中和反应实验探究.

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我复习了，我会了！？
②如果把CuSO4溶液换成另一种试 剂，只要各试剂的用量适当，则不管加 入试剂的顺序如何，都能证明二者发生 了反应，这种试剂是 。
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胃 乐
胶
囊
胃乐说明书
[药品名称] 胃乐胶囊
[性状] 本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦 [主要成分] 氢氧化铝[Al（OH）3 ]、甘草提取物、白芨、 木香等 [药理作用] 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎 [功能与主治] 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛， 收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶 心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。 [用法与用量] 口服，一次2~3粒，一日3次，空腹服用 [规格] 0.4g/粒
氢氧化铝与盐酸发生了化学反应
好药用心制造 liuguilan
复习啦！
中和反应实验探究
南区学校 刘桂兰
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复习目标
1、能设计实验证明没有明显现象的中和 反应事实； 2、能利用酸和碱的化学性质设计实验判 断中和反应是否恰好完全完全； 3、会使用酸碱指示剂、pH试纸以及pH传 感器判断溶液的酸碱性。
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知识回顾
完成复习方案中的自我检测部分 （3-5分钟）
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讨论
问题一：如何让稀盐酸和氢氧 化钠溶液恰好中和完全？
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稀盐酸 紫色石蕊试液
红色
氢氧化钠溶液
紫色
氢氧化钠溶液 无色酚酞试液 红色 稀盐酸
无色
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稀盐酸
NaOH溶液
红 -无
蓝 -紫 -红
无 -红
红 -紫 -蓝
NaOH溶液 中加酚酞
√
NaOH溶液 中加石蕊
盐酸中加 酚酞
盐酸中加 石蕊
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稀盐酸
NaOH溶液
红 -无
蓝 -紫 -红
无 -红
红 -紫 -蓝
NaOH溶液 中加酚酞
√
NaOH溶液 中加石蕊
盐酸中加 酚酞
盐酸中加 石蕊
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活动与探究一 实验步骤 实验现象 结论
我复习了，我会了！？
1、判断溶液的酸碱性可选用 ABCD A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸 D、 pH传感器 2、判断溶液的酸碱度可选用 CDE A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸 D、 pH传感器 E、 pH计
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3、无明显现象的中和反应 可借助（ 酸碱指示剂 ）指示 反应是否发生。
在试管中加入2滴 管氢氧化钠溶液， 溶液由红 滴入2滴酚酞溶液， 色逐渐变 逐滴滴入稀盐酸， 为无色 并不断震荡
酸和碱 恰好中 和反应 完全
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质疑
酸性溶液和中性溶液都不能使 酚酞试液变色（仍然是无色），上 述结论是否正确？
பைடு நூலகம்
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讨论
问题二：探究活动一中的最后溶液一定 显中性吗？ 你有哪些猜想？ 猜想一：探究活动一中的最后溶液 可能显 中性 ？
liuguilan
My God! 胃好痛...
难道是啤酒和炸鸡吃多了？ 幸好我有斯达舒，呵
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斯 达 舒
胶 囊
斯达舒说明书
[药品名称] 斯达舒 [性状] 本品为胶囊剂，内容物为白色或类白色粉末 [主要成分] 每粒含氢氧化铝[Al(OH)3]140毫克、维生素U50 毫克、颠茄浸膏10毫克 [药理作用]本品中维生素U可促进肉芽发育和黏膜再生；氢氧 化铝为抗酸药，能中和过多的胃酸，缓解胃痛及胃烧灼感； 颠茄提取物可抑制腺体分泌，解除平滑肌痉挛引起的疼痛。 [功效主治]用于胃溃疡、十二指肠溃疡、各类慢性胃炎、胃 酸过多、胃痉挛等。
[贮藏] 密封，置干燥阴凉处
[包装] 20粒/盒 [有效期] 两年
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4、如向滴有紫色石蕊试液的稀盐酸 中滴加氢氧化钠溶液至恰好中和完全， 溶液颜色由（ 红色 ）色逐渐变为 （ 紫色），要证明氢氧化钠溶液是否过 量，可选择的方法有（ 紫色石蕊试液）、 （ pH试纸 ）、（ pH计 ）、 （ pH传感器 ）（ 硫酸铜溶液 ）等。
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猜想二：探究活动一中的最后溶液 可能显 酸性 ？
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活动与探究二
1、利用实验桌上的药品、仪器设计
实验，写出实验步骤、可能出现的现象 和结论。
2、选择一种方法进行实验，证明自 己的猜想是否正确？
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小结
回归考点
考点55：知道科学探究的一 般方法，能设计简单的探究方案
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5.下列各组物质通常借助指示剂才 能证明是否反应的是( D ) A.氢氧化铜和稀盐酸 B.石灰石和稀盐酸 C.氢氧化钙与二氧化碳反应 D.烧碱和稀硫酸
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6.小菌认为NaOH溶液和H2SO4溶液混 合时没有明显的现象，无法说明二者是否发 生了反应。 ①她设计下图实验证明二者之间确实发 生了反应，所用的试剂有NaOH溶液H2SO4溶 液,CuSO4溶液。请在箭头上方的括号中填入 试剂名称，并用“少量”、“足量”等指明 试剂的用量。