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辩论赛PPT决赛(最终版)
第一阶段：开篇立论
正方一辩进行立论发言 3分钟 反方一辩进行立论发言 3分钟
第二阶段：攻辩环节
正方二辩盘问反方二、三辩中的一位 反方二辩盘问正方二、三辩中的一位 1.5分钟 1.5分钟
正方三辩盘问反方二、三辩中未被盘问的一方 1.5分钟 反方三辩盘问正方二、三辩中未被盘问的一位 1.5分钟
反方一辩进行攻辩小结 正方一辩进行攻辩小结
辩开心灵之花 主题辩论赛
主办单位:北京印刷学院辩论协会 北京印刷学院心理协会
介绍评委及嘉宾
介绍正反方辩手及所持立场
□ 正方：
□ 辩题： □ 一辩： □ 二辩：
□ 反方：
□ 辩题： □ 一辩： □ 二辩：
□ 三辩：
□ 四辩：
□ 三辩：
□ 四辩：
比赛规则介绍
第一阶段：开篇立论（共6分钟）
正方一辩进行立论发言
(1)在辩论中，引述对方的话语时必须正确，不得断章取 义或歪曲语义。双方言论、行为均不可涉及个人隐私， 亦不得人身攻击或人格批评。 (2)辩手在指定发言时段发言，发言应清晰明了,以言词和 立论逻辑取胜。除指定发言时间外，不得有高声谈话， 故作姿态的行为；在某位队员发言时，双方其余队员都 不得有任何干扰发言的行为，否则视为违规。 (3)回答者应回答提问者所提的任何问题，但问题涉及个 人隐私或违反规则时，回答者应简要说明理由，可以不 予回答。 (4)参赛辩手因为违规或发言超时，所得之利益、言论或 立场均不被承认，也不得加以引述以作为辩论依据。
第四阶段：总结陈词(共8分钟)
反方四辩针对本场赛事做总结陈 4分钟
正方四辩针对本场赛事做总结陈词 4分钟
时间限制介绍
各阶段（除攻辩环节中的盘问）发 言时间还剩30秒时将有指示牌举起 示意，并有短哨音提醒，请示意。 时间用完时有长哨音响起并有提示 牌举起，请示意，：自由辩论
辩论赛培训ppt完整版
用词准确
选择恰当的词汇和表达方 式，避免使用模糊或含糊 不清的措辞。
结构清晰
采用逻辑严密的结构来组 织发言，包括引言、正文 和结论，使听众易于理解 和接受。
倾听并理解对方观点能力训练
积极倾听
在对方发言时，保持专注和耐心，认 真倾听对方的观点和论据。
记录要点
在倾听过程中，记录对方发言的要点 和关键信息，以便在后续的发言中进 行引用和回应。
避免逻辑谬误和陷阱
常见的逻辑谬误类型
在辩论中常见的逻辑谬误类型包括偷换概念、以偏概全、因果倒置等。这些逻 辑谬误会导致论证的不严密和不准确，降低辩论的说服力。
识别并应对逻辑陷阱
在辩论中，对方可能会设置一些逻辑陷阱来诱导辩手犯错。为了应对这些陷阱 ，辩手需要保持警惕并识别对方的意图；同时运用自己的逻辑思维能力和批判 性思维技巧来化解陷阱并反击对方。
遇到突发情况时保持冷静，不慌乱， 从容应对。
灵活变通
根据实际情况灵活调整策略，不拘泥 于原计划。
借力打力
巧妙利用突发情况中的有利因素，转 化为己方的优势。
幽默化解
适当运用幽默化解紧张气氛，缓解突 发情况带来的压力。
03
语言表达与沟通能力提升
清晰准确表达观点能力训练
明确观点
在发言前，确保自己对辩 题有充分理解，并能够清 晰、准确地阐述自己的观 点。
05
团队协作与分工合作能力培养
建立高效团队协作机制
1 2
确定团队目标和价值观
明确团队共同追求的目标和核心价值观，增强团 队凝聚力。
制定团队规则
