初中物理：测量液体密度实验探究题

图乙

图甲

1.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡．

（2）用天平测出空烧杯的质量为30g ，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是 g ．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为

kg/m 3

．

（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m 1，倒入盐水后测出其总质量m 2．在将盐水倒入量筒的过程 中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于 是小聪读出此时量筒中盐水的体积V ，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤 是： ，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= ． 2.小华想测量某品牌酱油的密度，实验桌上已备有的实验器材：已调平的天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。 （1）请将小华的实验步骤补充完整： ① 用天平测量小空瓶的质量m 1，并记录。

② 将小瓶装适量的水，标记水面位置，用天平测量其总质量m 2 ，并记录。 ③ ，用天平测量其总质量m 3 ，并记录。 ④ 计算酱油的密度，并记录。

（2）请你利用测量量和ρ水写出计算酱油密度的表达式：ρ酱油= 。 3．为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:

（1）将天平、量筒放在 台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘 中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如 图甲所示，则烧杯及杯内液体的总质量为 g ；

（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图18乙所示，则量筒中液体的体积为 cm 3

；再用天平测 出烧杯和剩余液体的总质量为116g ；

（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为 g/cm 3

。

乙

甲

4. 为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：

（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图22甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁上的平衡螺母向端移动。（选填“左”或“右”）

(2)将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图22乙所示，烧杯和液体的总质量为 g。（3）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，液体的体积如图丙所示；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为104g。

（4）根据上述实验数据计算此种液体的密度为 kg/m3。

5．在“测量液体的密度“实验中：

（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图27甲所示，此时应将平衡螺螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡。

（2）将装有适量液体的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图27乙所示，则小烧杯和液体的总质量为g，小烧杯的质量为14g，然后，将烧杯中的液体全部倒入量简中，液面到达的位置如图27丙所示，由此可计算出液体的密度为g/cm3。

（3）此次实验操作测得的液体密度值偏（选填“大”或“小”），原因是。

甲乙丙

6．将下列实验中的有关项目分别填写完整：

（1）在“测定物质的密度”实验中，用天平测量铝块的质量，应将铝块放置在调节平衡的天平的（选填“左”或“右”）盘进行称量．对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，实验目的（选填“相同”或“不相同”），需要测的物理量（选填“相同”或“不相同”）．

（2）为了探究液体内部压强是否与液体种类有关，两个大量筒中应分别装有种类的液体．实验时，压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部深度处．（均选填“相同”或“不同”）

7．梁溪河是无锡美丽的“翡翠项链”，保护水不受污染，是每个市民应尽的责任．某“环保小组”为了对梁溪河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析．如图是按ABC顺序测量的过程，则河水的密度为 kg/m3．为了更准确地测量河水的密度，实验步骤顺序应调整为（填ABC序号）．

8．小明在测盐水的密度时，用调好的天平测出盐水和杯子的总质量为118g，然后将杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲，则量筒中盐水的体积为cm3，再用天平测剩余盐水和杯子的总质量时，天平平衡后右盘所放的砝码和游码在标尺上的位置如图乙，根据以上实验数据，小明测得盐水的密度为kg/m3．

9.小丽和小明要“测量食用油的密度”，请你帮助他们完善实验方案，并回答后面的问题：

（1）小丽的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒人量筒内，读出__________；其测得食用油密度的表达式是：ρ油=__________。

（2）小明的方案：在烧杯内倒人适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内，____________________ ____________________，读出量筒内食用油的体积V2。即可测得食用油的密度。

（3）按_____________的实验方案进行测量，实验误差可以减小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_____________ (填“偏大”或“偏小”)。

（4）按小明的实验方案进行实验，已测得烧杯和食用油的总质量为34.1g。将烧杯内的部分食用油倒入量筒后，倒出油的体积如图(甲)所示为_____________cm3，烧杯和剩余油的总质量如图(乙)所示为_____________g，则小明食用油的密度为_____________kg/m3。

10．给你一个托盘天平，一盒砝码，一只不大的空瓶子、量筒和足量的水，用来测定牛奶（足量）的密度.要求：写出实验步骤及所测的物理量和字母，写出牛奶密度的表达式（要求用所测的物理量去表示）