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1、运输管理-运输概论及运输基础

1、运输管理-运输概论及运输基础

分类

承运人型联运经营人 无船经营人
运输节点的概念和功能
运输 节点 运输节 点功能
是连接不同运输方式,承担货物的集散,办理运 输业务,保养和维修运输工具的地点。

衔接功能 信息功能 管理功能
运输 线路
运输 分类
是提供运输工具定向移动的通道,是交通运输的 基础设施,也是构成运输系统的要素。
道路运输
水路运输
航空运输
是利用飞机或其他航空器在空中进行货物运输的运输方式。
管道运输
是指由钢管、泵站和加压设备等组成的利用管道加压输送 运送气体、液体、粉状固体的运输方式。
基本知识补充
铁路运输 列车=机车+车辆*N;5000t以上为重载列车; 编组站>区段站>中间站 五等级公路;厢式货车、普通货车、专用货车、牵引车+挂 车;车站一般包括:停车场+维修厂+油库+作业区 远洋运输、近海运输、沿海运输、内河运输 杂货船、油船、集装箱船、滚装船、散货船、驳船 飞行区+运输服务区+机务维修区





提高装卸效率,减轻劳动强度;(减少重复操作、TEU) 减少货损货差,提高货物运输的安全与质量;(箱体结 实、铅封、中途不拆箱) 缩短货物在途时间,加快车船周转;(标准化作业) 节省货物运输包装及检验手续;(箱体重复使用、按箱 检验费用低) 减少运营费用;(安全性高、保险费用低) 有利于组织多式联运。(标准运输单元,衔接便利)
多式联运的组织形式


海陆联运(海运+内陆运输) 陆桥联运(将大陆的公路、铁路作为桥梁,海-陆-海) (北美大陆桥、西伯利亚大陆桥、新亚欧大陆桥) 海空联运(需换装集装箱)

20172018学年第二学期

20172018学年第二学期

2017-2018学年第二学期临沂大学物流学院教学督导工作打算为增强教学质量监控,科学、标准、有序地开展教学督导工作,切实提高人材培育质量,依照学院工作安排,特制定本教学督导工作打算。

一、指导思想坚持以“督”促“导”,以“导”为主,“督导”结合的原那么。

在过去教学督导工作的基础上,以学院新一轮的创新创业教育示范课程改革为推手,踊跃探讨教学督导工作新思路和新方式,不断推动教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,增进学院教学水平和教学质量全面提高。

二、工作重点针对教风、学风、教学内容、教学方式、教学手腕、教学秩序、实践实训和教学治理等,并及时地帮忙教师专门是年轻教师改良教学技术和教学治理工作,尽快提高水平。

三、要紧工作(一)督教一、常规督导(1)听课采取推门听课的方式,学院教学督导委员会成员听课很多于6节次。

本学期重点开展对青年教师进行听评课活动。

(2)评课听课成员与被听课教师课后要及时交流、沟通,充分听取被听课教师对课程教学的实施情形,并反馈听课的建议和意见,帮忙被听课教师及时调整教学内容和改良教学方式等,以增进课堂教学成效的提高。

(3)检查教学日历执行情形检查教学进度是不是与教学日历安排是不是相符,催促教师保质保量完成教学打算。

(4)反馈通过看、听、查等形式,及时查找教风建设中存在的问题,并及时向学院领导反馈。

被听课对象:张明珠、陈雷、何守慧、陈洪飞、…等时刻安排:2018年04月23日—2018年5月25日二、实践性教学环节专项督导检查毕业论文、实习手册等存档质量,是不是依照毕业论文、实习要求等完成了相关任务。

时刻安排:2018年05月28日—2018年06月01日(二)督学(1)深切课堂,检查学生到课、听课、参与教学互动等情形,为增强学生治理、增进学风建设提出建议。

(2)通过问卷调查、召开学生代表座谈会等形式,了解学生对教师教学质量的评判和对教学工作的意见和建议,重点调查了解2017级新生学习情形,为增进新生尽快适应大学生活和良勤学习适应的养成提供建议。

临沂大学物流学院

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临沂大学物流学院2015届本科毕业生毕业实习工作实施方案为培养学生的实践能力、社会适应能力和创新创业意识,根据临沂大学《关于深化本科教学改革提高应用型人才培养质量的实施意见(临大发【2012】9号)》和《临沂大学学生毕业实习实施方案(临大教字【2012】15号)》有关要求,结合物流学院的实际,制定物流学院2015届本科毕业生毕业实习工作实施方案。

一、组织领导学院成立2014届本科毕业生毕业实习工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织、协调等工作。

