【新课标】2018最新版本高考政治必修一政治总复习课件
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2018届高三政治高考总复习课件-必修1特色专题 补短增分 共76张 精品
(2)现期物价水平＝基期物价水平×(1＋通货膨胀率)＝基 期物价水平÷(1－纸币贬值率)
[典型例题]
[例 1] 某国去年商品价格总额为 20 万亿元，流通中所需
要的货币量 4 万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格
总额 30 万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货
币量为
()
A．5 万亿元
我国生产 W 商品的社会劳动生产率提高 15%，纸币流通速度
提高 15%，人民币对美元升值 5%，其他条件不变，按照等价
交换的原则，若 W 商品用美元标价，其价格为
()
A． 美元
B．52.5 美元
C．47.5 美元
D．61.5 美元
[解析] 社会劳动生产率提高了 15%，其价值量为 305/
为 5%，在不考虑其他因素的条件下，存款到期后，他的存款
实际收益为
()
A．13 571 元
B．－750 元
C．4 523 元
D．－250 元
[解析] 存款实际收益＝本金×(年利率－通货膨胀率)×
存期＝100 000×(4.75%－5%)×3＝－750(元)。[答案] B
[例 2] 假设小赵将 1 万元人民币存入银行，定期 3 年，
2．货币升值、贬值与汇率的变化 货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设 M 国与 N 国 的汇率比是 m∶n，若 M 国币值不变，N 国货币升值 x%，则 现在 M 国与 N 国的汇率比是 m∶1＋nx%；若 N 国货币贬值 x%， 则现在 M 国与 N 国的汇率比是 m∶1－nx%。若 N 国币值不变， M 国货币升值 x%，则现在 M 国与 N 国的汇率比是1＋mx%∶n； 若 M 国货币贬值 x%，则现在 M 国与 N 国的汇率比是 1－mx%∶n。
[典型例题]
[例 1] 某国去年商品价格总额为 20 万亿元，流通中所需
要的货币量 4 万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格
总额 30 万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货
币量为
()
A．5 万亿元
我国生产 W 商品的社会劳动生产率提高 15%，纸币流通速度
提高 15%，人民币对美元升值 5%，其他条件不变，按照等价
交换的原则，若 W 商品用美元标价，其价格为
()
A． 美元
B．52.5 美元
C．47.5 美元
D．61.5 美元
[解析] 社会劳动生产率提高了 15%，其价值量为 305/
为 5%，在不考虑其他因素的条件下，存款到期后，他的存款
实际收益为
()
A．13 571 元
B．－750 元
C．4 523 元
D．－250 元
[解析] 存款实际收益＝本金×(年利率－通货膨胀率)×
存期＝100 000×(4.75%－5%)×3＝－750(元)。[答案] B
[例 2] 假设小赵将 1 万元人民币存入银行，定期 3 年，
2．货币升值、贬值与汇率的变化 货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设 M 国与 N 国 的汇率比是 m∶n，若 M 国币值不变，N 国货币升值 x%，则 现在 M 国与 N 国的汇率比是 m∶1＋nx%；若 N 国货币贬值 x%， 则现在 M 国与 N 国的汇率比是 m∶1－nx%。若 N 国币值不变， M 国货币升值 x%，则现在 M 国与 N 国的汇率比是1＋mx%∶n； 若 M 国货币贬值 x%，则现在 M 国与 N 国的汇率比是 1－mx%∶n。
全国I卷2018高考政治大一轮复习第一单元生活与消费课时3多彩的消费课件新人教必修1
1.从四方面把握影响消费的因素及提高消费水平的措施
因素
经济发展水平 （根本因素）
关系 生产决定消费
措施
大力发展生产力，提高我国经 济发展的总体水平
居民收入 （直接因素）
收入是消 费的基础 和前提
当前可
保持经济稳定增长，不断提高 人们的收入水平，完善分配制
支配收入 度，搞好就业
未来收 保持经济平稳运行，建立健全 入预期 社会保障制度
（2）扩大消费需求的措施。 国家：①保持经济的稳定增长，增加居民收入。（根本途径） ②实行科学的宏观调控，保持物价稳定。 ③完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提 高社会总体消费水平。 ④发挥财税的调节作用，健全社会保障体系，提升居民的消费 信心。 ⑤培育新的消费热点，加快消费结构升级。 ⑥政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。 ⑦完善社会保障制度。 企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。 个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；树立正确的 消费观。
