考研马哲原理必背上课讲义
2024马克思主义哲学原理讲义全共21课件
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马克思主义哲学原理讲义全共21课件•绪论•辩证唯物主义物质观•辩证唯物主义实践观•唯物辩证法总特征目•历史唯物主义基本原理•资本主义批判和社会主义展望录绪论01哲学的研究对象探讨宇宙、自然、社会以及人类思维等领域的普遍规律。
哲学的派别与流派唯物主义、唯心主义、辩证法、形而上学等。
哲学的基本问题包括物质与意识、存在与思维、自由与必然等关系问题。
哲学及其基本问题1 2 319世纪欧洲工人运动的发展和无产阶级革命的需要。
马克思主义哲学的产生背景德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。
马克思主义哲学的主要来源从马克思、恩格斯创立到列宁、斯大林等继承和发展。
马克思主义哲学的发展历程马克思主义哲学产生与发展学习马克思主义哲学意义和方法学习意义树立正确的世界观、人生观和价值观,掌握认识世界和改造世界的思想武器。
学习方法理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准;注重历史与逻辑的统一,把握事物发展的内在规律。
辩证唯物主义物质观02物质概念及特性01物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
02物质的唯一特性是客观实在性。
03物质具有可知性,即物质能够为人的意识所反映。
01 02 03运动是物质的存在方式和根本属性。
时间和空间是运动着的物质的存在形式。
物质运动与时空的不可分割性,证明了时间和空间的客观性。
运动与时空观念意识起源、本质和作用意识对物质具有能动的反作用,这种反作用体现在:意识活动具有目的性、计划性、创造性、指导实践改造客观世界、调控人的行为和生理活动。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
意识的能动性受客观规律制约,只有正确反映客观规律和社会发展趋势的意识,才能推动事物发展。
辩证唯物主义实践观03实践概念及基本形式实践概念实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性等特点。
实践基本形式包括生产实践、处理社会关系的实践和科学实验等三种基本形式。
考研《马克思主义哲学原理》第5版名师陈先达讲义与考研真题解析
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《马克思主义哲学原理》第5版名师陈先达讲义与考研真题解析第1章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.1复习笔记【知识框架】【考点归纳】考点一:哲学是世界观的理论形态1作为世界观理论形态的哲学及其特征任何一种哲学体系均是以最普遍的概念、最一般的范畴把握世界,在此意义上,哲学是世界观的理论形态,或者称之为系统化、理论化的世界观。
表1-1哲学与具体科学的关系2世界观与人生观哲学是世界观的理论形态,其包括对人与自然关系,人与社会关系,人本身以及人生意义的总体理解,关系到人们对待生活的根本态度和思想行为的根本准则。
世界观的形态决定人生观的形态。
人生观是关于人生问题的根本观点,直接决定着人们活动的目标、道路和方向,直接决定着人们对待生活的态度。
表1-2世界观与人生观的关系3哲学在文化中的地位表1-3哲学在文化中的地位考点二:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题哲学是世界观的理论形态,哲学研究包含自然、社会和人类思维的领域;本体论、认识论、价值论、方法论的问题。
其中,哲学基本问题是贯穿各个领域和方面,决定整个哲学体系性质,并对解决具体哲学问题具有支配作用的问题。
1哲学基本问题的内涵表1-4哲学基本问题的内涵2哲学基本问题与哲学基本派别哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义。
划分唯物主义与唯心主义的唯一标准,是它们对哲学基本问题第一方面的不同回答。
(1)凡是断定精神对自然界说来是本原的,从而归根到底承认某种创世说的哲学家,组成唯心主义阵营。
(2)凡是认为自然界是本原的,组成唯物主义的各种学派。
(3)这一划分标准的确立,使哲学发展的规律能够透过别林立、各种体系相互交替的现象被把握到。
(4)作为哲学的两个基本派别,唯物主义和唯心主义只能在回答思维和存在、意识和物质、精神和自然界何者是第一性的意义上使用。
唯物主义与唯心主义这两个用语没有别的意思。
(5)对唯物主义与唯心主义的两大曲解:①说唯物主义是重物轻人的物本主义。
②说唯心主义是轻物重人、追求道德和信仰的理想主义。
考研政治马克思主义哲学原理串讲讲义岳华亭
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马克思主义哲学原理串讲讲义一般性问题一.注意准确、全面、深刻理解和把握马克思主义哲学的基本概念和基本原理准确理解马克思主义哲学原理的基本概念,要符合其本来的含义和规定,把它同旧哲学、实证科学、日常生活用语相区别,同时注意不同哲学概念之间的区别。
比如哲学上的物质范畴与日常生活中的“物体”、认识论上主体概念与实证科学中“主体”、客体与“客观”、主观与“主观”、社会意识形式与社会意识形态、哲学基本问题与历史观基本问题、社会关系和生产关系、政治上层建筑和思想(观念)上层建筑等等概念的区别。