领导小组构成如下:组长:郑美虹副组长:冯焕顺李晓东成员:王慧刘磊郭状先王凯旋徐泽亮史忠强二、工作方案1.参与活动人员范围物流学院2015届本科毕业生全体同学。

2.时间安排第一批:2014年9月12日~2015年1月19日(第七学期)第二批:具体时间待定(第八学期),主要针对考研、考聘等类型的学生。

3.毕业实习形式学生以集中见习、实习方式为主,也可分散见习、实习和集中见习、实习相结合。

外地市的学生个人申报,学院同意后可以在原籍分散见习、实习。

4.毕业实习内容⑴专业见习主要形式:参加与专业相对应的生产劳动和工作⑵主要内容:学生根据已经学习过的课程并结合自身专业特点,参加企事业单位一个部门或一个工种的专业实习,初步掌握所实习部门或工种的与所学专业相关的基本知识和基本技能。

三、毕业实习检查与指导1.实习指导教师要与学生随时保持联系,加强与实习单位的沟通及对学生的实习指导,掌握实习单位的情况,并做好实习指导记录和巡视记录。

2.学院实习领导小组应经常保持与实习指导教师的联系,加强对实习指导教师的检查,定期到各实习点进行巡视检查。

3.教务处将根据实习工作安排组织督学到各学院实习点进行抽查。

4.加强对分散实习学生的指导和管理。

对分散实习的学生不能放任自流,对实习点选取、实习计划、实习内容要严格审查,实习内容要与所学专业相关,实习指导教师要通过电话、网络、下点巡视等形式和学生保持联系,及时掌握学生实习动态,帮助解决实习中存在的问题,确保实习安全和实习质量。

2017年临沂大学物流管理本科专业(冷链物流)人才培养方案

2017年临沂大学物流管理本科专业(冷链物流)人才培养方案

专 02112003
商品学
选修 48 32 16 2.5 2 0.5 3
物流学院

国际贸易理论
02112104 选
与实务
选修 48 32 16 2.5 2 0.5 4
物流学院
26

02112204 商贸物流概论 选修 48 32 16 2.5 2 0.5 4
物流学院

程 02112304 电子商务概论 选修 48 32 16 2.5 2 0.5 4
物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 商学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院 物流学院
6
02114806 数学拓展 I 选修 48 48
33
02114907 数学拓展 II 选修 48 48
1 1 体育与健康学院 1 2 体育与健康学院
37 1 3 体育与健康学院 1 4 体育与健康学院
军事理论(含军 25100801 事技能训练) 必修(36)
2 1 11
武装部
10100911 大学通用英语 I 必修 64 32 32 3 2 1 1 外国语学院
10100922
大学通用英语 Ⅱ
必修 64
32
32
3
2
12
外国语学院
10101033 经管英语 必修 64 32 32 3 2 1 3 外国语学院
10101104 大学应用英语 必修 48 16 32 2 1 1 4-7 外国语学院
10101201 大学计算思维 必修 48 16 32 2
1

宽领域与窄表达——关于管理学及其原理的讨论

宽领域与窄表达——关于管理学及其原理的讨论

Management经管空间0882012年10月 “宽领域”与“窄表达”①——关于管理学及其原理的讨论临沂大学物流学院 陈令军摘 要:管理无处不在,然而就管理学内容来看明显偏于企业与组织,致使对管理的涵盖与解释有限,形成管理自身的“宽领域”与管理学的“窄表达”之间的矛盾。

本文拟就这一现象展开探讨,指明问题之所在,进而提出打造好管理学原理的必要与相关设想;同时也从一个侧面回答了“中国本土管理”探讨的原因所在。

关键词:管理学 管理学原理 讨论中图分类号:F272 文献标识码:A 文章编号:1005-5800(2012)10(c)-088-03管理是人类发展过程中不可或缺的一项活动。

近百余年来,许多管理学理论相继产生,其数量甚至让人惊羡,并随着我国改革开放的发展,在这块土地上得以快速传播开来。

源自西方的管理理论明显占据了管理学的主导,但从近些年关于“中国式管理”等相关探讨来看,也似乎要表明这种已形成的“西方式”管理理论的不足。

也许诸多学人并非一定要亮出自己的观点,但在管理学的发展上的确应该有不同的声音。

1 管理学——戴错的帽子管理学的名称由来已久,从汉语的角度令人感觉庄重严谨有内涵,作为一门应用性很强的学科其重要性也孕育在字里行间。

但从其名称的设计到对现实的体察却不免令人产生一些疑问。

1.1 管理的指向性管理理论的出现与工业革命不无关联,正是泰罗、法约尔、韦伯等人对管理活动的探讨与总结发端了管理学。

一脉相承,现行管理学理论基本上是围绕企业或组织加以展开的,深深打上了企业尤其工业企业的烙印,所以许多人认为管理学是研究组织管理的。

但众所周知,从个体、群体到组织都离不开管理,古往今来人类有着有共同的活动——管理活动。

正如保罗·伯特(2002)所说,管理不是一个纯粹的企业现象。

亨利·明茨伯格(2007)也提出,管理是这个世界上最司空见惯的事情之一,而西方的Management 一词包含了经营与管理的多重意思,经营的成分杂于其中,而绝非一般意义上的管理。

