《葡萄沟》PPT优秀课件【完美版课件】
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葡葡萄沟的景色美,葡萄甜,还有 热情好客的维吾尔族老乡。
归教纳学总目结
标
学习了《葡萄沟》这篇课文,你有 什么感想?
我知道了葡萄沟生产葡萄,那里的葡萄又大又甜,品种还很多,销往全国 各地,为新疆吐鲁番的经济发展作出了很大的贡献,还知道了葡萄沟真是 一个美丽的地方。
课教堂学练目习
标
我会扩词。 客( 客人)(做客) 收( 丰收)(收拾) 市( 城市)(市区)
部编版 二年级上
葡萄沟
导教入学新目课
同学标们,你们都喜欢吃什么水果呢?
苹果 梨
西瓜
葡萄
导教入学新目课
标
你们知道葡萄是在什么时候成熟吗?
那你们知道怎样可以把新鲜的葡萄保存 起来吗?
那你们想不想知道葡萄干的制作过程?
八九月
想
把葡萄制成葡萄干。
导教入学新目课
标
葡萄沟
认读教学生目字
标
我
fèn pō zhī qǐ kè
)的地方,出产(
),到
水果
了秋季,人们最喜欢的( 葡萄)成熟了,
( 五光十色 )的葡萄美丽极了。人们
把收下来的一部分葡萄送到( 城里 ),
另一部分制了( 葡萄干 )。
这篇课文主要 讲述的是什么 事情?
新课讲解
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五 月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份 ,人们最喜爱的葡萄成熟了。 这里说的是什么地方的事情? 新疆吐鲁番的葡萄沟。
新教课学讲目解
标
葡萄沟的葡萄是在哪种植的?
梯田:在山坡上沿着 山坡的水平方向修筑 的条状的田地。
山坡的梯 田上。
新教课学讲目解
标多音字
zhòng(种植)(种树) 种
zhǒng(种子)(播种)
新课教讲学解目
标
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
这句话用了什么样的修辞手法? 把什么比作了什么? 把茂密的枝叶比作了绿色的凉棚。
葡萄
新课讲解
人们最喜欢的水果是什么呢?
葡
萄
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了 一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下 ,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最 甜的葡萄,让你吃个够。
目标
水分是怎样蒸发掉的呢?
利用流动的空气把水分蒸 发掉。也就是热空气从阴 房四周的小孔里循环流动。
新课讲解
这里的葡萄干是什么样的呢? 同学们,你们觉得葡萄沟怎么样呢?
颜色鲜,味道甜。 葡萄沟真是个好地方。
新教课学讲目解
标
这句话在全文中起了什么样的作用?
总结全文。
新教课学讲目解
标
同学们,你们觉得为什么说“葡萄 沟真是个好地方”呢?
新教课学讲目解 收下来的标葡萄都是怎样处理的呢?
有的运到城市去,有的运到阴房里制 成葡萄干。
多音字
gān(干净)(葡萄干) 干
gàn(才干)(干活)
新教课学讲目解
标
葡萄干是怎样制成的呢?
运到阴房
蒸发水分
挂在架上 制成葡萄干。
新教课学讲目解
标多音字
fèn(水分)(养分) 分
fēn(分开)(分别)
作教业学布目置
标
课堂小结
《葡萄沟》这篇课文向我们介绍了我 国新疆吐鲁番的葡萄沟出产的葡萄的情 况以及葡萄干的制法,说明了葡萄沟真 是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞 美之情。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱��
新教课学讲目解
标
阴房修在山坡上,样子很像碉堡。
碉堡:碉堡是军事上防守用的坚 固建筑物。
阴房:在葡萄沟较高的坡地 上,建的一种晾葡萄干的特 殊房屋,它的四周都用土坯 叠砌,但在墙上密密麻麻布 满气孔。
新教课学讲目解
标
这句话用了什么样的修辞手法?
比喻。 把什么比作了什么?
把阴房比作了碉堡。
新课教讲学解
到尊长或朋友时,习惯于把右手按在
前胸中央,然后身体前倾,连声问好。
新教课学讲目解
标
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴 房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木 架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉, 就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
新教课学讲目解 在葡萄成标熟的时候到葡萄沟去会怎
样呢?