准确理解马克思主义哲学基本原理,要注意哲学术语的准确使用,要注意限制性字眼。
比如,社会的“决定力量”和“最终决定力量”、“基本动力”和“直接动力”、物质的“唯一特性”和“根本属性”、“主体选择性”和“自由选择”等等。
准确理解内在地包含全面理解。
全面理解并且全面把握马克思主义哲学的基本概念和基本原理的内容,弄清每一基本原理特别是重要原理的基本论点。
深入理解,即弄清每一重要的论据,对基本原理能进行深刻的分析和论证。
比如,社会客观规律性的论据及其与人的实践活动的关系、真理绝对性与相对性的关系、必然和自由的关系、科学技术为什么是第一生产力,等等。
准确、全面、深刻理解马克思主义哲学的基本概念和基本原理,就要划清理论界限。
如划清马克思主义哲学与旧哲学、辩证唯物主义认识论与旧认识论、唯物史观同唯心史观的界限,以及其他一系列具体理论界限。
注意马克思主义哲学的体系结构,弄清每一原理在体系中的位置。
二.注意理论联系实际问题上的灵活运用。
马克思主义理论是相对稳定的科学理论,而要联系的实际则是经常变化、千差万别的,首先要吃透马克思主义基本理论。
同一实际问题可以用不同的哲学原理来分析;同一基本原理也可以联系不同的实际问题。
比如,对马克思主义的科学态度这一问题,可以分别运用唯物辩证法关于矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理、辩证唯物主义认识论关于理论和实践的辩证关系原理、真理的绝对性和相对性的辩证关系原理等来分析。
基础课程讲义—讲稿(马哲专业×辩证唯物主义和历史唯物主义原理专业课)第四章 个人和社会
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规定和影响人的个体发生的是两个相互作用的具有不同质的程序系统的统一体: 规定和影响人的个体发生的是两个相互作用的具有不同质的程序系统的统一体: 生物遗传的程序系统:它是人成为社会存在物的自然前提; 社会遗传的程序系统:是一种超越生物、超越自然地文化结构,它使人进入社会关系 之中并具有社会本质。 生物因素和社会因素是人所固有的两种不同的本质力量: 生物因素和社会因素是人所固有的两种不同的本质力量:人的自然本质的力量和人的 社会本质的力量。 社会本质的力量。 文化就是相对稳定的人为地社会程序以及其中内含的为人的价值取向。 文化 社会遗传是人的活动的过程,是以过去世代的人类经验为基础的有目的的活动。 社会遗传是人的活动的过程,是以过去世代的人类经验为基础的有目的的活动。 人类每个世代都要通过学习来接受已有的文化,从而形成自己的社会程序和价值取 向。社会遗传是一种在历史过程中延续和实现的社会机制,它把人类社会的整个文化 的发展过程和结果,都凝聚为社会的程序和取向,集中在社会意识和个人意识之中, 在人类世代更替中传递,并通过实践而使人成为社会的现实,在社会存在的连续性中 为新的创造和发展提供必要的历史前提。 个人首先要掌握已有的社会遗产,借以形成自己的基本的社会程序。他们通过积极 主动的又目的的活动,在遵循已有的社会诚信的同时,根据实际的需要和可能,也在 修改和补充原有的社会程序又通过社会遗传传递下去。社会的发展要求相应的社会程 序的发展,但发展的前提是继承,继承是发展的起点。社会程序的传承即社会遗传, 乃是人类社会和文化进步的根基。
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• 自然地生态环境,社会的物质文化、制度文化、精神文化诸方面的实 自然地生态环境,社会的物质文化、制度文化、 际状况和变化趋向同个人直接与间接的关系,都实际地规定着作为自 际状况和变化趋向同个人直接与间接的关系 然存在物和社会存在物的个人的现实性。 • 现实的个人的素质、能力、气质、性格等,是使人成为现实的主体的 基本条件,是造成人的个体差异的主体原因。人的素质是形成个人主 基本条件 体能力的自然物质前提,既包括生理的方面,也包括以生理素质为基 础的心理方面,即心理素质。个人作为主体活动的现实能力,是在一 定的素质的基础上,在周围环境的影响下,通过学习和训练形成和发 展起来的。人的活动的多样性要求人由多方面的活动能力。所有这一 切,构成了个人能力的现实性。 • 根据对个人发展的阶段的划分,人的活动通常被分为游戏、学习和劳 动三种基本形式,它们分别是个人在各个发展阶段中的主导活动。人 类的基本活动形式应该是四种:游戏、学习、劳动和休闲。
考研政治《马克思主义哲学》辅导精品讲义(2)
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(2)联系的客观性是指,联系是客观事物所固有的,它不以人的意志为转
移。坚持联系的客观性是把普遍联系的原理建立在唯物主义基础之上。
(3)联系的普遍性表现在三个方面:第一,世界上每一事物、现象都不能孤
立地存在,都同周围的其它事物、现象有某种联系或关系。第二,整个世界
考研政治《马克思主义哲学》辅导精品讲义(2)
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考使用。
考研政治《马克思主义哲学原理》辅导精品讲义(第二单元)
第二单元辩证法(重要章节)
36、唯物辩证法的总特征。
普遍联系和永恒发展的观点是唯物辩证法的总特征。
37、联系的客观性和普遍性。(单选)
移。(选择题)人们的一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基
