【精品】灌溉排水新技术形成性考核册
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中央广播电视大学人才培养
灌溉排水新技术形成性考核册
学生姓名:
学生学号:
分校班级:
中央广播电视大学编制
使用说明
本考核册是中央广播电视大学水利水电工程专业(以下简称水工专业)“灌溉排水新技术”课程形成性考核的依据,与《灌溉排水新技术》教材(徐建新主编,中央广播电视大学出版社出版)配套使用。
形成性考核是课程考核的重要组成部分,是强化和调节教学管理,提高教学质量,反馈学习信息,提高学习者综合素质能力的重要保证。
“灌溉排水新技术”课程是中央广播电视大学水利水电工程专业(专科起点本科)限选专业课,是研究土壤水分状况和地区水情变化规律及其调节措施,消除或减轻水旱灾害,利用灌排新技术为工农业生产服务的课程.其主要任务是通过本课程的学习,使学生掌握现代节水灌溉基本理论与技术,低产田改造和灌区管理新技术,具备从事现代灌排工作的基本技能.
本课程紧密联系灌区建设实际。同时,由于我国灌溉排水新技术的研究不断深化,以及节水工程不断发展,课程相关内容具有不断更新的特点.另外,灌溉排水新技术所涉及的知识范围很广,除了工程技术,还涉及水力学、水资源管理科学等多个学科,课程内容也比较多,给学习带来一定困难。
形成性考核有助于学员理解和掌握本课程的基本概念、基本理论、基本方法,有助于学员抓住课程重点,着重掌握和理解实用性的内容。同时,形成性考核对于全面测评学员的学习效果,督促和激励学员完成课程学习,培养学员自主学习和掌握知识的能力也具有重要作用。
本课程以计分作业方式进行形成性考核。全部课程要求完成4次计分作业,分别对应于文字教材的1~2章、3章、4~6章和7~9章。学员应按照教学进度及时完成各次计分作业。每次计分作业满分为100分,由教师按照学员完成作业的情况评定分数,并按4次作业的分数计算学员的计分作业总成绩。因各次作业量不同,应按4次作业的加权平均分数计算总成绩(即形成性考核成绩),计算公式为:
形成性考核成绩
=计分作业总成绩
=第1次作业分数╳0.3+第2次作业分数╳0。3+第3次作业分数╳0。3
+第4次作业分数╳0。1
形成性考核成绩占课程总成绩的20%,终结性考试成绩占课程总成绩的80%。课程总成绩满分为100分,60分为及格。
本次作业对应于文字教材1至2章,应按相应教学进度完成。
一、问答题(简要回答,每题2分,共40分)
1、水对作物的生理作用主要表现在哪些方面?
2、简述水对作物的生态作用。
3、水对改善作物生态环境的作用有哪些?
4、何谓作物蒸腾?有何作用?
5、衡量作物蒸腾作用强弱的表示方法有哪几种?
6、如何对土壤水进行分类?
7、何谓土壤水分常数?有哪几种?
8、何谓土壤水分的有效性?处于有效水上下限之间的水分是否具有同等的有效性?
9、简述SPAC的基本概念。
10、土壤含水量有哪些表示方法?如何计算?
11、土壤水的总势能包括哪些分势?
12、研究土壤水分运动有哪两种理论?本章讲述的是哪种理论?
13、按总量计算的作物水分生产函数是如何表达的?
14、分阶段考虑的作物水分生产函数模型有何共同假定?
15、常用的三种分阶段考虑的水分生产函数数学模型如何表达?
16、制定灌溉制度的方法有哪些?
17、如何确定泡田定额?
18、用水量平衡法确定旱作物的灌溉制度时,需要哪些基本参数?如何确定?
19、简述用水量平衡图解法拟定旱作物灌溉制度的基本步骤.
20、实践中如何实施非充分灌溉制度?
二、填空题(每题1分,共15分)
1、水分作为生产函数的自变量一般用、和土壤含水率三种指标表示。
2、土壤中有效水的上限为,下限为。
3、按照根系分布土层中的毛管水与地下水的关系,可将毛管水分为和
两种类型。
4、作物水分生产函数表示因变量产量的指标有产量、平均产量和
产量。
5、分阶段相乘函数模型中最典型的詹森(Jensen)公式表达式为。
6、土壤最大有效储水量应当等于与凋萎系数的差值。
7、SPAC中的水容被定义为。
8、根据水膜内水分子受力的强弱,可以把束缚水分为和两种。
9、通常把膜状水的最大含量叫做。
10、当土壤全部孔隙都被水分所充满时,土壤的含水量称为。
11、土壤水饱和度是指。
12、土壤水吸力相同的情况下,黏土的含水率比砂土的含水率
;相同含水率条件下,脱水过程比吸水过程的土壤水吸力。
13、旱田进行灌溉时,计划调节控制土壤水分状况的土层深度称为。
14、土壤盐碱化地区,要以作物不同生育阶段允许的作为控制条件确定允许最小含水率。
15、水分因素亏缺可以分为和两种。
三、选择题(每小题至少有一项答案正确,请将正确答案的序号填在空格内,每题1分,共10分)
1、土壤含水量对作物各种生理活动的影响是不一致的,土壤水分的减少对以下各项活动影响程度排序正确的是()。
a.生长>蒸腾〉同化;
b.生长>同化>蒸腾;c。蒸腾〉生长>同化;d.同化〉生长>蒸腾。
2、土壤含水量减小时,以下哪些项有所提高().
a.蛋白质含量;b。脂肪含量;c.纤维质量;d。碳水化合物。
3、取土样,装入10g重铝盒中,称其质量为50g,放入烘箱烘干后质量为40g,则土壤质量含水率为()。
a.20%;b。25%;c。33。3%;d.40%.
4、衡量作物蒸腾作用强弱的表示方法有()。
a.腾发量;b。蒸腾速率;c。蒸腾效率;d。蒸腾系数。
5、农业生产上对作物最有效的土壤水分是().
a.吸湿水;
b.薄膜水;
c.毛管水;d。重力水。
6、SPAC系统中的水容包括().
a。土壤水容;b。根系水容;c。茎水容;d。大气水容。
7、当土壤含水量降至植物因水分亏缺而发生永久凋萎时,土壤含水量称为().