幼儿园教师挂职心得体会

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2024年幼儿园教师挂职工作总结范例(二篇)

2024年幼儿园教师挂职工作总结范例(二篇)

2024年幼儿园教师挂职工作总结范例随着时光的流转,转眼间一个月已经过去。

在新的工作环境中,我始终秉持遵守规章制度、勤奋工作、维护单位形象的基本职业素养。

在此期间,我尤为重视学习、观察与思考,以下是我挂职锻炼期间的一些见闻与心得体会。

我所挂职的单位在校园文化的建设上表现出了浓厚的名校氛围,彰显了其深厚的文化底蕴。

单位高度重视教师队伍的建设。

具体表现在实施了以资深教师引领新手教师的“名教师工程”,这一举措有效促进了教师的专业成长,提升了整体教学质量。

具体措施包括:1. 建立公平竞争机制,为教师提供平等的职业发展机会。

单位通过构建公正的人事制度,激发教师的工作热情,确保人才得以充分发挥。

例如,在园长助理的选举中,教职工可以根据规定程序自由报名参与竞选,通过公开演讲等方式,选举出值得信赖的人选。

实施公平的评优制度,综合各项评价指标,公正地反映教师的工作表现,激励教师积极向上。

2. 鼓励教师参与业务进修,提升学历层次。

单位积极创造条件,支持教师参与各类教育培训,以提高教育教学能力。

我所见到的课程体系设计精妙。

单位组织的生成活动及特色课程充分体现了尊重幼儿成长规律与教师主导作用相结合的教育理念,通过主题形式组织教学,有效地发挥了教育的整体功能。

我有幸参与到了以“大中国”为主题的教研活动,对园本课程的构建与发展有了深刻理解。

在挂职锻炼期间,我深刻领悟到以下几点:精细化管理的重要性、课题研究的严谨态度、管理者应具备的素质与理念。

这些都将对我今后的工作产生深远影响。

我衷心感谢市、县教育局领导为我们提供了这一宝贵的学习与锻炼机会,使我们得以近距离地向优秀学校学习,拓宽视野,提升自我。

2024年幼儿园教师挂职工作总结范例(二)在宿州市挂职学习团的组织下,我有幸前往马鞍山市开展为期一个月的挂职学习。

抵达马鞍山后,我深刻感受到了这座城市浓郁的文化气息和蓬勃发展的经济态势,特别是“第____届李白诗歌节”的盛况,以及“____年雨山区中小学、幼儿园诗词吟诵比赛”的热烈氛围,让我切实体会到了“诵读经典·传承文明·感悟成长”的深刻内涵。

2024年幼儿园教师挂职心得模版(二篇)

2024年幼儿园教师挂职心得模版(二篇)

2024年幼儿园教师挂职心得模版在上海市思南路幼儿园的挂职学习期间,我深受诸多印象深刻的体验所触动,其中“精细化”、“关注度”以及无形的团队凝聚力尤为突出。

长久以来,我一直探索是什么力量维系着这个团队的紧密团结。

直到我偶然阅读到思幼前任园长郭宗丽著作中提及的“雁行团队”概念,才对团队建设的深奥之处有了豁然开朗的理解。

雁行团队的灵感源自大雁的飞行模式。

大雁在春季至秋季的迁徙过程中,常常结伴飞行,队形时而为“一”字,时而为“人”字。

这种编队飞行的策略源于空气动力学原理,使得雁群能比单只飞行的大雁多行进____%的距离,从而借助团队的力量实现更远的飞行。

大雁的叫声充满热情,能激发同伴的士气。

它们通过叫声对领头的伙伴表达鼓励,确保团队保持前进的信念。

一旦某只大雁脱离队伍,它会迅速意识到单独飞行的困难,因此会迅速返回队伍,利用前一只大雁创造的浮力继续飞行。

领头雁的角色最为艰巨。

当领头雁疲倦时,它会退至队列侧翼,由另一只大雁接替其位置,继续引领前行。

若某只大雁生病或受伤,会有两只大雁负责照顾,陪伴其左右,直至康复或不幸死亡,然后它们再追赶前方的队伍。

思南路幼儿园以“雁行团队”为榜样,倡导合作精神,视合作为一种态度和能力。

幼儿园致力于激发全体教职员工的相互激励、鼓舞和协作,确保无人掉队,以每位成员的成功与幸福为衡量管理成效的标准。

一、设定共享的愿景。

与志同道合的人同行,可以更快速、更顺利地实现目标,因为彼此间的推动力会相互增强。

思南路幼儿园将“创建思优品牌”设定为全体教职员工的共同目标,依靠团队合作的力量,共同实现这一愿景。

二、构建层级分明的团队结构。

每个团队成员都能找到适合自己的位置,根据能力与特长,形成最利于“飞行”的队伍配置,以实现最佳效能。

如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

三、实施灵活的动态管理。

所有岗位都非固定不变,教师不会从托班一直任教到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职员工可根据自身能力和兴趣选择合适的岗位。

幼儿园挂职培训心得5篇

幼儿园挂职培训心得5篇

幼儿园挂职培训心得5篇幼儿园挂职培训心得篇1经过一天的幼师培训,使我深深感到了人民群众赋予我们的职责。

我们是孩子人生旅途的启蒙人。

我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自我的教育言行,努力审视自我的教育行为,才有可能更新自我的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。

从这个好处上说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

幼儿期是孩子品德构成的最佳时期。

无论从任何好处上讲,父母都务必承担起幼儿德育工作。

父母的素养、价值观都会影响到幼儿。

教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的职责。

但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。

认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。

就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱群众、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而就应进一步帮忙孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,构成互相协作、严守纪律,具有群众主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代的发展。

