微机与自动控制原理分解
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微机与自动控制原理 实 验 指 导 书
实验一 典型环节的模拟研究
一、实验目的
1. 了解并掌握TAP-2教学实验系统模拟电路的使用方法,掌握典型环节模拟电路的构成方
法,培养学生实验技能。
2. 熟悉各种典型环节的阶跃响应曲线。
3. 了解参数变化对典型环节动态特性的影响。
二、实验要求
1. 观察各种典型环节的阶跃响应曲线。
2. 观察参数变化对典型环节阶跃响应的影响。
三、实验仪器
1. 超低频示波器一台
2. 直流稳压电源(15V )一台
3. 万用表一块
四、实验原理和电路
本实验是利用运算放大器的基本特性(开环增益高,输入阻抗达,输出阻抗小等),设置不同的反馈网络来模拟各种典型环节。
典型环节方块图及其模拟电路如下: 1. 比例(P )环节。
其方块图如图1-1A 所示
K s U s U i o =)
()
(
(1-1)
比例环节的模拟电路图如图1-1B 所示,其传递函数为:
1
)()(R R s U s U i o =
(1-2)
比较式(1-1)和(1-2)得
1
R R K =
(1-3)
当输入为单位阶跃信号,即
图1-1A 比例环节方块图
)(1)(t t U i =时,s s U i /1)(=,则由式(1-1)得到
s
K s U o 1
)(⋅=
所以输出响应为
K
t U o =)( (1-4)
其输出波形如图1-1C 。
2.积分(I )环节。
其方块图如图1-2A 所示。
图1-2A 积分环节方块图 其传递函数为
s
T s U s U i o ⋅=1
)()(
(1-5)
积分环节的模拟电路如图1-2B 所示。
图1-2B 积分环节模拟电路
积分环节模拟电路的传递函数为
s
C R s U s U i o ⋅=01
)()(
(1-6)
比较式(1-5)和(1-6)得
C R T ⋅=0
(1-7)
当输入为单位阶跃信号,即即)(1)(t t U i =时,s s U i /1)(=,则由式(1-5
)得到
t
图1-1C 比例环节输出波形图
s s T s U o 11)(⋅⋅=
所以输出响应为
t T
t U o ⋅=
1)( (1-8)
其输出波形如图1-2C
图1-2C 积分环节输出波形
3. 比例积分(PI )环节。
其方块图如图1-3A 所示。
其传递函数为:
s
T K s U s U i o ⋅+=1
)()(
(1-9)
积分环节的模拟电路如图1-3B 所示。
积分环节模拟电路的传递函数为:
s
C R R R s C R Cs R s U s U i o ⋅+=⋅+=001011
1)()( (1-10)
比较式(1-9)和(1-10)得
⎩⎨
⎧⋅==C
R T R R K 00
1/ (1-11)
当输入为单位阶跃信号,即即)(1)(t t U i =时,s s U i /1)(=,则由式(1-5)得到
s
s T K s U o 1)1()(⋅⋅+
=
所以输出响应为
t T
K t U o ⋅+
=1)(
(1-12)
其输出波形如图1-3C
图1-3A PI方块图
4. 比例微分(PD )环节。
其方块图如图1-4A 所示。
其传递函数为
)1()
()
(s T K s U s U i o ⋅+=
(1-13)
比例微分环节的模拟电路如图1-4B 所示。
其传递函数为:
)1
1()()(32121021++++=Cs R Cs
R R R R R R R s U s U i o
(1-14)
考虑到213,R R R <<,所以
)1()()(2
121021Cs R R R
R R R R s U s U i o +++≈
(1-15)
比较式(1-13)和(1-15)得
⎪⎪⎩
⎪
⎪⎨
⎧+⋅=+=2121021R R R R T R R R K (1-16)
图1-4A PD方块图
当输入为单位阶跃信号,即即)(1)(t t U i =时,s s U i /1)(=,则由式(1-5)得到
KT s
K
s Ts K s U o +=⋅
+=1)()(
所以输出响应为
K t KT t U o +=)()(δ
(1-17)
其中)(t δ为单位脉冲函数。
式(1-17)为理想的比例微分环节的输出响应,考虑到比例微分环节的实际模拟电路(式(1-14),则实际的输出响应为:
C
R t
o e
R R R R R R R t U 32
121021)(-+⋅++= (1-18)
图1-4C 和图1-4D 分别式比例微分环节的理想输出波形和实际输出波形。
1-5A 所示。
其传递函数为
s
T K s U s U i o ⋅+=1)
()( (1-19) 比例微分环节的模拟电路如图1-5B 所示。
其传递函数为:
1
/)()(101+
=Cs R R
R s U s U i o
(1-20)
比较式(1-13)和(1-15)得
