(完整版)苏教版五年级数学上册第二单元练习题

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小学数学-有答案-苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷

苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷一、选择题1. 如图长方形的面积是( )平方厘米．A.6B.12C.15D.182. 一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A.1080B.1440C.3240D.129603. 一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的()不变。

A.面积B.周长C.周长和面积D.高4. 如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为()cm2．A.98B.112C.128D.98或1125. 一个三角形的底和高都扩大3倍，面积就扩大()。

A.3倍B.6倍C.9倍D.12倍6. 一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会()。

A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变D.缩小到原来的7. 一堆圆木堆成梯形形状，已知下层有12根，上层有7根，共堆6层，这堆圆木共有()根．A.57B.18C.114D.458. 一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A.16B.8C.128D.129. 如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A.大于B.小于C.等于10. 下图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约()1cm2。

A.26∼30B.19∼25C.9∼18D.4∼8二、填空题一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的(________)倍．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是________平方米．如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是________平方厘米．平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是，平行四边形的面积是(________)平方厘米．等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是(________)．如图，梯形的高是________厘米，梯形的上底和下底共________厘米．一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是________平方米．如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是________．如图的面积是________平方厘米．三、判断题边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．(________)两个平行四边形的高相等，他们的面积也相等． ________．在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．(________)平行四边形的面积大于梯形面积．(________)是我国历史文化遗产《易经》中的主要图像——太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．(________)四、解答题一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）求如图所示图形的面积．（单位：米）求平行四边形的周长．求直角三角形的面积．靠墙围一个梯形形状的花坛（如图），围花坛的篱笆长是68米，这个花坛的面积是多少平方米？从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米用油漆500克。

苏教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元多边形的面积(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第二单元多边形的面积学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。

A．都比原来大B．都比原来小C．都与原来相等2．下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）。

A．长方形大B．同样大C．平行四边形大D．无法比较3．平行四边形的底扩大6倍，高缩小到原来的13，它的面积（）。

A．不变B．扩大到原来的6倍C．缩小到原来的13D．扩大到原来的2倍4．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。

A．等于B．小于C．大于D．无法判断二、填空题5．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都( )。

6．把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )．7．一堆圆木，最顶层有2根，最底层有14根。

每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有( )根。

8．0.85公顷＝( )平方米0.56平方千米＝( )公顷86000平方米＝( )公顷1386.1平方千米＝( )公顷9.28平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是( )米。

10．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是30厘米，那么三角形的底是( )厘米。

11．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是35平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米；如果三角形的面积是19平方厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。

12．把一个底9厘米、高5厘米的平行四边形分成两个完全一样的梯形，如果梯形的高是5厘米，那么梯形上下底的和是( )厘米。

13．一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。

(苏教版)五年级数学上册第二单元试题

苏教版五年级上册数学第二单元试卷姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空(共19分）1、8米＝( )分米8平方米＝（)平方分米400厘米＝( ）米400平方厘米＝（）平方分米5700 公顷=（)平方千米 8公顷＝( ）平方米2、平行四边形的面积公式可用字母表示为（）,其中（）表示高。

3、两个( )的三角形可以拼成一个（）。

三角形的底与拼成的图形的底（），三角形的高与拼成的图形的高（)，三角形的面积是拼成的图形面积的( ）.4、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米.5、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是( )。

6、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm,这个直角三角形的面积是（）cm2。

7、一个直角梯形的上底与高相等，下底长8分米,上底长6分米,梯形面积是( )平方分米.8、一个梯形，上底与下底的和是8cm,高是5cm，它的面积是（） cm29、一个梯形的高是8厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，它的上底是( ）厘米。

二、选择（共4分）1、如图，阴影部分的面积（）空白部分的面积。

A.＞ B。

＝ C。

＜2、已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是（）。

A 80÷8B 80×2÷8C 80×8÷2D 80÷2÷83、一块直角三角形菜地，三条边长分别是30米、40米、50米，这块菜地的面积是（）。

A 1200平方米B 1000平方米C 600平方米D 250平方米4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖（ )块。

A 80B 4C 200D 400三、判断（共6分）1、两个一样的梯形能拼成一个平行四边形。

（)2、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

苏教版五年级数学上册第二单元综合测试卷含答案

苏教版五年级数学上册第二单元综合测试卷多边形的面积一、填空。

(每空1 分，共20 分)1．在括号里填上合适的单位。

苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市，也是中国首批优秀旅游城市，总面积约是8657()。