在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把必须的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选取,自我实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固。

本次幼师培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的“容器”,一个被动的理解者。

随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而此刻我明白了,幼儿不仅仅仅使一个学习者,而是一个有潜力的思考者、思想者。

幼儿园工作挂职心得

幼儿园工作挂职心得

幼儿园工作挂职心得一、用心倾听,用爱呵护在幼儿园,孩子们就像一群小天使,他们需要我们的用心倾听和用爱呵护。

我发现,与孩子们交流,不仅要用心去听他们说话,还要学会用孩子的语言去与他们沟通。

当我们蹲下身子,用平等的视角看待他们时,会发现他们其实有着自己的想法和情感。

有一次,班上有个小朋友闹情绪,不愿意参加集体活动。

我耐心地问他:“你为什么不想参加呢?”他小声地说:“我觉得大家都不喜欢我。

”听到这句话,我心疼不已,立刻告诉他:“其实大家都很喜欢你,只是你暂时还没发现。

”经过一番安慰和鼓励,他终于露出了笑脸。

那一刻,我深切地感受到,作为一名幼儿教师,我们需要用心去倾听孩子的声音,用爱去呵护他们的心灵。

二、寓教于乐,激发兴趣在幼儿园,教育孩子不仅仅是传授知识,更重要的是激发他们的兴趣,让他们在快乐中成长。

我发现,通过游戏、故事、歌曲等形式,将教育内容融入其中,孩子们更容易接受和理解。

有一次,我教孩子们学习形状。

我设计了一个“找形状”的游戏,让孩子们在教室里寻找各种形状的物品。

孩子们热情高涨,积极参与,很快就能准确地找出各种形状。

这种寓教于乐的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了知识。

三、团结协作,共同进步在幼儿园,教师之间的团结协作至关重要。

我们班有一个和谐的团队,大家互相支持、互相学习,共同为孩子们的成长付出努力。

每当遇到问题,我们都会聚在一起讨论,共同寻找解决方案。

有一次,班上一个小朋友突然发烧,家长无法及时赶到。

我们几位老师立刻分工合作,一位老师照顾孩子,另一位老师联系家长,还有一位老师安抚其他孩子。

在这个过程中,我们紧密团结,共同应对突发状况,最终顺利解决问题。

这次经历让我深刻体会到,团结协作是幼儿园工作的重要保障。

四、不断学习,提升自我作为一名幼儿工作者,我们需要不断学习,提升自己的专业素养。

在这段时间里,我参加了各种培训、研讨会,积极向有经验的老师请教。

通过不断学习,我不仅丰富了教育教学方法,还提高了自己的综合素质。

幼儿园教师挂职心得体会5篇

幼儿园教师挂职心得体会5篇

幼儿园教师挂职心得体会5篇幼儿园教师挂职心得体会篇1近日,我园积极开展了学习《教师十不准》活动。

经过学习教师工作“十不准”,对我们提出了更高的要求。

对此,我深有感触。

师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。

师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。

教师十不准的核近心问题为师德问题,师德的核心问题是 ;爱 ;,这种 ;爱 ;必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。

它表此刻:当幼儿受到挫折、处境困难的时候,给幼儿以同情、关怀、体贴和帮忙;当幼儿生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待幼儿的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位幼儿的人格,不体罚或变相体罚幼儿;我们应对孩子做出良好的榜样,把幼儿看作学习、生活的主人;对幼儿严格要求,帮忙他们从小树立正确的世界观。

人生观和价值观,将教书和育人有机的统一齐来。

作为一名幼儿教师,教师的职责不仅仅要做好保育工作。

同时,要更积极主动的教育好孩子,为孩子的未来发展打下良好基础。

所以,这就要求我们从自身做起,从身边小事做起,从自身的每一句言谈做起。

时时刻刻的严格要求自我。

做到对得起家长,也对得起我们自我的师德心。

家长将孩子交给我们,我们就是孩子的父母,要每时每刻去关心和热爱幼儿的一举一动。

总之,教师必须有高尚的品德。

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。

在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。

在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。

必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如着名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

幼儿园教师挂职心得体会篇2一位教育家以往说过:“好的师德师风就是一本教科书,对孩子的影响是终身的。

幼儿园教师挂职心得体会

幼儿园教师挂职心得体会

时光荏苒,转眼间,我在幼儿园教师挂职期间已经过去了一个学期。

这段时间里,我在幼儿园的工作经历让我受益匪浅,收获颇丰。

以下是我对这段挂职经历的心得体会。

首先,我深刻认识到了幼儿教育的重要性。

在幼儿园,孩子们正处于身心发展的关键时期,他们的世界观、价值观正在形成。

作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

在挂职期间,我亲眼目睹了幼儿园老师们对孩子们的关爱和付出,让我对幼儿教育有了更加深刻的认识。

其次,我学会了如何与孩子们相处。

在幼儿园,孩子们天真烂漫,好奇心强,但他们同时也充满了调皮和任性。

如何与孩子们建立良好的师生关系,让他们在快乐中学习,是我挂职期间面临的最大挑战。

在实践过程中,我学会了耐心倾听孩子们的心声,尊重他们的个性,用爱心和责任心去引导他们。

通过不断地尝试和调整,我逐渐掌握了与孩子们相处的技巧,赢得了他们的信任和喜爱。

再次,我提高了自己的教育教学能力。

在幼儿园,教师需要具备较强的教育教学能力,才能更好地为孩子们提供优质的教育资源。

在挂职期间,我积极参与幼儿园的各项教学活动,观摩了多位优秀教师的课堂,学习了他们的教学方法和经验。

同时,我也在实践中不断摸索,尝试将新的教学理念和方法运用到自己的教学工作中。

通过不断学习与反思,我的教育教学能力得到了显著提高。

此外,我认识到了团队协作的重要性。

在幼儿园,教师们需要相互支持、相互配合,共同为孩子们创造一个良好的成长环境。

在挂职期间,我与同事们建立了深厚的友谊,学会了在团队中发挥自己的作用,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