⎩⎨
⎧⋅==C
R T R R K 10
1/ (1-21)
当输入为单位阶跃信号,即即)(1)(t t U i =时,s s U i /1)(=,则由式(1-19)得到
s
Ts K s U o 1
1)(⋅+=
所以输出响应为
)1()(T
t
e K t U o --=
(1-22)
其输出波形如图1-5C 。
6. 比例积分微分(PID )环节。
其方块图如图1-6A 所示。
其传递函数为
s T s
T K s U s U D I i o +⋅+=1
)()(
(1-23)
比例积分环节的模拟电路如图1-6B 所示。
积分环节模拟电路的传递函数为:
1
11
)()(231102110021+⋅+⋅⋅⋅+⋅++=s C R s C R R C R s C R R R R s U s U i o
(1-24)
考虑到321R R R >>>>,则式(1-24)可以近似为:
s C R R R s C R R R s U s U i o ⋅⋅+⋅+≈20
2110011
)()(
(1-25)
比较式(1-23)和(1-25)得
⎪⎪⎪⎩
⎪
⎪⎪⎨⎧
=⋅==2021001/C R R R T C
R T R R K D I p (1-26)
当输入为单位阶跃信号,即即)(1)(t t U i =时,s s U i /1)(=,则由式(1-23)得到
s
s T s T K s U s U D I i o 1
)1()()(⋅+⋅+=
所以输出响应为
t T K t T t U I
P D o ⋅+
+=1
)()(δ (1-27)
其中)(t δ为单位脉冲函数。
式(1-27)为理想的比例积分微分环节的输出响应,考虑到比例积分微分环节的实际模拟电路(式(1-24)),则实际输出响应为:
23)1(1[1)(2
311102110021C R t
o e C R C R C R C R t C R R R R s U ⋅--+⋅⋅+⋅++=
(1-28)
图1-6C 为理想PID 输出波形,图1-6D 为实际PID 模拟电路的输出波形。
五、实验内容与步骤
1. 观测比例、积分、比例积分、比例微分和惯性环节的阶跃响应曲线。
(选用第一组阻容
参数)。
准备:
首先检测阶跃信号是否正常。
阶跃信号电路如图1-7所示。
按照图示电路连接好线路,用示波器观察到阶跃信号。
步骤:
(1) 按图1-1B 接线
(2) 将模拟电路输入端(i U )与图1-7的Y 端相联接;输出端o U 接示波器 (3) 按下复位按钮时,用示波器观测输出端的响应曲线o U ,且记录。
(4) 分别按照图1-2B,图1-3B ,图1-4B ,图1-5B ,图1-6B 连接电路,重复步骤(2)(3)。
(5) 改变参数(换接第二组参数),重新观察数据并纪录。
六、实验报告要求
1.实验前选定典型换接模拟电路的元件(电阻,电容)参数各两组,并推导换接传递函数
参数与模拟电路电阻,电容值的关系以及画出理想阶跃响应曲线。
2.实验观测记录。
3.实验结果分析、讨论和建议。
七、思考题
1. 由运算放大器组成的各种换接的传递函数是再什么条件下推导出的?怎样选用运算放
大器?输入电阻、反馈电阻的阻值范围可以任意选用吗?
2. 图1-1B, 1-2B,图1-3B ,图1-4B ,图1-5B ,图1-6B 中若无后面一个比例换节,其传递函
数有什么差别?
3. 惯性环节在什么情况下可以近似为比例环节?而在什么情况下可近似为积分环节?
实验二 典型系统瞬态响应和稳定性
一、实验目的
1. 学习瞬态性能指标的测试技能。
2. 了解参数对系统瞬态性能及稳定性的影响。
二、实验要求
1. 观测不同参数下二阶系统的阶跃响应并测出性能指标,超调量p M ,峰值时间p t ,调节
时间s t
2. 观测增益对典型三阶系统稳定性的影响。
三、实验仪器
1. MFT CS 教学实验板 一台
2. 直流稳压电源(15V ) 一台
3. 示波器 一台
4. 万用表 一块 四、实验原理和电路
应用模拟电路来模拟典型二阶系统和典型三阶系统。
1. 图2-1为典型二阶系统原理图,其中0T =1秒;1T =0.1秒;1K 分别为10;5;
2.5;1。
开环传递函数为
)1()1(1)(110+=
+=
S T S K
S T S T K S G
(2-1)
其中,01/T K K ==开环增益 闭环传递函数为
2
22
22212121
)(n n n S S S T S T K S S T K S W ωζωωζ++=
++=++=
(2-2)
其中:0111//1
T T K T K T
n ===ω
(2-3)
110/21
T K T =
ζ
(2-4)
(1) 当10<<ζ,即欠阻尼情况时,二阶系统的阶跃响应为衰减振荡,如图2-2中曲线①所示。
)sin(11)(2
θωζ
ζω+--
=-t e t C d t n ,0≥t
(2-5)
式中: 2
1ζωω-=n d
ζζθ2
1