设立明确的团队规则和行为准则，确保团队成员 能够遵循。
3
建立信任关系
鼓励团队成员之间建立相互信任的关系，促进有 效合作。
辩论赛幻灯片
• 正方： • 所持观点：在校大学生创业利大于弊 • 反方： • 所持观点：在校大学生创业弊大于利
• 开场陈词阶段：
• 正方一辩发言 • 反方一辩发言 时间3分钟 时间3分钟
• 攻辩阶段：
• 正方二辩挑选反方二辩或反方三辩进行攻辩 共3分钟 • • 反方二辩挑选正方二辩或正方三辩进行攻辩 共3分钟 • 正方三辩挑选反方二辩或反方三辩进行攻辩 共3分钟 • • 反方三辩挑选正方二辩或正方三辩进行攻辩 共3分钟 • （注：提问与回答时间不得超过30秒，每轮必须提出三个以上的问题。 用时满时，以钟声终止发言。提问、回答要求简洁明确，提问与回答 若有与主题无关、有意回避等行为，将影响分数。）
观众提问
• 正方观众代表针对比赛向反方进行提问 （时间1分30秒） • 反方观众代表针对比赛想正方进行提问 （时间1分30秒） • （注：双方选派一名辩手作答。该环节不 影响评委评判。）
•
• •
总结陈词阶钟 4分钟
攻辩小结
• 正方一辩攻辩小结，时间1分30秒 • 反方一辩攻辩小结，时间1分30秒
• 自由辩论阶段： • 反方先开始，双方各四分钟
• （注：每位辩手发言次序、时间和次数不受限制，但整队 的发言时间不得超过5分钟。辩手应充分利用这段时间， 加强自己的论点，反驳堆放的言论，如果流于空泛，谩骂 或出现人身攻击，则会影响该队的分数。两位计时员将分 别为两队及时。当一方队员发言完毕，另一方的计时员立 即开始。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还剩有时 间，则该队一名或多名队员可以继续发言，该队的时间用 完为止，也可以向主席示意放弃发言.)
• 开场陈词阶段：
• 正方一辩发言 • 反方一辩发言 时间3分钟 时间3分钟
• 攻辩阶段：
• 正方二辩挑选反方二辩或反方三辩进行攻辩 共3分钟 • • 反方二辩挑选正方二辩或正方三辩进行攻辩 共3分钟 • 正方三辩挑选反方二辩或反方三辩进行攻辩 共3分钟 • • 反方三辩挑选正方二辩或正方三辩进行攻辩 共3分钟 • （注：提问与回答时间不得超过30秒，每轮必须提出三个以上的问题。 用时满时，以钟声终止发言。提问、回答要求简洁明确，提问与回答 若有与主题无关、有意回避等行为，将影响分数。）
观众提问
• 正方观众代表针对比赛向反方进行提问 （时间1分30秒） • 反方观众代表针对比赛想正方进行提问 （时间1分30秒） • （注：双方选派一名辩手作答。该环节不 影响评委评判。）
•
• •
总结陈词阶钟 4分钟
攻辩小结
• 正方一辩攻辩小结，时间1分30秒 • 反方一辩攻辩小结，时间1分30秒
• 自由辩论阶段： • 反方先开始，双方各四分钟
• （注：每位辩手发言次序、时间和次数不受限制，但整队 的发言时间不得超过5分钟。辩手应充分利用这段时间， 加强自己的论点，反驳堆放的言论，如果流于空泛，谩骂 或出现人身攻击，则会影响该队的分数。两位计时员将分 别为两队及时。当一方队员发言完毕，另一方的计时员立 即开始。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还剩有时 间，则该队一名或多名队员可以继续发言，该队的时间用 完为止，也可以向主席示意放弃发言.)