同时,我也认识到,团队协作不仅有助于提高工作效率,还能促进个人成长。

最后,我收获了宝贵的经验。

在幼儿园的挂职期间,我不仅学到了丰富的教育教学知识,还积累了宝贵的工作经验。

这些经验对我今后的职业生涯具有重要意义。

我相信,在今后的工作中,我会将这些经验运用到实际工作中,为孩子们提供更加优质的教育。

幼儿园教师挂职工作总结范文(精选22篇)

幼儿园教师挂职工作总结范文(精选22篇)

幼儿园教师挂职工作总结范文(精选22篇)幼儿园教师挂职篇1在上海思南路幼儿园挂职学习已经十几天了,留下深刻印象的,除了“精细”、“关注”之外,还有那隐性的团体凝聚力,一直在想:到底是什么让这样一个团队那么团结地凝聚在一起?直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。

雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。

大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。

当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

一个队伍中最辛苦的是领头雁。

当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。

当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学习大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

一、树立一个共同的目标。

与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。

思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

二、打造一个梯形的团队。

团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。

幼儿园挂职交流心得

幼儿园挂职交流心得

幼儿园挂职交流心得作为一名有着多年幼儿教育工作经验的工作者,我有幸参与了一次幼儿园挂职交流活动。

这次经历让我受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,还让我对幼儿教育有了更深刻的认识。

下面,我就来和大家分享一下我的挂职交流心得。

一、感受不同教育理念在挂职交流的幼儿园,我接触到了许多新颖的教育理念。

其中,最让我印象深刻的是“以人为本”的教育观念。

这里的老师们充分尊重每个孩子的个性,关注他们的兴趣和需求,为他们提供个性化的教育方案。

这与我之前所在的幼儿园有所不同,让我对幼儿教育有了新的认识。

二、学习丰富的教学方法在挂职交流期间,我观摩了许多优秀教师的课堂教学。

他们运用了丰富的教学方法,如情境教学、游戏教学、探究教学等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

这些教学方法既激发了孩子们的学习兴趣,又培养了他们的综合素质。

我深感自己在教学方法上还有很多需要学习的地方。

三、关注幼儿心理健康四、家园共育的重要性在挂职交流期间,我深刻体会到了家园共育的重要性。

这里的老师们积极与家长沟通,共同关注孩子的成长。

他们通过家长会、家访等方式,让家长了解孩子在园的表现,同时也了解家长的需求和期望。

这种家园共育的模式,让我明白了教育孩子不仅仅是幼儿园的责任,更需要家庭与幼儿园共同承担。

五、团队协作的力量在挂职交流的幼儿园,我感受到了团队协作的力量。

这里的老师们相互支持、相互学习,共同为孩子们提供优质的教育服务。

在团队合作中,我学会了如何与同事沟通、协作,共同解决问题。

这种团队精神让我深受感染,也让我明白了团队协作的重要性。

六、反思自己的教育教学挂职交流让我有机会反思自己的教育教学。

在与优秀教师的交流中,我发现自己在教育理念、教学方法、课堂管理等方面还存在很多不足。

这让我更加坚定了学习、进步的决心。

我相信,通过不断反思和努力,我会成为一名更优秀的幼儿教育工作者。

七、这次幼儿园挂职交流让我收获颇丰。

我将继续学习新的教育理念和方法,关注幼儿的身心健康,加强与家长的沟通与合作,努力提高自己的教育教学水平。

幼儿园教师外出挂职心得

幼儿园教师外出挂职心得

幼儿园教师外出挂职心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园教师挂职工作总结

2024年幼儿园教师挂职工作总结

2024年幼儿园教师挂职工作总结2024年对我来说是一个非常充实和宝贵的一年。

我有幸担任幼儿园的一名挂职教师,这是一种难得的锻炼机会,也是我人生中极为重要的一段经历。

在这一年中,我经历了许多挑战和成长,取得了一定的成绩。

在此,我将对我在2024年的挂职工作进行总结。

首先,我意识到作为一名幼儿园教师,需要有耐心和爱心。

在与孩子们相处的过程中,我时刻保持耐心,尊重每个孩子的个性和发展特点。

我努力对待每个孩子,尽力满足他们的需求,确保他们在学习和生活中能够得到充分的支持和关爱。

我的爱心和耐心受到了孩子们和家长们的肯定和赞扬,我深感自豪和满足。

其次,在教学方面,我注重因材施教。

我了解每个孩子的学习需求和兴趣爱好,针对他们的差异性进行教学设计和实施。

我运用多样化的教学方法和教学资源,激发孩子们的学习兴趣和积极性。

这样的教学方法得到了孩子们的喜爱和理解,他们表现出了很好的学习成绩和积极的学习态度。

我也参与了园内的教研活动,与其他教师相互分享经验和教学资源,从中受益匪浅。

另外,我还注重与家长的良好沟通。

我认为家庭与学校之间的紧密合作是孩子们全面发展的关键。

我积极与家长交流,了解他们对孩子的期望和需求,向他们反馈孩子在学校的情况。

我定期组织家庭访谈和家长会,与家长面对面交流,解答他们的疑虑和困惑。

通过这样的沟通和互动,我与家长建立了良好的合作关系,也加深了他们对我的信任和支持。

最后,我还积极参与了学科活动和课外活动。

我组织了多次有趣的活动,如音乐节、艺术展览和户外运动。

这些活动既培养了孩子们的兴趣和能力,又增强了团队合作意识和社交技巧。

孩子们在这些活动中展现了自己的才艺和特长,也得到了同学和老师的认可和赞扬。

总的来说,2024年是我在幼儿园教师挂职工作中的一年,我在这一年中不断成长和进步。

通过对待孩子们的爱心和耐心、因材施教的教学方法、与家长的良好沟通以及积极参与学科和课外活动,我取得了一定的成绩。

我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教学水平,为孩子们的全面发展贡献自己的力量。

2024年幼儿园挂职心得体会(二篇)

