.水位变化大C.更新快D.冬季水温较低2.推测三眼井A.补给水源来自青龙河B.涌泉出水口在Ⅱ潭潭底C.Ⅰ潭用于居民饮用水D.Ⅲ潭用于淘米洗菜3.土壤潜在蒸发量是指土壤在供水充分条件下,由蒸发作用所消耗的水量。

下图是某地土壤水量平衡各月收支统计示意图。

据此完成下题。

该地5-11月土壤实际蒸发量()A.等于降水量B.大于降水量C.大于径流量、降水量之和D.等于径流量、降水量之和(2020·辽宁省高三月考)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收雨水,通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化,净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。

下图示意雨水花园结构。

据此完成下面小题。

4.城市建设雨水花园的主要目的是A.增加降水量B.美化城市环境C.净化城市水质D.调蓄和利用雨水5.雨水花园在选择植物时,通常①优先选择本土植被②优先选择观赏性强的花卉植物③选用耐涝水生植物④选用多种可搭配植物A.①③B.①④C.②③D.③④6.种植土壤层与砾石层之间有一个砂层,主要作用是A.为深根植物提供养分B.防止土壤颗粒堵塞穿孔排水管C.保持土壤湿度D.加速水的下渗速度(2020·柳州高级中学高三月考)奎屯河发源于新疆天山北坡,向北注入艾比湖。

下图为奎屯河流域及将军庙水文站近20年气温、降水量及径流量距平(均值)曲线示意图。

高考地理二轮复习 专题 地球上的水(测)(含解析)-课件

高考地理二轮复习 专题 地球上的水(测)(含解析)-课件

地球上的水(总分100分时间40分钟)班级 _______ 学号 _______ 得分_______一、选择题(15小题,共60分)(湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学等八校2016届高三上学期第一次联考)据“中国水文信息网”的数据显示,2015年10月19日8:00位于鄱阳湖江西都昌水文站水位为12.58米,比该站1952~2014年平均水位偏低1.14米。

与正常年份相比,今年鄱阳湖中部湖区进入枯水季节的时间提前了17天。

图3为鄱阳湖地区水系分布图。

据此完成1-2题。

1.近年来鄱阳湖表现出枯水期时间提前、水位偏低,下列说法中与其成因关联度较小的是()A.大面积退耕还湖B.鄱阳湖流域降水偏少C.三峡水利工程的影响D.大规模的采砂活动使湖口通道的泄流能力增强2.关于该地区的说法,下列叙述正确的是()A.白天气温较高,蒸发旺盛,因此鄱阳湖白天降水量多于夜晚B.鄱阳湖与周边地区会形成湖陆风。

其中与冬季相比,夏季的湖风转陆风会推迟C.依据水循环原理直接补给鄱阳湖水量最多的水体是大气降水D.当湖水经湖口泄流入江量最多时,鄱阳湖的水位达到最低【答案】1.A 2.B【考点定位】影响湖泊水位变化的因素,热力环流,河湖相互补给。

(广东省广州市执信中学2016届高三上学期期中考试地理试卷)下图为“鄱阳湖2000年—2010年间枯水期不同水位的天数统计图”,回答下列问题。

3.据图可知鄱阳湖图示年间A.枯水期天数波状上升 B.丰水期天数不断减少C.丰水期呈现开始早、结束晚的趋势 D.枯水期水位不断上升4.2015年初,鄱阳湖逼近极枯水位。

下列对鄱阳湖出现近极枯水位的原因分析不正确的是A.长江干流水位下降,鄱阳湖水被长江拉空 B.上游水库群清水排沙,湖区沉积泥沙减少C.湖区周围生产生活用水量增加 D.降水少,入湖径流量减少【答案】3.A 4.B【解析】试题分析:3.图中两条曲线相比,湖泊水位低于10 米的持续天数更适合作为枯水期。

地球上的水(分层训练)-【高频考点解密】2021年浙江高考地理二轮复习讲义+分层训练(解析版)

地球上的水(分层训练)-【高频考点解密】2021年浙江高考地理二轮复习讲义+分层训练(解析版)