《辩论》PPT完美版课件
Chapter
不同类型辩论风格介绍
攻击型辩论风格
强调对对方立场的批判 和反驳，以攻击性语言 和逻辑推理为主要手段
。
防御型辩论风格
注重维护己方立场，通 过事实和证据进行辩护 ，强调逻辑严密和合理
性。
合作型辩论风格
倡导双方共同寻找问题 的解决方案，通过协商
和妥协达成共识。
创新型辩论风格
鼓励提出新颖、独特的 观点，以创新思维和创 造性解决问题为特点。
中国古代名辩“白马非马”
03
通过深入分析概念的内涵和外延，揭示了“白马”和“马”之
间的辩证关系，展现了中华文化的博大精深。
案例中成功因素剖析
充分的准备
成功的辩论者通常会对辩论主题进行深入研究，收集大量 相关资料，并精心准备发言稿和应对策略。
严谨的逻辑
成功的辩论往往具有严密的逻辑结构，包括清晰的论点、 充分的论据和合理的结论，能够说服听众并赢得认可。
语言运用技巧
01
清晰明了
使用简洁、明确的语 言表达观点，避免模 棱两可和含糊不清。
02
逻辑严谨
注重语言的逻辑性和 条理性，确保观点之 间的连贯性和一致性 。
03
情感表达
善于运用情感化的语 言，增强说服力和感 染力。
04
修辞手法
灵活运用比喻、排比 、反问等修辞手法， 增强语言的表现力和 感染力。
情感渲染在辩论中作用
有效的表达
辩论者需要具备良好的口头表达能力和语言组织能力，能 够清晰、准确地表达自己的观点，同时运用生动的语言和 形象的比喻来增强表达效果。
从经典案例中汲取经验教训
重视准备工作
在参加辩论前，要充分了解辩论 主题和相关背景知识，收集足够 的资料和数据来支持自己的观点
不同类型辩论风格介绍
攻击型辩论风格
强调对对方立场的批判 和反驳，以攻击性语言 和逻辑推理为主要手段
。
防御型辩论风格
注重维护己方立场，通 过事实和证据进行辩护 ，强调逻辑严密和合理
性。
合作型辩论风格
倡导双方共同寻找问题 的解决方案，通过协商
和妥协达成共识。
创新型辩论风格
鼓励提出新颖、独特的 观点，以创新思维和创 造性解决问题为特点。
中国古代名辩“白马非马”
03
通过深入分析概念的内涵和外延，揭示了“白马”和“马”之
间的辩证关系，展现了中华文化的博大精深。
案例中成功因素剖析
充分的准备
成功的辩论者通常会对辩论主题进行深入研究，收集大量 相关资料，并精心准备发言稿和应对策略。
严谨的逻辑
成功的辩论往往具有严密的逻辑结构，包括清晰的论点、 充分的论据和合理的结论，能够说服听众并赢得认可。
语言运用技巧
01
清晰明了
使用简洁、明确的语 言表达观点，避免模 棱两可和含糊不清。
02
逻辑严谨
注重语言的逻辑性和 条理性，确保观点之 间的连贯性和一致性 。
03
情感表达
善于运用情感化的语 言，增强说服力和感 染力。
04
修辞手法
灵活运用比喻、排比 、反问等修辞手法， 增强语言的表现力和 感染力。
情感渲染在辩论中作用
有效的表达
辩论者需要具备良好的口头表达能力和语言组织能力，能 够清晰、准确地表达自己的观点，同时运用生动的语言和 形象的比喻来增强表达效果。
从经典案例中汲取经验教训
重视准备工作
在参加辩论前，要充分了解辩论 主题和相关背景知识，收集足够 的资料和数据来支持自己的观点
辩论赛PPT课件
行系统性的反驳
反方驳论 反方任一未发言辩手对 （小结） 于正方的逻辑和观点进
行系统性的反驳
时间 2分钟
2分钟
环节五 自由辩论
环节
环节解释
参与辩手
时间
自由 正方四辩先发言，双 所有辩手 各5分钟
辩论 方交替发言
共10分钟
环节六 总结陈词
环节
环节解释
参与辩手 时间
反方 陈词
总结陈词：在3分 钟内对于全场辩论 进行一个系统性的 梳理总结。
参与辩手 反方二辩 正方一辩
正方一辩 反方二辩
时间 总时间：
2分钟
总时间： 2分钟
环节三 攻辩
环节
环节解释
参与辩手
时间
双方 两名双方未发言辩手进行对 攻辩 辩，发言每次不超过20秒，
由反方开始先开始发言。
正方3辩 反方3辩
双方各2分钟 总时间4分钟
环节四 驳论
环节
环节解释
参与辩手
正方驳论 正方任一未发言辩手对 （小结） 于反方的逻辑和观点进
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
任一辩手
15分钟
比赛结果
1.最佳辩手1人_______________ 2.优胜队伍是________________
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
反方驳论 反方任一未发言辩手对 （小结） 于正方的逻辑和观点进