2024年幼儿园挂职心得体会(二篇)

2024年幼儿园挂职心得体会经过一个月在新单位的挂职锻炼,我深刻体会到,在遵循规章制度、勤勉工作、维护良好形象的基本工作习惯之外,学习、观察与深度思考显得尤为重要。

现就挂职期间所见所感,进行如下汇报:一、名校深厚的园所文化展现无遗踏入____第一幼儿园,尽管园舍略显陈旧,但其优雅的校园环境及浓郁的文化氛围立即将我深深吸引。

步入园区,综合楼被青藤紧紧环绕,绿意盎然,首先映入眼帘。

门厅、走廊、楼梯转角,处处可见富含童趣的警语与名言,每一处细节均透露出深厚的文化底蕴,彰显了“一切以幼儿发展为核心”的教育理念,直观展现了幼儿园的培养目标与独特魅力。

教师与幼儿的活动及成果展示,充分展现了幼儿园工作的全面性与一幼师生积极向上的精神风貌。

二、教师队伍建设力度显著加强____一幼高度重视教师队伍建设,通过实施名教师工程,即以老带新、师徒结对的方式,激励教师积极投身于岗位实践与专业发展,整体提升了教师队伍的素质。

具体措施包括:1. 秉持公平原则,为教师提供平等发展机遇。

幼儿园致力于构建公平的用人机制,确保“能者上,庸者下”的用人理念得以实践。

通过公开竞选园长助理、综合多方评价进行评优等方式,激发了教师的工作热情与进取心。

2. 鼓励教师持续进修,提升学历层次。

幼儿园积极为教师创造学习条件,支持其参加各类业务进修与学历提升教育,同时利用多种途径开展现代教育技术培训,不断提高教师的教育教学能力。

3. 强化实践研究,促进教师专业成长。

通过拜师结对与青年教师行动研究等方式,新教师在教学设计、组织与实施等方面得到了显著提升;而有经验的教师则通过总结与提炼自身经验,逐步形成了个人教学特色。

三、课程体系构建精良____一幼在生成活动及特色课程方面表现出色。

挂职期间,我有幸近距离感受其教育理念,参与课程实施与研究,见证了其课程体系不断完善与发展的过程。

该园课程以尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合为指导思想,通过“主题”形式构建生活经验体系,有效发挥了幼儿教育的整体功能。

幼儿园挂职心得体会3篇

幼儿园挂职心得体会3篇

幼儿园挂职心得体会3篇挂职是高校与地方干部沟通的重要形式。

下面是为大家带来的幼儿园挂职心得体会,希望可以关怀大家。

幼儿园挂职心得体会范文1:10月10日,我怀揣着幻想,和宿州26名校干一起抵赴__,开始了我人生中最宝贵的一段特殊经受——来到__第一幼儿园挂职锻炼。

时间飞逝,一转瞬,一个月过去了,在新单位,除了保持遵章守纪、扎实工作、维护良好形象的最基本的工作习惯外,最重要的一点就是学习、观看、思索。

现将挂职期间所见及点滴体会汇报如下:一、处处彰显名校丰厚的园所文化走进__第一幼儿园,园舍虽已有些陈旧,但优雅的校内环境、深厚的文化气息一下子簇拥了我。

一走进大院,首先映入眼帘的就是被青藤牢牢缠绕的综合楼,绿意盎然;门厅、走廊、楼梯、拐角随处可见的儿童化警语、名言,每一处都渗透着深厚的文化气息,彰显着“一切为幼儿进展”的理念,让人一看就明白该幼儿园的培育目标和本园的特色;教师和幼儿活动及作品成果的展示,让大家了解了幼儿园所做的工作,呈现了一幼教师和幼儿良好的精神风貌。

二、加强教师队伍建设__一幼特别重视教师队伍的建设,实行名教师工程即以师带徒培育教师、激励教师的机制,把广大教师引向了岗位练兵、岗位成才的名师之路,提高了教师的整体素养。

具体做法是:1、崇尚公平,给教师以平等进展的机会。

首先着力构建公平的用人制度。

良好的用人机制不仅可以凝聚人心,而且能够催生优秀的教师群体。

只有坚持公平,才能真正践行“能者上,庸者下”、“能者尽其才”的用人理念。

幼儿园规定:学校每年改选园长助理,凡想参加竞选的教职工,在符合基本条件的基础上,先从年级组自愿报名,再由年级组提交教职工大会民生选举,产生候选人。

最终,由候选人参加竞聘演讲,让教职工选出自己信任的、理想的人选。

其次是施行公平的评优制度,教师都十分关心评优选先的活动,因为评优选先是对一年教育教学工作确实定与评价。

所以他们对一位老师的评价要综合教师评价、家长评价、领导评价、自身水平、工作看法、工作业绩等多个因素来进行,坚持量化评价与定性评价相结合,不搞一票否决,公平的评价激发了教师奋发向上的主动性。

