人教版七年级上册英语语法点及练习
人教版初中英语七年级上册语法知识点
have表示“有”时，其否定形式有两种：在其后直接加not，但常用于非正式用语中；利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词，在谓语动词前加don't，doesn't，didn't。
③no，never，seldom，hardly，nobody，little，few，nothing等否定词也可以构成否定形式。
1．表示经常性或习惯性发生的动作2．表示现在存在的状态或情况3．表示正在发生的动作或存在的状态4．表示客观事实、真理和自然现象5．用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作，但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作，6．用于if,unless,once,even if（即使）等引导的条件状语从句，when,before,until,as soon as,the moment（一……就）等引导的时间状语从句，no matter＋wh-／-how-或wh-ever／however等引导的让步状语从句中，代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7
上
Unit 1 My name’s Gina
人教版七年级英语上册知识点总结及习题
七年级英语上册Start Unit 1 Good morning!1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。
2、Nice to meet you ! 回答是:Nice to meet you ! 或Nice to meet you ,too!3、How do you do? 答语仍然是：How do you do?4、How are you? 答语是：Fine./I'm fine./I'm OK.Thanks.And you?5、动词be的一般现在时态:我（I）用am ，你（you）用are，is连着他（he）她（she）它（it）。
单数名词用is，复数名词全部都用are。
变否定，很简单，在be后把not加。
变疑问，be前提，句末问号莫丢弃。
变特疑，特殊疑问词加上一般疑问句。
Start Unit 2 What's this in English?1、this“这，这个”指示代词，用来指代距离较近的单个的人或物。
反义是that，用来指代距离比较远的单个的人或物。
this的复数是these;that的复数是those。
含有this/that把this/that提句首，其肯定回答是：Yes,it is.否定回答是：No,it isn't.含有these/those把these/those提句首，其肯定回答是：Yes,they are.否定回答是：No,they aren't.2、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）” 例如：in English“用英语”3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）4、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。
5、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。
Starter+Unit+2语法点2024-2025学年七年级英语人教版(2024)上册
Starter Unit 2 Keep Tidy!◆重点短语1.keep tidy 保持整洁2.in one's schoolbag 在某人的书包里3.wake up 醒；叫醒4.get up 起床5.fly a kite / fly kite s放风筝6.ride a bike / by bike 骑车e on 快点儿8.on the desk 在书桌上9.in the box 在箱子里10.a pair of 一双；一对；一副11.two pair s of两双12.under the bed 在床下13.keep your room tidy 保持你的房间整洁14.wait a minute 等一会15.on one's head 在某人的头上16.what colour 什么颜色17.You’re welcome. 不客气◆重点句子1.What do you have in your schoolbag?你的书包里有什么？2.I have a bottle. 我有一个瓶子。
3.What colour is the cap? 这个帽子是什么颜色？It's brown. 它是棕色的。
4.What colour are the trousers? 这裤子是什么颜色的？They’re blue. 他们是蓝色的。
5.A schoolbag is on the desk. 桌子上有一个书包。
6.A pair of socks is under the bed. 床下有一双袜子。
7.Is it in your schoolbag? 它在你的书包里吗？No, it isn't.不，它不在。
8.You need to keep your room tidy. 你需要保持你的房间整洁。
9.I can't find my new glasses.我找不到我的新眼镜。
语法点1.询问某人有某物吗？What do you have+地点状语? 答语为：I have…What does 主语（第三人称单数）have+地点状语? 答语为：主语+has...如：—What do you have in your schoolbag?你的书包里有什么？—I have a pen.我有一支钢笔。
最新七年级(初一)上册unit-1(第一单元)英语语法汇总及练习(带答案)精篇(人教版)
七年级（初一）上册unit 1(第一单元）语法汇总及练习（带答案）精篇（人教版）Unit 1（重点知识需掌握）：Section A:一、句型：what’s your name?你叫什么名字？--My name is...What’s his name?他叫什么名字？--His name is...What’s her name? 她叫什么名字？--Her name is... (what开头是特殊疑问句）I am...=My name’s... 我叫。
Is he/she Jack(Mary)?他/她叫杰克/玛丽吗？--No，he/she isn’t.不，他/她不是。
--Yes,he/she is. 是，他/她是的。
Are you Helen?--No, I’m not.(一般疑问句）--Yes,I am.What’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is(缩写形式）you are=you’re.备注说明：（第一单元记性主格形式和形容词物主代词，这两张表格最好背出来）三、be动词在一般现在时中，be动词有三种形式：am, is , are。
含有be动词一般现在时的疑问句是将be动词提到句首。