基于灰色马尔科夫模型的青岛冷链物流需求预测

基于灰色马尔科夫模型的青岛冷链物流需求预测

Abstract: At present, the forecast of logistics demand is mainly for the demand forecast of total logistics, while the de原
Key words: grey theory; Markov model; cold chain logistics; demand forecast
关键词:灰色理论;马尔科夫模型;冷链物流;需求预 测
中图分类号:F253.9 文献标识码:A
mand forecast for cold chain logistics is less. So as to realize the accurate prediction of the demand for Qingdao cold chain logistics, the grey Markov chain prediction model is construct原 ed by combining the grey theory with the Markov chain. Based on the cold chain logistics demand data of Qingdao in 2009 ~2017, the gray GM 蓸 1,1 蔀 model and the gray Markov model are used for prediction, and the prediction results for the next 6 years are obtained. The data show that the gray Markov model has higher prediction accuracy and more practi原 cality than the gray prediction model, which provides a refer原 ence for the development of Qingdao's future cold chain logis原 tics.

网络直播用户的消费行为及心理分析

网络直播用户的消费行为及心理分析

网络直播用户的消费行为及心理分析发表时间:2020-12-30T05:56:26.725Z 来源:《中国科技人才》2020年第24期作者:王正斌[导读] 网络直播是当今互联网高速发展的一种社会产物,加之支付宝、微信等电子支付的加持,使得网络直播这一领域的消费比例加大。

临沂大学物流学院 276000摘要:网络直播是当今互联网高速发展的一种社会产物,加之支付宝、微信等电子支付的加持,使得网络直播这一领域的消费比例加大。

网络直播其实就是虚拟的古时代的卖艺,且网络直播的形式更加多种多样,吸金能力也是更加的夸张。

关键词:网络直播、营销、心理一、背景伴随着移动媒体的普及和网络技术的高速发展,4G技术的而发展,使得网络延迟和网速的大幅度提升,出现了许多人民之前想都不敢想的现象,网络直播便是其中一种,以前的直播基本都是靠着电视天线的接收,而现在基本变成了利用网络进行传输接收,网络技术的进步足以使得人民生活方式发生巨大转变。

新媒体的及时性,互动性,伴随性也同样加速了消费主义理念的盛行,互联网支付的蓬勃发展使得商品买卖由实体转向虚拟,这也为网络直播的发展创造了优越的的条件。

二、外部环境分析1、政策(互联网经济)近几年以来,国家推动着网络通讯技术的快速发展和互联网虚拟交易的发展,使得现在的消费支付方式由原来的现金支付,改变为现在所盛行的电子支付,其方式变得简单化,只要简单的扫一下二维码,便可支付,与之前的现金支付,消费者最大的感觉就是钱变得好花了,因为少了钱的那种厚重感,对着那冷冰冰的手机屏幕,扫一下二维码便可轻松的消费。

这在某一方面支付方式的转变促进了我们的消费。

2、经济(可支配收入的快速增长)经济的快速增长,使得消费者的可支配收入增加,消费者的消费能力越来越大,而其中一部分的消费便转移到了日常的娱乐直播活动中,以及当下火爆的导购直播,像是(李佳琦,薇娅)等导购主播,更是带动了消费者的消费欲望。

3、社会文化(粉丝经济,舒适圈)随着粉丝经济的发展,很多明星艺人为了保持热度或是为了其他,都会进行直播,与粉丝进行更深层次的互动,此时粉丝们就会进行大力的支持,粉丝对偶像的热爱本事一种个人行为,但这种行为一旦被资本、流量绑架,就面临走偏的问题。

