2020听教育讲座后的心得体会范文
听教育讲座思想总结（精选5篇）
听教育讲座思想总结（精选5篇）听教育讲座思想总结篇1今天，北京大学心理系教授屈开老师给我们上了一节非常有意义的课，那就是怎样教育出一名优秀的孩子，听教育讲座有感。
怎样才能教育出一名优秀的孩子呢?首先，我们要想办法走进孩子的心灵世界，和孩子多沟通，多鼓励，让他快乐，而不是我们每天的抱怨和责备，快乐实现卓越。
任何事件的发生都是引导孩子成长的极好契机。
“人生就是一场敢召的游戏”，屈老师说的没错，人生真的很难，教育好孩子更是一件很难的事。
但是，我们家长要是懂得教育方法和心得，就没有那么难了。
屈老师给我们举了好多的例子，无论什么事件都要给孩子“肯定”，而不是“否定”，用正确的方法去引导孩子。
通过屈老师的讲座，深深地给我们家长敲醒了警钟，教我们怎样提高自己的素质，怎样养成良好的生活习惯，怎样提高孩子的学习成绩，改变认知、改变行为、改变结果。
可能由于孩子年龄小，他们不懂得什么事应该做，什么事不应该做。
他们会有很多缺点，但是，我们家长自身也会有很多缺点，只有改掉自己的缺点，把它变成优点，这样孩子也会跟着我们进步。
没有不好的孩子，只有没被唤醒的孩子。
孩子需要激励，没有教育好孩子是我们的责任，而不是孩子不好。
孩子有“病”谁来“吃药”?应该我们家长“吃药”!教育高手不是给方法，而是会问许多的问题。
通过屈老师对我们的指导，我相信我会吸取老师的教导，不断提高自己的素质，以后做一个开心的妈妈，也要让我的儿子开心快乐的成长，让他在今后的学习道路上步步前进!只有我们父母精心的培养孩子，让他们健康快乐!父母是孩子的人生导师、知心朋友、充电器和坚强的后盾，只要教育得当，我相信每个孩子都会是天才!望子成龙，望女成凤!是我们做大的愿望，让我们能培养出一个优秀的孩子加油吧!听教育讲座思想总结篇220xx年11月9日下午，在实验小学二三班的课堂上，我有幸听取了一堂深刻的教育讲座，从中吸取了精华，净化了思想，提高了认识。
感谢实验小学组织的这次活动，让我受益非浅。
教育讲座心得体会(精品8篇)
教育讲座心得体会(精品8篇)教育讲座心得体会篇1标题：教育讲座心得在上周，我有幸参加了一场由著名教育专家举办的教育讲座。
在这个主题的探讨中，我深感启发，并从中获取了许多新的教育理念和策略。
讲座开始时，专家首先强调了教育目标的重要性。
他认为，教育的本质不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的独立思考、创新能力和批判性思维。
他提醒我们，应该努力成为学生可以信赖的导师，引导他们探索世界，发现自我价值。
在讲座过程中，专家分享了一些有效的教学技巧，如情境式教学、项目式学习等。
他强调，这些方法可以帮助学生更好地理解和应用知识，提高他们的学习兴趣和参与度。
他还提醒我们，应该关注学生的情感需求，建立良好的师生关系，鼓励学生发展自己的兴趣和才能。
在讲座的最后部分，专家讨论了在线教育的发展趋势。
他认为，线上教育不仅可以提高教学效率，还可以为学生提供更广泛的学习资源。
同时，他也警告我们，线上教育并不是万能的，我们需要找到一种结合线上和线下的教育方式，以达到最好的效果。
通过这次讲座，我深刻地认识到了教育的真正意义。
我们应该关注学生的全面发展，不仅仅是他们的学术成就，还应该包括他们的情感健康和社交技能。
我也意识到了教学技巧的重要性，如情境式教学和线上教育的发展趋势。
总的来说，这次讲座给我带来了许多收获，也让我对未来的教育有了更清晰的认识。
我相信，通过不断的学习和实践，我可以更好地服务于我的学生，帮助他们成为更好的自己。
教育讲座心得体会篇2聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。
其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。
聪明的施工人员就是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。
然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。
当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更就是耐人寻味。
关于教育讲座的心得体会(精选5篇)
关于教育讲座的心得体会（精选5篇）
1. 教育讲座是提高教育质量的有效途径。
在参加教育讲座的过程中，我深深感受到了讲座对于教育工作者的指导作用。
讲座中的专家学者通过分享自己的研究成果和经验，使我对教育理念和教学方法有了更深一层的认识和理解。
我相信，只有不断提升自己的教育素养，才能更好地服务学生，促进学生的全面发展。
2. 教育讲座让我更加了解了学生的需求。
讲座中的专家学者深入剖析了当前教育形势下学生的特点和需要，提出了一些建议和解决途径。
通过讲座，我发现学生对于信息的获取和学习方式的改变，需要我们教育工作者不断更新教学理念和方法，以更好地满足学生的需求。
3. 教育讲座让我认识到了自身的不足。
讲座中，专家学者们提出了许多教育问题和挑战，让我深感自身需要不断学习和提高。
只有不断反思和自我调整，才能满足学生的需求，更好地推动教育的发展。
4. 教育讲座启发了我对于教育的思考。
讲座中的专家学者们深入探讨了教育的本质和目标，让我对于教育的意义和价值有了更深刻的理解。
通过思考讲座内容，我意识到教育不仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力、批判思维和解决问题的能力。
5. 教育讲座加强了我和同行之间的交流与合作。
在讲座中，我结识了许多来自各个学校的教育工作者。
我们一起讨论教育问
题，并分享自己的经验和教学方法。
通过交流与合作，我获得了许多宝贵的教育经验和思考，也提高了自己的教育水平。
我相信，在共同的努力下，我们一定能推动教育的发展，为学生提供更好的教育服务。
教育讲座心得体会(通用7篇)