I am... You are... He/She/It is ... We/You/They are...Section B:一、句型：What’s your/his/her telephone/phone number?--My/His/Her telephone/phone number is ...你的/他的/她的电话号码是多少？我的/他的/她的电话号码是... What’s your first name?你的名是什么？What’s your last name?你姓氏是什么？注：英文姓名有两部分组成，前面是名（first name）,后面是姓氏（last name/family name），如：Tom(名）Smith（姓）姓和名的第一个字母大写作业练习一、根据中文默写英文单词。
人教版丨七年级上册英语语法专题复习(附练习题及答案)
人教版丨七年级上册英语语法专题复习(附练习题及答案)人教版丨七年级上册英语语法专题复（附练题及答案）一、一般现在时：一般现在时用于表示以下四种情况：1）现在的状态；2）经常或惯性动作；3）主语所具备的性格和能力；4）真理。
1.标志：often（经常）。
usually（通常）。
sometimes（有时）。
always（总是）。
never（从不）。
on Sundays（在星期天）。
XXX（每一天/月/年）。
2.结构：1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）。
练：1.I am a student。
My name is Tom.2.Where are my shoes。
They are here.3.Who is the girl with long straight hair。
I think she is Kate.4.You and I are not in Class Six.5.XXX。
Yes。
there is.6.XXX。
No。
they aren't.2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）。
3）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用助动词does帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）。
行为动词第三人称单数加-s的形式：1.-s2.辅音+y: study-studies3.以s,x,ch,sh结尾: watch-watches。
XXX4.特殊: have-has。
do-does。
go-goes。
练：1.His parents watch TV every night.肯定句：1.XXX.否定句：2.His parents do not watch TV every night.n: My brother does not do homework every day。
最新英语人教版七年级上册全册重点句型语法
最新英语人教版七年级上册全册重点句型语法1. 主语 + be动词 + 宾语- 例句：I am a student.- 翻译：我是一个学生。
2. 主语 + be动词 + 形容词- 例句：She is tall.- 翻译：她个子高。
3. 主语 + be动词 + 名词- 例句：They are teachers.- 翻译：他们是老师。
4. 主语 + be动词 + 地点- 例句：We are at school.- 翻译：我们在学校。
5. 主语 + be动词 + 时间- 例句：He is in the classroom at 8 o'clock. - 翻译：他在八点钟在教室里。
6. 主语 + be动词 + 副词- 例句：I am here.- 翻译：我在这里。
7. 主语 + have + 名词- 例句：We have a book.- 翻译：我们有一本书。
8. 主语 + have + 动词过去分词- 例句：He has finished his homework.- 翻译：他已经完成了他的作业。
9. 主语 + have + to + 动词原形- 例句：They have to study for the test.- 翻译：他们必须为考试研究。
10. 主语 + can + 动词原形- 例句：She can swim.- 翻译：她会游泳。
11. 主语 + can + 动词原形 + 物品- 例句：We can ride bicycles.- 翻译：我们会骑自行车。
12. 主语 + can't + 动词原形- 例句：He can't speak Chinese.- 翻译：他不会说中文。
13. 主语 + like + 名词/动词/动词-ing- 例句：They like basketball.- 翻译：他们喜欢篮球。
14. 主语 + don't/doesn't + like + 名词/动词/动词-ing - 例句：She doesn't like swimming.- 翻译：她不喜欢游泳。
人教版七年级上册英语Unit7语法知识点讲义(含练习题及答案)
人教版七年级上册英语Unit7语法知识点讲义Unit 7 How much are these socks?Section A1.How much is this T-shirt? 译为：“这件T恤多少钱？”How much 可以用来询问价钱，结构为：how much + be动词 + 物体？答语为：物体 + be动词 + 价钱。
Eg:--How much are these socks?译为：“这些袜子多少钱？”-- They are two dollars.译为：“它们两美元。
”How much 还可用来询问不可数名词的数量。
Eg: -- How much water is there in the fridge?译为：“冰箱里有多少水？”-- Two bottles.译为：“两瓶。
”2.Can I help you? 译为：“我能帮助你吗？/有什么可以帮助的？”同义句为：What can I do for you?= Is there anything I can do for you?其答语为：Yes, please./ No, thanks.3.need “需要”1)作情态动词时，无人称和数的变化，后面接动词原形。
Eg: She need go to school at once.译为：“她需要立刻去上学。
”2)作实义动词时，后面常接动词不定式或动名词。
常用结构为：need to do sth. “需要做某事”（表主动）Eg: She needs to go to school at once.译为：“她需要立刻去上学。
”Need doing sth. “需要做某事”（表被动）Eg: The tree needs watering.译为：“这棵树需要被浇水。
”4.介词for表示目的，它的含义是：“为...；去做...”Need... for... 表示“需要...去做...”Eg: I need some pens for my homework.译为：“我的作业需要一些钢笔。
Unit1语法点人教版七年级英语上册
Unit 1 You and Me 语法点*be 动词的用法*人称代词/物主代词一，be 动词的用法(1) be 动词是英语中很重要的一类动词，在一般现在时中的具体形式有三种，它们分别是: am, is, are如：她是凯特·格林。
She is Kate Green.你是我的好朋友。
You are my good friend.(2) 我是：I am = I’m（缩写）（第一人称）他/她/它是：she/he/it is= she’s/he’s/it’s（缩写）（第三人称单数）你是：you are= you’re（缩写）（第二人称）二，人称代词/物主代词(1)，形容词性物主代词＋名词(2)，人称代词，分为主格和宾格；___主___格在谓语动词前做主语，是动作的___发出者；___宾___格在谓语动词后做宾语，是动作的承受者。