础之上,才能做好工作。
39、发展的永恒性和普遍性。
(1)世界是永恒发展的,发展是过程的集合体,是前进性的运动。发展是一
切事物和现象的根本法则。
(2)发展的实质是旧事物的灭亡和新事物的产生。
(3)联系、运动、变化和发展:联系构成运动、变化和发展;联系在运动变
是一个相互联系的统一整体。第三,每一事物和现象都是整个世界普遍联系
之网上的一个环节,每一事物通过自身体现出联系的普遍性。
(4)联系是相互区别的具体事物、现象之间的联系。
(5)事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的。
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38、联系的多样性和条件性。
性和偶然性的作用,是机械唯物主义观点。④辩证决定论是既承认规律及其
客观性、必然性,又承认主观能动性和偶然性的作用。
2024版年度马克思主义哲学原理讲义ppt课件
![2024版年度马克思主义哲学原理讲义ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bd502febb1717fd5360cba1aa8114431b90d8ea8.png)
马克思主义哲学原理讲义ppt课件•马克思主义哲学概述•辩证唯物主义自然观•辩证唯物主义历史观•辩证唯物主义认识论•辩证唯物主义辩证法•马克思主义政治经济学原理•科学社会主义理论与实践目录马克思主义哲学概述哲学与马克思主义哲学哲学定义哲学是系统化、理论化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
马克思主义哲学与以往哲学的区别马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,实现了唯物主义与辩证法的有机结合,是实践基础上的科学性和革命性的统一。
马克思主义哲学产生与发展产生背景19世纪中叶,随着资本主义的发展和无产阶级的壮大,马克思主义哲学应运而生。
发展历程经历了从马克思、恩格斯创立到列宁、斯大林等继承和发展的过程,形成了完整的理论体系。
马克思主义哲学基本立场与观点基本立场站在无产阶级和人民大众的立场上,致力于实现最广大人民的根本利益。
基本观点包括实践的观点、联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、人民群众的观点等。
这些观点构成了马克思主义哲学的核心观点,为我们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论指导。
辩证唯物主义自然观物质与意识关系物质决定意识物质是第一性的,意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性。
意识对物质具有能动作用意识能够能动地认识世界,并通过实践改造世界。
正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。
物质与意识的辩证统一物质和意识相互依存、相互作用,共同构成世界的本质。
在认识世界和改造世界的过程中,要坚持一切从实际出发,实事求是。
运动与静止关系运动是绝对的一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。
运动与静止的辩证统一运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,动中有静、静中有动。
任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。
马克思主义哲学原理章节讲义
![马克思主义哲学原理章节讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/2e9dace9b8f3f90f76c66137ee06eff9aef84988.png)
马克思主义哲学原理章节讲义马克思主义哲学原理章节讲义实践概念的完备规定和实践观点的确立,是实现哲学上的伟大变革的关键。
实践的观点规定了马克思主义哲学解决哲学基本问题的独特方式,它是唯物论与辩证法的统一、自然观与历史观的统一、认识论和本体论的统一的基础。
马克思主义哲学以体现能动性与受动性的统一的实践范畴作为自己理论体系的核心,它也就必然具备革命性与科学性高度统一的理论特征。
一、实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点 (重点理解)实践范畴是马克思主义哲学最为核心、最为基础的范畴。
在实践范畴的基础上,马克思主义哲学超越了以往的全部哲学,构成了一个唯物论与辩证法相统一、自然观与历史观相统一、本体论与认识论相统一的完整严密的理论体系。
〈1〉实践观在唯物论与辩证法统一过程中的实现马克思主义哲学扬弃了对于经验概念的两种抽象规定,改造为能动性与受动性相统一的实践概念。
马克思主义哲学解决哲学基本问题的物质实践活动原则,就是一种唯物主义的现实的能动性原则。
马克思主义哲学把实践理解为一种客观的活动,一种能动的现实存在,与此同时就克服了旧唯物主义与唯心主义的经验概念的缺陷。
以实践为基础,唯物论和辩证法这两种哲学传统获得了统一。
〈2〉实践观在自然观与历史观统一过程中的实现以实践概念为基础去解决哲学的基本问题,把思维与存在的统一理解为人与自然相互作用的现实的历史过程,揭示了人的实践的本质和人类社会生活的实践的本质,也就逻辑必然地要将唯物主义的原则贯彻于社会历史的领域,使哲学唯物主义彻底化,成为完备的唯物主义。