解密05 地球上的水A组考点专练考向一水循环(2020·浙江高三期中)表层土壤水分会受降水、气温、植被等因素的综合影响。

下表示意黄土高原某区域表层土壤水分变化情况,该区域年降水量约300mm,地面覆盖有人工恢复的植被。

完成下面小题。

1.该区域表层土壤水分收入明显大于支出月份是()A.6月B.7月C.8月D.10月2.与其它时间相比较,该区域7、8月表层土壤含水量较低的主要原因是()A.降水强度大,地表冲刷力强烈B.植物蒸腾强,表土水分渗漏多C.降水量较小,雨水补给量微弱D.地面蒸发强,表土水分渗漏少【答案】1.C 2.B【分析】1.读表可知,选项4个月份中,相比于上一个月而言,6、7、10月表层水分均下降,表明表层土壤水分收入小于支出,只有8月表层水分上升,表明表层土壤水分收入大于支出,故选C。

2.黄土高原属季风气候,7、8月虽然雨水多,但由于前期土壤缺水,因此下渗到深层土壤的水分较多,表土水分渗漏多。

同时,随着气温的回升,尤其是植被的旺盛生长,植物蒸腾量大增,从而导致表层土壤含水量较低,B正确,CD错;由于表土水分渗漏多,所以地表径流较小,地表冲刷力不是很强,A错。

故选B。

【点睛】本题组难度较大,注意加强对图文材料信息的获取与解读。

注意每个月相比于前一个月表层土壤水分的变化,得出土壤水分的收支情况。

对于第2小题而言,注意题干信息“7、8月”、“表层土壤含水量较低”,前期土壤水分含量较低,所以7、8月下渗多,加之气温高,植被的蒸腾多,所以表层土壤水分含量较低。

(2020·浙江高三月考)地表径流系数是一定时段内的径流深度与同时段内降水深度之比。

径流系数越大则代表降雨更不易被土壤吸收。

我国不同地区的径流系数差异较大。

如浙江山区80%左右、华北平原10%左右。

完成下列各题。

3.下列地理因素中,影响径流系数大小的有()①地形坡度②植被状况③土壤性质④降水特征A.1个B.2个C.3个D.4个4.研究当地的径流系数有助于()A.为天气预报提供第一手数据B.研究植被生长和分布情况C.协助制定减少雨涝灾害预案D.分析降水与土壤肥力关系【答案】3.D 4.C【分析】3.根据地表径流系数的概念,径流系数越大则代表降雨越不容易下渗。

新高中地理高考专题03地球上的水(答案版)

新高中地理高考专题03地球上的水(答案版)

专题03�地球上的水试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1.(2022·上海黄浦·一模)目前上海市城市道路透水砖铺设面积已超过110万平方米。

透水砖替代原来的不透水路面后,引起的变化不包括是()A.降水增加B.蒸发增加C.地下径流增加D.地表径流增加【答案】D【解析】【分析】【详解】铺设渗水砖之后,下渗增加,地表径流减弱,地下径流增加;随着土壤水分的增加,蒸发增加,空气湿度增大,理论上降水量增大。

故选D。

【点睛】2.(2022·北京·模拟预测)路边树穴是以栽植苗木前所定的栽植点为中心,沿四周往下挖穴而成。

下图为北京某学校门口路边树穴。

读图,回答与裸露树穴相比,鹅卵石树穴()①容易使土壤板结①能够减少扬尘①利于施肥、养护管理①可增加雨水下渗量A.①①B.①①C.①①D.①①【答案】C【解析】【详解】图中鹅卵石树穴可以覆盖沙土表面,减少风力吹拂形成扬尘,还能阻挡水流,降低地表径流流速,减轻地表径流的侵蚀、增加下渗量,①①正确;但是对土壤是否板结无太大影响,不利于施肥、养护管理,①①错误。

故选C。

【点睛】(2022·浙江·模拟预测)泥炭是在浅水中形成的富含水生植物残体的特殊沉积层,其用途广泛。

下图是我国西北某地的沉积物剖面,当地地下水位较高。

据此完成下面小题。

3.据图推测,该地地表环境的变化顺序为()A.荒漠一河流一沼泽一湖泊B.沼泽-湖泊一河流一荒漠C.湖泊一沼泽-河流一荒漠D.荒漠一沼泽一河流一荒漠4.若在该地大规模开发泥炭,对当地地下水产生的影响主要是()A.蒸发量增加,地下水位下降B.降水量增加,地下水位上升C.下渗量增加,地下水位上升D.蒸腾量减少,地下水位下降【答案】3.C4.A【解析】3.根据图示可知,由下而上,由早到晚,下面的先堆积,上面的后形成。