教育讲座心得体会（通用7篇）教育讲座心得体会1（742字）人生会面临许多选择，当你正处于十字路口而不知道何去何从时，你将如何抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非，不懂法律，因而走错了路，让自己后悔一生。
由此可见，知法、懂法多么重要。
它就如同一块路标指引你走向光明的大道，并越走越辉煌。
今天，为了让全体学生知法、懂法，学校特此开展了“法制教育讲座”。
来给我们演讲的是晋原镇公安局的一句警察。
他告诉我们，现如今的社会，是以法律来治国。
法律是公平的、公正的。
而现在的我们，就像是祖国的花朵一样，娇嫩而又脆弱，一不禁意间，天真和无知就让我误入歧途。
因此，我们要遵守社会的规则。
遇到困难、危险，要保持清醒的头脑。
很多未成年人都受不了外界的诱惑，开始与外界青年结交，然后再被青年带坏，这是他们变坏的最大原因。
还记得曾看过一个新闻。
一个少年在学校成绩总是名列前茅，但后来因长期和校外不良青年交往，最终成为一个处处遭人骂的小偷。
一次，偷东西没有逃掉，被抓到了警察局，在他的脸上却没一丝的害怕和后悔，而他还天真地问了警察一句：“叔叔，是不是我把钱还给别人，就可以把我放了？那快把我放了吧，我马上把钱还给别人！”是不是觉得很可笑？而这就是不懂法律的可怕。
有时，连自己已触犯了法规都不知道，而在向歧途越行越远，直到自己的错已无法挽回。
想到这儿，不禁打了个寒颤，原来，法律对于我们这么重要。
法律就像一个盾牌，让我们免受伤害；法律就像一个路标，指引我们走向正确的大道；法律就像一缕阳光，让我们温暖成长……这次的法制教育讲座是一次发人深省的心灵教诲，我们应该知法、懂法、守法。
让自己在正确的航线上行驶，让自己在法律的天空下茁壮成长！教育讲座心得体会2（739字）最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。
听教育讲座的心得体会5篇
听教育讲座的心得体会5篇听教育讲座的心得体会篇1很多家长、老师都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。
然而孩子终归是孩子，孩子就好像一棵小树苗，不加以引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。
其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。
看了以下分析和推荐的视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。
虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。
在此，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！《圣贤教育改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
教育讲座的感想和收获
教育讲座的感想和收获参加教育讲座是一次很有价值的经历，我从中获得了很多收获和感悟。
首先，教育讲座让我对教育有了更深刻的理解。
在讲座中，专家学者们分享了他们的研究成果和观点，让我了解到了教育的本质和目标。
我明白了教育不仅仅是为了传授知识，更是为了培养学生的综合素养和能力。
这让我重新思考了我的教育观念，对于学习方法和教育方式有了新的认识。
其次，教育讲座帮助我了解到了教育界的最新动态和热点话题。
讲座上，专家学者们介绍了他们的最新研究成果和教育实践，让我了解到了一些前沿的教育理论和方法。
这些最新的信息让我对教育有了更全面的认识，也让我对教育的未来充满了希望和期待。
另外，教育讲座还让我认识到了教育中存在的问题和挑战。
讲座上，一些专家学者们提到了当前教育中存在的问题，如应试教育的弊端、学生素质教育的重要性等等。
我通过他们的分享，深刻地认识到了这些问题的严重性，也得以思考如何改进和完善现有的教育体系。
最后，教育讲座让我认识到了学习和成长的重要性。
讲座上，专家学者们强调了学习的重要性，鼓励每个人都要不停地学习和探索。
他们的分享让我明白，只有持续不断地学习，才能不断提升自己的能力和素质，才能更好地适应社会的发展和变化。
总之，教育讲座让我受益匪浅。
我从中学到了许多新知识和新观念，也对教育有了更加全面和深入的认识。
我相信这次讲座的收获将对我的成长和未来的教育工作有着积极的影响。
此外，教育讲座还提供了一个与其他参与者交流和分享的机会，这对我来说也是非常宝贵的收获。
在讲座过程中，我有机会与其他教育工作者、学生和家长进行交流，听取他们的经验和见解。
通过这些互动，我不仅扩大了自己的人脉圈子，还从其他人的教育经验中获取了很多启发和灵感。
此外，教育讲座还加强了我对专业知识的学习和实践的动力。
专家学者们在讲座中分享的知识和见解，让我对自己所从事的领域有了更加深入和全面的了解。
这激发了我持续学习和实践的热情，我意识到只有通过不断的学习和实践才能更好地适应社会的变化和提升自己的能力。
听讲座的心得体会教育类(3篇)
第1篇在这个信息爆炸的时代，教育作为一项关乎国家未来和民族复兴的重要事业，始终受到社会各界的广泛关注。
近日，我有幸聆听了一场教育大师的讲座，深受启发，现将心得体会分享如下。
一、讲座主题：教育的本质与使命本次讲座的主题是“教育的本质与使命”。
讲座伊始，教育大师以生动形象的语言阐述了教育的定义，指出教育是培养人的活动，是促进人的全面发展、实现人的潜能的过程。
随后，大师深入剖析了教育的本质，强调教育应以人为本，关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位，培养学生的创新精神和实践能力。
二、心得体会1. 教育的本质是培养人教育大师在讲座中提到，教育的本质是培养人，这一观点让我深受触动。
作为一名教育工作者，我深知教育的根本任务是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。