临沂物流人才教育与培训现状分析

临沂物流人才教育与培训现状分析

临沂物流人才教育与培训现状分析临沂大学物流管理系刘国栋liuguodong@近年来,在国家大力支持物流发展的背景下,临沂依托全国知名的商品批发城和优越的地理位置,陆续规划建设形成了市区西部物流园区、东部物流园区、莒南临港物流园区互相呼应的总体物流格局,使得临沂物流具备了较大的规模和实力,但从总体上看,临沂市的物流走的还是一条企业自发式粗放发展模式和管理部门执行“先发展后规范”的管理模式并行的道路,在这种模式下,人才成为制约临沂物流企业可持续发展的重要因素,由于物流人才的缺乏,导致我市第三方物流企业的经营管理和技术实力普遍较低,市场定位和发展方向比较模糊,基本还是以仓储和专线运输为主的传统物流服务,物流增值服务基本没有。

另外,专业知识的缺乏导致在物流的管理方面无法展开广泛的方法研究和理念创新,难以制订综合性的指导物流企业发展的意见,难以规范市场的经营秩序和提高第三方物流企业的管理水平,致使企业管理混乱,客户的需求得不到有效的满足。

随着物流市场竞争日趋激烈,尤其是在国外知名物流企业纷纷参与市场竞争的形势下,地方物流企业抗击打能力和发展后劲明显不足。

在这种形势下,如何培养和引进更多的物流人才就成为临沂物流发展亟待解决的问题之一。

一、临沂物流从业人员概况据调查,目前全市共有货物运输企业270多家,其中道路危险货物运输企业26家,集装箱运输企业27家,大型物件运输企业2家,道路货运站场23家,运输物流服务公司35家,信息服务和货运配载从事第三方物流的经营业户达到1300余家,经营性货车48151辆,国际集装箱车辆629辆,道路危险货物运输车辆679辆,从业人员12万余人。

[1]从初步调查情况来看,物流行业从业人员学历整体较低,专科及以上学历的从业人员不到5%,系统学习和培训过现代物流知识的从业人员几乎没有,大多数物流从业人员是从商业、粮食、运输、物资等行业等转换过来的,很多人的观念更新、知识更新跟不上现代物流业的发展需求,同时也存在着上万人的物流人才供应缺口。

临沂智慧商贸物流信息平台建设

临沂智慧商贸物流信息平台建设

临沂智慧商贸物流信息平台建设李晓东;张丽萍;于善泳【摘要】In this paper, we introduced the development status of the commercial logistics information system in Linyi, proposed the specific content and method to build the intelligent logistics information platform, designed the functional modules of the platform and at the end, proposed the operational mode of the platform.%介绍了临沂商贸物流信息化发展状况,提出了在临沂建设智慧物流信息平台的具体内容和方案,同时设计商贸物流信息平台功能模块,提出智慧商贸物流信息平台运营模式,为打造临沂现代化商贸物流港提供建议。

【期刊名称】《物流技术》【年(卷),期】2016(035)008【总页数】4页(P49-52)【关键词】临沂;智慧商贸物流;信息平台【作者】李晓东;张丽萍;于善泳【作者单位】临沂大学物流学院,山东临沂 276000;临沂大学物流学院,山东临沂 276000;临沂商城管理委员会,山东临沂 276000【正文语种】中文【中图分类】F259.27在“十三五”开局之年,供给侧改革为物流发展带来新动力。