苏州古典园林是中国私家园林的代表，拙政园就是其中之一，拙政园位于江苏省苏州市姑苏区，占地面积约5()。

2．在括号里填上合适的数。

600 公顷＝( )平方千米 510000 平方米＝( )公顷20 平方千米＝( )公顷3 公顷70 平方米＝( )平方米3．右图中，长方形的周长是14 厘米，长是4 厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。

4．一张平行四边形纸片的底是14 厘米，对应的高是9 厘米，它的面积是( )平方厘米；如果一个三角形的面积与它的面积相等，底也相等，那么三角形该底边上的高是( )厘米。

5．如图，在一个平行四边形中，①的面积是36 平方厘米，③的面积是52 平方厘米，②的面积是( )平方厘米。

6．手工课上，同学们用到一块梯形硬纸板，它的上底比下底短2 分米，且上、下底的和是10 分米，高是3 分米，它的面积是( )平方分米。

从这块梯形硬纸板上剪下一个面积最大的平行四边形，剩余部分的面积是( )平方分米。

7．一块直角三角形菜地，三条边长分别是30 米、40 米、50米。

如果在这块菜地的周围围上篱笆，篱笆的长是( )米, 这块菜地的面积是( )平方米。

8．如图是用4 个完全一样的等腰直角三角形拼成的梯形，这个梯形的面积是( )平方厘米。

9．荣老师用木条做了一个长方形木框，量得相邻两条边的长度分别是18 厘米和12 厘米。

把它拉成一个平行四边形木框后，面积减少了36 平方厘米，这个平行四边形木框的周长是( )厘米，高是( )厘米。

10．【新情境】我国的数学著作《九章算术》凝聚着古人的智慧，书中记载着“以盈补虚”求三角形面积的计算方法。

一个三角形的底为12cm，高为6cm，用如图的方法将三角形转化成长方形，转化成的长方形的长是( )cm，宽是( )cm，面积是( )cm2。

五年级数学上册第二单元：三角形面积的实际应用专项练习(解析版)苏教版

2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之第二单元：三角形面积的实际应用专项练习（解析版）1．一个三角形的面积是15平方米，它的底是10米，则它的高是多少米？【答案】3米【分析】三角形的面积＝底×高÷2，据此用三角形的面积乘2，再除以底即可求出高。

【详解】15×2÷10＝30÷10＝3（米）答：它的高是3米。

【点睛】本题考查三角形的面积。

牢记并灵活运用三角形的面积公式是解题的关键。

2．一块三角形地的底是10米，高是6米，一共收蔬菜960千克。

这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？【答案】32千克【分析】根据三角形的面积公式：底×高÷2，把数代入公式即可求出三角形地的面积，由于一共收蔬菜960千克，用收蔬菜的质量除以三角形地的面积即可求解。

【详解】10×6÷2＝60÷2＝30（平方米）960÷30＝32（千克）答：这块地平均每平方米收蔬菜32千克。

【点睛】本题主要考查三角形的面积公式，熟练掌握三角形的面积公式并灵活运用。

3．三角形的面积是216平方厘米，底是24厘米。

底边上的高是多少厘米？【答案】18厘米【分析】根据三角形面积公式：三角形面积＝底×高÷2；高＝三角形面积×2÷底，代入数据，即可解答。

【详解】216×2÷24＝432÷24＝18（厘米）答：底边上的高是18厘米。

【点睛】本题考查三角形面积公式的应用，关键是熟记公式，灵活运用。

4．一块三角形麦田，底长80米，高60米，如果每公顷收小麦5吨，这块地能收小麦多少吨？【答案】1.2吨【分析】根据三角形面积公式：底×高÷2，求出这块三角形麦田的面积；1公顷＝10000平方米，把平方米化成公顷，再乘5，就是这块地能收小麦的吨数。

【详解】80×60÷2＝4800÷2＝2400（平方米）2400平方米＝0.24公顷0.24×5＝1.2（吨）答：这块地能收小麦1.2吨。

五年级数学上苏教第二单元(多边形面积的计算)检测题

苏教版五年级第二单元《多边形面积的计算》练习题一、我会填。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积()，这个长方形的长等于原平行四边形的()，这个长方形的宽等于原平行四边形的()。

长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于()乘()，用字母表示的公式为()。

2、一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为()平方分米。

如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为()分米。

3、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积()；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积()。