1.影响消费的因素 居民的收入：收入是消费的基础和前提。 （1）当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们当 前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。 （2）未来收入预期：对未来收入预期非常乐观，预支将来 收入的可能性就会加大。 （3）收入差距：人们的收入差距过大，社会总体消费水平 会降低。
3.厘清两点认知 （1）衣食住行的消费≠生存资料消费。 同样是衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存 资料消费，也可以是高档服装、山珍海味、豪华别墅、高级 轿车等享受资料消费。 （2）发展资料消费≠精神文化消费。 发展资料消费可以表现为物质消费、精神消费和劳务消费等。
4.全面深刻理解贷款消费 （1）贷款消费的特点是“花明天的钱，圆今天的梦”，即 当所购商品超出买主的支付能力时，通过预支未来收入来 满足当前的消费需求。 （2）贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务， 因为这些消费超出了消费者当前的支付能力。 （3）贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善制约着 贷款消费的发展；反过来，贷款消费对提高社会的信用意 识、法制观念都有积极作用。 （4）贷款消费无所谓好坏，应当因时、因人而异。从社会 经济角度讲，在经济低迷的情况下，贷款消费可以更好地 发挥消费对生产的拉动作用。
2018届高考政治总复习课件：(全国版)必修一 第一单元 课时3
居民收入 （直接因素）
度，搞好就业 保持经济平稳运行，建立健全
社会保障制度 维护社会公平，缩小收入差距
费的基础
和前提
未来收
入预期 社会收 入差距
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物价变动
物价影响人们的
实行科学的宏观调控， 稳定物价 树立正确的消费观
（重要因素）购买能力
③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结
构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续健康发展。 ④社会主义的生产目的：满足人民群众日益增长的物质文化 生活需要。
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（2）扩大消费需求的措施。
国家：①保持经济的稳定增长，增加居民收入。（根本途径）
交易方式
贷款消费
租赁消费
生存资料消费
所有权不变更，使用权暂时让渡
较低层次，最基本的消费 随着经济水平的提高，将逐渐增加
消费目的
发展资料消费 享受资料消费
提醒
各种消费类型之间的界限并不是绝对的。比如，生存
资料、发展资料和享受资料的界限也会随着经济发展水平的
提高而发生变化。
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3.消费结构 （1）消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占 的比重。 （2）变化规律：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的 发展、居民收入的变化而变化。 （3）衡量标准：恩格尔系数。 ①含义：食品支出占家庭消费总支出的比重，被称为恩格尔 系数。公式：恩格尔系数＝ ×100% ②意义：恩格尔系数是衡量消费水平高低的一个重要指标， 恩格尔系数越大，消费水平越低；恩格尔系数降低，通常表 明人们生活水平提高，消费结构优化。 提醒 恩格尔系数降低，并不意味着食品支出总量减少，只 能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。
2018届高考政治总复习课件：(全国版)必修一 第一单元 课时2
纸币发行量 间接因素 国家政策 货币币值 其他因素
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2.区分“供求影响价格”和“价值决定价格”
供求和价值都对价格产生影响，但它们的地位和作用又不相
同。
(1)价值对价格的影响是基础性和根本性的，起决定作用。不 同的商品因价值量不同，决定了它们价格上的差异，也最终 决定它们的价格波动的幅度。 (2)供求关系对价格的影响不是基础性和根本性的影响。供求