在这个过程中，我们要关注学生的全面发展，注重培养学生的道德品质、智力素质、身体素养和审美情趣。
同时，我们要尊重学生的个性差异，因材施教，使每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
2. 教育的使命是促进人的全面发展教育大师指出，教育的使命是促进人的全面发展。
这一观点使我认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
在新时代背景下，我们要以培养学生的创新精神和实践能力为核心，关注学生的心理健康，培养学生的社会责任感，使他们在德、智、体、美等方面全面发展。
3. 教育应以人为本讲座中，教育大师强调教育应以人为本。
这一观点让我深刻反思自己的教育理念。
在日常教学中，我们要关注学生的需求，尊重学生的个性，以学生为中心，发挥学生的主体作用。
同时，我们要注重培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣，使他们在快乐中学习，在学习中成长。
4. 教育要注重培养学生的创新精神和实践能力在新时代，创新精神和实践能力成为衡量人才的重要标准。
教育大师在讲座中强调，教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。
这要求我们在教学中，要敢于突破传统教育模式，勇于创新，积极探索新的教学方法。
教育讲座心得体会（通用5篇）
教育讲座心得体会（通用5篇）教育讲座心得体会（通用5篇）我们心里有一些收获后，可以将其记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的教育讲座心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育讲座心得体会1我校开展了一次“感恩教育”的讲座，讲座中讲述了一些让我极为感动的事例。
通过这次讲座，让我明白了生命因为感恩而变得有价值，我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛，一次次的感动。
当然，这次讲座也让我明白了许多的道理，让我懂得了什么是感恩，感谁的恩，以及怎样去感恩。
感恩不需要金钱，也不需要什么珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要有一颗真诚的心。
感恩是我们降生于这个世界的第一声啼哭。
我们用最初、最纯的心去感激父母赐予我们的生命，父母给了我们生命，含辛茹苦养育了我们十几年，为我们流了许多汗水，付出了许多辛酸，是多么不容易呀！因此，我们对父母要有一颗孝心，为辛勤工作一天的父母做一顿饭，倒一杯水，洗一次脚。
看似一件微不足道的小事，却是我们对父母感恩的一种表现，父母会因此而感到无比幸福、快乐。
同时，我还想对妈妈说声谢谢。
因为妈妈无微不至的照顾我；因为妈妈非常疼爱我，让我吃得好、穿得好，还送我去读书。
让我感受到了伟大的母爱，我要大声的说：“妈妈我爱你，妈妈谢谢你！”老师是我们的第二任父母，为了让我们学到更多的知识，为了让我们早日成才，老师鬓角又多了许多银丝，额头又多了几道皱纹。
对老师，我们要有一颗感恩的心，我们要努力改正自己的缺点和不足，我们要努力学习科学文化知识，用优异的成绩来真诚的感恩我们的老师。
古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。
”我们要向父母感恩，我们要向老师感恩，我们也要去感恩那些关心过我们、帮助过我们的人。
最后，我要感恩我的祖国。
想想利比亚人民饱受战乱之苦，而我们却能安静的坐在教室里读书，让我感到无比的幸福和自豪。
这要感恩我们有一个强大的祖国。
教育讲座总结心得体会(7篇范文精选)
教育讲座总结心得体会（7篇范文精选）教育讲座总结心得体会篇116日下午，我校老师有幸聆听了家庭教育专家顾老师的家庭教育课。
感谢学校给我们这样一个机会，顾老师近两个小时的精彩讲座，让我受益匪浅。
本次讲座的主题是《我们如何成为育人专家》。
顾老师说：父母是孩子的第一任老师，更是终身的老师，孩子的家庭教育是至关重要的。
在讲座中顾老师用许多生动的案例来教育我们，每一个都深深打动了我们的心灵。
其中一案例讲的是一位教师的女儿在荷兰留学中自杀，让人触目惊心。
刨其根本，就是因为家庭教育的失败。
这位母亲在遭遇女儿去世的打击之后，最终选择了坚强面对。
更可贵的是这位伟大的母亲，在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节特殊的班会课，她告诉孩子们：“成绩不是更重要的，不能判断一个人的成功与否。
无论遇到什么困难，什么挫折，都要珍惜生命。
只要活着，就有希望”。
我感触很深，反思平时的教育教学工作，我们一直都停留在这一教育的误区中，一味的强调成绩，抓分数，而忽视了教育的核心是育人，作为一名教师，在以后的教育教学中，我要不断地反思，改进自己的教育中存在的问题，力争做到顾老师期望我们的：要赏识和欣赏孩子，包容孩子，尊重孩子，使他们健康快乐的成长！教育讲座总结心得体会篇2在__老师的邀请下，有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座，感触颇深，这场讲座对我们家长来说是非常及时的，为我们培养、教育孩子提供了方向。
讲座从专家与家长互动开始，家长写出孩子的十个优点……随后专家结合生动事例，娓娓道来，为我们指点科学教子迷津。
报告中我不止一次地被打动心灵，反思自己的教育方式。
专家让我明白了忽视心灵成长是家长教育中最大的误区。
她告诉我们这些家长，教育的真正目标是孩子的综合素质的提高，让孩子在做人做事上能过关，不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。
专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的营养。
给孩子肯定的评价，让孩子树立自信心，在这一点上我还做得不够。