从物流的角度来看,市场上物流业务外包不断上升,物流服务个性化需求不断增加,但是物流的供给即物流的专业化、智能化和标准化的有效供给需要不断推进。

我国物流的供给结构与质量还需要改革升级。

物流供给侧的改革涉及面广,而随着电子商务的发展和物联网的应用,其中智慧物流信息化平台建设与发展是目前物流供给迫切解决的问题之一。

物流信息技术应用向追求整体化效应和一体化整合的转变,推动商贸物流向可视化、可控化、智能化、一体化发展,需形成智慧物流系统平台全方位管理和推进商贸物流业发展。

2023全国物流管理专业大学排名表格

2023全国物流管理专业大学排名表格

2023全国物流管理专业大学排名表格2023全国(研究型)物流管理专业最好的大学排名2023中国大学物流管理专业排名(研究型)全国排名学校名称专业名称专业档次1北京交通大学物流管理A++1北京工商大学物流管理A++3上海海事大学物流管理A+3东南大学物流管理A+3湖南工商大学物流管理A+3东北财经大学物流管理A+7重庆大学物流管理A+7浙江大学物流管理A+7华中科技大学物流管理A+7北京物资学院物流管理A+7吉林大学物流管理A+7西南交通大学物流管理A+7中山大学物流管理A+14哈尔滨商业大学物流管理A14对外经济贸易大学物流管理A14安徽大学物流管理A14临沂大学物流管理A14武汉大学物流管理A14宁波大学物流管理A14河南工业大学物流管理A14华东交通大学物流管理A14合肥工业大学物流管理A14重庆工商大学物流管理A14湖北经济学院物流管理A14长江大学物流管理A14华东理工大学物流管理A14江西财经大学物流管理A14云南财经大学物流管理A14南京财经大学物流管理A14天津科技大学物流管理A14山东财经大学物流管理A14浙江工商大学物流管理A14郑州轻工业大学物流管理A14上海工程技术大学物流管理A14福州大学物流管理A14安庆师范大学物流管理A14南宁师范大学物流管理A14中南林业科技大学物流管理A14太原理工大学物流管理A14西安邮电大学物流管理A14兰州交通大学物流管理A14集美大学物流管理A14重庆交通大学物流管理A14同济大学物流管理A14贵州财经大学物流管理A14大连理工大学物流管理A2023全国(应用型)物流管理专业最好的大学排名2023中国大学物流管理专业排名(应用型)全国排名学校名称专业名称专业档次1常州工学院物流管理A++1浙江万里学院物流管理A++1成都工业学院物流管理A++4合肥学院物流管理A+4南开大学滨海学院物流管理A+4昆明文理学院物流管理A+4长春财经学院物流管理A+4广东科技学院物流管理A+4西安外事学院物流管理A+4宁波工程学院物流管理A+4苏州科技大学天平学院物流管理A+4山东英才学院物流管理A+4福州外语外贸学院物流管理A+4广西财经学院物流管理A+4武汉工商学院物流管理A+4西安欧亚学院物流管理A+4长沙学院物流管理A+4上海立信会计金融学院物流管理A+4上海第二工业大学物流管理A+4北华航天工业学院物流管理A+4湖南工学院物流管理A+4厦门理工学院物流管理A+4青岛黄海学院物流管理A+4武汉城市学院物流管理A+25上海建桥学院物流管理A25兰州工商学院物流管理A27北部湾大学物流管理A27昆明城市学院物流管理A27惠州学院物流管理A27湖北第二师范学院物流管理A27黑龙江财经学院物流管理A27盐城师范学院物流管理A27山东协和学院物流管理A27安徽新华学院物流管理A27武汉学院物流管理A27东南大学成贤学院物流管理A27河南牧业经济学院物流管理A27商丘学院物流管理A27上海商学院物流管理A 物流管理专业简介物流管理(Logistics Management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。

毕业实习第一次巡视记录

毕业实习第一次巡视记录

附件 5:临沂大学毕业实习巡视情况记录表学院:物流学院专业:物流管理实习单位烟台市瑞泽电子有限公司实习岗位业务员学生姓名于伟超班级2014级3班巡视日期2016 年 9 月 15 日巡视教师焦圣华1.实习进度、进展情况:在临沂广宇灯饰有限公司,开始培训会计基本技能级基本要求,接触实际帐本,学习实际的会计核算、上交税收。

了解了该公司从公司注册、银行开户、发票填开、发票认证、制作凭证、制作报表、网上申报等业务。

2.学生对实习的反映:自实习刚开始接触会计岗位的时候,对此即熟悉又感到陌生,学会了如何处理发票、银行对账单,如何记账制作报表等,能把所学知识用到实践之中。

3.实习单位对实习生评价,对学校实习安排的意见、建议:该生在实习开始能够自觉遵守我单位的各种会计制度及上下班制度,主动学习和交流,在较短的时间里了解了公司的基本运营情况,基本会计业务和自己担负的主要工作,获得一致好评。

4.巡视教师对实习的意见、建议:该生在实习期间,能严格要求自己,较快的适应了公司的环境与要求,了解了自己的工作流程,且能够很快熟悉岗位的工作内容和流程,希望在接下来的工作中获得更大的进步。

巡视教师签字学院领导签字说明:此表由巡视教师填写按专业汇总,报学院存档。

附件 5:临沂大学毕业实习巡视情况记录表学院:物流学院专业:物流管理实习单位学生姓名巡视日期烟台市瑞泽电子有限公司于伟超2016年10月20日实习岗位班级巡视教师业务员2014级3班焦圣华1.实习进度、进展情况:经过了几周的锻炼,该生已经熟悉了临沂广宇灯饰有限公司内部会计的基本工作流程和业务范围。

掌握记账做报表外,负责填制各种结算凭证,办理日常的转账结算工作。

了解银行之间的各种业务往来,负责办理购买空白结算凭证和结算手续费等,还学会了如何申请地税、国税,更加深入的了解相关知识,努力的学习。

2.学生对实习的反映:通过此次学校安排的毕业实习,让我们在实际工作中检验自己,初步掌握在社会中生存所应该具备的各种能力。

论当代学生如何助力中国梦的实现

论当代学生如何助力中国梦的实现

论当代学生如何助力中国梦的实现发布时间:2022-04-25T05:55:36.332Z 来源:《科学与技术》2022年第1期作者:李远航[导读] 在中共十八大报告中,明确提出:中国特色社会主义事业是一项面向未来的综合性事业,需要有志青年一代接一代的为之奋斗李远航临沂大学物流学院 276000在中共十八大报告中,明确提出:中国特色社会主义事业是一项面向未来的综合性事业,需要有志青年一代接一代的为之奋斗。

