尖子生家长会发言稿.doc

尖子生家长会发言稿

. .XXXX年从事教育行业所获得的心得。首先我想分享的是关于优质教育资源的稀缺和重要性：在今天的社会发展之下，教育资源的不足以及不均衡的问题已经非常的突出，不足和不均衡体现在学校分好坏，有重点、有普通、有落后，而好的学校很少，千军万马挤一两个有限的名额，甚至有些落后地区教育水平没有达到最基本的要求。

这些都促使我们作为家长为自己的孩子从小主动去寻找和匹配最优质的教育资源。因为我们知道，输在起跑线上不再是一句空话！十年前我们还经常听说农村考上重点大学，穷人家的孩子努力有出息，现在呢？据一项调查显示，近2年来，清华大学和北京大学的农村户口的孩子入学比例不到百分之一，生源构成主要以公务员、教师、各领域成功人士的孩子，寒门如今难得出贵子！为什么如今的媒体都发出这样的疑问？其实这是社会发展的结果，有利的社会资源在不能公平满足所有人的情况下正在向某个圈层的人士靠拢。

比较富裕的家庭、有超前教育理念与眼光的家长一定会尽自己的能力去为孩子匹配最好的教育，从小选最尖端的教育资源，最优秀的教师学校，这些都是落后地区和经济不宽裕的家庭难以企及的，所以输在起跑线上，输在家长的教育意识上。

开局不同，自然结果也不同。所以作为家长我首先强调的第一点是：

站得比别人更高才能看得更远，将眼光放长，为孩子设计一个完整的教育计划和目标，优秀的家长总是赢在起点，步步领先，别

人怎么追也追不上；

不合格的家长则总是会在后面随波逐流，到万不得已的时候才想起来需要补课，然而补课一补好了立刻想着不用学了。他们今天可能只是想省些家用，他们不知道这样的意识让他们永远省掉了让孩子站在队伍前面的机会，永远成为队伍最末的追赶者！所以从今天开始为你的孩子规划整个求学的目标和历程，从现在开始站得比普通人更高一点，眼光更为长远一点。中国的教育机制，不是全民参与的机制，等级森严的分类分层的选拔机制。我们看到阳光的一面是：中国把最优秀的精英送到了多优秀的学校；

可是选拔机制后面跟着的是-在今天的社会发展之下，教育资源的不足以及不均衡的问题已经非常的突出，不足和不均衡体现在学校分好坏，有重点、有普通、有落后，而好的学校很少，千军万马挤一两个有限的名额，甚至有些落后地区教育水平没有达到最基本的要求。

这些都促使我们作为家长为自己的孩子从小主动去寻找和匹配最优质的教育资源。因为我们知道，输在起跑线上不再是一句空话！十年前我们还经常听说农村考上重点大学，穷人家的孩子努力有出息，现在呢？据一项调查显示，近2年来，清华大学和北京大学的农村户口的孩子入学比例不到百分之一，生源构成主要以公务员、教师、各领域成功人士的孩子，寒门如今难得出贵子！为什么如今的媒体都发出这样的疑问？其实这是社会发展的结果，有利的社会资源在不能公平满足所有人的情况下正在向某个圈层的人士靠拢。

比较富裕的家庭、有超前教育理念与眼光的家长一定会尽自己的能力去为孩子匹配最好的教育，从小选最尖端的教育资源，最优秀的教师学校，这些都是落后地区和经济不宽裕的家庭难以企及的，所以输在起跑线上，输在家长的教育意识上。

开局不同，自然结果也不同。所以作为家长我首先强调的第一点是：

站得比别人更高才能看得更远，将眼光放长，为孩子设计一个完整的教育计划和目标，优秀的家长总是赢在起点，步步领先，别人怎么追也追不上；

不合格的家长则总是会在后面随波逐流，到万不得已的时候才想起来需要补课，然而补课一补好了立刻想着不用学了。他们今天可能只是想省些家用，他们不知道这样的意识让他们永远省掉了让孩子站在队伍前面的机会，永远成为队伍最末的追赶者！所以从今天开始为你的孩子规划整个求学的目标和历程，从现在开始站得比普通人更高一点，眼光更为长远一点。中国的教育机制，不是全民参与的机制，等级森严的分类分层的选拔机制。我们看到阳光的一面是：中国把最优秀的精英送到了多优秀的学校；

可是选拔机制后面跟着的是：

一、入围学生：

1、7月3日上午，行政文静填写入围通知单和成绩单。

冯兴梅、姚红玲、孟小杰、余春桃负责打电话告知学生成绩、报名及家长会时间。

（名单冯提供并分配任务）（某某家长您好！我是新视野外国语学校的某某老师。恭喜您的小孩在本次尖子生选拔考试中获得优秀的成绩，这次比赛一共有XXXX年级前50名，可以说是非常优秀的，我们这个尖子生实验班只招收40名同学，以报名先后顺序为准，请您抓紧时间。还有就是诚意邀请您周五晚上7:30到我们多媒体教室召开尖子生班家长会，会上将会发您孩子的成绩通知单和录取通知书，并向您解说尖子生班的学制和奖学金，请问您有时间参加吗？我们需要确定参会名单。）

2、7月4日联系考虑或不确定的家长。

3、7月5日电话确定参会人员。

3、7月6日上午提醒晚上会议时间、地点

二、未入围学生：

1、7月3日上午，行政莫君丽填写成绩单并将名单交给相关打电话老师，安排如下：

A、覃云霞、金晶负责打电话告知学生成绩及报名参加新概念课程班级学习。

B、曹佩佩、杨梅、杨凯龙负责打电话告知学生成绩及报名参加同步英语和小升初课程班级学习。

注：

第一次联系只叫学生来校领成绩单即可。学生向打电话老师领成绩单时，让其班主任与学生沟通做工作。打电话老师负责跟进所负责的学生报名动态，当学生将成绩单领走后及时与家长联系，并做

好记录。（某某家长您好！我是新视野外国语学校的某某老师。您的小孩在本次尖子生选拔考试中的成绩总分为100分，现在编入我们的尖子生单科英语新概念班学习，家长您看这个假期也挺长的，孩子可以利用这段时间再学习提高一下，您说呢？）

3、（某某家长您好！我是新视野外国语学校的某某老师。您的小孩在本次尖子生选拔考试中的成绩总分为100分，这次比赛一共有200多个来自各个学校的学生参加，这个成绩说实话不是很理想，所以，家长您看这个假期也挺长的，孩子可以利用这段时间再学习巩固一下，希望经过暑期的学习能够得到提高，树立他的学习信心，您说呢？）word教育资料达到当天最大量API KEY 超过次数限制