听有关教育的讲座的心得体会(通用5篇)
听有关教育的讲座的心得体会〔通用5篇〕听有关教育的讲座的心得体会〔通用5篇〕听教育的讲座的心得体会1202_年8月3日到7日，我有幸与学校三位同事一起到青海西宁远东大酒店，参加了由中国教育效劳中心培训中心组织的全国中小学有效教学管理培训班的学习培训，聆听了重庆市沙坪坝区老师进修学院xx院长关于《卓越课堂：新课程有效教学的形式重构〔兼谈中小学校长课程领导力培养〕》的讲座。
龚院长通过结合自己数十年的教育教学与办学管理经历，理论联络实际，针对目前国内中小学校课堂教学问题与问题决绝的有效策略进展深化剖析，提出了卓越课堂中一个形式，即先学后导、互助展评；三大特征，即先学、互助、展评；三中心，即学生中心、学习中心和体验中心的核心观念。
给我们思想带来宏大共鸣的同时，也为我们下一步开展高效教学提供了重要借鉴和参考，很多值得我课堂教学深化探究和理论体验，我就自己印象深化的四点谈谈自己的看法。
一是关于学生先学的观点。
龚院长在卓越课堂中提出了先学后导的形式。
先学即学生自主学习，其主要目的在于通过自主学习把学生激活而不是教死，是为了防止思维方式的单一化、同质化、形式化。
这也是为什么传统教育与现代教育的区别所在，在传统教育中提倡“先教”，而现代教育中提倡“先学”。
龚院长同时提出了在学生先学的过程中，需要解决好三个问题，即自主学习的时间、自主学习的方式和自主学习的工具。
尤其要注重解决好自主学习的工具问题，现行中小学校注重导学案或者导学单，用于学生自主学习的主要工具。
在我校局部课堂教学中，照旧侧重采取传统的老师先教的方式，学生缺乏主动学习的课堂环境，不利于充分发挥学生自主学习才能培养。
二是关于导学案的观点。
在谈及学生自主学习的过程中，龚院长针对目前国内中小学校导学案或导学单开展自主教学进展了剖析，并指出导学单的开发原那么是功能导学化，即要做到导学问题化、问题思维化、思维品质化。
在导学案或者导学单的运用过程中，要警觉导学案内容以“做题”为重要载体和主要形式，把导学案变成练习册自学引导的复制品，或者变成学生练习单。
教育讲座心得体会收获
随着社会的不断发展，教育作为国家发展的基石，越来越受到重视。
近期，我有幸参加了一场关于教育改革与创新的教育讲座，聆听了一系列专家学者的真知灼见。
此次讲座让我受益匪浅，以下是我的一些心得体会和收获。
一、教育改革的重要性讲座中，专家学者们从多个角度阐述了教育改革的重要性。
他们认为，教育改革是适应时代发展、提高国民素质的必然要求。
以下是我总结的几点：1. 适应时代发展：随着科技的飞速发展，社会对人才的需求也在不断变化。
教育改革有助于培养适应新时代要求的人才，提高国家的竞争力。
2. 提高国民素质：教育改革旨在提高国民素质，使每个人都能享有优质教育资源，从而实现国家富强、民族振兴。
3. 促进教育公平：教育改革关注弱势群体，推动教育资源均衡配置，实现教育公平。
二、教育创新的关键在讲座中，专家学者们强调了教育创新的重要性，并提出了以下几点：1. 教育观念创新：教育观念的创新是教育改革与发展的先导。
我们要树立以学生为本的教育理念，关注学生的全面发展。
2. 教学模式创新：教学模式创新是提高教育质量的关键。
我们要积极探索多元化、个性化的教学模式，激发学生的学习兴趣。
3. 教育评价创新：教育评价创新是教育改革的重要环节。
我们要建立科学、全面的教育评价体系，关注学生的综合素质。
三、教师角色转变讲座中，专家学者们指出，教师角色转变是教育改革的关键。
以下是我总结的几点：1. 从知识的传授者转变为引导者：教师不再是单纯的知识灌输者，而是引导学生自主学习的引导者。
2. 从权威者转变为合作者：教师与学生是平等的合作关系，共同探讨问题，共同进步。
3. 从单一教学者转变为复合型人才：教师不仅要具备丰富的学科知识，还要具备心理学、教育学等多方面的素养。
四、家庭教育的重要性讲座中，专家学者们强调了家庭教育的重要性，并提出了以下几点：1. 家庭教育是孩子成长的基石：家庭教育对孩子的性格、价值观等方面产生深远影响。
2. 家庭教育应注重培养孩子的自主学习能力：家长要关注孩子的兴趣，引导孩子养成良好的学习习惯。
听完教育孩子的讲座心得体会（精选12篇）
听完教育孩子的讲座心得体会（精选12篇）听完教育孩子的讲座心得体会（精选12篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
到底应如何写心得体会呢？下面是小编收集整理的听完教育孩子的讲座心得体会（精选12篇），希望对大家有所帮助。
听完教育孩子的讲座心得体会篇1首先谢谢老师给我这样的机会，邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。
知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动，“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素质，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足，提高自身素质，学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。
前不久，“百场家教讲座入千家万户，十万学生家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行，《知心姐姐》报告团的孟讲师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。
听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。
为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题，用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。