幼儿园教师挂职锻炼心得体会

幼儿园教师挂职锻炼心得体会

幼儿园教师挂职锻炼心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿挂职教师心得体会

幼儿挂职教师心得体会

时光荏苒,转眼间我在幼儿园的挂职教师生涯已经接近尾声。

在这段时间里,我不仅深入了解了幼儿教育的方方面面,也亲身感受到了幼儿教师这份职业的艰辛与快乐。

以下是我对这段经历的几点心得体会。

首先,幼儿教育是一门艺术。

在幼儿园,我看到了孩子们纯真无邪的笑容,听到了他们清脆悦耳的笑声。

作为幼儿教师,我们需要用爱心、耐心和责任心去引导他们成长。

在教学过程中,我学会了如何通过游戏、故事、歌曲等形式,激发孩子们的兴趣,让他们在快乐中学习。

我发现,孩子们对新鲜事物充满好奇,只要我们用心去引导,他们就能在游戏中学会知识,培养良好的习惯。

其次,幼儿教师需要具备良好的沟通能力。

在与家长、同事和孩子们的交流中,我深刻体会到了沟通的重要性。

在与家长沟通时,我们要尊重他们的意见,耐心倾听他们的需求,共同为孩子的成长创造良好的家庭环境。

与同事交流时,我们要相互支持,共同进步。

与孩子们交流时,我们要用他们喜欢的方式,用简单明了的语言,让他们感受到关爱和温暖。

再次,幼儿教师需要具备敏锐的观察力。

在幼儿园,孩子们的一举一动都牵动着我们的心。

我们要善于观察他们的言行举止,了解他们的心理需求,及时发现问题并给予关注。

例如,在观察孩子们在游戏中的表现时,我们可以发现他们的兴趣爱好,从而有针对性地进行引导。

在观察孩子们的情绪变化时,我们可以及时了解他们的心理状态,给予适当的关爱和安慰。

此外,幼儿教师需要具备一定的心理素质。

在教育工作中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。

有时,孩子们可能会出现叛逆、焦虑等情绪,这需要我们保持冷静,用平和的心态去面对。

在这个过程中,我学会了调整自己的心态,以积极的态度去面对工作中的种种压力。

最后,幼儿教师需要不断学习。

幼儿教育是一个不断发展的领域,我们需要不断更新知识,提高自己的教育教学水平。

在挂职期间,我积极参加各类培训,学习新的教育理念和方法,努力提高自己的专业素养。

总之,这段挂职教师的经历让我受益匪浅。

我深刻认识到,幼儿教师是一份充满挑战和机遇的职业。

幼儿园教师挂职心得

幼儿园教师挂职心得

幼儿园教师挂职心得第一章:引言幼儿园教师是一份充满挑战和乐趣的工作,每天面对一群天真可爱的孩子,教师既要关心他们的学习和成长,又要照顾他们的生活和情感需求。

作为一名幼儿园教师,我有幸能够担任挂职教师的角色,亲身体验了这个职位的挑战和魅力。

在挂职的这段时间里,我深入了解了幼儿教育的实际工作,积累了宝贵的教学经验和心得体会。

本文将结合我的实际工作经验,详细介绍我在挂职期间的所思所悟,希望对广大教育工作者有所启发和借鉴。

第二章:挂职的背景和意义挂职是一种教育专业人员提高实践能力,提升教育教学能力的有效途径。

通过与基层一线的教师和学生们共同工作,可以亲身感受教育实践的困难和挑战,深入了解幼儿的成长与学习需求,提高自身的专业素养和教育能力。

同时,挂职还可以促进各级教育部门之间的交流与合作,推动教育改革的深入发展。

第三章:挂职期间的感悟在挂职期间,我主要从以下几个方面得到了一些心得和体会。

一、关心幼儿的情感需求幼儿是非常敏感的,他们对于父母、老师和同伴的情感依赖非常强烈。

在幼儿园教学中,教师要始终关注孩子们的情感需求,给予他们足够的关爱和呵护。

我的挂职经历中,我经常与孩子们进行情感交流,倾听他们的心声,帮助他们理解和处理自己的情感。

尤其是对于那些特别内向和敏感的孩子,要给予特别的关注和照顾,帮助他们逐渐融入集体生活。

二、注重观察与因材施教每个幼儿都是一个独立的个体,他们的成长和发展都有各自的规律和节奏。

作为幼儿园教师,要善于观察幼儿,了解他们的兴趣、爱好和特长,有针对性地给予他们教育和引导。

在我的挂职期间,我积极观察每一个孩子的特点和表现,及时调整教学内容和方法,使每一个孩子都能够得到适宜的关注和发展。

三、亲子合作与家园共育幼儿园教育是家庭教育的延伸和补充,家长是幼儿教育的重要参与者和合作伙伴。

在挂职的过程中,我积极与家长沟通合作,建立良好的亲子关系。

我定期给家长发放教育资料和家庭作业,邀请家长参加各种亲子活动和讲座,共同关注孩子的成长和发展。

幼儿园教师挂职学习心得体会

幼儿园教师挂职学习心得体会

幼儿园教师挂职学习心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教师挂职锻炼心得体会[大全5篇]

幼儿园教师挂职锻炼心得体会[大全5篇]