马克思主义哲学对于社会历史的唯物主义理解,不仅肯定了自然界对于人的先在性,而且更在于把人与自然之间的物质交换关系即物质生产实践作为全部人类历史的现实基础,也就把历史的观念带进了自然领域。
同时,实践概念不仅是唯物主义历史观的基础,也是唯物主义自然观的基础。
自然过程和历史过程是密切相联的。
马克思主义哲学运用实践的观点,揭示了自然史和人类史的相互制约关系,从而使自然观与历史观统一起来。
马克思主 义基本原理概论必背知识
![马克思主 义基本原理概论必背知识](https://img.taocdn.com/s3/m/896487b20875f46527d3240c844769eae109a301.png)
马克思主义基本原理概论必背知识马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是指引人民创造美好生活的行动指南。
以下是马克思主义基本原理概论中的一些必背知识。
一、世界的物质统一性世界的统一性在于它的物质性,物质是世界的本原。
物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
运动是物质的根本属性和存在方式,物质世界的运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的。
物质运动是有规律的,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律具有客观性,不以人的意志为转移,但人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
二、意识的本质和作用意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。
意识的内容是客观的,形式是主观的。
意识具有能动作用,表现在意识活动具有目的性和计划性、具有创造性、具有指导实践改造客观世界的作用、具有调控人的行为和生理活动的作用。
正确发挥意识的能动作用,要以尊重客观规律为前提。
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
三、联系和发展的普遍性联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
联系具有普遍性、客观性、多样性和条件性。
发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。
事物的发展是一个过程,一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。
四、对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的基本属性是同一性和斗争性。
考研政治基础知识点串讲(马原)课件
![考研政治基础知识点串讲(马原)课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1e5f8f9477a20029bd64783e0912a21615797f75.png)
03
经济危机的根源
经济危机的根源在于资本主义基本矛盾,即生产社会化与生产资料私人
占有之间的矛盾。这个矛盾导致资本主义市场经济无法克服财富积累与
贫困积累的冲突,进而引发经济危机。
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要点二
详细描述
马克思主义哲学是在批判地吸收德国古典哲学、英国古典 政治经济学和法国空想社会主义等思想资料的基础上,创 立的一种崭新哲学。它从实践出发,以实践的观点解释世 界,解释人与世界的关系,克服了旧唯物主义的缺陷,超 越了唯心主义和机械唯物主义,为人们提供了正确认识自 然、社会和思维发展一般规律的科学世界观和方法论。
实践与认识的关系
实践是认识的基础
01
认识来源于实践,实践是认识的唯一来源。
实践是认识发展的动力
02
实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和
研究,从而推动认识的发展。
实践是检验认识真理性的唯一标准
03
只有通过实践,才能对认识的正确性进行检验,才能确定认识
是否符合客观实际。
04
社会历史观
物质世界是先于人的意识而存在的,人的意识是物质世界的主观映像,物质决 定意识,意识是物质的反映。
意识对物质具有能动作用
人的意识能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识能够促进客观事物的发 展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
03
实践与认识
实践的定义和特征
实践的定义
实践的特征
实践的直接现实性
实践的自觉能动性
考研政治基础知识点 串讲(马原)课件
• 马克思主义哲学基本概念 • 物质与意识 • 实践与认识 • 社会历史观 • 政治经济学基础
目录
பைடு நூலகம்
考研政治《马克思主义哲学》辅导精品讲义(3)
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考研政治《马克思主义哲学》辅导精品讲义(3)
本文为“考研政治《马克思主义哲学原理》辅导精品讲义”供广大考生备
考使用。
考研政治《马克思主义哲学原理》辅导精品讲义(第三单元)