给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟，也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的营养，需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想，也需要我们给予适当的挫折教育，学会心理自助。
短短的一个小时，现场的家长和老师们听的全神贯注。
好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我们应该反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的“食指”收回来了吗？赞扬的“大拇指”是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应该说很多，但效果为什么不好？听了孟老师的讲座使我明白了，那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所以孩子自由的没有了“度”，这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。
听教育讲座的收获和感受
听教育讲座的收获和感受
《听教育讲座的收获和感受》
前几天，学校组织我们去听了一场教育讲座。
哇塞，这可真是让我大开眼界，收获满满！
一进讲座厅，我就看到了好多同学和老师，大家都一脸期待的样子。
讲座开始啦，台上的老师笑容满面，声音洪亮，一下子就把我们的注意力都吸引过去了。
老师讲了好多有趣的故事和例子，就像给我们打开了一扇扇神奇的大门。
比如说，他讲了一个小兔子努力学习跳跃，最后跳得超级高的故事。
这让我想到了我自己，每次遇到难题想要放弃的时候，不就像那只一开始跳不高的小兔子吗？难道我不应该像小兔子一样坚持努力吗？
还有啊，老师和我们做了好多互动游戏。
他让我们分组讨论，大家七嘴八舌地说着自己的想法，那场面可热闹啦！我旁边的小明激动地说：“我以后一定要好好学习，考个好大学！”我也不甘示弱地喊道：“我也要加油，成为班上的第一名！”这时候，老师笑着说：“孩子们，有梦想是好事，可更重要的是要付出行动哦！”可不是嘛，光说不做，那不就是纸上谈兵吗？
讲座中，老师还提到了要学会感恩。
他说：“你们想想，爸爸妈妈每天辛苦工作，为了谁呀？”我们都大声回答：“为了我们！”老师又说：“那我们是不是应该多帮他们做点事，对他们说声谢谢呢？”这让我心里一阵愧疚，我平时可没少惹爸爸妈妈生气，我怎么就这么不懂事呢？
这场讲座就像一场及时雨，让我明白了好多道理。
它让我知道了学习不能偷懒，要一步一个脚印地往前走；要和同学们友好相处，互相帮助；更要懂得感恩，珍惜身边的人。
我觉得呀，这样的讲座真应该多来几次！它可比我们在教室里干巴巴地读书有趣多啦！以后我一定要把讲座中学到的东西都用到生活中，让自己变得更优秀！我相信，只要我努力，就一定能做到！你们说，对不对？。
听教育专家讲座心得体会(实用12篇)
听教育专家讲座心得体会(实用12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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听完教育讲座心得体会范文二（二篇）
听完教育讲座心得体会范文二教育讲座是为了提高教育者和教育参与者的教育意识和素质，帮助他们更好地了解教育理念和方法，在实践中提高教育水平。
近期，我参加了一场关于素质教育的讲座，深受启发。
在讲座中，讲师详细介绍了素质教育的理念与实践，并提供了一些有用的教育方法和策略。
我通过这次讲座，对素质教育有了更全面的认识，也收获了一些对我教育工作有帮助的思考和启示。
首先，在讲座中，讲师强调了素质教育的重要性。
他指出，与传统教育侧重于知识传授不同，素质教育关注的是培养学生的全面发展和综合素质。
这就要求我们在教育中不仅对学科知识进行传授，还要注重培养学生的创造力、创新意识、实践能力、社交能力等综合素质。
素质教育的目标是培养学生的自主学习能力和终身学习能力，使他们成为具有高素质和创造力的人才。
其次，在讲座中，讲师提供了一些有用的教育方法和策略。
他强调了学生的主体性和参与性，在教育中要尊重学生的兴趣和特长，给予他们更多的选择和主动参与的机会。
他还提到了合作学习和问题解决能力的重要性，鼓励学生通过小组合作和讨论，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
此外，讲师强调了个性化教育的重要性，要根据学生的不同特点和需求，采用不同的教学策略和方法，给予他们个体化的关注和指导。
通过听完这场讲座，我对素质教育有了更深入的理解，并且受益匪浅。
首先，我意识到教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的综合素质。
在我日常的教育工作中，我将更加注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力，通过开展一些有趣的实践活动，激发学生的学习兴趣和动力。
其次，我认识到学生的主体性和参与性对教育的重要性。
我将更加注意学生的兴趣和特长，尊重学生的不同需求，给予他们更多的选择和主动参与的机会。
同时，我也将加强合作学习和问题解决能力的培养，鼓励学生通过团队合作和讨论，培养他们的团队精神和解决问题的能力。
最后，我将更加注重个性化教育，根据学生的不同特点和需求，采用差异化的教学策略和方法，给予他们个体化的关注和指导。
听教育讲座的心得体会优秀6篇
听教育讲座的心得体会优秀6篇听教育讲座的心得体会优秀6篇听教育讲座的心得体会篇1有幸在南昌参加了国培培训者培训班德学习，非常感谢培训管理者给我们请来了全国各地的优秀教师、教授给我们做专题报告，听了她们的讲座，使我受益匪浅，值得我好好反思和学习。
一、邱员太老师主要给我们讲了《期待从平凡走向优秀》，对建立工作室的重要性、工作室对教师的帮助提高，进行了分析讲解。