幼儿园教师挂职锻炼心得体会[大全5篇]幼儿园挂职锻炼小结经教育局党校安排,我有幸来到卢湾区汇龙幼儿园参加为期两个月的挂职学习锻炼活动。

作为一名郊区二级幼儿园的教师,能来到这所市中心的一级幼儿园去观察、去体会、去学习、去实践,是一件值得高兴和珍惜的事情。

同时,我深知身负领导、同事和家长、幼儿的重望,丝毫不得松懈。

回顾这段学习经历,感触颇深,受益非浅。

现从以下几个部分总结:(一)我眼中的汇龙幼儿园由于上学期曾两度来到汇龙幼儿园学习,走进汇龙,眼前的一切虽不陌生,但依然吸引我的眼球。

宽敞洁净的校园,独具匠心的绿化,得体醒目的标语,温馨和谐的布置,虽潜移默化,润物无声,却让人在不知不觉中被感染被熏陶。

操场、绿地、小桥流水、石子小路依然散发着自然清新的气息;门厅的接待吧台、钢琴艺术角、亲子阅读角、混龄活动角洋溢着浓郁的家庭般的亲切氛围。

春天来了,中央的柱子被装饰成“柳树”,“柳条”随着微风轻轻飘荡,而玻璃外墙面的“树杆”上又“开”出了我们上海美丽的市花“白玉兰”。

门厅一角巧妙地增添了小巧玲珑的金鱼盆,看着小金鱼自由自在地畅游,抬头又见“成长是快乐,这里是儿童快乐成长的乐园”两行红字,我想这里的孩子一定也像它们一样活泼快乐、自主成长。

确实,在之后的学习中,我深深地感受到汇龙幼儿园就像一个家庭,纪园长就是一位严慈相济的母亲,而年轻的教师们如同情同手足的姐妹们互相关爱、互相支持。

汇龙建园至今只有五年,但却已是一所一级幼儿园,这是一个年轻的汇龙,更是一个充满活力和朝气的汇龙。

创新务实、平易近人的纪园长纪园长非常平易近人。

每天来到幼儿园,总会看到她亲切的笑容,或者在门厅接待幼儿和家长;或者在与教师亲切交谈;或者在校园里忙忙碌碌??她尊重、信任、理解教师,善于调动和激发教师的主观能动性,从而使幼儿园形成了高效、有序、协作的工作氛围。

不管是“快乐六一”游园活动,还是“快乐汇龙、绘出精彩”幼儿美术作品展,不管是教研组活动,还是一日常规工作,整个幼儿园都在有条不紊地进行,并取得良好的成果。

幼儿园挂职教师心得体会

幼儿园挂职教师心得体会

作为一名教育工作者,我有幸在幼儿园挂职锻炼,这段时间里,我深刻体会到了幼儿教育的独特魅力和挑战。

以下是我在这段时间里的一些心得体会。

首先,幼儿教育是充满爱与关怀的。

在幼儿园,孩子们就像一张张白纸,需要我们用爱心和耐心去描绘。

每天早上,当我走进幼儿园,看到孩子们欢快的笑脸,听到他们稚嫩的问候声,我感到无比的幸福。

在与孩子们的相处中,我学会了用温暖的语言去鼓励他们,用细心的关怀去呵护他们。

我发现,每个孩子都有自己独特的个性和兴趣,作为教师,我们要尊重他们的个性,引导他们发现自我,培养他们的自信心。

其次,幼儿教育需要丰富的教学方法和技巧。

在幼儿园,我深刻体会到了“寓教于乐”的重要性。

孩子们的天性是好奇和好动的,因此,我们需要设计丰富多彩的教学活动,让他们在游戏中学习,在探索中成长。

例如,通过角色扮演、绘画、手工制作等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识,培养他们的动手能力和创造力。

同时,我还学会了如何运用多媒体教学,通过动画、音乐等手段,激发孩子们的学习兴趣。

再次,幼儿教育需要良好的师生关系。

在幼儿园,教师不仅是孩子们的引导者,更是他们的朋友。

我努力与孩子们建立平等、和谐的师生关系,关心他们的生活,倾听他们的心声。

我发现,当孩子们感受到教师的关爱时,他们会更加愿意与我们交流,更积极地参与到教学活动中。

同时,我也学会了如何处理与家长的关系,通过定期家访、家长会等形式,与家长保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。

此外,幼儿教育需要不断提升自身素质。

在挂职期间,我深刻认识到,作为一名幼儿教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的心理素质和沟通能力。

因此,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学水平。

同时,我也学会了如何与同事合作,共同为孩子们的成长助力。

最后,幼儿教育需要耐心和坚持。

在教育孩子的过程中,我们经常会遇到各种困难和挫折。

但只要我们心怀信念,坚持不懈,就一定能够看到孩子们的进步和成长。

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篇一:幼儿园挂职锻炼小结幼儿园挂职锻炼小结经教育局党校安排,我有幸来到卢湾区汇龙幼儿园参加为期两个月的挂职学习锻炼活动。

作为一名郊区二级幼儿园的教师,能来到这所市中心的一级幼儿园去观察、去体会、去学习、去实践,是一件值得高兴和珍惜的事情。

同时,我深知身负领导、同事和家长、幼儿的重望,丝毫不得松懈。

回顾这段学习经历,感触颇深,受益非浅。

现从以下几个部分总结:(一)我眼中的汇龙幼儿园确实,在之后的学习中,我深深地感受到汇龙幼儿园就像一个家庭,纪园长就是一位严慈相济的母亲,而年轻的教师们如同情同手足的姐妹们互相关爱、互相支持。

汇龙建园至今只有五年,但却已是一所一级幼儿园,这是一个年轻的汇龙,更是一个充满活力和朝气的汇龙。

创新务实、平易近人的纪园长有人说:学校领导应该是教育教学改革的排头兵;有人说:学校领导应当是一位好公仆;有人说:学校领导应是一位好老师。

纪园长就是创新务实的排头兵、好公仆、好老师。

业务骨干出身的她,具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓创新的精神、实事求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于幼儿园的活动中。

