母校行实践报告(返校宣传)
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附件3:
沈阳航空航天大学大学生社会实践活动
总结报告
实践题目:江西省宁都中学母校行
课题类别:母校行
负责人姓名:廖鸿玮
负责人学号:
所在学院:(只填写团队负责人)电子信息工程学院
指导教师:无
2020年 1月 19 日
目录
(目录自动生成,3号仿宋字体)
一、前期准备 ______________________________________
1.项目综述______________________________________
2.取得支持______________________________________
二、实施情况 ______________________________________
1.实施过程______________________________________
2.宣传报道______________________________________
三、主要成果 ______________________________________
1.实践成果总结__________________________________
2.特色亮点做法__________________________________
3.实践价值体现__________________________________
四、不足与展望 ____________________________________
团队成员信息
一.前期准备
1.项目概述
在接到学校要求做寒假实践活动的要求后,立即成立小组,在小组成员认真研究后,决定进行母校行项目,队员们提出了自己每个人的想法。对高中母校进行大学的宣传,为高中学弟学妹们介绍本学校,解疑答惑。提高学校的知名度,为学校招生贡献一份力。
2.取得支持
在提出了想法之后,实践团队队长廖鸿玮同学立即联系母校江西省宁都中学,在取得了母校和本学校批准后,在母校安排的时间下,前往江西省宁都中学进行母校行的社会实践活动。
二.实施情况
1.实施过程
征得各方面同意后,江西省宁都中学母校行计划于2020年1月19日下午出发。在小队未出发前,队长及队员制定了合理的宣传计划。到了1月19日当天,团队早早地就出发了,到达江西省宁都中学后收到了老师和同学们的热烈欢迎。
我们一边对同学们的学习生活进行了咨询,包括同学们的考试成绩和理想大学,一边发放一些学校准备的小礼物。进行了一系列的沟通后,进入正题,廖鸿玮同学开始让队员进行准备沈航宣传片的同时介绍自己来自的学院以及所学专业,并对学校的基本情况向同学们进行了一个简单的概括,概括的方向大概为:学校近几年的录取分数线,特色专业,以及学校近几年的招生计划,同学们展示出了极高的热情。
大致口头介绍完后,我们各自在所在班级播放沈阳航空航天大学2020年的宣传片,同学们在看完宣传片后,廖鸿玮同学对宣传片进行了一个总结,廖福斌同学补充。之后进行下一环节的ppt播放。在ppt的播放过程
中,廖鸿玮同学和廖福斌同学根据ppt所展示的几个内容讲介绍了沈阳航空航天大学的一些王牌专业,一流专业等,以及它们的近几年的录取分数线,以及学校的录取分数线。根据ppt,廖鸿玮同学及队员们还一一介绍了学校的生活环境:如网红食堂,发动机图书馆,美丽的青阳湖等。
此外,廖鸿玮同学和廖福斌同学还介绍了一些学校的社团,尤其是一些科创类的社团很是吸引同学们。除幻灯片所展示的学校特色外,队员们还为同学们拓展了一些其他方面的校园生活,比如校园所处的地理位置,环境交通等。
播放完ppt后,廖鸿玮同学和队员们对同学们所产生的疑惑进行耐心地解答,比如报考飞行员,以及航空特色专业等。
在耐心地解答完同学们的疑惑后,队员们对高中的学弟学妹们的学习生活进行了一系列的指导,传授自己在高中的学习经验及心得体会,同时向同学们表达了高三的紧张生活,以及高考时的氛围,让同学们提前做好准备。
最后,江西省宁都中学母校行小分队向老师及同学们告别并表示感谢,进行合影留恋。
2.宣传报道
在小组完成了母校行活动返回后,队长及队员们对这次活动进行了整理。
三.主要成果
1.实践成果总结
通过这次母校行实践活动,队员们在获得了锻炼同
时,也为下次的实践活动获得了宝贵的经验。本次实践活
动达到了预期成果,大力地宣传了沈阳航空航天大学。仅
用自己的假期中的一点时间,为学校做了宣传,使母校的
学弟学妹们更好地了解沈阳航空航天大学,让更多的人知
道它,对这个学校产生兴趣,这是非常有意义的,除此之外,还为高中的学弟学妹们传授了高中的学习经验,让他
们少走弯路。总之,这次活动让我们受益匪浅。也增强了
团队小组成员之间的互相沟通和合作能力。
2.特色亮点体现
这次母校行活动,小组队员们不仅从基本的宣传方式来进行宣传,还提出了一些特别有趣的校园活动来吸引同学们对沈阳航空航天大学的兴趣,比如社团,食堂,学校周边等等。介绍了学校的一些特色,比如有一些飞机,停机坪等。还通过赠送了一些小礼物来激发学生们的热情。
3.实践价值体现
这次实践活动,每个人都获得了宝贵的实践经验,加强了与学弟学妹们的沟通,能够为他们高中前行道路上以及报考学校的时候遇到的一些问题答疑解惑。同时也提升了学校的知名度。
四.不足与展望
这次实践活动也有许多不足,比如时间匆忙,有些准备不够,有些问题无法具体地为高中同学解疑答惑。希望在下次的实践活动中能够预留有充分的时间来更加完美地更加全面地做好实践活动。