4、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是()平方米。

5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是()分米。

6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是()分米。

7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为()厘米。

8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是()平方米。

9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为()分米。

10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是()平方米。

11、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变()，这个平行四边形的周长为()dm。

12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是()厘米。

13、一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为()平方分米。

14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是()平方分米，三角形的面积为()平方分米。

15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是()米；如果平行四边形的高是8米，那么三角形的高是()米。

苏教版小学数学五年级上册第二单元测试试卷-含答案02

第二单元测试一、选择题（共10小题）1.把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的周长（），它们的面积（） A .增加B .缩小C .不变D .不能判断2.正确计算下面三角形面积的算式是（）A .5 1.7⨯B .5 1.72⨯÷C .6 1.7⨯D .6 1.72⨯÷3.如图，平行四边形底边的中点是A ，它的面积是248 m .涂色三角形的面积是（）2m .A .4B .8C .124.如果长方形的长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（）倍. A .2B .4C .85.用两根10厘米和两根6厘米的小棒，围成一个平行四边形，这个平行四边形的面积可能是（）平方厘米. A .30B .65C .100D .806.一个三角形的面积是24.8 m ，高是3 m ，与它面积相等高也相等的平行四边形的底是（）m . A .3.2B .1.6C .0.87.如图，甲、乙两个梯形的面积相比，甲的面积（）乙的面积.A .＞B .＜C .=8.用18根1米长的木棒围长方形，围出的长方形面积最大是（）平方米. A .14B .16C .18D .209.在如图中，长方形面积是红色三角形面积的（）A .12B .1倍C .2倍10.这堆钢管一共有（）根. A .20B .25C .28二、填空题（共8小题）11.一个梯形的面积是30平方厘米，高是5厘米，下底是1分米，它的上底是________. 12.一块梯形田地，它的上下底之和是120米，高是30米，面积是________平方米. 13.最少已知________条边的长度即可求出等腰直角三角形的面积.14.如图一个等腰直角三角形的最长边长度为5厘米，这个三角形的面积为________平方厘米.15.学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是________平方米，它的周长是________米.16.如图，一张平行四边形的纸沿AB 边折叠（点A 把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段），阴影部分的面积是12平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图中，已知平行四边形的面积是246 cm ，那么阴影部分的面积是________2cm .18.如图：大正方形的边长是13厘米，小正方形（阴影部分）的面积是9平方厘米.那么小长方形的长是________厘米.三、判断题（共5小题）19.把一个平行四边形木框，拉成一个长方形，周长变大，面积不变. （） 20.平行四边形的面积一定比梯形面积大.（） 21.如图中阴影部分的面积占整个图形面积的12.5%.（）22.长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米.（）23.把一个三角形的高扩大4倍，它的面积也扩大4倍.（）四、计算题（共1小题）24.求如图各图形的面积.（单位：cm）五、操作题（共1小题）25.在如图的方格图中，以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使每个图形的面积都是12平方厘米.（每个小方格表示1平方厘米）六、应用题（共5小题）26.一块平行四边形麦田底是500米，高是60米，去年平均每公顷产小麦72吨，这块麦田去年一共产小麦多少吨？答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

五年级数学上册第二单元(多边形面积的计算)练习题

苏教版五年级第二单元《多边形面积的计算》练习题一、我会填。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积( )，这个长方形的长等于原平行四边形的( )，这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。

长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于( )乘( )，用字母表示的公式为( )。

2、一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为( )平方分米。

如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为( )分米。

3、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积( )；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积( )。

4、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是( )平方米。

5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是( )分米。

6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是( )分米。

7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为( )厘米。

8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是( )平方米。

9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为( )分米。

10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。

11、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变( )，这个平行四边形的周长为( )dm。

12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是( )厘米。

13、一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为( )平方分米。

14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是( )平方分米，三角形的面积为( )平方分米。

五年级上册数学书苏教版

苏教版五年级上册数学第二单元练习题：一、填空题1. 一个三角形底是6厘米，高是4厘米，面积是（）平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。

2. 一个梯形，上底是4，下底是10，高是5，它的面积是（）。

3. 边长是80米的正方形土地，它的面积是（）公顷。

4. 有一个面积是360平方米的平行四边形地，它的高是18米，底是（）米。

5. 把一个平行四边形拉成一个长方形，周长（），面积（）。

6. 一个等腰直角三角形，面积是45平方厘米，那么它的底是（）厘米，高是（）厘米。

7. 一个梯形的面积是180平方厘米，如果它的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，那么它现在的面积是（）平方厘米。