热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下 最甜的葡萄,让你吃个够。
多音字
hǎo(好人)(好坏) 好
hào(好客)(爱好)
新课讲解 “热情好客”“准会”“最甜”说明了什么?
维吾尔族:主要聚居在新疆维吾尔自 治区天山以南,待人讲究礼貌,在遇
说明了维吾尔族人待人很好, 友善和睦。
来
份
坡
枝 起客
认
lăo shōu chéng shì lì
生
老
收
城市 利
字
初教读学感目知
标
我来认偏旁
“坡”的偏旁是
土 “起”的偏旁是
“利”的偏旁是
走
“收”的偏旁是
刂
攵
初教读学感目知
标
茂密
新疆吐鲁番
梯田 凉棚
阴房 维吾尔族
碉堡 蒸发
我来组词
新教课学讲目解
标
这篇课文主要讲了新疆吐鲁番有个叫
( 葡萄沟
仿写句子: ①公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, ( 五颜六色,好看极了。 ) ②下课了,同学们在操场上活动, (有跳皮筋的、有捉迷藏的、有跳房子的,)丰富多彩,热闹极了。
新课讲解
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同学们,你们说在这句话中可以把“五光十色”换成“ 五颜六色”吗?为什么呢?
不可以。“五光十色”说的是色彩多而鲜艳,而“五 颜六色”说的是色彩多;这里说的是葡萄有很多的颜 色而且很鲜艳,所以应该用“五光十色”。
比喻。
新课讲解
葡萄是什么样子的? 一大串一大串的。 这里说葡萄都有什么颜色?
红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的。
新教课学讲目解
标
这里怎样形容葡萄的颜色多?
五光十色。
五光十色:形容色彩鲜艳。
新课教讲学解目 标到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
新教课学讲目解
标
葡萄沟:位于新疆 吐鲁番市区东北11 千米处,南北长约 8千米、东西宽约2 千米,因盛产葡萄 而得名,是新疆吐 鲁番地区的旅游胜 地。
新教课学讲目解
标
那里出产什么呢?
水果。
都出产什么水果呢?
出产:
五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果, 天然生长或人工生产。 八九月是葡萄。
杏
香梨和蜜桃
归教纳学总目结
标
学习了《葡萄沟》这篇课文,你有 什么感想?
我知道了葡萄沟生产葡萄,那里的葡萄又大又甜,品种还很多,销往全国 各地,为新疆吐鲁番的经济发展作出了很大的贡献,还知道了葡萄沟真是 一个美丽的地方。
课教堂学练目习
标
我会扩词。 客( 客人)(做客) 收( 丰收)(收拾) 市( 城市)(市区)
部编版 二年级上
葡萄沟
导教入学新目课
同学标们,你们都喜欢吃什么水果呢?
苹果 梨
西瓜
葡萄
导教入学新目课
标
你们知道葡萄是在什么时候成熟吗?
那你们知道怎样可以把新鲜的葡萄保存 起来吗?
那你们想不想知道葡萄干的制作过程?
八九月
想
把葡萄制成葡萄干。
导教入学新目课
标
葡萄沟
认读教学生目字
标
我
fèn pō zhī qǐ kè
)的地方,出产(
),到
水果
了秋季,人们最喜欢的( 葡萄)成熟了,
( 五光十色 )的葡萄美丽极了。人们
把收下来的一部分葡萄送到( 城里 ),
另一部分制了( 葡萄干 )。
这篇课文主要 讲述的是什么 事情?
新课讲解
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五 月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份 ,人们最喜爱的葡萄成熟了。 这里说的是什么地方的事情? 新疆吐鲁番的葡萄沟。
新教课学讲目解
标
葡萄沟的葡萄是在哪种植的?
梯田:在山坡上沿着 山坡的水平方向修筑 的条状的田地。
山坡的梯 田上。
新教课学讲目解
标多音字
zhòng(种植)(种树) 种
zhǒng(种子)(播种)
新课教讲学解目
标
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
这句话用了什么样的修辞手法? 把什么比作了什么? 把茂密的枝叶比作了绿色的凉棚。
葡萄
新课讲解
人们最喜欢的水果是什么呢?