名师工作室，是在政府教育主管部门指导下，集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作共同体。
名师工作室以名师为引领，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支学校教育领域中有成就、有影响的高层次教师团队。
名师工作室是在推进教育公平的背景下出现的。
在影响教育公平的诸多因素中，教师是最为核心的，区域、学校间教育发展的最大差距是师资水平。
如何缩小师资水平差距，同时避免大规模的教师流动所引发的负面效应，成为当前推进教育公平和教育均衡发展的最大挑战。
组建名师工作室，通过名师们带领农村地区、薄弱学校的教师提高教育教学业务能力水平，从而有效推进教育均衡发展成为一项新举措。
听了邱员太教师的报告，让我受到了很大的启发，特别是从那些经典的事例中，更有许多做法是值得我们去效仿的。
二、南丰的黄行福老师主讲的专题是《成为优秀的自己——草根生命的专业成长》，对教师工作的心态调整、如何成为优秀的教师，以自己为例进行讲解。
一开始，陆教授就帮我们分析了做人的幸福在哪里?：幸福源于有所期盼，有所追求。
你的期盼变成了现实，就是幸福;你的追求，一旦满足，就是幸福。
幸福很简单，但一定是期望的实现，欲求的满足。
当然，这里的期盼，这里的追求，都应该是正当的，合情合理的。
农村教师，地位、收入均不如公务员，更不如城里的教师，幸福在哪里?来自对工作的追求，来自对事业的执著。
工作追求一流的质量，事业追求更高的目标，追求的过程便是幸福，愿望的实现，则更是幸福。
听教育讲座后的心得体会7篇5篇
听教育讲座后的心得体会7篇5篇第一篇：听教育讲座后的心得体会7篇听教育讲座后的心得体会7篇第一篇:《听教育讲座的心得体会》上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：好家长胜过好老师。
家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。
你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。
你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。
比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。
只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。
尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。
都说孩子还是自己的好。
所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。
只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。
孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。
能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。
平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。
教育讲座心得体会5篇
教育讲座心得体会5篇教育讲座心得体会篇1首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张英稳局长的讲座，受益匪浅。
张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。
教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。
我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。
从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。
通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。
要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。
家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。
只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。
孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；教育讲座心得体会篇2在今天的感恩教育讲座中，演讲的李老师给我们讲了许多关于感恩的故事，让我受益匪。
让我明白了父母、老师对我们的那些关爱，让我明白了我应该感谢他们。
在世界上，万物都皆有感恩之心。
落叶在空中盘旋，谱写成一曲感人的乐章，那是它对大树的感恩；白云在蔚蓝的天空飘落，描绘着一幅感人的画面，那是它对蓝天的感恩。
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9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”，在这次活动中，我共观课3节，听讲座2个。
这次学习，让我感受颇深，也受益无穷，它给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。
在专家的课堂示范与思想引领下，我只感到学习——提高——修炼教师基本功，是当今教师的必修课。
现将这次学习感受表述如下：通过这次学习，我才明晰地找到作为一名语文教师的责任，也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字，练就一副好口才，能写一篇好。