2023新教材高考地理二轮专题复习专题三地球上的水课件

2023新教材高考地理二轮专题复习专题三地球上的水课件

2.艾丁湖入湖河流日平均流量最大值与湖泊最大面积出现频率并不
成正比,主要是由于艾丁湖( )
A.冬季湖面冻结
B.湖水下渗量增加
C.夏季蒸发旺盛
D.灌溉用水量增加
答案:C
解析:艾丁湖夏季入湖河流日平均流量最大,但湖泊最大面积出现频率非夏季 最高,而是春季。其原因最可能是夏季气温高,蒸发旺盛,湖水的收入小于支出, C项正确。冬季湖泊出现最大面积频率较低,日平均流量较低,A项错误。春季 之后湖水下渗量增加,灌溉用水增加,湖泊最大面积出现频率应该较低,但不是 主要原因,B项、D项错误。
核心考点一 水循环与水量平衡
【技 法 突 破】 1.水循环 (1)影响水循环环节的因素
环节
主要影响因素
蒸发
光照、温度、风、大气状况、下垫面性质(水域、裸地、 绿地等)、水域表面积
降水
大气环流、天气系统、地形地势
地表径流 植被状况、地质地貌条件、降水量、流域面积、人类活动
下渗
植被状况、降水强度、地表坡度、地面性质
4.冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发,从洋流的影响考虑,是因
为甲区域( )
A.寒流的范.沿岸上升流更盛
答案:C
解析:甲区域与乙区域均位于北半球中高纬地区,此处的洋流,甲为北大西洋 暖流,乙为北太平洋暖流。二者皆为暖流,与寒流并无关联,A错误。北大西洋 暖流与北太平洋暖流,从成因来看均属风海流,受盛行西风带影响显著,与离岸 流、上升补偿流并无关联,B、D错误。墨西哥湾圆弧状的陆地轮廓对墨西哥湾 暖流的阻挡较小,墨西哥湾暖流顺着北美大陆南侧往东流动,直接进入广阔的大 西洋海域,墨西哥湾暖流加上盛行西风的推动作用,一定程度上甲区域暖流更强, C正确。故选C。
东北地区
冬季寒冷降雪多,春汛是季节性积雪融水补给形 成的;夏季高温多雨,夏汛是雨水补给形成的

2021高考地理二轮复习专题三地球上的水课件.pptx

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核心专题


专题三 地球上的水
地理
内容索引
价值引领 备考定向 知识体系 网络构建
价值引领 备考定向
核心 通过本专题的复习,进一步理解人类活动对水循环的影响;根 价值 据河流、湖泊的补给形式分析其水文特征;根据洋流的分布
分析洋流对地理环境的影响等 核 学科 强化对现实生活中地理现象的观察,提升学科素养中的综合 心 素养 思维、区域认知、地理实践力、人地协调观等方面素养 要 关键
流的分布及其对地理环境的影响 考查 本专题考点在高考中多以选择题的形式呈现,与现实生活联系 方式 密切,难度适中,综合考查考生运用基本地理原理解决实际问题
的能力 考向 高考试题主要考查人类活动对水循环的影响,河流、湖泊的补 预测 给形式及水文特征,世界洋流的分布及其对地理环境的影响等
考点一 水循环和河流特征
水文站
年径流量 (km3)
年输沙量 (万吨)
马西纳 41 177
迪雷 30 100
尼亚美 27
洛科贾 73
奥尼查 182
350
1 290
5 800
(1)富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”,请分析原因。 (2)说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化,并分析 其原因。 (3)概述尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化。
(2)不利影响: ①滥伐森林,破坏地表植被,会减少蒸腾,空气中水汽含量减少,使降水量减 少;降雨时,下渗减少,地表径流增大,容易发生洪涝灾害。 ②围湖造田减少了湖泊的蓄水量,削弱了其防洪蓄水能力,也减弱了湖泊水 体对周围地区气候的调节作用。 ③城市路面硬化,增加地表径流,减少下渗,减小地下径流,地面蒸发量减少, 易造成城市内涝。 ④河流上游地区过度引水灌溉,导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下 水的过量开采,导致地下水位下降,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化现 象。

