北京的春节课堂实录

6、《北京的春节》课堂实录

上课时间：2019年4月17日

上课教师：李叶敏

教学目标

1、知识与技能

引导学生运用阅读《北京的春节》的方法阅读课外读物，激发兴趣，提高学生的阅读能力。

2、过程与方法

教给学生阅读课文的方法，并用课堂上学到的方法去阅读课外文章《粽子》。

3、情感态度价值观目标

学习品味老舍有顺序、详略得当、重点突出和从不同的角度描写的写作方法。

教学重难点

如何引导学生阅读《粽子》。

教学过程：

课前三分钟演讲

一、复习导入，总结学法

导入：同学们，通过上节课的学习，我们对于老北京的习俗有了全面的了解和感知。这节课我们要回顾课文主要内容、学习作者的写作方法。

1、回顾主要内容。

a.师谈话过渡：上节课，我们根据作者对北京习俗的概述，知道了课文的主要内容（出示幻灯片）

文章按(时间顺序 )介绍了老北京春节的民风民俗，详细描写了（腊八）、（除夕）、（正月初一）和（正月十五）表现春节的（隆重）与（热闹），展示了中国节日习俗的（温馨）和（美好），表达了作者对传统文化的（喜爱）之情。

b.师：那我们学过了概括课文主要内容的方法有哪些？

生答：题目扩展法、要素归纳法、段意合并法、摘录句段法。

c指名回答，师课件出示：时间顺序腊八除夕正月初一正月十五隆重热闹温馨美好喜爱

师：好！说的很好，你能说说你是用了哪个方法去概括的呢？

生1：段意合并法！

作者在叙述老北京春节的活动时，有些部分写的很详细，在写腊八的时候，作者告诉我们腊八节怎么样？

生2：忙碌（板书）

师：除夕又是怎么样的呢？

生3：热闹（板书）

师：那你知道正月初一和元宵是怎么样的？

生4：正月初一悠闲、正月十五红火、美丽（板书）

师：你们学习得真认真，为你鼓掌！希望其他同学也能学以致用。老舍先生详写了腊八、除夕、正月初一和正月十五四个部分，有的民俗习惯只用一句话带过。这样写是详略得当、重点突出（板书），使人印象深刻。除了概括文章主要内容的方法，我们还学习了理解句子含义的方法，不知道同学们还记得吗？好，请看我们这篇课文的精彩片段

2、（出示幻灯片）课文的精彩片段

a.回顾北京除夕的特点。

师：作者在描写除夕时，你发现了什么？

生：通过联系上下文，我发现了作者先总起“除夕真热闹”，之后从人们活动的角度具体来写。

b.回顾作者采用了什么结构？（总分结构）

师：非常好，刚才这位同学说要“联系上下文”去理解，作者先总起：“除夕真热闹”，通过人们的活动来体现，这样先总述后分说的结构方式是

生：总分结构

c.回顾作者分别从哪几个方面写出了除夕的热闹？

师：这段话中老舍先生分别从哪几个方面描写出了除夕的热闹？

生：是从香味，到色彩，到声音

师：你是用什么方法知道的？

生：抓住关键性词语去分析，如“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”以及“鞭炮声日夜不绝”知道的。

师：你真的太厉害了！老舍先生分别是从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，来充分表现除夕的“热闹”，足见老舍先生描写的细腻。

3.小结

同学们，北京的春节持续一个多月，每天的事情很多，习俗也非常多，面对这么多的民俗风情，老舍先生是怎么安排这么多的内容的呢？

生1：按照时间的顺序来安排

生2：抓重点，重要的多说，不重要的少说

生3：详略得当的介绍

生4：总分的结构方式以及从不同方面去展示

4、总结学法（课件出示）

师：课文学完了，我们一起来回忆一下本课的学习方法。（课件出示）

一读:整体感知，概括文章的主要内容。

二品:深入品读，理解文章的重点句子。

三悟:领悟主旨，写出自己的读书感受。

二、激发兴趣，推荐读物

师：今天，我们学习了老舍先生的写作方法，希望同学们以后能用上去学习文章以及写作。今天老师带来了一篇课外的文章，结合老舍先生的写作方法，按照刚才的方法去阅读,看你们读懂了什么？

三、自由阅读

1、出示阅读要求。

2、我会做读书笔记

课件出示读书笔记的格式。

（1）检测、反馈。

指名展示读书笔记。

（2）谈收获。

这节课的学习，你有什么感受？

四、总结

师：我们这节学会了运用课堂上学到的方法去自主阅读课外的文章，希望同学们以后都能做到学以致用，在课余时间多一点阅读你喜欢的文章，提高自己的阅读能力。

五、作业

课后阅读梁实秋的《过年》以及斯妤的《除夕》，并做好读书笔记。

六、板书设计：

时间顺序

腊八忙碌香味详略得当

北京的春节除夕热闹色彩

总分结构正月初一悠闲声音重点突出

正月十五红火、美丽

七、课外阅读文章

《粽子》

每年端午节，妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？

粽子用翠绿色的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。

粽子的味道美极了，芦叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。

粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

传说吃粽子是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王不采纳。后来君王沦丧，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时，可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的，每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？