葡
萄
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了 一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下 ,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最 甜的葡萄,让你吃个够。
目标
水分是怎样蒸发掉的呢?
利用流动的空气把水分蒸 发掉。也就是热空气从阴 房四周的小孔里循环流动。
新课讲解
这里的葡萄干是什么样的呢? 同学们,你们觉得葡萄沟怎么样呢?
颜色鲜,味道甜。 葡萄沟真是个好地方。
新教课学讲目解
标
这句话在全文中起了什么样的作用?
总结全文。
新教课学讲目解
标
同学们,你们觉得为什么说“葡萄 沟真是个好地方”呢?
新教课学讲目解 收下来的标葡萄都是怎样处理的呢?
有的运到城市去,有的运到阴房里制 成葡萄干。
多音字
gān(干净)(葡萄干) 干
gàn(才干)(干活)
新教课学讲目解
标
葡萄干是怎样制成的呢?
运到阴房
蒸发水分
挂在架上 制成葡萄干。
新教课学讲目解
标多音字
fèn(水分)(养分) 分
fēn(分开)(分别)
作教业学布目置
标
课堂小结
《葡萄沟》这篇课文向我们介绍了我 国新疆吐鲁番的葡萄沟出产的葡萄的情 况以及葡萄干的制法,说明了葡萄沟真 是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞 美之情。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱��
新教课学讲目解
标
阴房修在山坡上,样子很像碉堡。
碉堡:碉堡是军事上防守用的坚 固建筑物。
阴房:在葡萄沟较高的坡地 上,建的一种晾葡萄干的特 殊房屋,它的四周都用土坯 叠砌,但在墙上密密麻麻布 满气孔。
新教课学讲目解
标
这句话用了什么样的修辞手法?
比喻。 把什么比作了什么?
把阴房比作了碉堡。
新课教讲学解
到尊长或朋友时,习惯于把右手按在
前胸中央,然后身体前倾,连声问好。
新教课学讲目解
标
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴 房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木 架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉, 就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
新教课学讲目解 在葡萄成标熟的时候到葡萄沟去会怎
样呢?
热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下 最甜的葡萄,让你吃个够。
多音字
hǎo(好人)(好坏) 好
hào(好客)(爱好)
新课讲解 “热情好客”“准会”“最甜”说明了什么?
维吾尔族:主要聚居在新疆维吾尔自 治区天山以南,待人讲究礼貌,在遇
说明了维吾尔族人待人很好, 友善和睦。
来
份
坡
枝 起客
认
lăo shōu chéng shì lì
生
老
收
城市 利
字
初教读学感目知
标
我来认偏旁
“坡”的偏旁是
土 “起”的偏旁是
“利”的偏旁是
走
“收”的偏旁是
刂
攵
初教读学感目知
标
茂密
新疆吐鲁番
梯田 凉棚
阴房 维吾尔族
碉堡 蒸发
我来组词
新教课学讲目解
标
这篇课文主要讲了新疆吐鲁番有个叫
( 葡萄沟
仿写句子: ①公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, ( 五颜六色,好看极了。 ) ②下课了,同学们在操场上活动, (有跳皮筋的、有捉迷藏的、有跳房子的,)丰富多彩,热闹极了。
新课讲解
wk.baidu.com
同学们,你们说在这句话中可以把“五光十色”换成“ 五颜六色”吗?为什么呢?
不可以。“五光十色”说的是色彩多而鲜艳,而“五 颜六色”说的是色彩多;这里说的是葡萄有很多的颜 色而且很鲜艳,所以应该用“五光十色”。
比喻。
新课讲解
葡萄是什么样子的? 一大串一大串的。 这里说葡萄都有什么颜色?
红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的。
新教课学讲目解
标
这里怎样形容葡萄的颜色多?
五光十色。
五光十色:形容色彩鲜艳。
新课教讲学解目 标到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
新教课学讲目解
标
葡萄沟:位于新疆 吐鲁番市区东北11 千米处,南北长约 8千米、东西宽约2 千米,因盛产葡萄 而得名,是新疆吐 鲁番地区的旅游胜 地。
新教课学讲目解
标
那里出产什么呢?
水果。
都出产什么水果呢?
出产:
五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果, 天然生长或人工生产。 八九月是葡萄。
杏
香梨和蜜桃