(2)供求影响价格。供过于求，价格下降；供不应求，价格上
升。
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1.引起价格变动的多种因素
分类 因素 表现
决定因素
直接因素
商品价值
供求关系
价值决定价格：商品价格与商品价值成正比
供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求， 价格下降 当纸币的发行量大大超过流通中实际需要的货币量 时，就会引起通货膨胀，纸币贬值，物价上涨 一般采取逆向调节的方式 一般与商品价格成反比 气候、时间、地域、生产条件等
都是等价的，而是作为一种趋势在长期的商品交换中实现的。
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4.供给与需求
(1)供给是指在一定时期内，生产者在一定价格条件下愿意并
且能够提供的某种商品或劳务的数量。
(2)需求是指消费者在某一时间点上和某一价格下对某种商品 或劳务愿意购买并能够购买的数量。 (3)供给的变化对商品价格的影响：在其他条件不变的情况下， 商品的供给量减少，商品的价格升高；商品供给量增加，则
商品的价格会下降。
2018新课标高考第一轮政治总复习专题课件：必修1第2单元 生产、劳动与经营 第6课
(3)存款储蓄的种类和特点 ①目前我国的储蓄存款主要包括活期储蓄和定期 储蓄两大类。 ②作为投资对象， 活期储蓄流动性强、 灵活方便， 但收益低； 定期储蓄流动性较差， 收益高于活期储蓄， 但一般低于债券。储蓄存款比较安全，风险较低。 【提示】虽然银行的信用比较高，但也存在通货 膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息 的风险。
拓展提高 1．如何理解利率变动对经济生活的影响 利率是宏观调控的重要杠杆，是调节货币供给量 的重要手段。利率的变动对经济的影响主要表现在以 下几方面： (1)存款利率变动的影响。通常利率上调会吸引公 众存款，使流通中货币量减少，从而使生活消费支出 相对下降；利率下调会使储蓄下降，流通中货币量增 大，从而使生活消费支出相对增加，同时还会改变居 民的投资方向，如转向股票和债券等。可见，存款利 率的调整主要是通过调节存款量来控制流通中的货币 量和社会对生活资料的需求量。
2．本金、利率及利息 (1)利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它 是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金 的增值部分。 (2)利率：是利息率的简称，是一定期限内利息与 本金的比率。 (3)利息＝本金×利息率×存款期限。 3．中国的商业银行体系 (1)商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、 办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机 构。贷款是我国商业银行利润的主要来源。
2．如何理解货币政策 (1) 货币政策是国家为实现特定的宏观经济目标 而采取的控制和调节货币供应量的方针政策的总称。 (2)在我国，中国人民银行在国务院领导下，制定 和执行货币政策。 (3)货币政策目标是保持货币币值的稳定，并以此 促进经济增长。为实现货币政策目标所运用的调控手 段，一般包括再贴现率、存款准备金率、公开市场业 务、直接信用控制等。
2017-2018学年高中新课标政治必修一课件：第一单元总结 (共30张PPT)
3．(2015· 课标Ⅰ卷，15,4分)2015年3月6日，美元指数收盘较 前一交易日上涨1.416 4点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交 易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的 影响，其中积极的方面在于( ) ①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口 ②提升中国外 汇储备的国际购买力 ③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国 内储蓄 ④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．(2016· 课标Ⅱ卷，12,4分)西晋著名文学家左思的《三都 赋》创作完成后，都城洛阳的人们都认为写得好，争相传抄，一 下子使纸帛的价格贵了好几倍，这就是成语“洛阳纸贵”的由 来。若用S、D分别表示供给和需求曲线，下列图示能正确反映 “洛阳纸贵”的是( )
解析：依据材料信息，“洛阳纸贵”反映的是需求增加导致 价格上涨，答案为B；A反映的是需求减少，价格降低；C反映的 是供给减少，价格上涨；D反映的是供给增加，价格降低，均不当 选。 答案：B