她常说:我们所做的都要把孩子放在第一位。

她坚持深入教育第一线,把“一日活动均为课程”作为幼儿园的办学理念,以幼儿习惯的养成教育为园本课题,以节日与主题活动为主线开展活动,促进孩子的全面发展。

纪园长非常平易近人。

每天来到幼儿园,总会看到她亲切的笑容,或者在门厅接待幼儿和家长;或者在与教师亲切交谈;或者在校园里忙忙碌碌??她尊重、信任、理解教师,善于调动和激发教师的主观能动性,从而使幼儿园形成了高效、有序、协作的工作氛围。

不管是“快乐六一”游园活动,还是“快乐汇龙、绘出精彩”幼儿美术作品展,不管是教研组活动,还是一日常规工作,整个幼儿园都在有条不紊地进行,并取得良好的成果。

善于思考、充满活力的好团队汇龙的教师以30岁以下的青年教师为主,她们在业务上各有特点,也都很有想法,在教育教学中有自己的思考和创意。

在画展活动中,园长大胆地让有特色的艺术组教师承担重任,从策划到分工,从布展到举办,都饱含着全园教师们近一学期来共同的智慧和付出。

我想,活动之所以能成功举办,是和纪园长在平时的工作中善于引领,挖掘教师的特长和潜能,并给予她们发挥的舞台,充分支持和悉心指导是分不开的。

在参与幼儿园大型活动、教研组活动以及教学科研活动后,我更感受到了教师们尽心尽职、善于思考的工作作风。

如“百花奖”公开课——“牛奶的秘密”后的教研活动中,教师们围绕目标的制定和活动流程的设计,分组进行了激烈的讨论和交流,大家的思维互相碰撞,擦出智慧的火花,取得了良好的反思效果。

在这里,所有的人,不管是中层干部还是教师,不管是保育员还是清洁工,他们都在良好的工作机制中,在各自的岗位上扎扎实实地工作着。

他们辛苦而快乐地忙着自己份内的事,一切都是那样的自然!活泼快乐、自主发展的孩子们汇龙幼儿园的孩子们一个个活泼开朗,在一日活动中充分自主、积极快乐地成长着。

每当我看到园门口一张张喜报“小青蛙故事特等奖”、“画画说说迎奥运”??心中对汇龙教师们的敬意油然而生。

而当我听见纪园长介绍“在画展中汇龙每一个孩子的表现均受到参观者的好评”的时候,当我看到她夸孩子甚至比自己得到荣誉还要高兴的时候,我的内心被一种力量深深打动了。

正是因为有了这样的好园长好老师,汇龙的孩子才能有如此灿烂的今天。

(二)学习中反思,反思中进步第一:认真观摩、积极反思,在交流和探讨中学习在培训学习期间,我认真观摩各类活动,积极反思,并虚心向纪园长学习请教和研讨交流,其中汇龙幼儿园有几点很值得我思考并借鉴:1、园长只有成为一名优秀的教师,不断汲取鲜活的教育思想,才能理解教师,了解实践,才能做教师的教师,成为一名优秀的管理者。

2、为人真诚、民主公正,是一名管理者最根本的品质;理念先进,创新务实,是一名管理者最关键的财富。

3、挖掘教师的特长和潜能,给予发挥的空间和舞台,充分支持,悉心指导。

4、以大型活动为主线,工会、教研组、特色组群策群力,积极促进教师发展。

5、实实在在做课题,尊重事实、仔细观察、认真剖析,促进幼儿全面发展。

6、一日活动均为课程,良好习惯的养成对幼儿终生受益。

7、把孩子放在第一位,以幼儿自主发展为本,使其健康快乐成长。

第二:深入第一线、参与各活动,在真正实践中寻求进步在观摩一段时间后,在纪园长和教师们的支持下,我参与了幼儿园课题研究、案例修改、百花奖评比、六一游园、大型画展等活动。

在实践的过程中,进一步了解幼儿园一线的工作,以及活动开展的流程等。

我从教学、管理等不同角度来观察幼儿园的各项工作,并尝试实践操作,受益匪浅。

第三:加强理论学习、收集和获取多方信息,充实和完善自身内涵我还利用这个良好的时间和环境不断加强自身学习,自觉提高自身的专业素质和教育理论素养。

课余阅读了《60个校长的智慧谈话》,并认真笔记,挖掘每一个学校管理者的特点,学习教育管理的经验。

又利用网络等途径积极收集和获取各种教育管理理论,多方扩充信息,不断充实、完善自我。

总之,这次挂职锻炼活动收获颇多,受益匪浅。

非常感谢领导给我这次学习机会,也非常感谢汇龙幼儿园这个大家庭对我的关爱。

虽然这次挂职学习结束了,但人的学习是无止境的。

我将继续努力地在实践中学习、在反思中进步,努力提高自己的教育教学水平以及教育管理的能力。

挂职学习总结按照县委的统一安排,我于 2004 年 9 月开始到大连市甘井子区大连湾街道办事处进行挂职学习,任街道办事处主任助理,协助分管副主任抓经济工作。

在三个月的时间里,我始终按照县委的要求,服从大连湾街道的分配,积极工作,努力学习,谦虚谨慎,广交朋友。

先后走访了大连湾街道所辖的十四个居民委会和一些重点企业,系统学习了他们在招商引资、国企改革、私有制经济发展、城市建设等方面的主要做法和成功经验,自我感觉收获很多,尤其是在个人的思想、工作、学习等方面都有了不同程度的提高。