8. 一个梯形的面积是50平方厘米，上底、下底和高都扩大到原来的3倍，那么它现在面积是（）平方厘米。

9. 在括号里填上合适的单位。

一间教室的面积约为50（）。

一张邮票的面积约为6（）。

校园的面积约为3（）。

我国的陆地面积约为960万（）。

10. 3公顷=（）平方米 1.5平方千米=（）公顷600公顷=（）平方千米30000平方米=（）公顷二、判断题1. 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

（）2. 长方形和正方形是特殊的平行四边形。

（）3. 面积相等的两个平行四边形，它们的形状也相同。

（）4. 两个三角形的面积相等，周长也相等。

（）5. 周长相等的正方形和长方形，面积不一定相等。

（）三、选择题1. 下面的温度中，最低的是（）。

A. -5℃B. -20℃C. 0℃D. 5℃2. 下列各数中，最接近0的是（）。

A. -3B. 2C. -1D. 53. 某公司去年平均每月盈利5万元，记作+5万元，那么今年平均每月亏损1万元，记作（）。

A. +1万元B. -1万元C. 6万元D. -6万元4. 数轴上，-2在-5的（）边。

A. 左B. 右C. 无法确定5. 一种饮料瓶上标有“净含量：250ml(±5ml)”，表示这种饮料的净含量在（）范围内是合格的。

苏教版五年级数学上册第二单元测试卷(含答案)

苏教版五年级数学上册第二单元测试卷一、填空题1．一个平行四边形四条边的总长度是30厘米，其中一条边是7厘米，其它三条边分别是________厘米、________厘米、________厘米．2．一个平行四边形的面积是120dm2，和它等底等高的三角形的面积是( ) dm23．一个长方形模型，变形后成了一个平行四边形（如下图，单位：厘米）．原来长方形的面积是( ) ．4．一个平行四边形的面积是60cm2，底是10cm，高是( ) cm。

5．一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是5厘米，那么梯形的面积是( ) 平方厘米。

6．一个平行四边形的面积是38平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是( ) 平方厘米。

7．2.4平方分米=_____平方厘米350平方分米=_____平方米．8．3000平方厘米=_____平方分米5.2平方米=_____平方分米．9．三角形的面积=( ) ，用字母表示为( ) ．平行四边形的面积=( ) ，用字母表示为( ) ．10．还缺________块砖．11．如图，三角形的高是6dm，三角形的面积是( ) ，平行四边形的面积是( ) ．12．妈妈的手提包侧面的形状是个梯形，上底是18cm，下底是22cm，高是15cm，面积是( ) 2cm．二、判断题1．两个三角形等底等高，说明这两个三角形形状完全相同。

( )2．两个长方形的周长相等，面积也一定相等。

( )3．平行四边形的底上只有一条高．( )4．一个上底是5cm，下底是8cm，高是3cm的梯形，它的面积是12．( ) 5．把一个长方形拉成一个不同形状的平行四边形，它们的周长和面积都变小。

( )三、选择题1．两个完全一样的( ) 三角形，一定能拼成一个正方形．A. 锐角B. 直角C. 等腰直角D. 钝角2．甲、乙两个三角形面积相等，甲的底是乙的2倍，甲的这条底上的高是乙对应底上高的( ) ．A. 2倍B. 一半C. 相等3．下面平面图形面积最大的是．A. 三角形：底5dm，高20dm．B. 平行四边形：底11dm，高是底的一半．C. 梯形：上底12dm，下底18dm，高4dm．4．王大爷在自家墙外围成一个养鸡场（如图），围鸡场的篱笆的总长是22m，其中一条边是8m，养鸡场的面积是( ) m2。

苏教版五年级上册数学第二单元测试卷及答案

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1.一张平行四边形纸片的底是30厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米。

如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积是( )平方厘米。

2.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果这个三角形的面积是54平方分米,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。

3.一个梯形的上底与下底的和是10厘米,高是4厘米,它的面积是( )平方厘米。

4.把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是( )平方厘米。

5.一个近似于平行四边形的菜地,面积是270平方米,底是30米,高是( )米。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.用木条做成一个长方形框,把它拉成一个平行四边形后,它的面积( )。

A.比原来小B.和原来相等C.比原来大D.无法确定2.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是12厘米,那么三角形的高是( )厘米。

