第7讲 力及三种常见的力

球拍 ，受力物体是______ 球 。 对象，施力物体是 ________ 第7讲┃ 力及三种常见的力
11．自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力 越大 选填“越大”或“越小”)， ________( 车轮受到的摩擦力也就 越快 越 大， 所 以自 行车 就停 得 ________( 选 填“越 快” 或 “越 慢”)。 12． 【 2013·苏州】小强用 10 N 的水平推力匀速推动放在 水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 10 ________N 。某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路 用 水平 推力 推回 的 过程 中， 课 桌受 到地 面对 它 的摩 擦力 小于 选填“大于”“等于”或“小于”)10 N。 ________(
第7讲┃ 力及三种常见的力
┃考题自主训练与名师预测┃ 一、选择题 1．下列各力中，不属于弹力的是( C ) A．绳子的拉力 B．桌面对茶杯的支持力 C ．两块磁体间的排斥力 D．书对桌面的压力 2． 【2013·临沂】如图 7 －11 所示为自行车部件或使用中的 实例，为了减小摩擦的是( D )
图 7－11 第7讲┃ 力及三种常见的力
第7讲┃ 力及三种常见的力
6．【2013·兰州】下列有关力的说法中正确的是( B ) A．摩擦力总是阻碍物体运动 B．物体所受重力的方向始终竖直向下 C．两个物体只有接触才能产生力的作用 D．漂在液面上的物体才受浮力的作用
第7讲┃ 力Biblioteka Baidu三种常见的力
7．(多选)如图 7－13 所示是某同学玩排球的一个场景，下 列说法正确的是( AD )
考点 22
弹力
1．弹力 (1)形变类型：弹性形变和塑性形变。 弹性形变 而产生的力叫作弹力。 (2)定义：物体由于发生____________ 通常所说的压力、拉力、支持力都属于弹力。 2．弹簧测力计 (1)工作原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受到的 拉力成正比。
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(2)示数：弹簧测力计的示数等于挂钩(弹簧自由端)所受到 的力的大小。 量程 ，所测力不能超过弹簧 (3)使用方法：①观察它的________ 测力计的最大测量值。②认清它的__________ 分度值 ，便于精确读 零点 ，若没有，则需要调零。 数。③观察指针是否指在________ ④使用前来回轻轻拉弹簧测力计的挂钩，看指针能否复位。 ⑤测量时必须使拉力方向与轴线方向保持________ 一致 ；⑥读数 垂直 。 时，视线要与刻度盘________
图 7－14 A．F 甲<F 乙<F 丙 C ．F 甲<F 乙＝F 丙 B．F 甲>F 乙>F 丙 D．F 甲＝F 乙<F 丙
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二、填空题 9．如图 7－15 所示的弹簧测力计量程是________N 。 0～5
图 7－15
图 7－16
10．如图 7－ 16 所示，用球拍击球时，如果以球为研究
4． 【2013·福州】如图 7－5 所示的四个实例中，为了增大 摩擦的是( C )
图 7 －5
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5． 【2013· 北京】如图 7－ 6 所示，弹簧测力计的示数为 ________N 。 2
图 7 －6
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┃考向互动探究与方法归纳┃
例 1【 2012·安徽】图 7－ 7 描述的各力中，两物体必 须接触才能发生相互作用的是( C )
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竖直向下 。利用这一特点可以制成重垂线和水 3．方向：__________ 平仪，用来检查墙是否砌得竖直、墙壁上的画是否挂正、工作 台面是否水平等。 重心 。 4．作用点： 重力在物体上的等效作用点叫作________ 质 几何中心 上；物体 地均匀、外形规则的物体的重心在它的____________ 的重心不一定在物体上，对于质地不均匀、外形不规则的物体， 根据二力平衡条件，可利用“悬挂法”或“支撑法”来确定物 体重心的位置。
图 7 －2
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压力 粗糙 压力 光滑
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1． 【2013·南京】如图 7－3 所示，用手指压圆珠笔芯使它 弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( D ) A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C ．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下
当物体处于静止状态时，物体受力平衡，需要根据二力平衡知识分析摩 擦力；当物体发生运动时，需要根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力。所 以此题中，当物体静止时，物体受到的摩擦力始终等于推力，物体发生运动 后就与推力大小无关了。
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例 3 【 2013·乌鲁木齐】悬挂的小球摆动到如图 7－ 9 所示位置时，请画出小球所受重力和拉力的示意图。
相反 。比如人在行 (2)方向：与物体相对运动(趋势)方向________ 走时，脚相对于地面有向后运动的趋势，故地面对人的摩擦力 前 的。 是向______
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2．探究：滑动摩擦力的大小与什么因素有关 控制变量法 (1)探究方法：______________ 。 (2)实验装置：如图 7－1 所示。
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例 2 【2013· 扬州】小明观察如图 7－ 8 所示的漫画，总结 了四个观点，错误的是( C )
图 7－8 A．图甲此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力 B． 图乙此刻箱子受到的摩擦力大于图甲此刻箱子受到的摩 擦力 C ．图丙此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力 D． 图丙箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
图 7－13 A．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互 的 B．排球在空中飞行的过程中，运动状态不变 C ．排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D．排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支 持力是一对平衡力