一是思想观念更加解放。

通过这次挂职学习,我们充分感受到了大连地区浓厚的发展氛围,也被大连高度发达的经济水平所震惊。

相对突泉而言,大连在客观条件上具有沿海、沿边、交通便利、对外开放港口城市等很多优势,这决定了在发展上我们不能盲目与之攀比。

但是,大连干部群众的思想观念和精神风貌以及分析处理问题的方式方法却是我们必须要看到、必须要学习借鉴的。

思想不保守,观念不守旧,敢于创造性开展工作,这是大连除客观优势外能够促进经济大发展的最大动力。

反观我自己,虽然总想解放思想、总说解放思想却不知从何做起,以致于思想上仍然存在着梗阻,存在着障碍,对于一些事情和工作,习惯于问为什么,习惯于品头论足,习惯于争论不休,从而贻误了机遇,延误了发展。

可以说正是这次挂职学习,让我清楚地看到了自己的差距,进而改变了观念、更换了脑子。

二是工作经历更加充实。

这次挂职学习,让我接触到了许多新鲜事物,看到了真正意义上的工业企业,学到了服务新型工业的基本技能,使自己平凡的工作经历变得更加充实。

我曾经多次跟随分管工业经济的副主任深入到工业园区和一些重点企业现场办公、学习考察,系统学习了发达地区政府部门指导、服务工业企业的工作方法。

目前,我县正处在由农业为主向工业为主转变的关键时期,但是长期以来,如何发展工业经济、政府在发展工业中承担什么样的角色、如何发挥职能作用,我却不是十分清楚。

在这些方面,大连湾地区抓住各种机遇,发挥多项优势,走出了一条切实可行的路子。

他们积极推进企业产权制度改革,盘活了企业资产,破除了制约工业经济发展的症结所在;完善工业园区管理体制,不断加强软硬环境建设,为企业提供了最优质的发展平台;充分利用国家政策和地域优势,加强大项目建设,培育了拉动地区经济发展的龙头。

这些做法和成功经验,让我学到了先进,开阔了眼界,也增强了为实现突泉工业经济超常规、跨越式发展做出更大贡献的信心和决心。

三是学习意识更加强烈。

学习永无止境。

昨天的文盲是不识字的人,今天的文盲是不会电脑的人,而明天的文盲将是不会学习的人。

这次挂职学习,不仅使我感受到大连湾浓厚的发展氛围,也感受到大连湾浓厚的学习氛围。

大连湾的干部意识到,在风起云涌的竞争浪潮中,政府工作面临许多挑战,光靠翻“老皇历”,光凭经验来办事是万万行不通的,必须“活到老,学到老”,否则就将面临“知识恐慌”、“能“本领恐慌”。

在这种意识驱动下,大连湾的干部都自觉地把学习作为一种政治责任、力恐慌”、一种精神追求、一种人生乐趣,人人争做热爱学习、学会学习、终生学习的楷模。

和他们比较,我过去虽然知道学习的重要性,也曾利用一些时间去学习,但是却存在着学习不够扎实、不够系统等诸多问题。

在他们的感染下,我自觉地自加压力,确立了短期学习目标,较为深入系统地学习了有关市场经济、法律等方面的知识以及十六届四中全会精神,自我感觉受益很多,不虚此行。

四是自我约束更加严格。

挂职学习期间,我始终按照县委领导的要求,始终不忘宣传突泉、树立突泉形象的重任,严格要求自己,认真接受领导。

在集体生活中,我能够做到服从领导、团结同志、严于律已。

在对外交往中,我时刻不忘自己的特殊身份,时刻注意自己的一言一行,自尊自信,谦虚谨慎,广交朋友,基本按照县委的要求完成了这次挂职学习任务。

挂职锻炼个人体会小结挂职锻炼总结发言稿此时此刻,纷思迭至,百感交集。

时空的轮回,岁月的曲转,场域的转换,语境的更迭,赋予了我双重的身份。

因为此番归故里,作为一名山东人,回到了故乡,对于部里来的领导和同志们来说,我是主人;作为一名北京的同志,来到了山东锻炼,对于家乡的父老乡亲以及山东的领导和同志们来说,我又是客人。

这种双重的身份使我平添了无限感慨,正是“青灯受读,想当年总角之时;绛帐卸甲,忆故里嬉游之日”。

青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。

山东以虚怀若谷的胸襟、海纳百川的肚量、慈母般若的情怀将我们召集在这同一片蓝天之下,这里有齐天的高远,鲁地的辽阔,渤海的深邃,泰山的巍峨,黄河的浩博,亘古长存的历史雄风、鸿儒巨擘的文化浸润、敦厚纯朴的民风民俗演绎在这钟灵毓秀之地、文章锦绣之乡。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”每一个有志青年在这样的环境中思想都会得到升华,潜能都会得到开发,资质都会得到培养,能力都会得到锻炼,知识都会不断积淀,素质都会得到拓展。

在挂职锻炼期间,我将珍惜机遇,严格自律,牢记嘱托,不辱使命。

我们将认准一个方向,把握两个环节,树立三个观念,实现四多要求。

一是认准一个方向,就是要明确挂职锻炼的目的,深刻认识挂职锻炼的意义。

实践出真知,实践出人才。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在实践中锻炼干部,是我们党培养干部的一条根本途径。

年轻干部,只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路,自觉地到基层去,到困难多的地方去,到构建和谐社会最需要的地方去,在实践中受锻炼、经风雨、见世面,积累经验,认识自己,提高素质,增长才干,才能有所作为。

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