在推动中国特色社会主义创建任务基本完成的高度上来说,我们党必须对青年人工作进行高度重视,赋予对青年人工作高度的关心和爱护,耐心聆听青年人的心里话,引导广大青年人的健康成长,发展创新。

并通过党对青年人工作的积极鼓励和发展,为中国特色社会主义的发展创造了力量保障。

在这一高度上来看,共产党对广大青年学生工作的高度关心,对青少年工作所赋予的充分关注,就是促进中国社会党未来各项事业,鼓舞广大有志青年人不断努力的最佳力量。

但对当代的我们普通大学生来说,成为中国社会发展有志青年的主要力量,就应该把自己的生命力、冲动、热忱百倍的倾注到社会主义社会建设的宏伟各项事业中来,才可以既给社会主义事业发展带来力量,也使自己的青春绽放光辉。

一、中国梦与当代大学生的关系忆往昔峥嵘时光,一代代青年人在中国共产党的感召下,英勇地扛起了中华民族历史发展重担,各个时期的青年人则面临着截然不同的历史发展重要课题,肩负着截然不同的使命。

当代青年的大学时代伴随着我国社会主义历史发展的新盛世,肩负的就是促进社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的发展重担,就是习近平总书记所强调的美丽“中国梦”的中华民族历史发展责任。

中国梦和当代大学生之间的关联可概括为以下二个方面:一方面,中国梦是我国在社会主义现代化建设过程当中最崇高的梦想,全世界范围内中华儿女都必须把中国梦的达成作为自己的夙愿,在这一历史背景下,中国梦在实质上给当代大学生们带来了前所未有的发展机会。

加权Coxeter群胞腔2

加权Coxeter群胞腔2

0
Introduction
Denote by Z (resp., N, N∗ ) the set of all integers (resp., non-negative integers, positive j in Z, denote by [i, j ] the set {i, i + 1, · · · , j } and [j ] the set [1, j ]. For a and |a| the absolute value of a. For
第 期 2014 年 月 英文新投稿模板1.0版
华东师范大学学报(自然科学版)
Journal of East China Normal University (Natural Science)
No. 2014
Cells of the weighted Coxeter group (C3 , l6 ) YUE Ming-shi
收稿日期: 基金项目: 国家自然科学基金(11071073) 作者简介: 岳明仕, 男,讲师, 研究方向为 Heck 代数及表示理论. E-mail: lymsyCoxeter generator set of the
s2 i
= (si si+1 ) = (si sj ) = 1 for any i, j in [0, 2n] (write s2n+1 = s0 )
(School of Logistics, Linyi University, Shandong 276000, China;) Abstract: Let α be a group automorphism of the affine Weyl group (A2n , S ) with α(S ) = S . Affine Weyl group (Cn , S ) can be seen as the fixed point set of the affine Weyl group (A2n , S ) under its group automorphism α. The restriction to Cn of the length function l2n on A2n can be seen as a weight function on Cn . In this paper, we give the description for all the left and two-sided cells of the specific weighted Coxeter group (C3 , l6 ) and prove that each left cell in (C3 , l6 ) is left-connected. Key words: affine Weyl group; weighted Coxeter group; quasi-split case; partitions of n; left cells. Document code: A CLC number: O152

临沂邮政服务临沂商城物流策略探析

临沂邮政服务临沂商城物流策略探析

临沂邮政服务临沂商城物流策略探析刘国栋【期刊名称】《临沂大学学报》【年(卷),期】2011(000)006【摘要】临沂商城的快速发展产生了巨大物流需求,带动了临沂物流行业空前快速的发展。

临沂邮政物流拥有品牌、网络、资源方面的优势,也存在体制、价格、速度方面的劣势。

因此,临沂邮政服务商城物流,必须充分整合邮政内部资源,理顺邮政物流业务;利用邮政物流品牌资源整合外部资源,建立有竞争力的供应链;依托邮政储蓄银行,大力发展物流金融业务;加快物流信息化建设,提高公司核心竞争力;拓展增值服务,寻找新的利润增长点:通过产学研合作提升临沂邮政物流的管理水平。