行系统性的反驳
时间 2分钟
2分钟
环节五 自由辩论
环节
环节解释
参与辩手
时间
自由 正方四辩先发言，双 所有辩手 各5分钟
辩论 方交替发言
共10分钟
环节六 总结陈词
环节
环节解释
参与辩手 时间
反方 陈词
总结陈词：在3分 钟内对于全场辩论 进行一个系统性的 梳理总结。
参与辩手 反方二辩 正方一辩
正方一辩 反方二辩
时间 总时间：
2分钟
总时间： 2分钟
环节三 攻辩
环节
环节解释
参与辩手
时间
双方 两名双方未发言辩手进行对 攻辩 辩，发言每次不超过20秒，
由反方开始先开始发言。
正方3辩 反方3辩
双方各2分钟 总时间4分钟
环节四 驳论
环节
环节解释
参与辩手
正方驳论 正方任一未发言辩手对 （小结） 于反方的逻辑和观点进
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
任一辩手
15分钟
比赛结果
1.最佳辩手1人_______________ 2.优胜队伍是________________
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
辩论赛ppt课件
3
❖ 开场陈词阶段 ❖ 正方一辩发言 ❖ 反方一辩发言
第一环节：立论阶段
时间3分钟 时间3分钟
4
正方攻辩： 反方攻辩：
5
第二环节：攻辩阶段 ❖ 时间：90秒
正方二辩： 反方二辩：
6
第二环节：攻辩阶段 ❖ 时间：90秒
正方三辩： 反方三辩：
7
第二环节：攻辩阶段 ❖ 时间：90秒
正方小结： 反方小结：
“为什么？它能驱赶你的饥饿？”
“不能。”
“它能滋润你的干渴？”
“不能。”
15
❖
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下载后自己先查看一遍，把用不上的部分页面删掉哦，当然包括
其最实后，一世页上，最最温后暖祝的您语生言活，愉“快不! 是我爱你，而是在一
负最美的人生；不负善良的自己。
人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，
才能相伴美好的一生，一路同行。
然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的
拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此
尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。
相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是
多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！
择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，
一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言
辩论赛PPT
正方：一直很队
反方：小二队
一辩二辩：冼能
三辩：刘洋
四辩：祁毅行
评委点评
宣布比赛结果
言语交际个性大于共性 VS 言语交际共性大于个性 正方：如此个性 队
反方：一二三队
一辩：柏花园 二辩：邵亮
一辩：邹威
二辩：蒲实
三辩：宋锦文
四辩：张瑞
三辩：王小培
四辩：彭璐
评委点评
宣布比赛结果
一.立论阶段（6分钟）
1.正方一辩开篇立论（3分钟）
2.反方一辩开篇立论（3分钟） 二.驳论阶段（4分钟） 1.正方二辩反驳对方立论 2.反方二辩反驳对方立论
比赛流程
【二】攻辩小结
1.正方三辩攻辩小结（1分30秒）
2.反方三辩攻辩小结（1分30秒） 四.自由辩论（8分钟） 1.自由辩论各拥有4分钟回答时间 五.总结陈词（6分钟） 1.反方四辩总结陈词（3分钟） 2.正方四辩总结陈词（3分钟）
三.攻辩阶段（7分30秒）
【一】攻辩环节 1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题（共 三个问题），反方辩手分别应答（每次提问时间不 超过15秒，累计作答时间为1分30秒） 2.反方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题（共 三个问题），正方辩手分别应答（每次提问时间不 超过15秒，累计作答时间为1分30秒）
完整辩论赛模板PPT课件
Hours
Minutes
Seconds
.
