培训管理员竞聘演讲 PPT

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1 培训场地:安排好培训教室或会 2 培训设备:投影仪、培训提纲、培训教材的准备 3 培训时间:针对培训对象部门合理安排培训时间 4 培训师良好沟通:帮助对症下药,提高培训效果
安排培训人员
根据培训师所提供 的培训内容,在全 员培训和重点提高 相结合的原则上, 采取指定参加和自 愿参加方式相结合。
提前向所有员工发放 培训内容的提纲。 这样能既针对专业对 口人员进行必须培训 提高业务能力,同时 也为全体员工提供一 个公开学习的平台, 利于员工的综合发展。
做好考勤管理、培训秩 序维持等工作来保证培 训目标能够有效完成
全程参加培训,做好培训观摩记录, 更全面、准确的了解培训师能力以 及员工接受度,为以后的培训计划 和安排做出指导
人力资源管理:包括绩效管理、薪酬管理、 人力资源规划、劳动关系、招聘与配置以 及培训开发六个方面。
培训对企业发展具有重要意义,通过培训, 开发、储藏和平衡员工知识,挖掘员工潜 能,为企业持续发展提供人才保证。
职位要求:满足了改进现有职位业绩的需求 员工角度:满足了员工职业生涯发展的需求 管理变革:有利于改变员工对待工作与企业态度 响应环境:有利于员工更新知识,适应新技术
根据公司的培训计 划及人力资源发展 规划,制订员工培 训实施方案,组织 实施各项教育、培 训计划。
分析评估员工培训效果, 并制订相应的奖励措施, 提高培训水平。来自百度文库
岗位职责
建立员工培训档案,规范 员工培训的基础工作,为 培训及其他人力资源管理 工作提供基本依据。
根据行业管理部门要求 组织员工参加职业技能 鉴定,统计员工持证上 岗和技能鉴定情况,为 公司任职资格管理工作 提供依据。
正确性:采用问卷调查、网上征询、电话沟通、会议讨论 多种方式相结合
及时性:根据需求紧急和重要程度与培训成本结合,对培 训项目进行优先度排序
原则:根据实 际需求合理分 配,尽可能利 用内部资源, 最大限度挖掘 内部潜能。
内部 培训
建议:在完善内训 师考核机制的基础 上,可以选出公司 的业务、技术能手 统一进行培训师培 训以提升公司内训 师的整体水平。

后续工作:做好培训效果的实际评估



培 训 效 果
基础工作: 向培训学员发放《员工培训满意度调查问卷》 和培训信息的登记管理工作。
针对外派培训
建议送培人员进行 完成培训后的成果 汇报,这样既能够 刺激送培人员认真 有效的完成培训, 也能带动其它员工 进行学习,节约外 派培训成本,提高 培训质量和效率。
分析评估培 训效果
标准与 规范
确定培训 项目
标准与 规范
标准与 规范
实施培训计 划
制定培训计划
标准与 规范
企业 管理
技 工作 态


环境
对象-复杂性 内容-针对性、实用性和应用性 形式-灵活性和多样性
时间-长期性和速成性

综 合 素 质
态 度 培 训
管 理 培 训
业 务 培 训
训 项 目 :


及时通知 并组织员 工进行考 前准备
A
B
C
优秀的培训管理员
坚持员工培训服务于企业战略 坚持前瞻性与实用性相结合
坚持立足于岗位需求,不断提 升岗位技能
坚持量质并重和适度有效原则
优秀的培训管理员
只有首先提升自身的业务、 技术以及管理能力,才能 有效把握以上原则,制定 高效的培训计划,为公司 业务发展提供人力资源支 持,促进公司战略目标的 实现。
**公司——竞聘演讲
自我简介
姓 名:*** 毕业院校:****大学 所学专业:****专业
学 历:本科 现任岗位:**管理助理
竞聘优势
对人力资源工作有强烈兴趣; 具备严谨、细致的工作态度; 具备良好的综合事务处理能力; 能够始终保持求知欲和创造心; 工作积极主动,具备快速适应能力; 具备良好的学习能力,能尽快符合工作要求。
针对内部培训
采用更灵活的激励 机制,不定期公布 积极参与培训并且 表现优异的员工名 单。增加员工危机 意识,提升公司整 体学习氛围,从而 到达激发员工主动 学习的目的。
落实在职 学历教育 培训;组 织员工参 加职业技 能鉴定
积极宣贯 两者的重 要性
收集、统计 各大学招 生信息, 为员工进 行在职学 历教育提 供参考
培训场地
培训设备 培训时间
培训师 安排培训人员
外派培训 内部培训
准备培训条件
正确性 及时性
选定培训方法
设计培训课程
员工年龄、学历、工作经验、岗位性质的不同都会导致所 需要的培训和所能接受的培训是不同的,因此应做出具体 需求的调查。根据员工个人需求意向调查和员工部门管理 员根据员工工作质量、潜能提出培训需求相结合,筛选、 识别出真正需要的培训,保证培训计划正确、及时。
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