A.6B.12C.24D.1443.①和②都是平行四边形,那么( )。

A.①的面积>②的面积B.①的面积=②的面积C.①的面积<②的面积D.无法判断谁的面积大4.一个梯形的上底是20米,高是15米,下底是上底的2倍,这个梯形的面积是( )平方米。

A.900B.600C.450D.3005.求下图三角形面积的算式中,不正确的是( )。

苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案

苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案一、选择题1．如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）。

A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④2．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时平行四边形的面积与原长方形的面积相比（）A．大一些B．相等C．小一些D．无法确定．3．三角形的底是100厘米，高是33厘米，它的面积是（）A．1650平方厘米B．16500平方厘米C．165平方厘米4．由四个相同的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图）．如果直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和2厘米，大正方形的面积是（）平方厘米．A．13B．14C．15D．255．一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的5倍，它的面积()．A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．扩大到原来的15倍6．一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（）A．6.25平方分米B．4平方分米C．1平方分米D．4分米7．下面图形中，周长相等时，（）的面积最大。

A．正方形B．长方形C．梯形8．同一面积的下列平面图形中，（）的周长最大．A．圆B．正六边形C．长方形D．正方形9．一个梯形装饰板，上底是80厘米，下底是100厘米，高是1米．两面都要涂上油漆，涂油漆的面积是（）平方分米．A．90B．45C．135D．18010．两个三角形的面积相等，底不相等，这两个三角形的高（）相等．A．可能B．一定C．不可能二、图形计算11．下面图形中阴影部分的面积是25平方厘米，求出梯形的面积．三、填空题12．一个三角形的底边长是3厘米，高是5厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是：．13．一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是_____平方米．14．梯形的上底是6厘米，下底是14厘米，高是7厘米，将两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是（_________）厘米，高是（_________）厘米，这个平行四边形的面积是（_________）平方厘米，每个梯形的面积是（_________）平方厘米．15．一个三条边的长度均为整厘米数的三角形的两条边的长度分别是3cm和8cm，第三条边的长度最大是（________）cm。