9
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
.
10
时间到！
.
11
.
12
反方 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
.
13
反方 开篇陈词
业务操作流程设 计应客户体验优
先Leabharlann 营业部 市场竞争中，服 幸福路支行 市场竞争中，产
第三组 北三路支行 务比产品重要 河畔村支行 品比服务重要
.
5
.
6
.
7
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
.
8
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
0 0 0 32 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
.
24
正方 总结陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
.
25
正方 总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
Minutes
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
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2024版辩论赛PPT模板
CHAPTER辩论赛起源与发展古希腊哲学家的辩论实践早在古希腊时期，哲学家们就通过辩论来探讨真理和智慧，这种实践为现代辩论赛奠定了基础。
中世纪大学的辩论传统中世纪大学中，学生们通过辩论来锻炼思维和表达能力，这种传统一直延续至今。
现代辩论赛的发展随着社会的进步和教育的发展，现代辩论赛逐渐兴起，成为一种受欢迎的公共活动。
辩论赛要求参赛者具备批判性思维、逻辑推理和辩证分析能力，通过参与辩论，可以提高自己的思维能力。
提高思维能力辩论赛要求参赛者能够清晰、准确地表达自己的观点，通过参与辩论，可以培养自己的表达能力。
培养表达能力辩论赛为参赛者提供了一个交流的平台，可以促进不同观点之间的交流与沟通，增进彼此之间的理解。
促进交流与沟通辩论赛目的与意义规则制定辩论赛通常有一定的规则，如时间限制、发言顺序、评分标准等，参赛者需要遵守这些规则。
主题选择辩论赛的主题通常涉及社会、政治、经济、文化等各个领域，要求参赛者对这些领域有一定的了解和认识。
评委组成辩论赛的评委通常由专业人士组成，他们会根据参赛者的表现、观点的合理性和表达的清晰度等方面进行评分。
辩论赛主题与规则CHAPTERXXX ，专业背景深厚，擅长逻辑分析和数据论证，主要观点为[正方主要观点]。
正方一辩正方二辩正方三辩XXX ，具有丰富的辩论经验和灵活的应变能力，将针对反方观点进行有力反驳。
XXX ，语言犀利，表达力强，将负责总结陈词和升华正方观点。
030201XXX ，思维敏捷，善于捕捉对方漏洞，主要观点为[反方主要观点]。
反方一辩XXX ，知识渊博，能够旁征博引，为反方观点提供有力支撑。
反方二辩XXX ，辩论技巧高超，擅长临场应变，将负责反驳正方观点和总结陈词。
反方三辩1 2 3[交锋点一描述]，正方可能从[正方角度]进行论述，反方可能从[反方角度]进行反驳。
交锋点一[交锋点二描述]，双方将围绕[具体议题]展开激烈辩论。
交锋点二[交锋点三描述]，正方将强调[正方立场]，反方将坚持[反方立场]。
辩论赛PPT课件专用版全文完整版
辩论形式将不断创新
随着互联网技术的发展，线上辩论、视频 辩论等新型辩论形式将不断涌现，为辩手 提供更多展示才华的平台。
提升自身能力以适应未来发展
01
加强知识储备
广泛涉猎各个领域的知识，提高自 身知识水平和综合素养。
提高语言表达能力
加强口语训练和写作练习，提高语 言表达能力和文字功底。
03
02
培养创新思维
团队协作默契
团队成员分工明确，紧密配合，充分展现团 队精神和协作能力。
辩论技巧提升
通过本次比赛，队员们锻炼了语言表达、逻 辑推理和应变能力，提高了辩论水平。
观众反馈良好
比赛现场氛围热烈，观众积极参与互动，对 辩手表现给予高度评价。
不足之处分析及改进方向
资料准备不足
部分辩手在论据和事实依据方面准备不 够充分，需要加强资料搜集和整理能力
立论依据及逻辑框架构建
立论依据
列举支持我方观点的事实、数据、案 例、理论等依据。
论证方式
采用归纳、演绎等论证方式，增强论 点的说服力和可信度。
逻辑框架
构建清晰、严谨的逻辑框架，确保论 点之间的关联性和逻辑性。
攻防策略制定与调整
攻击策略
针对对方观点的漏洞、矛盾之处 进行攻击，削弱对方立场。
防守策略
评判标准与得分点
评判标准主要包括论点明晰、论据充分、论证合理、语言流畅、团队协作等方面。
得分点主要集中在立论的独到性、驳论的犀利度、质询的针对性、小结的概括性以 及自由辩论的表现力等方面。