高三地理名校试题汇编 (第2期) 专题03 地球上的水(学生版)

高三地理名校试题汇编 (第2期) 专题03 地球上的水(学生版)

17.整个赛程中选手沿途看到的自然景观依次是A.温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠B.亚热带常绿阔叶林、热带荒漠、热带草原C.亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原D.亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林18.盖勒敏终年降水稀少,但常有大雾,其主要原因是A.大气中的水汽受到沿岸的寒流影响B.大气中的水汽受到沿岸的暖流影响C.终年盛行上升气流,将水汽带到空中冷凝D.终年盛行下沉气流,将水汽带到近地面冷凝【陕西榆林2013届高三模拟试题】下图为“某区域洋流环流简图”,右侧为相应风带的盛行风。

据此回答1~2题。

1.据图判断下列说法正确的是( )A.该海区位于南半球B.①处洋流的性质为寒流,温度最低C.②处洋流的性质为暖流,温度最高D.③处洋流主要是由西风吹拂形成的2.流经①处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是( )【湖南怀化2013届高三模拟试题】下图为大陆西岸四个地点的地理位置示意图。

读图回答问题。

7.根据左图中等温线分布特点可知,该海区( )A.在北半球,A处有暖流经过 B.在北半球,A处有寒流经过C.在南半球,A处有暖流经过 D.在南半球,A处有寒流经过8.A洋流可能出现在右图中( )A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处(1)指出图中洋流①、②的名称。

(2)结合图中洋流,说明洋流对甲、乙两地气候的影响。

(3)一艘轮船自城市A航行至城市B,在洋流的作用下其航行速度较________,当航行至丁海峡,其航行速度会________,请说明原因。

(4)分析图中丙处能形成大规模渔场的原因。

【河北省衡水2013届高三模拟试题】阅读下列材料,回答问题。

材料一我国海域洋流分布图。

材料二我国近海2月和8月表层水温分布图甲乙(1)材料一图中A、B、C三处,最易形成大渔场的是________,判断依据是_____________________________________________。

(2)材料二甲、乙两图中,表示2月水温分布的是________图,判断依据是_____________________________________________。

【2021高考地理二轮复习】地球上的水含答案

【2021高考地理二轮复习】地球上的水含答案

2021年高考地理二轮复习—地球上的水一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

如图示意某区域等高线及河流分布,据此完成1-2题。

1.图中A河流()A.有春汛和夏汛B.无结冰期C.自东北向西南流D.流量年际变化小2.一年中河流搬运能力最弱时期是()A.3月至5月B.6月至8月C.9月至10月D.11月至次年2月太平洋表层海水可通过白令海峡流入北冰洋,其在北冰洋表层海洋环流和物质能量输运过程中发挥着重要作用。

太平洋流入北冰洋的海水量及物质能量受季节性风向影响最为明显。

下图示意太平洋表层海水经白令海峡流入北冰洋。

据此完成3-4题。

3.太平洋表层海水年内流入楚科奇海域最多的时段为()A.12~次年2月B.3~5月C.6~8月D.9~11月4.太平洋表层海水过多流入对楚科奇海域带来的主要影响有()A.加速海冰消融B.浮游生物减少C.区域降水减少D.海陆轮廓变化近几年,南非开普敦这座拥有400万人口的城市,正面临严重缺水的危机。

本土专家尼古拉斯斯隆计划设计从南极搬运冰山,以解决缺水问题。

图为设计的冰山运输线路。

据此完成5-7题。

5.该运输路线利用的洋流是()A.西风漂流、本格拉寒流B.西风漂流、马达加斯加暖流C.本格拉寒流、加那利寒流D.南极环流、马达加斯加暖6.在冰山运送到南非途中()①白昼渐长①风速加强①气温增高①正午太阳高度变大A.①①B.①①C.①①D.①①7.下列解决水资源短缺措施中,在南非不太可行的是()A.海水淡化B.跨流域调水C.发展节水农业D.引高山冰川融水查干湖是霍林河末端的一个咸水堰塞湖。