第三单元认识论(大题最多的一章)
61、两条根本对立的认识路线。
两条根本对立的认识路线:一条是“从物到感觉、思想”的唯物主义认识路线,即唯物论的反映论;一条是“从感觉、思想到物”的唯心主义认识路线,即唯心论的先验论。
62、唯物论的反映论(唯物主义认识论)与唯心论的先验论(唯心主义认识论) 的对立。
(1)唯物论的反映论坚持从物到感觉和思想的认识路线,认为人的认识是主。
考研马原讲义完整版
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马克思主义基本原理概论讲义中国人民大学徐之明作者介绍徐之明,近年全国考研政治状元的培养者;北京大学、清华大学、北京师范大学、中央党校、国家行政学院特邀授课专家;凤凰卫视时事评论嘉宾;《思想政治理论超级红宝书》主编。
答疑平台:新浪微博之“人大徐之明”;资讯平台:新浪、搜狐之“徐之明博客”:图书平台:淘宝之“金榜图书官方书店”《研究生报考知识大揭秘》(已出版)2 月到6 月《思想政治理论超级红宝书》(已出版)《近年真题心解》(已出版)复习阶段与所用图书《思想政治理论红宝书超级900 题》(已出版)7 月到10 月《思想政治理论红宝书逻辑图解》(已出版)《形势与政策全集暨考纲新增知识点》(11 月出版)11 月到12 月《考研政治金榜题名压轴4 套卷》(11 月出版)《考研政治红宝书背诵精华掌中宝》(11 月出版)《考研政治分析题专项突破一本通》(11 月出版)目录第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第二章世界的物质性及其发展规律第三章认识世界和改造世界第四章人类社会及其发展规律第五章资本主义的形成及其本质第六章资本主义发展的历史进程第七章社会主义社会及其发展第八章共产主义是人类最崇高的社会理想哲学第三章:关于思维——认识论第四章:关于人类社会——唯物史观原第五章:关于自由竞争资本主义政经科社第八章:关于共产主义第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学社会条件思想来源实践基础马克思主义的产生阶级基础两大发现产生标志发展历程第一章马克思主义的发展生命力根源生命力关键政治立场马克思主义的内涵理论品质本质属性社会理想第一节马克思主义的产生与发展一、马克思主义的含义1、定义马克思主义是由马克思、恩格斯创立的、为其后继者所发展的、以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系。
2、两层含义从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。
考研政治必背:马克思主义基本原理概论
![考研政治必背:马克思主义基本原理概论](https://img.taocdn.com/s3/m/cd5f1230852458fb760b560f.png)
马克思主义基本原理概论第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学考点1马克思主义的含义(1)马克思主义是无产阶级思想的科学体系,可以从它的创作者、继承者的认识成果,它的阶级属性,它的研究对象、主要内容等不同角度去理解。
(2)马克思主义有广义与狭义之分。
狭义地讲,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系;广义地讲,马克思主义还包括继承者对它的发展。
(3)马克思主义的组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
三者是一个完整的整体,不可分割。
考点2马克思主义的产生(1)客观条件:①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济社会条件和基础。
②无产阶级反对资产阶级的斗争及其对科学理论指导的强烈需求为马克思主义产生提供了阶级基础和实践基础。
(2)主观条件:马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。
考点3马克思主义在实践中的发展(1)马克思主义在实践中产生并在实践中不断丰富和发展。
这种发展,除了马克思恩格斯自身的不断充实和完善外,其后首先是由列宁等在领导俄国革命中实现的。
(2)中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
考点4马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想(1)世界观和方法论:辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
(2)政治立场:实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,是马克思主义最鲜明的政治立场。
①这是由马克思主义理论的本性决定的。
②这是由无产阶级的历史使命决定的。
③是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。
(3)理论品质:马克思主义最重要的理论品质是,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
这种与时俱进的理论品质是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
马克思主义哲学原理讲义