评委根据参赛者的表现进行打分，最终确定胜负和排名。
参赛队伍与角色分工
01
02
03
04
参赛队伍通常由四到八名队员 组成，分别担任一辩、二辩、
(2024年)辩论赛完整版课件
密切合作
建立有效的团队合作机制，包括定期讨论、分享资料、共同制定策 略等，确保团队紧密合作。
互相支持
鼓励队员之间互相支持、互相帮助，共同应对比赛中的挑战和问题 。
22
辩论团队的培养与激励
培训提高
定期组织专业培训、
目标导向
设定明确的团队目标和个人目标，激 励队员努力达成目标，提高团队整体 实力。
互动与反馈
准备与练习
与观众进行互动，关注他们的反馈，及时 调整演讲内容和方式，可以使演讲更加贴 近观众需求，提高演讲效果。
充分准备演讲内容，并进行多次练习和模 拟演讲，可以提高演讲的熟练度和自信心 。
2024/3/26
19
05
辩论团队建设与管理
2024/3/26
20
辩论团队的组建与选拔
选拔标准
选拔具有批判性思维、良好沟通能力、团队合作精神和一定知识储 备的队员。
辩论赛完整版课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 辩论赛概述 • 辩论技巧与策略 • 辩论逻辑与思维训练 • 辩论语言与表达艺术 • 辩论团队建设与管理 • 辩论赛实例分析与欣赏
2
01
辩论赛概述
2024/3/26
3
辩论赛的定义与起源
2024/3/26
01
辩论赛是一种通过言语交锋、思 维碰撞来探讨问题、阐述观点、 锻炼口才和思辨能力的竞赛活动 。
26
其他类型辩论赛实例欣赏
政策辩论
价值辩论
政策辩论主要是针对某项具体政策或 法案进行辩论，如“是否应该实行全 面禁烟”、“是否应该提高个人所得 税起征点”等。这类辩论要求辩手具 备深厚的政策分析能力和法律知识， 能够就政策的合理性、可行性和社会 影响等方面进行深入探讨。
建立有效的团队合作机制，包括定期讨论、分享资料、共同制定策 略等，确保团队紧密合作。
互相支持
鼓励队员之间互相支持、互相帮助，共同应对比赛中的挑战和问题 。
22
辩论团队的培养与激励
培训提高
定期组织专业培训、
目标导向
设定明确的团队目标和个人目标，激 励队员努力达成目标，提高团队整体 实力。
互动与反馈
准备与练习
与观众进行互动，关注他们的反馈，及时 调整演讲内容和方式，可以使演讲更加贴 近观众需求，提高演讲效果。
充分准备演讲内容，并进行多次练习和模 拟演讲，可以提高演讲的熟练度和自信心 。
2024/3/26
19
05
辩论团队建设与管理
2024/3/26
20
辩论团队的组建与选拔
选拔标准
选拔具有批判性思维、良好沟通能力、团队合作精神和一定知识储 备的队员。
辩论赛完整版课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 辩论赛概述 • 辩论技巧与策略 • 辩论逻辑与思维训练 • 辩论语言与表达艺术 • 辩论团队建设与管理 • 辩论赛实例分析与欣赏
2
01
辩论赛概述
2024/3/26
3
辩论赛的定义与起源
2024/3/26
01
辩论赛是一种通过言语交锋、思 维碰撞来探讨问题、阐述观点、 锻炼口才和思辨能力的竞赛活动 。
26
其他类型辩论赛实例欣赏
政策辩论
价值辩论
政策辩论主要是针对某项具体政策或 法案进行辩论，如“是否应该实行全 面禁烟”、“是否应该提高个人所得 税起征点”等。这类辩论要求辩手具 备深厚的政策分析能力和法律知识， 能够就政策的合理性、可行性和社会 影响等方面进行深入探讨。
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财务管理、工商管理、统计专业
2014年5月23日 制作人：杨翔翔
财务管理、工商管理、统计专业
2014年5月23日 制作人：杨翔翔
流程介绍
• 辩方陈词 （一）正方开篇立论，陈述本方观点，3分钟 （二）反方开篇立论，陈述本方观点， 3分钟
• 自由辩论 （三）第一次提问由正方首先发言，正反方交替进行，整个时 间控制在10分钟内。每次提问前，需指定对方一位辩手回答， 每次提问只限一个问题，每次发问时间不得超过15秒，被指定 的辩手须在30秒内回答，否则视同放弃。并扣减相应分数，应 变方回答时间不超过1分钟。
先
营业部 市场竞争中，服 幸福路支行 市场竞争中，产
第三组 北三路支行 务比产品重要 河畔村支行 品比服务重要
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
Hours
Minutes
Seconds
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
Hours
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Seconds
反方 总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
