5 说明文语言特点

认真观察 仔细分析 简明准确地说明你见到的东西
——说明文的特点，说明的语言
学习目标：
?1.本单元写作训练的目的是认真观察， 简明准确的说明你见到的一件东西。
?2.语言要准确，简洁。
第一课时
快乐活动
?教室是我们每天生活和学习的地方,对 它也特别的熟悉,请以“我的教室”为 主题, 开展一次活动。活动形式：每个 人先在小组内发言，说说自己对教室的 观察和认识；然后推举优秀者在全班发 言，用说明的表达方式介绍一下我们的 教室，与大家一同分享。
?写说明文目的是通过说明客观事物，使人增 长知识和技能。一篇说明文写得好不好，主 要看它有没有抓住事物的特征，写出来是不 是使读者得到具体而明确的认识。达到知识 传播的目的，让读者有所收获。那么，怎样 去抓特征呢？首先，要细致观察。其次，要 查阅资料。最后，还要学会比较。要想写好 一篇说明文，除了要抓住事物的特征外，还 要掌握事物本身的条理。说明文有一定的顺 序，不可以想到哪里就写到那里。另外说明 文的语言要确切、简洁、通俗。用语要规范， 可查阅一些有关的资料来使文章更具有知识 性，确保语言的准确。
? 人类与老鼠的斗争历来就没有停止过， 利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法。 老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。猫头 鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕鼠能手。 蛇更是老鼠克星，如果住宅内有一条家蛇， 那么，老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫， 其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃 窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐。
【问题设计】
?1、本文是一篇介绍老鼠的说明文，阅 读全文后，请概括本文介绍了老鼠的哪 些内容？
?2、请你说说文章主要采用了哪几种说 明方法？
?3、请你说说第一段中“大概”一词所 体现的说明文语言准确的特点。
第二课时 快乐成文
?从以下作文练习题中任选一题作文
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一、（某物）的自述
?
二、我最喜欢的小动物
名师支招
?说明文是以说明为主要表达方式来解说事 物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它 通过揭示概念来说明事物特征、本质及其 规律性。它主要是介绍客观事物的形状、 构造、性质、特点、成因、关系、功用， 解释事理的含义、特点、演变过程等。比 如课本《说屏》就在文中说明了屏的作用, 屏的种类,屏在设置上应该注意的问题。 因为说明文以给人科学知识为目的，所以 它以客观介绍为主，一般不表示作者的主 张和思想感情的倾向。
鼠年说鼠，当然也要说说老鼠的益处。 老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如 洪水、地震等。由于老鼠身体器官、生理
?功能和灵长类动物较接近，因此医学家 和科学家常用鼠做各种实验。对于我们 无所不吃的中国人来说，鼠肉也是一个 可待开放的食物资源。鼠肉是一种高蛋 白低脂肪的营养佳品。什么动物一旦能 被人类作为一种偏爱的食物，那么它们 就有灭顶之灾的危险。希望有朝一日老 鼠会成为稀有动物。我们拭目以待。
提示：
?1、《（某物）的自述》，这是填空式 半命题。题面中的'自述'，规定说明是 以'第一人称'的身份作自我介绍，而作 自我介绍的又是'某物'，这就是说，要 求用拟人化的手法介绍'某物'，要写得 人格化，富有情趣，生动活泼。
?2、所选择的小动物应该是自己所熟悉 的。了解它的特征、习性。从多方面的 进行介绍，使读者更多的了解这种小动 物。从而也喜欢这种小动物。多用合适 的说明方法，让语言准确、严谨。
快乐分享与积累
?
说鼠
? 老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最 熟悉也是最痛恨的动物。按照动物学分类， 鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不 算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过 180多种。老鼠对气候及自然环境的适应 性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超 过人类。
? 老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿 根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨 短，所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建 筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、 乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。老鼠 的食物主要还是பைடு நூலகம்植物为主。据统计，
?说明文语言的根本要求是科学性、准确 性，简练明确；文学性说明文还要求生 动性、形象性。说明文的语言特点。准 确、简洁是说明文语言的主要特点。当 然，说明文的语言风格也是多种多样、 各有特色的，有的以平实见长，有的以 生动活泼见长。以此为据，可概括为平 实说明和生动说明两种方式。一般来说， 以说明事物为主的说明文，重在抓住事 物的特点，用简明的语言平实地加以说 明。
?一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮 食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够 全球人类吃两个月。无怪乎俗语要说 “老鼠过街，人人喊打”了。
?对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危 害是它们能传染多种致命的疾病。在上 几个世纪中，鼠疫数次流行曾使几千万 人死亡。如今，老鼠配合跳蚤使鼠疫和 埃波拉出血热在印度和非洲又大施淫威， 夺去了成千上万人的生命，人类又一次 面临着瘟疫的威胁。