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运动不能离开物质 载体单独存在
二、运动是物质的根本属性
物质是运动的主体
运动形式
运动主体
机械运动
宏观物体
物理运动 分子、原子、基本粒子和场
化学运动
原子、离子、原子团
生物运动 蛋白质、核酸、生物个体、生物种群
社会运动
物质资料的生产方式
二、运动是物质的根本属性
唯心主义运动观 有无物质的运动
第一节 物质及其存在形式
物质是标志客观实在的 哲学范畴 运动是物质的根本属性 时间和空间是物质运动 的存在形式
一、物质是标志客观实在 的哲学范畴
一、物质是标志客观实在 的哲学范畴
唯物主义世界观对 “物质”这个世界本原 的理解和说明。
旧唯物主义的物质观
古代唯物主义: 把一种或几种有形物(水、火、
二、马克思主义哲学 在创新中不断发展
马克思主义哲学的发展
列宁主义
帝国主义 和无产阶级 革命时代的 马克思主义
二、马克思主义哲学 在创新中不断发展
毛泽东思想
中国革命和 建设时期的马克 思主义
二、马克思主义哲学 在创新中不断发展
二、马克思主义哲学 在创新中不断发展
邓小平理论
当代中国的 马克思主义
向去进行研究。
——张广厚
三、学习马克思主义哲学 的意义和方法
建义存 树,在
因,牛 而陷顿 在入晚 科神年 学学论 上唯证 再心上 无主帝
三、学习马克思主义哲学 的意义和方法
人生观
人们对人生 目的和意义的根 本看法和态度, 它是一定世界观 在人生问题上的 表现。
三、学习马克思主义哲学 的意义和方法
学习哲学切忌死记硬背
重思考、重体验、重应用
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马哲原理必背一、唯物论1、物质和意识的辩证关系物质决定意识,意识是物质的反映.意识对物质具有能动作用,正确的意识会促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展. 方法论:我们要做到一切从实际出发,使主观符合客观,做到主观和客观具体的历史的统一.还要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识,反对割裂物质和意识的辩证关系. 2、主观能动性和客观规律1、规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。
意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。
2、二者的辩证关系:A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面,主观能动性愈充分地发挥。
如果违背客观规律,就会受到它的惩罚。
B、要在掌握客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性因为客观规律是隐藏在事物内部的。
C、实践是客观规律和主观能动性统一的基础,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界。
d、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,辩证统一的。
既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
3、意识的能动作用意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动一:意识是能动的,具有目的性和计划性,表现出主体的选择性。
二:意识活动具有创造性。
第三:意识具有指导实践改造客观世界的作用。
四:意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
无论是物质决定意识,还是意识反作用于物质,都离不开社会实践,只能在实践中产生,在实践中实现。
二、辩证法联系1、任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的2、任何事物与其他事物都是相互联系的3、整个世界是一个相互联系的整体方法论:马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。
(当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会,这就要求人们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系,坚持统筹兼顾,促进经济社会的协调和持续的发展,促进人的全面发展。
当今世界是开放的世界,在经济全球化的趋势下,各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密,这就要求我们树立世界眼光,顺应世界潮流,把握世界发展进程中诸方面的相互联系,抓住机遇,努力发展自己。
)对立统一规律对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。
它揭示出,社会和思想领域中的任何事物以及事物之间都包含着矛盾性,事物矛盾双方又统一又斗争推动事物的运动、变化和发展。
辩证法是解决一切矛盾的方法论。
同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。