%Great demand to logistics has been produced with the rapid development of Linyi Wholesale Mall,which brings in- creasingly rapid development of logistics in Linyi.Linyi Post Logistics has advantages in brand,network,resources,while disadvantages lie in system,price and speed.To serve the logistics of Linyi Wholesale Mall,Linyi Post has to fully integrate the postal internal resources and rationalize the post logistics;establish competitive supply chains with integrating the external resources; developing logistics and financial business relying on post savings bank;speed??up the construction of logistics information and improve the company's core competitiveness;develop value-added services and find new ways of profits growth;enhanceg the management of Linyi postal logistics through research cooperation.【总页数】4页(P19-22)【作者】刘国栋【作者单位】临沂大学物流学院,山东临沂276005【正文语种】中文【中图分类】F618【相关文献】1.物流企业代收货款"七位一体"规制模式研究——基于山东临沂商城物流市场的调查 [J], 薛丽2.批发世界里的物流天堂——聚焦临沂商城物流市场 [J], 刘丽琴;朱反击3.加快传统仓储方式变革推进临沂商城智慧物流体系建设的研究 [J], 杨小杰; 庄严4.临沂商城多式联运物流发展的转型 [J], 刘国风5.临沂商城物流运输的智慧化发展 [J], 赵国英;关林琳因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

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临沂大学物流学院
2015届本科毕业生毕业实习工作实施方案
为培养学生的实践能力、社会适应能力和创新创业意识,根据临沂大学《关于深化本科教学改革提高应用型人才培养质量的实施意见(临大发【2012】9号)》和《临沂大学学生毕业实习实施方案(临大教字【2012】15号)》有关要求,结合物流学院的实际,制定物流学院2015届本科毕业生毕业实习工作实施方案。

一、组织领导
学院成立2014届本科毕业生毕业实习工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织、协调等工作。

领导小组构成如下:
组长:郑美虹
副组长:冯焕顺李晓东
成员:王慧刘磊郭状先王凯旋徐泽亮史忠强
二、工作方案
1.参与活动人员范围
物流学院2015届本科毕业生全体同学。

2.时间安排
第一批:2014年9月12日~2015年1月19日(第七学期)第二批:具体时间待定(第八学期),主要针对考研、考聘等类型的学生。

3.毕业实习形式
学生以集中见习、实习方式为主,也可分散见习、实习和集中见习、实习相结合。

外地市的学生个人申报,学院同意后可以在原籍分散见习、实习。

4.毕业实习内容
⑴专业见习主要形式:参加与专业相对应的生产劳动和工作
⑵主要内容:学生根据已经学习过的课程并结合自身专业特点,参加企事业单位一个部门或一个工种的专业实习,初步掌握所实习部门或工种的与所学专业相关的基本知识和基本技能。

三、毕业实习检查与指导
1.实习指导教师要与学生随时保持联系,加强与实习单位的沟通及对学生的实习指导,掌握实习单位的情况,并做好实习指导记录和巡视记录。

2.学院实习领导小组应经常保持与实习指导教师的联系,加强对实习指导教师的检查,定期到各实习点进行巡视检查。

3.教务处将根据实习工作安排组织督学到各学院实习点进行抽查。

4.加强对分散实习学生的指导和管理。

对分散实习的学生不能放任自流,对实习点选取、实习计划、实习内容要严格审查,实习内容要与所学专业相关,实习指导教师要通过电话、网络、下点巡视等形式和学生保持联系,及时掌握学生实习动态,帮助解决实习中存在的问题,确保实习安全和实习质量。

四、考核方式
1.毕业实习是本科学生的专业必修课,不参加毕业实习或实习成绩不合格者不能毕业。

2.活动结束后,每个学生要根据临沂大学毕业实习归档材料要求整理上报实习材料(见临沂大学毕业实习相关材料)。

3.考核评分标准:见习、实习单位评价×30%+平时表现评价×20%+实习报告、论文成绩×50%=综合得分。

4.学院根据《临沂大学学生毕业实习实施方案》的要求,评选优秀实习生及优秀实习指导教师。

五、其他要求
1.实习学生要在实习单位认真工作,服从实习单位的管理,遵守实习单位的纪律。

2.实习生要保证手机畅通,和实习单位的指导老师以及学校的实习指导老师密切配合,及时沟通汇报。

3.实习生要在实习中主动增强发现问题、分析问题并用自己掌握的知识解决问题的能力。

4.实习手册要认真填写,不准代写、代签,一旦发现弄虚作假,实习成绩不合格。

注:相关表格见附件
附件1:物流学院毕业生实习报告
附件2:物流学院毕业生社会实践报告
附件3:临沂大学毕业实习手册
附件4:实习大纲参考格式
附件5:《临沂大学毕业实习巡视情况记录表》
附件6:《毕业生实习安排情况一览表》
物流学院
2014年6月19日
附件1:
物流学院毕业生实习报告
专业:年级:层次:
班级:姓名:学号:
本人为临沂大学××××届物流管理专业本科班实习生×××,在×××公司从2013年3月6日开始至2013年5月26日结束,为期一个学期的实习。