[网络构建]
[核心整合] 1．货币 货币的本质 货币的基本职 能 货币流通规律
一般等价物 货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能
流通中需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量可能会诱 纸币发行规律 发通货膨胀；少于流通中所需要的货币量，可能会引 起通货紧缩 货币是财富的象征。对待金钱要取之有道，用之有 正确对待货币 益、用之有度
温馨提示 汇率与币值的关系可以概括为：外汇汇率升高，外币升值， 本币贬值；外汇汇率跌落，外币贬值，本币升值。
3.价格 影响价格的因素 (谁影响了价格) ①价值决定价格。商品的价值量是由社会必要 劳动时间决定的，同社会劳动生产率成反比 ②供求关系影响价格。供不应求，价格上升； 供过于求，价格下降
2018届高考政治总复习课件：(全国版)必修一 第一单元 课时1
点拨
辨别商品的方法： (1)定义法：既是劳动产品，又用于
交换。(2)属性法：既有使用价值，又有价值。(注意：有使用
价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值 )(3) 领域法：必须在流通领域。
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2.货币的产生与本质
才能进行社会再生产，商品价值才能实现，商品生产者才能生
存和发展。商品生产者要想顺利实现这一跳跃，必须关注商品 的使用价值和价值，生产质优价廉的商品。
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1.商品的基本属性
商品具有两个基本属性：使用价值和价值，商品是使用价值
和价值的统一体。
并用于交换就可以成为商品。
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2.两种方法判别货币的职能
①价值尺度：多用“标价”“价格”等词语
通过关键 词来判定 ②流通手段：多用“购买”“买卖”等词语 ③贮藏手段：多用“保存”“退出流通领域”等词语
④支付手段：多用“赊销赊购”“还债”“利息”“税
探究：材料中的“惊险一跃”指的是什么？为什么把上述过程
称为“惊险一跃”？商品生产者怎样才能顺利实现这一跳跃？
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提示：材料中的“惊险一跃”指的是产品销售困难，商品价值 的实现存在不确定性。商品经济活动包括生产、分配、交换和 消费四个环节。消费是生产的目的，只有交换和消费环节完成，
金银饰品(金银项链、戒指等)、金银奖牌就可以成为货币。
2018-2019学年人教版高中政治必修一课件： 模块复习课 (共58张PPT)
全面发展 。 ___________
高 考 真 题 感 悟
易 错 易 混 辨 析
竞争就业 观、___________ 职业平等 观、 (2)树立正确的就业观：自主择业观、____________
多种方式就业观。
模 块 综 合 测 评
返 首 页
核 心 知 识 回 顾
3．维护劳动者合法权益(知道如何维权) (1)权利：平等就业和选择职业，取得_________ 劳动报酬 ，休息休假，获得劳动安 全卫生保护，接受职业技能培训，享受_________ 社会保险 和福利，提请劳动争议处理。 (2)维护
高 考 真 题 感 悟
易 错 易 混 辨 析
资方式。
金融 债券和企业债券。 (3)债券：根据发行者的不同，可划分为国债、_______
一种债务证书。
模 块 综 合 测 评
返 首 资理财应遵循的原则(知道怎样投资) (1)要注意投资的回报率，也要注意投资的_________ 风险性 。 (2)投资要注意多元化。不应该只是局限在银行储蓄上，我国金融市场的 不断完善给我们提供了更多的投资机会。
模 块 综 合 测 评
返 首 页
核 心 知 识 回 顾
4．收入分配(知道怎样分配及增加收入) (1)按劳分配及其作用：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本 原则，在所有分配方式中居于_______ 主体 地位。有利于促进社会生产的发展，体 现了劳动者共同劳动、___________ 平等分配 的社会地位。
高 考 真 题 感 悟
易 错 易 混 辨 析
所有权 参与 (2)按生产要素分配：是生产要素所有者凭借对生产要素的________
收益分配。
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高 考 真 题 感 悟
易 错 易 混 辨 析
竞争就业 观、___________ 职业平等 观、 (2)树立正确的就业观：自主择业观、____________
多种方式就业观。