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8． 如图 7－14 所示， 一长方体木块置于同一粗糙水平面上， 图甲木块竖放，图乙木块平放，图丙木块平放并在其上加一重 物。在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体木块所需的水 平力分别为 F 甲、 F 乙、F 丙。则下列关系正确的是( D )
3．月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是 1 地球对地面附近同一物体引力的 。一个连同随身装备共 120 6 kg 的宇航员，在月球上( C ) 1 A．宇航员连同随身装备的质量约为地球表面附近的 6 B．宇航员连同随身装备的质量约为地球表面附近的 6 倍 C ．宇航员连同随身装备受到的引力约为 200 N D．宇航员连同随身装备受到的引力约为 1200 N
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考点 23
重力
地球的吸引 而使物体受到的力，用符号 1． 定义： 由于 ____________ G 表示。重力的施力物体：________ 地球 ；受力物体：地球 ________ 上的物体。地球上的一切物体都受到重力的作用，因此在进行 受力分析时，首先要考虑重力。 正比 ；写成公 2．大小：物体所受的重力与它的质量成________ 9.8 N/kg ， 其 表 示 的 物 理 含 义 ： 式 ： __________ G＝mg 。 g ＝ ________ 质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N ______________________________________________________ __________________。
图 7 －1
水平匀速 拉动木块，目 (3)探究过程： 用弹簧测力计 ____________ 的 是 使 弹簧 测 力 计 对 木块 的 拉 力 与 木块 受 到 的 摩 擦 力 相等 即利用“二力平衡”知识)。 ________(
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(4)得出结论： 滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗 大 ， 粗糙 ， 糙程度有关； 压力越 ______ 接触面越 ________ 摩擦力越大； 滑动摩擦力的大小与接触面积大小、运动速度大小等 无 选填“有”或“无”)关。 ______( (5)实验改进： 实验中匀速拉动木块不好控制， 建议如下操 作：将弹簧测力计挂钩处与木块相连，拉环处固定，拉动长木 板进行实验，如图 7－2 所示。
2．力的示意图 (1)在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力：线段的起 方向 ；线段 点或终点表示力的__________ 作用点 ；箭头表示力的________ 大小 。在同一图中，线段越长，代表力越 的长短表示力的________ 大 。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小 ______ 。 (2)力的示意图的画法：①定物——确定受力物体，一般用长 方形表示。②找点——找出力的作用点，一般画在物体的几何 中心。③画线——过力的作用点沿力的方向画出一条线段。④ 标箭——在线段的起点或终点标出箭头表示力的方向。 第7讲┃ 力及三种常见的力
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4． 【2013·吉林】如图 7－12 所示的几种现象，能体现出 力能改变物体运动状态的是( B )
图 7－12
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5．【2013· 台州】教室的门关不紧，常被风吹开。小明 在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解 释合理的是( C ) A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦的 D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
图 7 －7
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[解析] C 对于重力、磁力和电荷之间的力，物体之间不 需要接触；而对于支持力、压力等力，物体之间需要互相接触 ，所以本题选C。
(1)相互接触的物体不一定产生力的作用，例如，两个物体并列放 在同一水平面上，物体间没有力的作用。 (2)当物体之间发生力的作用时，如果是引力或斥力(磁场力、电荷 力等)，物体之间不必相互接触就能发生，其他力则必须相互接触才能发生 。
图 7 －9
[答案] 如图 7－10 所示
图 7－10
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[解析]重力的方向竖直向下，重心在小球的球心；拉力的方 向沿细绳斜向上。
拉力的方向沿绳子(或木棍等)的方向，重力的方向始终是竖直向下的( 即指向地心的方向)，压力、支持力的方向垂直于物体的接触面，摩擦力的 方向与物体的相对运动(趋势)方向相反。
第7讲
力及三种常见的力
┃考点自主梳理与热身反馈┃
考点 21 力与力的示意图 1．力 物体 对________ (1)定义： 力是________ 物体 的作用。力不能脱离物 相互 的。 体而存在，且物体间力的作用是________ 牛顿(N) (2)单位：____________ 。 (3)力的作用效果： ①可以改变物体的 ____________ 运动状态 ，②可 形变 ，并 且 力的 作 用 效 果 都要 受 到 力 的 以 使 物体 发 生 ________ 大小 、________ 方向 、__________ 作用点 这三个要素的影响。 ________ (4)力的合成： 同向共线求合力：F 合力 ＝F 大＋ F 小 ；反向共 线求合力：F 合力 ＝F 大 －F 小；合力范围： F 大 －F 小≤F 合力 ≤F 大 ＋F 小。 第7讲┃ 力及三种常见的力
图7－3 第7讲┃ 力及三种常见的力
2．不会影响力的作用效果的是( D ) A．力的作用点 B．力的方向 C ．力的大小 D．力的单位 3． 【 2013·温州 】歼－15 是我国第一代航母舰载机，图 7 －4 中能正确表示其在空中飞行时所受的重力方向的是( C )
图 7－4
第7讲┃ 力及三种常见的力
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考点 24
摩擦力
1．认识摩擦力
相互接触 的物体，当它们做____________ 相对运动 (1)定义：两个____________ 相对运动的趋势 时，在接触面上产生的一种 或有________________ 阻碍相对运动的力，用符号________ ____________ 表示。 f
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[解析] C 在图甲、乙中，箱子处于静止状态，箱子在水平 方向上受到的推力和静摩擦力大小相等，而图乙中的推力大于图 甲中的推力，故图乙此刻箱子受到的摩擦力大于图甲此刻箱子受 到的摩擦力，故A、B说法正确。在图丙中，此刻箱子已离开人手 ，人不再对箱子有推力作用，故C说法错误。箱子在同一水平面 上滑动时，压力与接触面的粗糙程度不变，故所受滑动摩擦力不 变，故D说法正确。