苏教版小学数学五年级上册第二单元测试试卷含答案-答案在前

第二单元测试答案解析一、1．【答案】B【解析】解：由于把长方形框架拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变，但是高变小了，所以面积就变小了．故选：B．2．【答案】A43 2【解析】解：=12 2.答：这个三角形的面积是6．故选：A．=63．【答案】B【解析】解：6 4 =2（4平方厘米）.答：图中阴影部分的面积是24平方厘米．故选：B．4．【答案】A【解析】解：200200 =40 00（0平方米），5公顷=50 000平方米，40 000＜50 000.答：第二块地大．故选：B．5．【答案】B【解析】解：如图所示：158 =12（0平方厘米）.答：这个平行四边形的面积是120平方厘米．故选：B．6.【答案】B【解析】解：将每个小正方形的边长看作单位“1”，平行四边形的底为5，高为6，它的面积为5 6 =30 .①三角形的底为5，高为6，它的面积为125 6 =15 ，符合题意；②三角形的底为5，高为6，它的面积为1 2=，符合题意；③三角形的底为6，高为5，它的面积为1 6 5 155 6 15 =，符合题意；④三角形的底2为5，高为4，它的面积为一半.故选：B. 125 4 =10 ，不符合题意.所以，①②③三角形的面积等于平行四边形的面积的7．【答案】C15 6 2=90 2【解析】解：.答：这个三角形的面积是45 平方分米．故选：C．=4（5平方分米）8．【答案】D【解析】解：根据题干分析可得，这五个图形中阴影部分的面积都等于这个长方形的面积的一半，即4030 2 =60（0平方厘米）．答：有5 个图形的阴影部分的面积是600 cm2 ．故选：D．9．【答案】D（）20 4 2=【解析】解：52.答：整个图形的面积是25 平方厘米．故选：D．=2（5平方厘米）10．【答案】C（）（﹣）6 +12 12 6 +1 2=187 2【解析】解：.答：这堆圆木共有63 根．故选：C．=6（3根）二、11．【答案】52.5157 2=105 2【解析】解：.答：这个梯形的面积是52.5 平方米．故答案为：52.5．=52.（5平方米）12．【答案】10240 8=80 8 .答：上底与下底的和是10 m ．故答案为：10．【解析】解：=1（0m）13．【答案】72 cm2【解析】解：246 2 =7（2cm2）.答：它的面积是72 cm2 ．故答案为：72 cm2 ．14．【答案】10【解析】解：100220 =1（0米）.答：高是10 米．故答案为：10．15.【答案】4 050 270290 +45（）它的周长是270 米.故答案为：4 050，270.16．【答案】40小学数学五年级上册2/ 5312 22 +3【解析】解： 5 .答：平行四边形的面积是40 平方厘米．故答案为：40．=12 23=40 （平方厘米）17．【答案】长方24【解析】解：6 4 =2（4平方厘米）.答：拉成长方形时面积最大，面积最大是24 平方厘米．故答案为：长方、24．59 5 +7 5（﹣）18．【答案】小美=5 4 +35=20 +35=5（5平方米）【解析】解：我选小美的方式，计算过程如下：59 5 +7 5（﹣）=5 4 +35=20 +35.答：这个房屋的总面积是55 平方米．=5（5平方米）5（9﹣5）+7 5=5 4 +35=20 +35故答案为：小美，.答：这个房屋的总面积是55 平方米．（答案不唯一）=5（5平方米）三、19.【答案】×【解析】解：因为把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变长了，所以它的面积就变大了.所以题干说法错误.故答案为：×.20．【答案】×【解析】解：两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形上底+下底，拼成平行四边形的高等于梯形的高，因为平行四边形的面积底高，所以梯形的面积公式：S=（a+b）h 2 ，21．【答案】√【解析】解：运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变．原题说法正确．故答案为：√．22．【答案】×【解析】解：2514 =35（0平方米），3公顷=30000平方米＞35平方米.原题说法错误．故答案为：×．23.【答案】×【解析】解：当三角形的底一定时，一个三角形高扩大4倍，它的面积就扩大4倍；当三角形的底不是一定时，它的面积不一定扩大4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为：×.四、24．【答案】解：78.5 2 5 +3 3.2 2（）=59.5 2 =8 1.6 9.8 2.1=20.5（8cm2）=29.7（5cm ）=12.（8cm2）2五、25.【答案】【解析】解：12 2 4 =（6厘米），12 4 =（3厘米）.梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，高是4厘米.六、25.51812=45912.答：共可栽5 508 棵瓜苗．26．【答案】解：=5 50（8棵）（）8 +4 2.答：平行四边形的27.【答案】解：120 2 =24（0m2），240 30 =（8m），240 60 =（4m），=12 2=2（4m）周长是24 m.28．【答案】解：16 2 =3（2米），3216 =51（2平方米）.答：这个花坛的面积是512 平方米．29．【答案】解：教室的面积：9 6 =5（4m2），每块地砖的面积：33=（9dm2），54 m =5 400 dm2 2所需地砖：5 400 9 =60（0块）.答：一共需要600 块地砖．（90 +60）28.答：这个操场的面积有5 400 平方米；30.【答案】解：（1）9060 =5 40（0平方米）（2）=150 2 8=2 40（0米）他要跑2 400 米.小学数学五年级上册5/ 5第二单元测试一、选择题（共10小题）1.如图：把一个长方形框架拉成一个平行四边形.下面说法正确的是（）A.周长变大了面积没变B.面积变小了周长没变C.面积和周长都变了D.周长和面积都没变2.一个直角三角形的三条边分别是3、5、4，这个直角三角形的面积是（）A.6B.7.5C.10D.无法计算3.图中每个小方格均为边长1 cm的正方形.图中阴影部分的面积是（）cm2 .A.18B.24C.364.有两块地，第一块地是边长为200 米的正方形，第二块地的面积是5 公顷.两块地的面积相比较，（）A.第一块地大B.第二块地大C.面积相等D.无法判断5.如图，平行四边形的四个数据分别是15 cm 、12 cm 、10 cm 、8 cm ，这个平行四边形的面积是（）平方厘米.A.96B.120C.150D.1806.如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④7.一个梯形的上底是9 分米，下底是15 分米，高是6 分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米.A.18B.36C.45D.67.58.如图所示，长方形的长均是40 cm ，宽均是30 cm .A为长方形内部或边上的任意一点，有（）个图形的涂色部分的面积是600 cm2 .A.2B.3C.4D.59.如图中两个涂色正方形的周长的和是20 厘米，整个图形的面积是（）平方厘米.A.100B.50C.2D.2510.一堆圆木，如果按照图中每层间的规律堆放，最下层有12 根，最上层有6 根，这堆圆木共有（）根.A.45B.54C.63二、填空题（共8小题）11.一个梯形的上、下底之和是15 米，高是7 米，这个梯形的面积是________平方米.12.一个面积是40 m2 的梯形，高是8 m .上底与下底的和是________ m.13.一个三角形的底是24 cm ，高是6 cm，它的面积是________.14.一个三角形的面积是100 平方米，底是20 米，高是________米.15.学校足球场的长是90 米，宽是45 米，它的面积是________平方米，它的周长是________米.16.如图，一张平行四边形的纸沿AB边折叠（点A 把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段），阴影部分的面积是12 平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图：拉动平行四边形的邻边，它的面积会发生变化.当拉成________形时最大，最大面积是________平方厘米.18.小美的父母计划购买一套公寓，小美想估计一下房屋的总面积（包括露台和墙，如户型图所示），小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4 条边的长度来估计，以下是他们不同的思考方式，请你选其中一种计算出这套公寓的面积.我选的是________的方式，我的计算过程是：________.三、判断题（共5小题）19.把一个长方形拉成平行四边形，面积和周长都不变. （）20.梯形的面积等于平行四边形面积的一半. （）21.运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变. （）22.一个图书馆长为25 米，宽为14 米，占地面积约为3 公顷. （）23.把一个三角形的高扩大4 倍，它的面积也扩大4 倍. （）四、计算题（共1小题）24.计算下列图形的面积.（单位：cm ）五、操作题（共1小题）25.在如图的方格图中，以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使每个图形的面积都是12 平方厘米.（每个小方格表示1 平方厘米）六、应用题（共5小题）26.这块平行四边形瓜地共可栽多少棵瓜苗？27.图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的面积都是120 m2 ，求平行四边形的周长.28.一个长方形花坛宽16米，长是宽的2倍，这个花坛的面积是多少平方米？29.外语小学三一班教室长9米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖来铺，一共需要多少块地砖？30.学校的长方形操场，长90米，宽60米.这个操场的面积是多少平方米？李老师晨练，绕操场跑8圈，他要跑多少米？。