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3．维护劳动者合法权益(知道如何维权) (1)权利：平等就业和选择职业，取得_________ 劳动报酬 ，休息休假，获得劳动安 全卫生保护，接受职业技能培训，享受_________ 社会保险 和福利，提请劳动争议处理。 (2)维护
高 考 真 题 感 悟
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资方式。
金融 债券和企业债券。 (3)债券：根据发行者的不同，可划分为国债、_______
一种债务证书。
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返 首 资理财应遵循的原则(知道怎样投资) (1)要注意投资的回报率，也要注意投资的_________ 风险性 。 (2)投资要注意多元化。不应该只是局限在银行储蓄上，我国金融市场的 不断完善给我们提供了更多的投资机会。
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4．收入分配(知道怎样分配及增加收入) (1)按劳分配及其作用：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本 原则，在所有分配方式中居于_______ 主体 地位。有利于促进社会生产的发展，体 现了劳动者共同劳动、___________ 平等分配 的社会地位。
高 考 真 题 感 悟
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所有权 参与 (2)按生产要素分配：是生产要素所有者凭借对生产要素的________
收益分配。
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2018届高考政治总复习课件：(全国版)必修一 第三单元 课时2
2.国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 3.国家财政的作用。
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财政及其作用
材料
（节选自2015· 北京卷，33）未来几年我国财政收入将由
高速增长转向中低速增长，财政支出会呈刚性增长，财政管理
要求更规范科学。这种“ 财政新常态 ” 意味着在保证财政收支 大致平衡的前提下，适度增加财政赤字规模。 探究： 结合我国当前经济形势，说明我国财政收入为什么不能 一直保持高速增长。如何认识适度增加财政赤字规模的财政政 策？这是最合适的财政收支状况吗？
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1.财政收入与支出
（1）地位：国家的收入与支出就是财政。财政收入与支出是 国家参与社会分配的两个方面。 （2）构成及关系：
税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入
构成
税收是国家筹集财政收入最普遍的形式 财政 ①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。必须加
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社会公平 资源合理配置 平稳运行
税收收入
债务收入
经济发展水平
分配政策
经济建设
社会保障
强制
无偿 个人所得税
固定
财政收入
调节经济
经济监督 直接 实际 最终 基本义务 偷税 骗税
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核心提示
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财政及其作用
材料
（节选自2015· 北京卷，33）未来几年我国财政收入将由
高速增长转向中低速增长，财政支出会呈刚性增长，财政管理
要求更规范科学。这种“ 财政新常态 ” 意味着在保证财政收支 大致平衡的前提下，适度增加财政赤字规模。 探究： 结合我国当前经济形势，说明我国财政收入为什么不能 一直保持高速增长。如何认识适度增加财政赤字规模的财政政 策？这是最合适的财政收支状况吗？
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1.财政收入与支出
（1）地位：国家的收入与支出就是财政。财政收入与支出是 国家参与社会分配的两个方面。 （2）构成及关系：
税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入
构成
税收是国家筹集财政收入最普遍的形式 财政 ①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。必须加