(3)，形容词性物主代词表示“某人的”，其后一定要加名词。
且限定词有且只有1个。
如：这是她的一件夹克衫。
This is h er jacket.That is your a pen. ❌将正确的句子写在横线上：That is your pen___.(4) 缩写形式：我是: I am =I’m（缩写）（第一人称）我们是: we are =we’re （缩写）（第一人称复数）你(们)是: you are = you’re （缩写）（第二人称和复数人称）他是: h e i s =he’s（缩写）（第三人称单数）她是: sheis = she’s（缩写）（第三人称单数）它是: it is =it’s（缩写）（第三人称单数）他们是／她们是／它们是: they are = ___they’re （缩写）（第三人称复数）。
人教版七年级上册英语语法知识及习题
七年级上册英语语法知识及习题英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。
句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。
1. Bob has a soccer ball . 鲍勃有一个足球。
（名词）2.He likes dancing.他喜欢跳舞。
（代词）二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征，谓语一般是动词。
1.We study English. 我们学习英语2. He is asleep. 他睡着了。
三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。
“系动词+表语”一块称为谓语。
1. He is a teacher.他是个老师（名词2. Five and five is ten.五加五等于十（数词）3.He is asleep.他睡着了（形容词）4.His father is in. 他的父亲在家（副词）5.The picture is on the wall.画在墙上。
(介词短语)6.That sounds good 那听起来很好。
7.It looks nice . 看上去很好。
常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝起来、吃起来）, feel（感觉）...四、宾语：动作、行为的对象1.I like China.我喜欢中国。
（名词）2.You can help me. 你能帮助我。
（代词）3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。
（数词）4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。
（动名词）5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。
（不定式）双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物）Tom’s mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。
人教版七年级上册英语语法知识与习题
人教版七年级上册英语语法知识与习题XXXThe Use of Definite Articles1) XXX.XXX: Open the door。
please.2) XXX。
(Use "a" or "an" the first time and "the" for XXX.) XXX: I have a pencil。
The pencil is green.3) Used before ordinal numbers.XXX: January is the first month of the year.The" is used before "sun," "moon," and "earth."4) Used for XXX.5) Used XXX.XXX: Play the piano.The Use of Zero ArticleThe" is not used before proper nouns。
such as names。
months。
countries。
and continents.XXX: XXX。
January。
China。
Europe.The" is not used before months。
days of the week。
and holidays.XXX: Sunday。
Christmas Day。
Thanksgiving.The" is not used before meals and seasons.XXX: I have XXX.The" is not used before sports.XXX: Play basketball.XXX OverviewIn English。
different verb forms are used to XXX at different times。
人教版(2024)英语七年级上册+Unit+3+My+School+语法讲解及练习
新人教版unit 3 My School 语法讲解及练习there be句型的用法一、定义“there be”句型是英语中常用句型，表示“有”，用于描述人或事物的存在或某地有某物。
在这种句型中，there作为引导词放在句首，be动词的某种形式作为谓语，名词或名词词组作为句子的真正主语放在be动词之后，句子最后为地点或时间状语。
在这种句型中，谓语应和后面的主语取得一致，即主语是单数时用there is，主语是复数时用there are。
如果句中有两个或两个以上的主语时，谓语动词常和最靠近它的主语保持一致。
二、there be句型与have has的区别there be表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物，have(has)前面必须有主语。
有助动词does引导第三人称单数的疑问句和否定句时，动词用原形，has的原形是have，所以has改成have。
三、there be句型的结构There be句型的基本结构为：There is/are + 名词+ 地点/时间。
在这个结构中，There是引导词，没有实际意义，is/are是谓语动词，后面的名词是句子的主语，表示存在的人或物，最后的地点或时间状语描述存在的位置或时间。
结构1.There is+a/an+单数可数名词+地点状语There is a ruler on the desk.书桌上有一把尺。
2.There are+复数可数名词+地点状语There are four apples on the tree.树上有四个苹果。
There are some flowers in the park.公园里有许多花。
3.There is +不可数名词+地点状语例：There is some water in the bottle.瓶子里有一些水。
（水是不可数名词，即使有some，be动词也是单数。
）就近原则重点考点：There be句型中，几个名词并列时，be的单复数形式由最近名词单复数决定。
