观察法 PPT课件

一、参与观察
参与观察：观察者参与到被观察者的实际 环境之中，并通过与被观察者的共同活动 从内部进行观察，故又被称之为局内观察。
特点：观察者要参与到观察对象的活动中。
Part 2 主要观察策略
一、参与观察
（一）适用条件： 收集较完整且有深度的资料，对研究现象的
发生、发展的实际情况有全面而直接和较深入的 理解。
三、事件取样观察
事件取样观察：要求观察者事先确定所要 观察的特定事件或行为，然后观察记录该 事件或行为的发生情况。
举例：Dawe关于学前儿童争执行为的研究
Part 2 主要观察策略
三、事件取样观察
（一）事件取样与时间取样的对比
共同点：要事先确定要观察的对象和取样的行为。 不同点：
考察单位 发生频率 适用群体 获得结果 结果分析
时间取样
事件取样
时间区间
行为事件本身
每15min至少一次
不受发生频率限制
专业研究者
教师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
事件或行为是否存在
事件或行为的特征
量的分析：次数、程度等 质的分析：原因、过程
Part 2 主要观察策略
三、事件取样观察
（二）实施步骤
1.确定观察的特定事件或行为，并下操作定义； 2.确定观察的时间和地点； 3.确定所要记录的信息； 4.在设计、使用记录表和代码系统时，应遵循其使 用原则和方法。
Part 1 观察法概述
三、观察法适用主题
1.对某些现象的描述； 2.研究者需要了解事情的连续性、关联性以及
背景脉络； 3.验证某一看法； 4.个案研究； 5.不能够进行语言交流的研究对象； 6.研究者希望发现新观点、建构自己的理论； 7.对其他研究方法起辅助作用。
Part 1 观察法概述
四、观察法的类型 1.自然观察和实验观察（观察条件） 2.直接观察和间接观察（借助仪器） 3.参与观察和非参与观察（观察者参与） 4.有结构观察和无结构观察（观察内容有结构） 5.叙述观察、取样观察和评价观察
（三）实施步骤 1.界定问题与对象：
（1）根据研究目的确定要观察的行为； （2）对观察行为给出明确的操作定义； （3）确定被试数量、观察的范围和时间。
2.编制记录表：时间取样编码记录表
（1）确定要记录的信息 （2）确定某一个观察单元的时间区间长短、间隔和数量。
Part 2 主要观察策略
Part 2 主要观察策略
举例：杨丽珠关于中美学前儿童社交和认知类型发展的研究 每隔30秒观察一次，共10分钟
Part 2 主要观察策略
二、时间取样观察
（二）适用条件：短时间内被试的代表性行为
1.只适用于经常发生或出现的行为（至少15min出现一次） 2.只适用于易被观察到的一些外显行为
Part 2 主要观察策略
二、时间取样观察
举例：甄妮.古道尔研究黑猩猩 参与观察成功与否的要点：观察者能否进入情境取得被 观察者的信任。
Part 2 主要观察策略
一、参与观察
（二）实施步骤 3.记录资料：丰富的知识经验，隐蔽而有效的记录技 能和应变能力。 4.分析资料：揭示出行为的深层意义。 5.呈现结果：撰写观察报告，分析归纳研究结果和结 论。
Part 1 观察法概述
一、观察法的定义
观察法：研究者通过感官或借助一定 的科学仪器，在一定时间内有目的、 有计划地考察和描述客观对象，并收 集研究资料的一种方法。
Part 1 观察法概述
二、观察法的特点
1.目的性； 2.计划性； 3.真实性：自然条件 4.直接性：正在发生 5.具有理论指导； 6.借助观察工具。
Part 2 主要观察策略
Part 2 主要观察策略
二、时间取样观察
（三）实施步骤
3.记录资料：使用一定的观察代码系统记录尽可能 多的复杂的观察内容，记录省力，分析容易。
4.分析资料：将代码信息收集，并录入电脑分析。
Part 2 主要观察策略
Part 2 主要观察策略
二、时间取样观察
（四）评价
时间取样观察：观察者事先确定所要观察的 维度，然后据此有选择地在某些时间段内观 察某一特定行为或发生的事情，并把所观察 到的结果记录到事先拟定的记录表上。
结构性观察
Part 2 主要观察策略
二、时间取样观察
（一）主要收集内容： 1.某一行为或事件是否出现或发生； 2.该行为或事件出现或发生的频率如何； 3.该行为或事件出现或发生的持续时间有多长。
Part 2 主要观察策略
一、参与观察
（三）评价 优点：1.没有假设，可能有意外而重要的发现；
2.能深入真实的了解研究对象； 3.始终参与活动，能够收集动态资料。 缺点：1.费时、费力； 2.资料琐碎且不易系统化； 3.信度不太高； 4.结论推论的范围有限。
Part 2 主要观察策略
二、时间取样观察
第七章 观察法
“无论从什么地方开始对任何一个社会 机构之研究，其必不可少的部分便是细 致与长期的个体观察……通过这种观察， 研究者能获得很多材料，并以此来清晰 自己的观点和思想、修正自己先前的某 些临时分类、检验某些试探性的假设。”
——马克思•韦伯《社会科学方法论》
Contents
1 观察法的概述 2 主要观察策略 3 主要观察技术 4 观察法的评价
（内容连续、记录方式）
Part 1 观察法概述
五、观察法的设计与实施
观察法的设计包括：
1.明确观察的目的； 2.确定观察的内容； 3.选择观察的策略； 4.制定观察记录表； 5.训练观察人员。
Part 2 主要观察策略
➢参与观察策略 ➢时间取样观察策略 ➢事件取样观察策略 ➢行为核查表策略
Part 2 主要观察策略
优点：1.观察内容及过程明确具体； 2.易于取得代表性的行为样本； 3.可保证精确性和客观性； 4.观察者不需要干扰被试的正常活动； 5.能提供量化数据，便于统计分析。
缺点：1.难以获得环境与情境信息； 2.没有保持行为发生的顺序和连续性，难以 揭示行为的相关关系及相互作用。
Part 2 主要观察策略
适用于探索性研究
Part 2 主要观察策略
一、参与观察
采用参与观察时，要排除以下无关变量的影响：
1.观察者自身的条件； 2.研究者的研究目的； 3.被观察者的条件。
Part 2 主要观察策略
一、参与观察
（二）实施步骤 1.界定问题：选择和确定研究问题，确定观察者和 研究对象。 2.进入情境：对所观察和参与的情境进行了解，努 力在进入情境研究时，给被观察者以预定的最佳印 象。