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社会公平 资源合理配置 平稳运行
税收收入
债务收入
经济发展水平
分配政策
经济建设
社会保障
强制
无偿 个人所得税
固定
财政收入
调节经济
经济监督 直接 实际 最终 基本义务 偷税 骗税
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核心提示
2018新课标高考政治一轮总复习：必修1第1单元生活与消费第1课优质课件PPT
5．货币与财富 (1)在一定意义上，货币是财富的象征。 (2)对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。 (3)树立正确的金钱观，把钱用到有利于国家、社会、他人 的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
拓展提高 通货膨胀与通货紧缩的关系
【提示】常用居民消费价格指数(CPI)来表示物价总体水平。 一般说来，当 CPI 增幅持续大于 3%时，就意味着通货膨胀；而 当 CPI 增幅>5%时，就是严重的通货膨胀。在已发生通货膨胀 的情况下，消费价格指数又可叫作物价上涨率或通货膨胀率。
(2)货币的本质：这些从商品世界中分离出来固定地充当一 般等价物的商品，就成为货币。货币的本质就是一般等价物。
【提示】①货币产生的根本原因是生产力的发展。货币是 商品，但又不是一般的商品。
②货币从身份上讲是商品，从它在商品交换中的作用讲， 有充当一般等价物的作用。
(3)一般等价物：是指表现其他一切商品的价值，充当商品 交换媒介的商品。
商品价格由价值决定，受供求关系影响。一般情况下，商 品价格的高低与商品本身价值的大小成正比。
②流通手段：是指货币充当商品交换媒介的职能。货币之 所以具有流通手段的职能，是因为货币的本质是一般等价物。
商品交换最初是直接的物物交换，公式为：商品—商品， 没有任何媒介；后来，出现了商品—一般等价物—商品的交换 方式；货币出现之后，商品交换开始以货币作为媒介：商品— 货币—商品，这种以货币为媒介的商品交换叫作商品流通。可 以说，商品流通是特殊形式的商品交换。
②使用价值：是指商品能够满足人们某种需要的属性。它 是商品的自然属性。有使用价值的物品不一定是商品，但没有 使用价值的物品一定不是商品。
③二者的关系：商品是使用价值和价值的统一体，使用价 值是价值的物质承担者。二者密不可分。
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退出流通，当作财富 保存时行使 支付债务、工资、 超越国界时行使 利息等时行使
价值尺度——货币作为表现和衡量 其它一切商品价值大小的职能。
◆
行使这一职能时不需要现实的货币
流通手段——货币充当商品交换媒 介的职能。
行使这一职能时需要现实的货币 货币
清醒一刻！！！ (1)货币的职能是货币本质的体现，货币从 产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基 本职能。
商品 —— 纸币 —— 商品
重点 货币——从商品中分离出来固定
地充当一般等价物的商品。 货币的本质是一般等价物。
二、货币的职能：（重难点）
价值尺度 和_____________________ 流通手段（购买手段） 。 1、基本职能：___________ 价值尺度 流通手段
表现 其他一切 货币充当_____________ 商品交换媒介 的职能 含 货币______ 价值 的职能 义 商品的______
决定因素： 价值量与社会必要劳动时间、 价值
社会生产率的关系
引起价格 变动因素
间接影响因素:气候、时间等
影响因素
直接影响因素：供求关系
其他因素：纸币发行量、货币价值等
价格
价格变动 的影响 对生活 的影响
对消费者的影响
对需求量的影响
规模方面
生活必需品 高档耐用品
遵 循 价 值 规 律
替代商品 互补商品
（原因：货币也是商品， 价值 ） 也有____
现实 的货币 观念上 的货币 必须用________ 特 只需用_______ 点
价格 注：用一定数量的货币表现出来的商品价值，就叫______ 支付手段 、 __________ 世界货币 。 贮藏手段 、 __________ 2、其他职能： __________
支付手段是随着赊账买卖而出现的，特征是取 得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。 货币清偿债务、支付税款、租金、工资都属于 支付手段。
货币的职能： ——价值尺度、流通手段（基本职能） 贮藏手段、支付手段、世界货币
关于货币，是商品交换发展 到一定阶段的产物，首先是货币 的本质与职能——通货膨胀与通 货紧缩——货币政策与财政政 策——国家的宏观调控——对市 场、对生产、对消费的影响—— 利率与汇率——进出口贸易—— 就业……
货币的产生过程
