“树正气转作风促发展”活动方案.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“树正气、转作风、促发展”活动方案为全面贯彻党的十八大精神,认真落实中央和省委、县委.教育局一系列重大决策部署,根据教委统一安排部署,结合我校发展和干部队伍建设实际,集中两个月时间,开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动。现制定方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,按照上们的要求,通过集中教育实践活动,引导党员干部不断强化党性观念,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,解决突出问题,提升履职能力,使发展思路进一步清晰,发展目标进一步明确,干事创业氛围进一步浓厚,干部作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,努力在营造积极健康向上氛围上见实效,在解决作风不正上见实效,在凝聚发展力量增强发展动力上见实效。
二、目的效果
结合我校教育发展的实际,实现教育质量稳较快提升,保持了在全镇中位次。当前,我校正处在科学发展、稳中求进的关键时期和机遇挑战并存、矛盾问题增多的特殊阶段,在开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动意义重大,影响深远。树正气,就是树积极健康、昂扬向上之气,树立党为公、执政为民、清正廉明之气,就是坚决刹住各种歪风邪气;转作风,就是转变思想作风、领导作风、工作作风、生活作风,就是坚持实事求事、科学民主、严谨务实、坦荡正派、勤学善思,就是坚定贯彻八项规定,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义;促发展,就是解放思想、看清方向、把握机遇、排除障碍,坚持科学发展是第一要务,一切工作都要围绕发展,一切举措都要着眼发展,一切行动都要服务发展,一切力量都要推动发展,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。集中教育实践活动,就是要体现树正气这个前提,扭住转作风这个要求,保证促发展这个目的,进一步统一思想凝聚力量,团结和号召全体教师顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,确保圆满完成今年各项目标任务,努力实现各项奋斗目标。
集中教育实践活动,要着力解决六个方面的问题:
(一)要解决工作作风“不具体”的问题。
学习政策业务不具体,要么干脆不学,要么浅尝辄止;安排部署不具体,要么海阔天空不着边际,要么事无巨细轻重不分;检查工作不具体,要么走马观花,要么胡言乱语;解决问题不具体,要么怕硬怕得罪人,要么无方无法听之任之;落实领导指示不具体,要么说一些皮毛支兑应付,要么石沉大海了无音信。
(二)要解决工作态度“不负责”的问题。
对不是自己分管的工作缺乏大局观念,发现隐患、发现问题不提醒、不帮助;在协调工作过程中不配合、不主动;对职责以外而又有利于宝丰发展的信息不提供、不沟通;对不是分管领导不尊重、不服从。
(三)要解决工作精力“不集中”的问题。
不把精力用在工作上、公事上,不把有限的时间用在干事创业上,热衷做表面文章,走形式讲排场;理想信念不坚定,工作自觉不够,做事自信不足;思想作风庸懒散奢,缺乏率先垂范,亲力亲为。
(四)要解决工作思维“不创新”的问题。
长期以来发号施令的工作习惯根深蒂固,接受新事物的主动性不强,存在抵触情绪;面对新问题、新矛盾,要么束手无策,无能为力;要么怨天尤人,埋三怨四;要么蛮干乱干,事与愿违。
(五)要解决工作要求“不自律”的问题。
遵纪守法上,对自己和部属要求不严,管理松懈;党员标准上,不尽义务,只要权利;个人言行上,不珍惜爱护自己的名誉形象,缺乏自我约束、自我监督,不自省自爱,不勤俭节约。
(六)要解决工作落实“不主动”的问题
工作面前,萎靡不振,松散懈怠;工作上推推动动,拨拨转转,甚至推也不动,拨也不转;听命行事,吩咐做事,工作缺乏积极性、主动性。
集中教育实践活动,要达到七个方面的效果:
(一)求实求效,力戒形式主义。做事情不做表面文章,抓工作不得敷衍塞责,把精力全部用在树正气、转作风、促发展上。
(二)为民利民,力戒官僚主义。牢固树立党的宗旨意识,有利于学生的事多做,不利于学生的事一件都不做。想大事、议大事、抓大事,摸实情、求实效、解难题,着力解决学生实际的问题,。
(三)创新创造,力戒本本主义。当前,形势任务不断变化,思路措施必须创新。要围绕发展的要求想问题出新招,以创新的思维拓展发展空间,以创新的眼光开阔发展视野,以创新的服务破解发展障碍,以创新的机制构筑发展优势。
(四)正义正道,力戒好人主义。倡导要做好人,不能做老好人,更不能有好人主义。要坚守纪律、坚持原则、坚定信仰,行正义之事,走正确道路,树立党员领导干部的良好形象。
(五)节制节俭,力戒享乐主义。要带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费,必要的接待必须符合有关规定要求,不必要的接待场合坚决不参加,尤其是在接待上不能无原则的攀比,更不能讲价钱、讲待遇、讲标准。
(六)真信真做,力戒经验主义。要改进领导方法,敢于负责、敢于决策,全面吃透上情,准确把握县情,时刻关注外情,紧密结合宝丰发展实际,创新创造地开展工作。
(七)大局大业,力戒本位主义。要以高度的责任感和强烈的事业心服从大局,服务发展,做到当主角就全力以赴,当配角就全力配合,为实现“质量保中争上”目标做出积极贡献。
三、方法步骤
集中教育实践活动分为三个阶段进行,每个阶段时间为三周。
(一)学习动员阶段(9月中旬-10月上旬)
主要任务:对集中教育实践活动进行总体安排部署,成立组织机构,制定活动方案,明确责任分工,搞好宣传动员。该阶段要把宣传发动贯穿始终、读书学习贯穿始终、统一思想贯穿始终,切实弄清为什么开展这项活动、怎样开展好这项活动,消除消极心理,增强参与活动的主动性、自觉性。重点是组织好六项具体活动:
1、召开动员会。召开教师动员大会。大会召开后,各乡镇、制定活动方案,成立组织机构,明确工作责任。
2、举办辅导报告会。要围绕活动主题,组织不同形式的辅导报告。要根据实际情况搞好学习辅导。
3、组织中心组学习。按照规定的学习内容,采取集中学习和分散自学相结合的方式,集中学习不少于20个学时,要有学习主题和学习记录。
4、撰写学习心得。每个党员干部都要做读书笔记,撰写学习心得。
5、选树先进典型。选树一批先进典型,发挥共产党员的先锋模范作用,用身边事教育身边人,营造良好舆论氛围。
6、组织召开转段会议。要在深入学习、提高认识、统一思想的基础上,按照要求转段。