西南大学地理教学论

单项选择题

1、学习者因自己的地理学习胜任能力而赢得相应地位的需要叫做：

1.认知内驱力

2.同伴内驱力

3.自我提高内驱力

4.附属内驱力

2、素质教育目标主要包括：（）

1.知、技、智

2.知、技、德

3.知、能、思

4.知、能、情

3、地理教学中的“概念形成”过程主要是：（）

1.感知的过程

2.讨论的过程

3.概括的过程

4.演绎的过程

4、地理思维方法包括以下的

1.观察法

2.比较法

3.调查法

4.实验法

5、情境陶冶模式不包括下述中的：