偶然的物物交换 扩大的物物交换 商品 —— 一般等价物 —— 商品
商品 —— 金属货币 —— 商品
(2)货币在执行流通手段职能时，首先要确
定商品的价值，这就需要交换双方通过观念
中的货币衡量一下商品的价值，此时货币也
执行了价值尺度的职能，尽管这一过程人们 不易觉察。
(3)商品流通与物物交换的根本区别在于是否
以货币为媒介。
(4)流通手段和支付手段的区分：流通手段一
般是现金交易，“一手交钱、一手交货”，而
对生产 的影响
成本方面 质量方面
决定因素
根本途径：
影响消费 的因素
（经济）
提高消费水 平的途径
主要途径
主要因素 消费类型
含义 消费结构与恩格 尔系数的关系
消费
消费类型 及结构
消费结构
恩格尔系数：含义、与生活水平的关系
消费心理
消费原则(行为）
树立 正确 消费 观， 健康 理性 消费
核心概念：商品
商品 ——用于交换的劳动 产品。
一《经济生活》主要线索
国家：坚持基本经济制度——坚持分配制度——发 挥市场的基础性作用——加强宏观调控（目标、手 段—财政、货币政策）——倡导科学发展观——完 善社会保障制度——关注民生加强社会建设——健 全金融市场 企业：落实科学发展观——制定正确经营策略—— 依靠科技进步科学管理——诚信经营——遵循价值 规律——参与经济全球化，积极走出去——坚持经 济效、社会效益和生态效益的统一 个人：对金钱取之有道，用之有度——树立正确的 消费观——树立正确的就业观，提高职业技能—— 学会理性投资——奉献回报社会
1．一个根本指导思想：科学发展观。 2．两大背景：社会主义市场经济、经济全球化。 3．三大规律：①货币流通规律及纸币的流通规律(违背这条规律就 会导致物价不稳定，导致通货膨胀或通货紧缩)。 ②价值规律。 ③生产关系一定要适应生产力发展的规律(改革和完善基本经济制 度、分配制度和政策都是为了发展生产力)。 4．四大政策：①个人消费品的分配政策。 ②积极的财政政策,稳健的货币政策。 ③“引进来”与“走出去”相结合的对外开放政策。 ④积极的就业政策。 5．五大观念：①科学的经营观(企业经营成功的主要因素)。 ②正确的消费观。 ③正确的择业观。 ④正确的权益意识。 ⑤正确的金钱观。 6．六大原理：①效率与公平。②生产与消费。③生产与分配。 ④市场调节与宏观调控。⑤价格与价值、供求关系。 ⑥独立自主与对外开放。
价值规律的 表现形式
影响消费的因素
消费
消费类型及结构
树立正确消费观， 健康理性消费
产生、含义、本质（是什么） 基本职能 其他职能 含义、国家权力 发展：纸币 价值尺度 流通手段
职能
通货膨胀
货币
结算和信 用工具 外汇与汇率
发行依据
违背
信用卡 支票
通货紧缩
现金
转帐
含义及表示法 汇率 升值、贬值影响
价值量的决定因素
必修一政治总复习
经济生活学了些什么？
第一单元讲消费；
商品货币和外汇； 第二单元论生产；
公司企业来承担；
基本经制作规范；
价格牵扯律支配；
消费因素与类型;
投资就业与维权；
第四单元说市场
市场调节加调控；
第三单元谈分配
成果分配定制度； 公平效率要兼顾； 财税政策恰好处；
小康目标正建设；
科观促进好又快
经济全球与开放。
商品的 基本属性 价值
使用价值
• 商品流通念2：货币
本质
价值尺度
基本 货 币 职能 流通手段
外汇 汇率
人民 币 币值 稳定
纸币
信用工具
通货 膨胀
通货 紧缩
树 立 正 确 的 金 钱 观
相关的财政货币政策
狠 抓 双 基 ， 以 不 变 应 万 变
抓主线,夯基础,建网络
《经济生活》二轮复习 第一单元知识模块
产生、含义、本质、 职能、发展
生产
树立正确的 金钱观 提高参与经 济生活能力
货币
表 现
结算和信用工具、 外汇与汇率 引起价格变 动因素 决定因素
决定
生活 与 消费
价格
影 响 价格变动 的影响
影响因素
对生活的影响 对生产的影响
遵 循 价 值 规 律
价值规律的 基本内容
价值尺度——货币作为表现和衡量 其它一切商品价值大小的职能。
◆
行使这一职能时不需要现实的货币
流通手段——货币充当商品交换媒 介的职能。
行使这一职能时需要现实的货币 货币
清醒一刻！！！ (1)货币的职能是货币本质的体现，货币从 产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基 本职能。
商品 —— 纸币 —— 商品
重点 货币——从商品中分离出来固定
地充当一般等价物的商品。 货币的本质是一般等价物。
二、货币的职能：（重难点）
价值尺度 和_____________________ 流通手段（购买手段） 。 1、基本职能：___________ 价值尺度 流通手段
表现 其他一切 货币充当_____________ 商品交换媒介 的职能 含 货币______ 价值 的职能 义 商品的______
决定因素： 价值量与社会必要劳动时间、 价值
社会生产率的关系
引起价格 变动因素
间接影响因素:气候、时间等
影响因素
直接影响因素：供求关系
其他因素：纸币发行量、货币价值等
价格