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正方 总结陈词
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正方 总结陈词
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反方 开篇陈词
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反方 总结陈词
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反方 总结陈词
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正方 总结陈词
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财务管理、工商管理、统计专业
2014年5月23日 制作人：杨翔翔
• 总结陈词 （四）反方总结陈词，3分钟。 （五）正方总结陈词，3分钟。
组号
正方
反方
第一 组
第二组
北泉镇支行 北野支行
花园支行 钟家庄支行
西营支行
合规管理应以培 训教育为主
十户滩镇支行 东阜城支行 下野地支行
合规管理应以严 问责为主
业务操作流程设 计应合规优先
一五二团支行 团结支行 小拐支行
业务操作流程设 计应客户体验优
Minutes
Sec054321 0987654321
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反方 开篇陈词
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反方 开篇陈词
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2014年5月23日 制作人：杨翔翔
财务管理、工商管理、统计专业
2014年5月23日 制作人：杨翔翔
流程介绍
• 辩方陈词 （一）正方开篇立论，陈述本方观点，3分钟 （二）反方开篇立论，陈述本方观点， 3分钟
• 自由辩论 （三）第一次提问由正方首先发言，正反方交替进行，整个时 间控制在10分钟内。每次提问前，需指定对方一位辩手回答， 每次提问只限一个问题，每次发问时间不得超过15秒，被指定 的辩手须在30秒内回答，否则视同放弃。并扣减相应分数，应 变方回答时间不超过1分钟。
先
营业部 市场竞争中，服 幸福路支行 市场竞争中，产
第三组 北三路支行 务比产品重要 河畔村支行 品比服务重要
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
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正方一辩 开篇陈词
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反方 总结陈词
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正方 总结陈词
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正方 总结陈词
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反方 总结陈词
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反方 总结陈词
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正方 总结陈词
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2014年5月23日 制作人：杨翔翔
• 总结陈词 （四）反方总结陈词，3分钟。 （五）正方总结陈词，3分钟。
组号
正方
反方
第一 组
第二组
北泉镇支行 北野支行
花园支行 钟家庄支行
西营支行
合规管理应以培 训教育为主
十户滩镇支行 东阜城支行 下野地支行
合规管理应以严 问责为主
业务操作流程设 计应合规优先
一五二团支行 团结支行 小拐支行
业务操作流程设 计应客户体验优
Minutes
Sec054321 0987654321
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反方 开篇陈词
0 0 0 32 054321 0987654321
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反方 开篇陈词
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