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初一英语上册知识点人教版一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, f ourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-tw o, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninet y, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
5）have的三单形式是has。
八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。
1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
九、助动词（do, does ）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例：1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much. 2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。
例如把下列句子变否定句：Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don' t like sports.3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, h e doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 十、名词所有格1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;2、用of表示“......的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书）3、have与of的区别： have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。
例如： I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、课本中的知识点 1、Unit 1 ——Unit 2 1）问候语：Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do? 2）道别用语：Nice/ Glad to meet/ see you.（meet用于初次见面，see用于熟人间） Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! 3）介绍人或者物的句型：This is... 4）Excuse me.与I'm sorry.的区别：Excuse me.是要引起对方的注意，而I'm sorry.则是向对方道歉。
5）词组be from = come from in English5）当问句中问到this/ that时，回答要用it；问到these/ those时，要用they来回答。
例如： What's this in English?----It's an eraser. What are those?----They are books.6）对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasure. 7）look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like in the tree/ on the tree （树上结的、长出来的用on，否则用in） in red（穿着红色的衣服） in the desk（在空间范围之内） in English（用英语） help sb. do sth. 8）both与all的区别：both表示“两者都......”；all表示“三者及以上都......”。
2、Unit 3——Unit 4 1）speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。
speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。
help sb. with sth.（帮助某人做/补习......）want to do sth.（想要做某事） would like to do sth.not...at all（一点都不）；Not at all.（没关系/别介意） like...a lot = like...very much 2）some和any的区别：口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。
例如： I have some money. I don't have any money. Do you have any money?3）have a seat = take a seat（请随便坐） 4）祈使句（表示命令或请求的句子）祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Don't开头。
例如： Don't go there! 5）问职业：What does sb. do? What is sb.?What's sb.'s job?6）work与job的区别：work是未必有报酬的“工作”，例如homework, housework；而job则一定是有报酬的“工作”。
7）on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如： on the desk/ wall/ farm/ playground8）in hospital（住院）；in the hospital（在医院里） look after（照料/照顾/照看） help oneself（请自便/随便吃）9）表示“建议”的句型：“做某事如何？” What about (doing) sth.? （英式英语） How about (doing) sth.? （美式英语） Why don't you do sth.? = Why not do sth.? 10）“吃”一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take one's order be ki nd to sb.11）try on这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。
12）在口语中往往用take表示“买”。
13）how many与how much的区别：how many + 可数名词；how much + 不可数名词14）What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法； How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度。
think about（考虑）Thank you all the same. （即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢）Thanks. = Thank you.（thank作为动词，不能单独使用。
） 15）one与it的区别：当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one来代替；如果上下文所说的是同一个事物时则用it。