受霍林河流域水利工程建设影响,湖泊水位不断下降,并于1974年干涸。

1984年引松(花江)入湖工程建成后,人工引水与农田退水(农田排出的径流)成为该湖的重要补给来源。

湖泊西侧尚有大片未开发土地,国家计划将其建成商品粮基地。

据此完成8-10题。

8.引松入湖工程建成前,影响查干湖水位变化的主要因素是()①湖区降水量①人湖径流量①湖水外泄量①湖面蒸发量A.①①B.①①C.①①D.①①9.引松入湖工程建成后,查干湖获得农田退水补给最多的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季10.查干湖西侧的商品粮基地建成后,该湖最需加强观测的指标是()A.水质B.含沙量C.面积D.水深兴凯湖曾是我国最大的淡水湖,在1861年中俄勘界后变成了中俄界湖。

新高中地理高考 2021届高考二轮精品专题三 地球上的水(学生版)

新高中地理高考  2021届高考二轮精品专题三 地球上的水(学生版)

1.从历年高考题来看,本专题在高考命题中的命题频率很高。

2.从高考题分布情况看,重难点主要集中在水循环原理的应用、河湖水文特征分析及陆地水体补给等知识点上,多以图文并重的形式进行命制。

3.试题材料多选择具体区域的河流、湖泊、湿地的水文特征,综合考查人类活动对水循环的影响以及水循环的变化对河流水文特征的影响等内容,考查学生的综合思维和区域认知,引导考生思考人类活动与水体运动之间的相互影响的关系,从因地制宜的角度审视人地协调观的途径。

考向1 水循环[真题诊断]奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。

奧赫里德湖面积348km2,湖面海拔695m ,平均深度144.8m ,湖水透明度21.5m ,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275km2,湖面海拔853m ,平均深度18.7m ,湖水透明度1.5~7.2m ,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。

据此完成下面小题。

1.奥赫里德湖湖水的主要补给来源是A .雨水B .河流水C .地下水D .冰雪融水 2.导致两湖渔产差异的主要因素是 A .水温 B .水深 C .水量 D .水质 【答案】 1.C 2.D 【解析】1.由图文信息可知,奥赫里德湖是沿断层形成的典型构造湖,地形封闭,海洋水汽难以到达,位于巴尔干半岛,气候属于地中海气候,年降水量较少,故A 错。

从图中可以看出,奥赫里德湖几乎无河流注入,B命题趋势专题 三 ××地球上的水错。

题干材料提示,奥赫里德湖东侧的加利契察山岩性为石灰岩,石灰岩吸水性强,含水量大,可以为奥赫里德湖提供稳定的水源,C对。

该地区纬度较低,海拔较低,几乎没有终年积雪,D错。

故选C。

2.由图文信息可知,两湖的纬度和海拔相差不大,因此水温差异不大,故A错。

奥赫里德湖面积更大,水深更深,水量更大,应该渔业资源更丰富,但实际渔产不如普雷斯帕湖丰富,因此水深和水量不是导致两湖渔产差异的主要原因,故BC错。

高考地理二轮复习-专题三 地球上的水—主题5 含沙量与输沙量

高考地理二轮复习-专题三 地球上的水—主题5 含沙量与输沙量
许教授说这里每年冬春季节常有大风和沙尘暴出现。穿过沙漠继续北行,研 学小组发现地势变得低平,河流蜿蜒,河岸两侧遍布绿油油的农田。龙头拐 水文站工作人员介绍,每逢汛期,这里会泛滥成灾,入黄口处常形成沙坝, 造成黄河干流严重淤堵。 (3)通过本次研学活动,研学小组对西柳沟流域的自然地理概况、水土流失状况等有了深入了解,对西柳沟 流域治理有了一定认识。为减少西柳沟入黄泥沙,从黄土丘陵沟壑区、风沙区和冲积平原区中,任选一区 提出针对性的治理措施。(4分)
C.气候变化 气候相对稳定,不会直接导致悬沙明显的年际波动
D.植被破坏 植被破坏会加剧水土流失,导致河流含沙量增加,而不是年
际波动,且长江流域加强了生态环境建设
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2.与沙市相比,汉口的悬沙粒度较小,主要原
因是 沙市和汉口均在三峡大坝下游
①三峡水库拦蓄上游粗悬沙 ②汉江汇入的悬
沙较细 ③洞庭湖输出悬沙较细 ④所挟的悬
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此后流域内始终坚持植树造林,且环境政策 渐趋严格。右图示意南河流域水系及水坝分布。 (1)推测18~19世纪南河流域众多磨坊坝的用 途。(6分)
答案 利用水力碾磨谷物;调节径流,削峰补枯,保障耕作;保护河岸, 减轻流水对土壤的侵蚀。
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(2)20世纪20年代初期,流域内退耕还林,但 南河流域输沙总量仍然上升,请分析其原因。 (8分)
1.由图1可知,当流量从14 278m3/s降至6888m3/s时,该河段
√A.侵蚀主要发生在深槽区,边滩体扩大
B.侵蚀主要发生在边滩体,深槽区缩小
大于起动速度, 侵蚀强
C.侵蚀主要发生在边滩体,深槽区扩大
D.侵蚀主要发生在深槽区,边滩体缩小
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低于起动速度, 侵蚀弱,多沉积