”这就需要识字与写字的有效结合，读说写的有效结合。
语文教学是母语教育，在教学的过程中，我们要深入挖掘教材的人文内涵，把握教材的编排意图，在语文课中潜移默化，熏陶感染学生，涵养学生性情，陶冶健康个性和健康情操，而并非教两个生字，熟读课文，写两个千篇一律的作文。
读，让学生在教师、文本中进行对话；给学生创设良好的情景，让学生身临其境，引发共鸣，进行情感的碰撞，激发思维的火花；说，解放学生的口，营造一个宽松和谐的氛围，让学生说出内心的体验，开启表达的源泉；写，让学生将内心的感受与想象，倾注于笔尖，流淌在字里行间。
这才是语文教学的真谛，是一名语文教师的职责。
课堂教学是一门艺术，需要我们不断的去追求、探索，我们当以专家们为榜样，加强学习，勇与实践，敢于创新，善于反思，做一个有心的读书人，做一个真正能与孩子分享成长“一个教师在他自身的成长状态里可能他懂得了要学习，快乐的好老师。
窦桂梅老师这样说道：这就给他带来了好处和实惠。
”“书籍是你的最好的，最美丽的容颜。
”我们教师本身从事的是教书育人的工作，在跟书本打交道，如果我们离开了书籍，不就成了“无源之水，无本之木”了吗？我想起了陆游在《观书有感》中写到的这句诗：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”书籍就是我们老师的源头活水。
吸纳百家，才能自成一家。
不管如何的忙碌，我们都应该在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。
我们应该阅读各方面的书籍，来扩大我们的知识面，还应该阅读专业方面的书籍来提高我们的专业水平，更应该阅读学生这一本本无字的书，来让我们攀登上教学艺术的巓峰。
我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验，在学习、实践和积累中不断的提升自己，一步步地向更高的目标迈进。
正如《师旷论学》中师旷说道：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与昧行乎？”也就是说学习不分早晚，阅读也就更不分早晚。
让我们记住窦桂梅老师在《在阅读中经营生活》中写到的：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。
以书为友，学会在阅读中经营生活，迟一天，多一天平庸的困扰；早一天，就多平一分人生的精彩。
”让我们走进阅读，走进生活吧！总之,通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。
他们时时以学生为主体,与学生平等对话,以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣,注重发掘引导学生的独特体验等等,都非常值得我学习,我将尽力吸取他们的精萃,运用到教学工作中去,提高工作效率,提升学生语文素养。
这几个月来通过利用电脑听专家讲座，虽然时间不是很长，但这段时间的学习培训让我感到很充实，这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。
理论讲座为我的头脑增了不少新的教育理念;情感教育，让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。
这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。
这段日子以来的培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。
给我提供了一次很好的充电机会。
本次培训学习让我收获颇丰!说实话，平时工作在教学第一线，忙于应付上课，我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习。
在我的脑海里，品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。
通过这次的培训，今天知道自己错的离谱，我重新审视了自己，作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业，更要进一步的加强自己的专业技能，欣赏方面要保质保量，通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师，我想我会努力做好教师，努力在工作中寻找自己的幸福感，通过不断的学习，不断的提高来充实自己，找到自己的人生价值。
上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：一、要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师。
家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！二、几种行之有效的家庭教育方法1、言传身教法孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。
你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。
你不让孩子看电视、上玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。
2、教孩子好的学习方法比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。
只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。
尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育都说孩子还是自己的好。
所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。
