文明礼仪篇情景剧
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低年级文明礼仪习惯情景剧展演篇第一集
文明礼仪
张慧慧
【编者按】说话文明和礼貌待人,这也是文明礼貌的基本要求,为了使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范自己的行为。
【人物】学生老师
【正文】
(旁白):文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去
浇灌,用热情来哺育,让文明之花永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。可是在我们身边还是有一些不文明,不讲礼仪的事发生,请大家随着我们表演去看一看吧!
第一场幕起:(校门口)
两排孩子站在门口,老师站在边上,学生三三两两走进校门,
有的孩子能够很大方自然和老师问好,可是小明却是一路小跑进校门,也没有和老师问好,一值日学生拦住他
生:你知道学校规定该怎样进校门吗?
小明:(挠挠头)。。。忘了。
生:进校门应该慢慢走,不能跑,而且见到老师要主动问好。
小明:哦,我知道了,那能给我一次机会,重新走进校门吗?
生:(对全校同学说):你们说可以给他一次机会吗?
小明重新进校门:老师好!
老师:你好!小明真是一个懂礼仪,知错就改的好孩子!
第二场幕起:(课间)
旁白:亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?叮铃铃,下课铃声响了,班主任老师走出教室,小刚和小明就迫不急待地往教室外跑。
甲:等等我,等等我。
乙:有本事你追上来啊!
乙:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧!
甲:谁说我跑不动了,我是照顾你,想让你休息一下。
乙:哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。来呀来呀!
甲:哼,别神气,等着瞧。
旁白:小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时……
甲:啊!
旁白:小明的头上鲜血直流。
甲,乙:队员们,就在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。
低年级文明礼仪习惯情景剧展演篇第二集
文明礼仪树新风
陈晓娟【编者按】儿童时代是学生行为习惯养成的关键期,儿童比较听话,行为具有很强的可塑性,好训练,教师需要抓住这个关键期,通过一定的手段唤醒学生的潜在意识,逐渐形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、心理习惯等。我们一直在强调要培养幼儿良好的卫生行为习惯,为他们的一生打下良好的基础。明白尊敬老人知错就改,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
【人物】
礼貌爷爷、张强和蒋丽学生
【正本】
第一幕:校园里
礼貌爷爷来到校园里,一群孩子蹦蹦跳跳地跑来围在爷爷身旁。
礼貌爷爷:嗨!小朋友们,大家好!我是从文明王国来的礼貌爷爷。学生:礼貌爷爷好!
礼貌爷爷:真是一群好孩子!可比我去年碰见的那两个调皮蛋强多了!小学生:哎,礼貌爷爷,去年您到过我们这里吗?
礼貌爷爷:是啊,去年我来的时候,正好赶上下大雪,一不小心啊,我就摔了一跤,我这把老骨头怎么爬也爬不起来,正好有两个调皮蛋走过来。
第二幕:校园里
场景二(回忆):礼貌爷爷摔了一跤,张强和蒋丽看见了在一旁哈哈大笑。
回到场景一:
小学生:他们没把您扶起来吗?
礼貌爷爷:唉!他们差点没乐得背过气去,还说我摔得像什么
老太太钻被窝,我一生气呀,就回文明国去啦!这回我特地带来了两颗文明药,那两个调皮蛋吃了准会变成文明少年的!现在呀,我就去找那两个调皮蛋去了!
小学生:礼貌爷爷这药用不着了!
礼貌爷爷:为什么?
小学生:因为那两个调皮蛋已经变好了,不信您看?
第三幕:校门口
早晨,进校门时,张强、蒋丽向值日老师问好。
张强高高兴兴地背着书包走到校门口向值日老师敬队礼:老师,早上好!
值日老师:你好!
蒋丽向老师鞠躬:老师好!
值日老师:你好,小朋友!
礼貌爷爷:对!就是这两个孩子。咦?怎么像换了个人似的?
第四幕:教室里。
一些学生在教室里吃早餐,老师拿着课本来到教室里。
老师:同学们,你们早啊!
同学们放下早餐站起来齐声说:老师,早上好!
张强和蒋丽同时走进教室:老师早!
老师摸摸学生的头:你们好,真是有礼貌的好孩子!
礼貌爷爷:这真是他们吗?简直不敢相信啊!
第五幕:课间十分钟操场上
张强和蒋丽玩游戏(老鹰抓小鸡),扶起摔倒的同学。
(下课铃声响起)
张强:下课了。下课了,我当老鹰,哪个和我一起来老鹰抓
小鸡?
蒋丽:我当母鸡,我当母鸡。
学生们:我们当小鸡,抓紧时间,快点开始,要不就快上课啦!
有些小朋友在游戏进行当中被撞倒摔在了地上,张强和蒋丽扶起摔倒的同学。
演员齐上台说:“在学习和生活中,我们要尊敬老师和长辈,见面行礼,别人有困难及时去帮忙,知错就改,做一个讲文明懂礼貌的好学生。”
低年级文明礼仪习惯情景剧展演篇第三集
文明小卫士
薛建芳
【编者按】中国是世界四大文明古国之一,她有着悠久的历史,灿烂的文化,是世界的礼仪之邦。有些孩子却不以为然,忘记了自己祖国的文化,校园不文明的行为随处可见。
【背景】下课后,在校园甬路上,学生们来来往往。
【人物】小红、小刚、小丽、小刚的奶奶。
【人物简介】
小红是学校评选出来的文明小卫士,负责监督校园里不文明的行为。小刚是一年级的一个调皮的学生,自私私利,不为别人着想。
小丽是小刚的同学。
小刚奶奶年纪很大,腿脚不灵便,很疼爱她的孙子。
【正文】
第一幕针锋相对
(下课铃响)
小红:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看,我是学校的文明小卫士啊!这份工作虽然辛苦,但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量!
小刚:(走出场,边吃边随手丢掉了果皮)唔!不错、不错!真好吃!小红:(看见小刚丢果皮,匆忙走过去)哎!哎!朋友,你不能乱丢果皮啊!
小刚:你是谁?竟然敢管我的事?