2024-2025学年苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积(含答案)

2024-2025学年苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积一、选择题1．下面的四个平行四边形，根据已知条件，第（）号图形的面积可以算出来。

A．B．C．2．如图，三个图形A、B、C的面积，按从小到大排列是（）。

A．S A<S C<S B B．S C<S A<S B C．S A<S B<S C3．一块平行四边形纸板，面积为56平方厘米，高是8厘米，沿8厘米的高剪开后平移拼成一个长方形，长方形的周长是（）厘米。

A．56B．30C．284．一个三角形，底扩大8倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积（）A．扩大2倍B．扩大8倍C．扩大4倍5．如图中，阴影部分的面积甲（）乙．A．大于B．小于C．等于二、填空题6．在下面括号内填上适当的单位名称。

江苏省的面积大约是10万( )。

学校占地面积大约是3( )。

7．一个梯形的上底与下底的和是10厘米，高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。

8．一个直角三角形三条边分别是3分米、4分米和5分米，它的面积是( )平方米．9．三角形的底8厘米，高5厘米，面积是( )平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

10．一个直角梯形的上底是5厘米，如果把它的下底减少2厘米，这个梯形就能变成正方形，原来这个梯形的面积是( )平方厘米。

三、判断题11．一个平行四边形的底增加2 cm，对应的高减少2 cm，这个平行四边形的面积不变．( ) 12．把一张平行四边形纸片剪拼成长方形，面积不变，周长不变。

( )13．如图是三个完全相同的平行四边形，涂色部分的面积都相等。

( )14．如果平行四边形的面积是三角形面积的2倍，那么它们一定等底等高。

( )15．两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同．( )四、计算题16．计算下面图形的面积五、作图题17．下面方格纸的每个小方格的边长都表示1厘米，先在方格纸上以AB为底画一个面积为12平方厘米的梯形，然后在梯形的右面画一个三角形，且三角形的面积和高都与梯形相等。

五年级上册数学试题第二单元《多边形的面积》含答案苏教版

苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷（二）评卷人得分一、选择题1.梯形的面积是42平方厘米,上底是3厘米,下底是7厘米,求它的高,列式是( )。

A. 42÷(3+7)B. 42÷(3+7-3)C. 42×2÷(3+7)D. 42÷3÷72.如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积与原来相比( )。

A. 缩小到原来的12B. 扩大到原来的4倍C. 缩小到原来的14D. 扩大到原来的2倍3.一个三角形的底不变,要使面积扩大到原来的3倍,高要扩大到原来的( )。

A. 1.5倍B. 3倍C. 6倍评卷人得分二、填空题（题型注释）4.145公顷=（____）平方米6500公顷=（____）平方千米45000000平方米=（____）平方千米=（____）公顷5.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是．6.一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是平方米．7.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是（____）平方厘米。