高三地理二轮复习 专题 地球上的水 习题汇编课件 104张ppt

高三地理二轮复习 专题 地球上的水 习题汇编课件 104张ppt

1.(2017课标Ⅰ,6,4分)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 ( )
A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米
C.约为210毫米
D.远小于210毫米
答案 C 本题考查水循环。“盐湖面积多年稳定”,说明该盐湖多年平均入湖水量与出湖 水量(蒸发量)相差不大,则该流域多年平均降水量与多年平均实际蒸发量相当;而材料中告知 年均降水量仅为210毫米,故C正确。
易错警示 本题易错选D项,注意材料中“盐度饱和”,则湖水盐度不可能增大。
下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回答下面两题。
4.(2013山东文综,1,4分)该流域开发过程中 ( ) A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少 答案 C 本题以某流域开发为背景,考查流域开发过程中的生态问题。读图可知,该流域开 发过程中,植被覆盖率越来越低,其导致的结果是蒸发量减少、下渗减少、地表径流增加,故C 项正确。
3.(2017课标Ⅰ,8,4分)如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 ( ) A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大 答案 B 本题考查植被对水循环的影响。该流域大量种植耐旱植物,会使流入湖泊的径流 量减少,则必然使盐湖面积缩小,进而湖盆蒸发量减少,故B项正确、A项错误。湖泊营养物质 主要由径流带入,因径流量减少,同时植物可以吸收部分营养物质,则进入湖泊的营养物质不会 增加,故C项错误。
2.(2018课标Ⅰ,37,22分)阅读图文资料,完成下列要求。 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流 河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(下图)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。

新高中地理高考专题04 地球上的水-2021年高考地理真题与模拟题分类训练(学生版)

新高中地理高考专题04 地球上的水-2021年高考地理真题与模拟题分类训练(学生版)