只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。
孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。
能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。
平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。
让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！5、同孩子一起成长活到老学到老。
每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。
与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！9月17日、18日在邢台一中我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”活动，我聆听了专家的精彩讲座后，可谓是受益匪浅。
下面从以下几个方面来说一下自己的感受：一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。
原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”，但是听了汪克良老师讲座后，我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的.教师，就要懂得坚持。
做一名智慧的教师就要懂得尊重。
听了汪老师“一封家书”时候，我不仅明白学生对老师做法的感激，现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。
“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
做一名智慧的教师还应当学会“违规”，不按规矩出牌达到出奇制胜的效果；做一名智慧的教师要懂得利用惩罚，在惩罚体现教师的聪慧；做一名智慧的教师更要学会创新，在教育教学过程中别出心裁；做一名智慧的教师要有多层次的思维方式；做一名智慧的教师要留意细节，感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中促进良好学习行为与意识的形成，“快快乐乐搞研究，轻轻松松做班主任”，这就是何艳梅老师的真实写照，也是我听何艳梅老师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何老师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。
何老师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起符合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自我要求、自我提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究符合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。
班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和快乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。
今后我要以何艳梅老师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
二、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲老师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。
她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的快乐。
让我也感到了班主任工作是种快乐和幸福。
通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。
注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。
我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。
我力争做一个快乐、智慧、幸福、研究型的班主任。
我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
xx月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。
通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。
兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。
孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。
在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。
我认为首先老师要有良好的情绪。
课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。
教师良好的情绪能够感染和引导学生。
这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系；更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。
其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。