2020高考语文 作文热点素材 见义勇为需采用正确的处理方式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
见义勇为需采用正确的处理方式
【素材回放】
2020年3月31日,广东省茂名信宜市镇隆镇一男子手持刀具,勒令疑似保健品诈骗团伙当场退款,数量估计达10万元之巨。
网曝现场视频可见,一左手撑蓝色
伞,右手持柴刀的中年男子与一女子对
峙,一装满货物的面包车玻璃被砸碎,
大批市民围观。
另一段视频,提刀男子在旁,10多
名老人围着一辆面包车,手中提着保健
品盒子,部分视频可见除了保健品外,
还有透明盒子包装的金色物品。
据有关记者了解,事发地点在镇隆政府斜对面镇隆中学路口,镇隆一途经的目击者称,事发中午两点左右,见一长满胡须的男子大声招呼老人,购买的保健品就是一个骗局,呼吁大家不要上当受骗,面包车玻璃已经破碎,大批老人开始醒悟,要求一女子退款。
【素材解读】
生活中常有这样的话:好心办了坏事。不难看出,见义勇为亦不能够成为见义勇为者伤害他人的理由。除非在面对危及自己生命安全的时候。否则,这种伤害他人最起码就是一个非常不理智的行为。即使是见义勇为,也要注意讲究一个比较恰当的方式。因为,好的方式方法有可能决定一件事情的发展方向,而不加考虑的过激行为则很可能将事情进一步的恶化。众所周知,见义勇为是为了制止一方对另一方可能造成更大伤害的行为。如若在制止了一种可能的伤害的前提下,而又产生了新的一种伤害,其见义勇为的实质效果可能就会大大打了折扣。相信,这是我们每一个人都不愿意看到的。为此,这样令人尴尬的事情理应引起我们的深思。
【适用话题】
道义责任感以恶制恶并不是合适的解决办法拿刀不太妥但应算民间正能量遇事要冷静有智慧地想办法去帮助别人而不要危及自身的安全
【素材锐评】
需要见义勇为,更需要见义智为
“见义勇为”强调的是一种道义上的责任感和勇敢的精神。而见义“智”为不仅强调了
道义责任感,而且更加强调了“为”的方式,不是简单的冲上去,而是要讲究策略和方法。否则有可能触犯法律,构成寻衅滋事罪,甚至构成重大犯罪行为。
有学者也指出,真正有责任感,真正愿意为社会进步多做点事情的人,应该更安全、更理智地来解决问题。我们都要记住,我们的生命,不仅属于自己,也属于自己的父母,属于所有关心和牵挂我们的人。真正为社会作贡献,就要让自己平安地度过一生,并且把自己的潜力发挥到最大。不到万不得已,不要拿生命来冒险。
对于一些见义勇为者,首先应该考虑自身的安全。所以,我们强调应该见义智为,就是遇事要冷静有智慧地想办法去帮助别人而不危及自身的安全。
【相关链接】寻衅滋事罪的构成要件
寻衅滋事罪,是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事。严重破坏社会秩序的行为。刑法将寻衅滋事罪的客观表现形式规定为四种:①随意殴打他人,情节恶劣的;②追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;③强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;④在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的。
寻衅滋事罪的主体为一般主体,凡已满16周岁具有刑事责任能力的自然人均能成为本罪的主体。行为人只要实施了寻衅滋事的行为,此罪名既可由单个人实施,也可由结伙聚众形式出现。
寻衅滋事罪的主观方面是直接故意,即明知自己的行为会发生破坏社会秩序的危害结果,并且希望这种结果发生。行为人的犯罪动机是为了满足耍威风、取乐等不正常的精神刺激或其他不健康的心理需要。在寻衅滋事活动中的行凶伤人、抢夺财物、毁坏公物、侮辱人格等,同伤害罪、抢夺罪、毁坏财物罪等,在客观上几乎没有任何区别,要分清寻衅滋事与上述犯罪,关键看主观动机。如果是出于贪利而非法占有公私财物,或者为了泄愤、报复而故意毁坏公私财物数额较大的,就构成抢夺罪、故意毁损公私财物等侵犯财产罪;如果是为了向社会挑战,故意破坏公共秩序而公然抢夺或毁损公私财物情节恶劣的,就构成寻衅滋事罪;如果是为了寻求精神刺激或变态心理的满足随意殴打他人,就构成寻衅滋事罪;如果在公共场所无理取闹,破坏公共秩序,寻求精神刺激,就构成寻衅滋事罪。
本罪侵犯的客体是公共秩序。所谓公共秩序包括公共场所秩序和生活中人们应当遵守的共同准则。寻衅滋事犯罪多发生在公共场所(也有一些发生在偏僻隐蔽的地方),常常给公民的人身、人格或公私财产造成损害,但是寻衅滋事罪一般侵犯的并不是特定的人身、人格或公私财产,而主要是指向公共秩序。
刑法第二百九十三条有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制:
(一)随意殴打他人,情节恶劣的;
(二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;
(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;
(四)在公共场所起哄闹事。造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为,严重破坏社会秩序的,处五年以上十年以下有期徒刑,可以并处罚金。