一是矛盾双方相互依存,即矛盾双方互为存在的条件,共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即矛盾双方相互渗透以及相互转化的趋势。
这种包含着向自己对立面转化的相互贯通性,最深刻体现了对立面之间的内在的统一性。
斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。
矛盾的斗争性具有丰富的内容和多样的形式。
矛盾的同一性和斗争性在推动事物发展中各有作用(1)同一性对于事物发展的作用主要是:1、矛盾双方互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自已获得发展;2、矛盾双方相互包含,可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展;3、矛盾双方彼此相通,可以向着自己的对立面转化而得到发展,并规定着事物发展的方向。
(2)斗争性对于事物发展的作用主要表现在:推动矛盾双方力量对比发生变化,造成事物的量变;促使矛盾双方地位或性质转化,实现事物的质变。
(3)矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用,它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现。
全面把握同一性和斗争性在事物发展中作用的重要意义斗争性和同一性都是矛盾所固有的基本属性,对于矛盾本身来说都是必不可少的。
事物的发展不仅表现为“相反相成”,而且表现为“相辅相成”。
自觉地利用矛盾的这两种力量推动事物发展具有重要意义。
矛盾的普遍性和特殊性矛盾普遍性原理:矛盾存在于一切事务中,并且贯穿于每一事物发展过程的是中,即事事有矛盾,时时有矛盾,这就是矛盾的普遍性.方法论:要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾揭露矛盾;还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性.矛盾的特殊性原理:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
具体表现为:不同事物的矛盾具有不同的特点;同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点;事物矛盾的双方也各有特点.方法论:所谓具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法,具体问题具体分析,反对不切实际的教条经验主义.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理:矛盾的普遍性和特殊性相互联结;普遍性属于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,特殊性也离不开普遍性,矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以互相转化.方法论:掌握矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理,对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要意义;掌握从特殊性(个性)到普遍性(共性)再到特殊性认识的方法;掌握一般号召和个别指导相结合的工作方法.整体与部分的辩证关系①整体和部分不可分割,整体是由部分构成,部分是整体的部分.→要求我们既要要树立全局观念又要搞好局部.②整体处于统率的决定地位.→要求我们要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标.③整体与部分相互影响,部分也制约整体,有时关键部分的功能会对整体功能状态起决定作用.→我们必须重视局部的作用,搞好局部,使整体功能得到最大发挥.④当部分以合理的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分功能之和.→要求我们要学会优化结构,搞好局部,使整体功能得到最大发挥.两点论和重点论重点论是指在主要矛盾与次要矛盾和矛盾的主要方面与次要方面中,要坚持抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,两点论是指以矛盾的观点看问题时,既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面. 这就要求我们坚持两点论和重点论的统一,做到看问题,办事情既要全面,又要善于抓住重点和主流,反对一点论和均衡论.量质变规律任何事物的发展都是量变和质变的统一,质是指事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
度是指事物保持自己质的量的限度,是在关节点范围内的量变幅度。
量变是质变的前提和必要准备。
第二、质变是量变的必然结果。
第三、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。
总之,世界上任何事物的运动,发展都是量变和质变的统一。
任何事物的发展是渐进性与飞跃性的统一。
渐进性是指事物在量上发生的变化,是一种连续性的量变;飞跃性是指事物在质上的变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进过程的“中断”。
渐进性与飞跃性的统一就是量变与质变辩证关系的体现。