2021年高考真题和模拟题地理分项汇编(全国通用)专题04 地球上的水1.(2021·浙江高考真题)阅读材料,完成下列问题。

材料:发源于祁连山区的疏勒河,以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游。

该河中游冲积平原上河床宽而浅,多分汊。

受全球变暖影响,近年来该河上游山区径流量增多。

下图为疏勒河流域局部图。

(1)疏勒河补给类型主要有、和地下水等,该河中下游位于我国三大自然区中的区。

(2)简述甲地河道多分汊的主要原因。

(3)说出疏勒河上游径流量增多对中下游生态环境的有利影响。

2.(2021·浙江高考真题)阅读材料﹐完成下列问题。

材料图一为非洲部分区域略图﹐该区域矿产资源丰富﹐大部分矿产品通过海运出口。

图二为图一中①河附近两测站年内降水分配图。

(1)从支流流量变化看,①河丁城以上河段支流多_____河﹐以下河段支流多_____河。

从河流补给角度﹐说明形成这一现象的原因。

3.(2021·广东高考真题)阅读图文资料,完成下列要求。

从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。

罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架,是南极大陆周边冰山输出最强的海区,洋流环境复杂。

随着全球变暖,近年来罗斯冰架崩离、消融明显。

模拟结果表明,若变暖进一步增强,南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。

下图示意罗斯海所在区域的地理环境。

(1)简述罗斯环流形成的主要影响因素。

(2)分析从罗斯冰架分离入海后的冰筏漂移的动力机制。

(3)更多以降雨形式出现的降水会加速南极海冰融化,对其原因给出合理解释。

4.(2021·湖南高考真题)阅读图文材料。

完成下列要求。

冰川具有的气候调节、径流调节、淡水供给和旅游科考等服务价值。

可以用货币形式体现。

冰川面积大小直接影响冰川服务价值高低。

祁连山地区的现代冰川面积大,一般发育在海拔4000米以上,其中疏勒河流城冰川面积是北大河流城冰川面积的两倍多。

研究表明:冰川的气候调节价值远高于其它各项服务价值;随着全球气候变暖,祁连山地区的冰川消退显著且区域差异大;不考虑物价因素,近年来祁连山东部地区冰川服务价值减幅比西部地区更大。

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考纲要求水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

2。

命题规律结合图表和数据信息,分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点(季节变化和年际变化)。

阅读材料,理解水循环的地理意义,说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响。

运用水循环的原理,分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响。

大型工程建设如南水北调,三峡大坝,退耕还林、还草、还湖及城市化建设对水循环环节的影响。

备战2021高考地理6年经典题精解精析 专题3 地球上的水(学生版)

备战2021高考地理6年经典题精解精析 专题3 地球上的水(学生版)

备战2021高考地理6年经典题精解精析专题3 地球上的水(学生版)【备战2021】高考地理6年经典题精解精析专题3 地球上的水(学生版)【2021年高考题】(2021全国新课标卷)图1示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成4-5题。

4. 此次局地暴雨可能出现在图1a中的()A. ①地B.②地C.③ 地D.④地5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小(2021天津卷)读城市水循环示意图(图1),回答第1题。

在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。

1.采用“可呼吸地面”之后,图l中四个环节的变化符合实际的是()A.a增加B.b增加C.c减少D.d减少(2021上海卷)(五)下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。

19. 该河流可能分布在()A. 恒河流域B. 尼罗河流域C. 长江流域D. 亚马孙河流域 10. 该地河流的主要补给形式是()A. 积雪融水补给为主B. 雨水补给C. 地下水补给D. 湖泊水补给 11. 该地河流的径流量最低的月份出现在()A. 1月B. 2月C. 11月D. 12月(2021江苏卷)图4是2021-2021年各年5月中下旬,长江中游洞庭湖和都阳湖水体面积变化对比图。

读图回答7-8题。

7.该时期两湖水体面积变化的特点是()A.两湖水体面积均持续减少 B.两湖水体面积变化基本同步C.洞庭湖水体面积变化逐年减小 D.2021―2021年鄱阳湖水体面积变化最大8.该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是()A.鄱阳湖流域降水量的变化 B.鄱阳湖流域蒸发量的变化 C.鄱阳湖出水量的变化 D.长江干流入湖水量的变化2(2021海南卷)图1中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、乙分别是北美洲和英国的港口,甲乙之间的虚线示意航线。

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1 1.从历年高考题来看,本专题在高考命题中的命题频率很高。

2.从高考题分布情况看,重难点主要集中在水循环原理的应用、河湖水文特征分析及陆地水体补给等知识点上,多以图文并重的形式进行命制。

3.试题材料多选择具体区域的河流、湖泊、湿地的水文特征,综合考查人类活动对水循环的影响以及水循环的变化对河流水文特征的影响等内容,考查学生的综合思维和区域认知,引导考生思考人类活动与水体运动之间的相互影响的关系,从因地制宜的角度审视人地协调观的途径。

考向1 水循环
[真题诊断]
奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。

奧赫里德湖面积348km2,湖面海拔695m ,平均深度144.8m ,湖水透明度21.5m ,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275km2,湖面海拔853m ,平均深度18.7m ,湖水透明度1.5~7.2m ,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。

据此完成下面小题。

1.奥赫里德湖湖水的主要补给来源是
A .雨水
B .河流水
C .地下水
D .冰雪融水
2.导致两湖渔产差异的主要因素是
A .水温
B .水深
C .水量
D .水质
【答案】
1.C
2.D
【解析】
1.由图文信息可知,奥赫里德湖是沿断层形成的典型构造湖,地形封闭,海洋水汽难以到达,位于巴尔干半岛,气候属于地中海气候,年降水量较少,故A 错。

从图中可以看出,奥赫里德湖几乎无河流注入,B
命题趋势 专题 三 ×× 地球上的水。

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