1-=-tg
峰值时间可由式(2-5)对时间求导数,并令它等于零得到:
2
1/ζ
ωπ
ωπ-=
=n d p t (2-6)
超调量p M : 有1)(-=p p t C M 求得
2
1/
ζζπ--=e M p (2-7)
调节时间s t 。
采用2%允许误差范围时,近似地等于系统时间常数n ζω/1的四倍,即
n
s t ζω4
=
(2-8)
(2) 当ζ=1,即临界阻尼情况时,系统的阶跃响应为单位的指数曲线,如图2-2中曲
线②所示。
输出响应)(t C 为
)1(1)(t e t C n t n ωω+-=-
0≥t
(2-9)
这时,调节时间t ,可由下式求得
98.0)1(1)(=+-=-s n t s t e t C s n ωω
(2-10)
(3) 当ζ〉1,即过阻尼情况时,系统的阶跃响应为单调的指数曲线:
M p
1
23
t
U o
t p
t s
)(121)(2
1221s e s e t C t
s t s n
----+=ζω
(0≥t )
(2-11)
式中: n s ωζζ)1(21-+= n s ωζζ)1(22--=
当ζ远大于1时,可忽略-1s 的影响,则
t
n e
t C ωζζ)1(21)(----= (0≥t )
(2-12)
这时,调节时间近似为
n
s t ωζζ)1(4
2
--=
(2-13)
图2-3是图2-1的模拟电路图及阶跃信号电路图
图2-3 二阶系统模拟电路
2. 图2-4是典型的三阶系统原理方块图
图2-4 三阶系统
开环传递函数为:
)
1)(1()1)(1()()(2121011++=++=
S T S T S k
S T S T S T K K S H s G
(2-14)
其中:
021/T K K K =
图2-5时典型三阶系统模拟电路图
图2-5 三阶系统模拟电路图
100K
100K R=10K; 20K; 40K; 100K
三阶系统模拟电路的开环传递函数为
)
151.0)(11.0(/510)()(++=
S S S R
S H S G
(2-15)
式中R 的单位为ΩK
比较式(1-14)和(2-15)得
⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧====R
K T T T /51051.01.0121
0 (2-16)
系统的特征方程为0)()(1=+S H S G ,由式(2-14)可得到
0)1)(1(21=+++K S T S T S
展开得到
0)(221321=++++K S S T T S T T
(2-17)
将式(2-16)代入式(2-17)得到
061.0051.023=+++K S S S
或 06.196.1996.112
3
=+++K S S S
(2-18)
用劳斯判据求出系统稳定、临界稳定和不稳定时的开环增益
S 3 1 19.6 S 2 11.96
19.6 S 1 96
.116
.196.1996.11-⨯
S 0
19.6K
由⎩⎨
⎧>>-⨯0
6.190
6.196.1996.11K K
得到系统稳定的范围: 96.110<<K (2-19) 由 06.196.1996.11=-⨯K
得到系统临界稳定时: 看K=11.96 (2-20) 由 06.196.1996.11<-⨯K
得到系统不稳定范围: 96.11>K (2-21) 将R K /510=代入(2-19) R>42.6ΩK 系统稳定 R=42.6ΩK 系统临界稳定 R<42.6ΩK 系统不稳定
系统稳定、临界稳定和不稳定时输出波形如图2-6A ,2-6B ,2-6C 所示。
图2—6A 系统稳定时输出波形图2—6B 系统临界稳定时输出波形
图2—6C 系统不稳定时输出波形
五、实验内容与步骤
准备:用万用表或者示波器检查阶跃信号是否正确。
1. 典型二阶系统瞬态性能指标的测试
(1) 按照图2-3接线,R=10K.
(2) 用示波器观察系统阶跃响应C(t),测量并纪录超调量p M ,峰值时间p t ,调节
时间s t
(3) 分别按R=20K.40K,100K 改变系统开环增益,观察响应的阶跃响应C(t),测量
并纪录性能指标p M ,p t ,s t 。
2. 典型三阶系统的性能
(1) 按照图2-5接线,R=30K
(2) 观察系统的阶跃响应,并纪录波形。
(3) 减小开环增益(R=42.6K;100K ),观察系统的阶跃响应,并纪录波形。
六、实验报告要求
1. 实验前按给定参数算出二阶系统的性能指标,p M ,p t ,s t 的理论值
2. 实验观测记录
3. 实验结果分析,体会和建议
七、思考题
1. 在实验线路中如何确保系统实现负反馈?如果反馈回路中有偶数个运算放大
器,则构成什么反馈?
2. 如图2-1所示二阶系统,改变增益会发生不稳定现象吗?
3. 有那些措施增加系统稳定度?它们对系统的性能还有什么影响? 4. 实验中阶跃输入信号的幅值范围应该如何考虑?。