⑴、要坚持适度原则由于量变只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质,所以,当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度之内。
做事情要注意分寸,掌握火候,坚持适度的原则。
⑵、要不失时机地促成飞跃事物的发展最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有发展。
所以,在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展,我们就要果断地不失时机地突破其范围和限度,积极促成质变,实现事物的飞跃和发展。
⑶、要重视量的积累任何事物的发展都必须首先从量变开始,没有一定程度的量的积累,就不可能有事物性质的变化,就不可能实现事物的飞跃和发展。
⑷。
既然质变是量变的必然结果,是规律性的,不以人的意志为转移的趋势,那么,在进行量的积累时就要充满必胜的信心和信念,不能因量变的漫长和艰辛而放弃或失去信心,要相信规律、相信质变必然会发生。
劳其筋骨,苦其心志的量变过程不是任何人都能坚持下来的,没有信念、毅力常常会半途而废,所以成功者毕竟不是多数。
不仅量变的终点是有意义的,而且量变的过程也是有意义的,这意义的来源之一是质变的回溯。
质变目标的回溯使量变过程的艰难困苦具有意义。
⑸既然质变能体现和巩固量变的成果,并为新的量变开辟道路,那么,在学习和实践中就要高度重视质变,在量变达到能够引起质变时要有敢于突破的勇气,敢于破旧立新的精神,把工作和事业推向一个新的阶段。
不要做满足于微小进步的庸人。
否定之否定规律辩证否定观的基本内容:第一,否定是事物的自我否定,是事物矛盾运动的结果.第二,否定是事物发展的环节.第三,否定是新旧事物联系的环节,新旧事物是通过否定环节联系起来的.第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即克服又保留.必然性和偶然性(1)必然性是指事物联系和发展中一定要发生的、不可避免的趋势.偶然性是指事物联系和发展中不确定的趋向.必然性和偶然性是对立统一的关系.(2)二者是对立的,它们是事物发展的两种不同趋向,产生的原因以及在事物发展中的地位和作用不同.(3)二者是统一的,其表现是:第一,必然性总是通过大量的偶然性表现出来,由此为自己开辟道路,没有脱离偶然性和纯粹必然性;第二,偶然性是必然性的表现形式和必要补充,偶然性背后隐藏着必然性并受其制约,没有脱离必然性的纯粹偶然性;第三,必然性和偶然性可以在一定条件下互相转化.(4)必然性和偶然性辩证关系的原理,对指导科学研究和社会实践有重大意义.任何一件历史事件的发生,,都是必然性与偶然性的统一.原因和结果(1)原因和结果的关系是事物或现象之间引起和被引起的关系.引起一定现象的现象是原因,由原因引起的现象是结果.\x0d(2)原因和结果之间的关系是既对立又统一的关系.\x0d首先,原因和结果是对立的.在具体的因果联系中,原因就是原因,结果就是结果,二者不能混淆和颠倒.这是原因和结果区别的确定性.\x0d其次,原因和结果又是统一的,表现在:\x0d第一,原因和结果是相互依存的.\x0d第二,原因和结果在一定条件下相互转化.\x0d第三,原因和结果是相互作用的.\x0d(3)意义掌握原因和结果辩证关系的原理具有重要意义.\x0d首先,只有找出某一事物或现象产生的原因,才能认识其本质和规律,提出解决问题的有效方法.正确认识和把握客观事物的因果联系是做好一切工作的重要条件.要重视研究事物发展中的因果联系.根据客观事物的发展规律,善于估计工作的后果.社会实践中要求以唯物辩证法为指导,实事求是地总结经验,具体分析工作成败的原因,不断增长才能,搞好工作.可能性和现实性可能性与现实性是反映事物过去、现在和将来的相互关系的一对范畴.现实性是指已经产生出来的、有内在根据的、合乎必然性的存在.可能性是指事物发展过程中潜在的东西,是包含在事物之中并预示事物发展前途的种种趋势.把握可能性这个范畴,要注意区分几种不同的情况:①要区分可能性和不可能性.②要区分现实的可能性和抽象的可能性.现实的可能性是在现实中有较为充分根据,在现阶段可以实现的可能性;抽象的可能性是在现实中缺乏充分根据和条件,因此在将来才可以实现的可能性.③要区分两种相反的可能性,做事情应从最坏的可能着想,争取使事物向最好的可能方面发展.④要区分不同程度的可能性.对于可能性还要注重量上的区别,区分可能性程度的大小,努力增大有利的可能,减少和避免有害的可能.可能性与现实性是对立统一的关系.一方面,可能性和现实性不同.可能不是现实,现实不是可能,二者不能等同.另一方面,可能性和现实性相互依赖、相互依存,并且在一定条件下可以相互转化.唯物辩证法关于可能性和现实性辩证关系的原理,要求我们立足现实,展望未来,注意分析事物发展的各种可能性,创造条件使有利的可能性转变为现实,从而获得实践活动的成功.第一,可能性包含在现实性之中,因此,我们必须使理想立足于现实的基础之上.第二,可能向现实的转化是需要一定条件的.因此,只有充分发挥我们的能动性,才可以创造有益于可能转化为现实的条件.第三,可能性和现实性的统一,也使人们的主观能动性具有了充分发挥的余地.三、认识论认识和实践的辩证关系(一)实践对认识具有决定作用:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的,实践又是检验认识正确与否的唯一标准.方法论:坚持实践第一的观点,积极参加社会实践。