8.填表。

图形a/厘米h/厘米S/平方厘米平行四边形16 24三角形120 409.约（____）平方厘米约（____）平方厘米约（____）平方厘米评卷人得分三、解答题（题型注释）10.11.一块三角形钢板,底边长3分米,高2分米,这种钢板每平方分米重2千克,这块钢板重多少千克?12.在一块底是8米、高是6米的平行四边形菜地里种萝卜,如果每平方米收萝卜8千克,这块地可收萝卜多少千克?13.一个果园的形状近似梯形,它的上底是1200米,下底是1800米,高是60米,这个果园的占地面积是多少公顷?如果每公顷收水果5吨,可以收水果多少吨?14.把两张正方形的纸放在桌子上,如图所示,被盖住的桌面的面积是多少平方厘米?评卷人得分四、判断题15.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。

苏教版小学数学五年级数学上册第二单元《多边形的面积》测试题(word版含答案)

苏科版数学五年级上册冲刺100单元达标卷第二单元多边形的面积考试时间：100分试卷满分：100分一．选择题（共5小题,满分10分,每小题2分）1．（2分）一个等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则它的周长是（）A．13cm B．17cm C．13cm或17cm D．无法确定【思路引导】根据三角形的任意两边之和大于第三边,和等腰三角形的两腰相等,解答此题即可。

【完整解答】当腰是3厘米时3+3＜7不能围成三角形,当底是3厘米时3+7＞7能围成三角形。

3+7+7＝17（厘米）答：周长是17厘米。

故选：B。

2．（2分）小桃从教科书附页上剪下一个最大的正方形,附页是一张长26厘米,宽18厘米的长方形纸,剪完后,剩下部分的面积是（）平方厘米。

A．676B．324C．144D．180【思路引导】剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就等于原来长方形的宽,用原来长方形的面积减去正方形的面积即可。

【完整解答】26×18﹣18×18＝468﹣324＝144（平方厘米）答：剩下部分的面积是144平方厘米。

故选：C。

3．（2分）如图在长方形ABCD中,三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相比（）。

A．三角形ABF的面积大B．三角形EDF的面积大C．一样大D．不能比较【思路引导】观察图形可得：三角形ABE和三角形BDE是等底等高的三角形,即三角形ABE的面积＝三角形BDE的面积；又因为三角形ABE的面积＝三角形ABF的面积+三角形BEF的面积,三角形BDE的面积＝三角形EDF的面积+三角形BEF的面积,由此可得三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相等,据此解答。

【完整解答】根据题意与分析可得：三角形ABE和三角形BDE是等底等高的三角形,所以,三角形ABE的面积＝三角形BDE的面积；三角形ABE的面积＝三角形ABF的面积+三角形BEF的面积,三角形BDE的面积＝三角形EDF的面积+三角形BEF的面积三角形ABF的面积+三角形BEF的面积＝三角形EDF的面积+三角形BEF的面积三角形ABF的面积＝三角形EDF的面积故选：C。

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五年级数学单元练习题
班级姓名成绩
一.填空
1.三角形的底8厘米,高5厘米,面积( )平方厘米..
2.平行四边形的底是9厘米,高2分米,它的面积是( )平方厘米.
3.沿着平行四边形的任一对角线剪开,分成两个完全一样的( ),它们的底和平行四边形的底( ).它们的( )和平行四边形的高相等.每个三角形的面积是平行四边形面积的( ).
4.一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米.
5.一个平行四边形的底是5米,面积是45平方米,它的高是( )米.
6.梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米.
7.一个梯形的面积36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底( )厘米.
二.判断题
1.两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形.( )
2.两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同.( )
3.等底等高的平行四边形面积相等.( )
4.平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形的一半.( )
三.操作题(下面方格纸每格为1 c㎡)
画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个.
四.先用字母写出下面图形的公式,再计算下面图形面积..
(1) (2) (3)
S= S= S=
五.解决问题
1.星光小学建造一个花坛(见下图),这个花坛的面积有多少平方米?
2.一个梯形果园,上底27m,下底108m,高18m,每9㎡栽果树一棵,这个果园栽果树多少棵?
3.一条红领巾的底长100厘米,高33厘米,做400条红领巾需要红布多少万平方厘米?。