在实习期间,得到公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好本职工作,较好地完成了实习完成任务。

在这期间,我主要完成了以下几个方面的实习工作:一是;二是;三是;……
这次实习令我感受颇多,一方面……另一方面……
这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名在校生转化为一名财会人员不可少的过程。

※排版格式:正文:小4号,宋体,行距:1.5倍,不少于3000字。

附件2
物流学院毕业生社会实践报告
专业:年级:层次:
班级:姓名:学号:
题目:浅析农村医疗保障
我国农村正式出现各种医疗制度是在1955年农业合作化运动的高潮时期,当时农村的医疗保障制度主要是合作医疗保障制度,……
自上世纪90年代以来,中央政府一直把建立城镇职工医疗保险体系和改革公务员及事业单位工作人员的公费医疗制度作为工作的重点,并取得了很大的成就。

但是我国医疗保障制度的改革一直未将农村人口纳入思考的范围。

农村人口占我国总人口的大部分,广大农村人口是否能享受医疗保障是我国医疗保障体系建立健全的重要环节。

就此我走访了家乡部分地区农民,了解了一些情况:在当地农村地区,自费医疗制度仍然占主导地位,农民是当地最大的自费群体。

近年来由于当地农
村人口老龄化,医疗服务的普及,药品价格的上涨等原因,……※排版格式:
题目:3号,黑体
正文:小4号,宋体,行距:1.5倍,不少于3000字。

附件3:
毕业实习手册
(非师范类)
姓名
学号
学院
专业、层次
年级、班级
实习单位
临沂大学教务处制
临沂大学毕业生实习守则
一、服从实习单位的领导,接受指导教师的指导,按照实习大纲认真完成实习任务。

二、严格遵守实习单位的各项规章制度,保守商业机密。

三、严格遵守实习单位的作息时间,认真做好实习期间的安全保卫及卫生清洁工作。

四、实习期间,实行坐班制,各实习组负责人要认真做好考勤记录。

实习期间,一般不准请事假,请病假需持医生证明。

请假时,须严格履行请假手续,一天以内,须经实习指导教师同意;两天以上须经实习单位领导和院实习领导小组批准。

五、要注意生活艰朴,衣着得体,举止大方,时时处处注意自己的形象和学校的形象。

六、尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问。

七、生活严谨,作风正派。

八、爱护公物,节约水电。

在实习期间,动用实习单位的器物,应征得有关部门同意;
实习结束,要归还借物。

若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给予赔偿。

九、按时做好实习总结,认真填写各项表格。

十、对违反实习纪律的学生,指导教师应当进行批评教育;拒不听从教育、态度恶劣者,可停止该生的实习。

在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定给予从重处理。

实习任务与计划
毕业实习评价
毕业实习成绩评定表
备注: 1.实习综合评定成绩=专业实习成绩*60%+专业调研成绩*10%+实习报告成绩*20%+纪律表现成绩*10%。

2.社会实践(专业调研)报告不少于3000字,包括题目、内容、方法与结论等,用
A4纸打印后另附。

3.专业实习报告不少于2000字,系统介绍实习单位情况和实习内容,总结实习各阶段
的任务完成情况,收获和体会,对本专业知识、课程结构的建议等,用A4纸打印后另附。

附件4:
《×××》专业毕业实习大纲(参考格式)
一、课程的性质及目的
毕业实习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后,理论联系实际的一个重要环节,………………….。

通过毕业实习,应达到一下目的:
1、理论和生产实际相结合………。

2、学习……………….
……………………………..
二、实习的主要内容、要求及时间分配
主要包括专业见习(认知实习)、顶岗实习、专业调研、…….方面。

1、专业见习(认知实习):………………..
2、顶岗实习:……………………。

3、………………..。

4、专业实习报告……………………….。

三、考核
…………..
四、其它
………………………………………。

附件5:临沂大学毕业实习巡视情况记录表
学院:专业:
说明:此表由巡视教师填写按专业汇总,报学院存档。

附件6:
2013届科毕业生实习安排情况一览表
学院(章):专业班级:填表时期:2013年月日
注:专业班级、实习单位信息要全称;实习形式分集中或分散;分散实习生一行不填写带队教师。

本表格转换成excel表格使用。

填表人(签字):单位负责人(签字):
17
18。

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