价格变动 的影响 对生活 的影响
对消费者的影响
对需求量的影响
规模方面
生活必需品 高档耐用品
遵 循 价 值 规 律
替代商品 互补商品
（原因：货币也是商品， 价值 ） 也有____
现实 的货币 观念上 的货币 必须用________ 特 只需用_______ 点
价格 注：用一定数量的货币表现出来的商品价值，就叫______ 支付手段 、 __________ 世界货币 。 贮藏手段 、 __________ 2、其他职能： __________
支付手段是随着赊账买卖而出现的，特征是取 得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。 货币清偿债务、支付税款、租金、工资都属于 支付手段。
货币的职能： ——价值尺度、流通手段（基本职能） 贮藏手段、支付手段、世界货币
关于货币，是商品交换发展 到一定阶段的产物，首先是货币 的本质与职能——通货膨胀与通 货紧缩——货币政策与财政政 策——国家的宏观调控——对市 场、对生产、对消费的影响—— 利率与汇率——进出口贸易—— 就业……
货币的产生过程
偶然的物物交换 扩大的物物交换 商品 —— 一般等价物 —— 商品
商品 —— 金属货币 —— 商品
(2)货币在执行流通手段职能时，首先要确
定商品的价值，这就需要交换双方通过观念
中的货币衡量一下商品的价值，此时货币也
执行了价值尺度的职能，尽管这一过程人们 不易觉察。
(3)商品流通与物物交换的根本区别在于是否
以货币为媒介。
(4)流通手段和支付手段的区分：流通手段一
般是现金交易，“一手交钱、一手交货”，而
对生产 的影响
成本方面 质量方面
决定因素
根本途径：
影响消费 的因素
（经济）
提高消费水 平的途径
主要途径
主要因素 消费类型
含义 消费结构与恩格 尔系数的关系
消费
消费类型 及结构
消费结构
恩格尔系数：含义、与生活水平的关系
消费心理
消费原则(行为）
树立 正确 消费 观， 健康 理性 消费
核心概念：商品
商品 ——用于交换的劳动 产品。
一《经济生活》主要线索
国家：坚持基本经济制度——坚持分配制度——发 挥市场的基础性作用——加强宏观调控（目标、手 段—财政、货币政策）——倡导科学发展观——完 善社会保障制度——关注民生加强社会建设——健 全金融市场 企业：落实科学发展观——制定正确经营策略—— 依靠科技进步科学管理——诚信经营——遵循价值 规律——参与经济全球化，积极走出去——坚持经 济效、社会效益和生态效益的统一 个人：对金钱取之有道，用之有度——树立正确的 消费观——树立正确的就业观，提高职业技能—— 学会理性投资——奉献回报社会
1．一个根本指导思想：科学发展观。 2．两大背景：社会主义市场经济、经济全球化。 3．三大规律：①货币流通规律及纸币的流通规律(违背这条规律就 会导致物价不稳定，导致通货膨胀或通货紧缩)。 ②价值规律。 ③生产关系一定要适应生产力发展的规律(改革和完善基本经济制 度、分配制度和政策都是为了发展生产力)。 4．四大政策：①个人消费品的分配政策。 ②积极的财政政策,稳健的货币政策。 ③“引进来”与“走出去”相结合的对外开放政策。 ④积极的就业政策。 5．五大观念：①科学的经营观(企业经营成功的主要因素)。 ②正确的消费观。 ③正确的择业观。 ④正确的权益意识。 ⑤正确的金钱观。 6．六大原理：①效率与公平。②生产与消费。③生产与分配。 ④市场调节与宏观调控。⑤价格与价值、供求关系。 ⑥独立自主与对外开放。
价值规律的 表现形式
影响消费的因素
消费
消费类型及结构
树立正确消费观， 健康理性消费
产生、含义、本质（是什么） 基本职能 其他职能 含义、国家权力 发展：纸币 价值尺度 流通手段
职能
通货膨胀
货币
结算和信 用工具 外汇与汇率
发行依据
违背
信用卡 支票
通货紧缩
现金
转帐
含义及表示法 汇率 升值、贬值影响
价值量的决定因素
必修一政治总复习
经济生活学了些什么？
第一单元讲消费；
商品货币和外汇； 第二单元论生产；
公司企业来承担；
基本经制作规范；
价格牵扯律支配；
消费因素与类型;
投资就业与维权；
第四单元说市场
市场调节加调控；
第三单元谈分配
成果分配定制度； 公平效率要兼顾； 财税政策恰好处；
小康目标正建设；
科观促进好又快
经济全球与开放。
商品的 基本属性 价值
使用价值
• 商品流通念2：货币
本质
价值尺度
基本 货 币 职能 流通手段
外汇 汇率
人民 币 币值 稳定
纸币
信用工具
通货 膨胀
通货 紧缩
树 立 正 确 的 金 钱 观
相关的财政货币政策
狠 抓 双 基 ， 以 不 变 应 万 变
抓主线,夯基础,建网络
《经济生活》二轮复习 第一单元知识模块
产生、含义、本质、 职能、发展
生产
树立正确的 金钱观 提高参与经 济生活能力
货币
表 现
结算和信用工具、 外汇与汇率 引起价格变 动因素 决定因素
决定
生活 与 消费
价格
影 响 价格变动 的影响
影响因素
对生活的影响 对生产的影响
遵 循 价 值 规 律
价值规律的 基本内容