初中数学第十讲 商品的利润问题--电子教案
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中学统一备课用纸
科目
数学
年级
七年级
班级
授课时间
年月日
课题
第十讲 商品的利润问题
课型
活动课
教学目标
1、知识与技能：熟记利润问题中相关量的关系，会分析关系，解决问题.
2、过程与方法：通过审题分析题意，找相等关系解决问题.
3、情感态度价值观：生活中的利润问题解决，感受数学建模思想以及数学应用于生活。.
教学重点
三、课后作业
1、某件进价为200元的商品按标价打六折出售，仍能获利20%，则该商品的标价为.
2、甲用1 000元购买了一些股票，随即他将这些股票转卖给乙，获利10％，而后乙又将这些股票反卖给甲，但乙损失了10％.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这些股票卖给了乙，若上述股票交易中的其它费用忽略不计，则甲( ).
A.盈亏平衡B.盈利1元C.盈利9元D.亏损1.1元
3、某大型超市国庆期间举行促销活动.假定一次购物不超过100元的不给优惠;超过100元而不超过300元时,按该次购物金额9折优惠;超过300元的其中300元仍按9折优惠,超过300元部分按8折优惠.小美两次购物分别用了94.5元和282.8元,现小丽顾客实行优惠购物，规定如下：
(1)若一次购物少于200元，则不予优惠；
(2)若一次购物满200元，但不超过500元，按标价给予九折优惠；
(3)若一次购物超过500元，其中500元部分给予九折优惠，超过500元部分给予八折优惠.
小明两次去超市购物，分别付款198元与554元.现在小亮决定一次去购买小明两次购买的同样多的物品，他需付款多少？
3、随着服装市场竞争日益激烈，某品牌服装专卖店一款服装先按原价降价a元，再降价20%，现售价为b元，则原售价为（）
A. B. C. D.
二、典例分析
例1:一家商店出售某种商品，利润率为20%.若这种商品的进价提高25%，而商店将这种商品的售价提高到每件获利相同，求提价后的利润率。
知识巩固1：某房地产开发商开发一套房子的成本随着物价上涨比原来增加了10%，为了赚钱，开发商把售价提高了0.5倍，利润率比原来增加了60%，求开发商原来的利润率.
知识巩固2：某商场在“五一”期间举行促销活动,根据顾客按商品标价一次性购物总额,规定相应的优惠方法:①如果不超过500元,则不予优惠;②如果超过500元,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠;③如果超过800元,则其中800元给予8折优惠,超过800元的部分给予6折优惠.促销期间,小红和她母亲分别看中一件商品,若各自单独付款,则应分别付款480元和520元;若合并付款,则她们总共只需付款元？
教
学
反
思
商品的利润问题.
教学难点
寻找问题中的量，.寻找相等关系。
教具准备
多媒体及课件
教学内容及过程
教学方法和手段
1、基础积累
1、商品的利润涉及商品进价、售价、利润、利润率、打折销售等名词术语，写出这些量之间的关系：
2、某商店老板将一件进价为800元的商品先提价50%，再打八折卖出，则卖出这件商品的利润率为.
科目
数学
年级
七年级
班级
授课时间
年月日
课题
第十讲 商品的利润问题
课型
活动课
教学目标
1、知识与技能：熟记利润问题中相关量的关系，会分析关系，解决问题.
2、过程与方法：通过审题分析题意，找相等关系解决问题.
3、情感态度价值观：生活中的利润问题解决，感受数学建模思想以及数学应用于生活。.
教学重点
三、课后作业
1、某件进价为200元的商品按标价打六折出售，仍能获利20%，则该商品的标价为.
2、甲用1 000元购买了一些股票，随即他将这些股票转卖给乙，获利10％，而后乙又将这些股票反卖给甲，但乙损失了10％.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这些股票卖给了乙，若上述股票交易中的其它费用忽略不计，则甲( ).
A.盈亏平衡B.盈利1元C.盈利9元D.亏损1.1元
3、某大型超市国庆期间举行促销活动.假定一次购物不超过100元的不给优惠;超过100元而不超过300元时,按该次购物金额9折优惠;超过300元的其中300元仍按9折优惠,超过300元部分按8折优惠.小美两次购物分别用了94.5元和282.8元,现小丽顾客实行优惠购物，规定如下：
(1)若一次购物少于200元，则不予优惠；
(2)若一次购物满200元，但不超过500元，按标价给予九折优惠；
(3)若一次购物超过500元，其中500元部分给予九折优惠，超过500元部分给予八折优惠.
小明两次去超市购物，分别付款198元与554元.现在小亮决定一次去购买小明两次购买的同样多的物品，他需付款多少？
3、随着服装市场竞争日益激烈，某品牌服装专卖店一款服装先按原价降价a元，再降价20%，现售价为b元，则原售价为（）
A. B. C. D.
二、典例分析
例1:一家商店出售某种商品，利润率为20%.若这种商品的进价提高25%，而商店将这种商品的售价提高到每件获利相同，求提价后的利润率。
知识巩固1：某房地产开发商开发一套房子的成本随着物价上涨比原来增加了10%，为了赚钱，开发商把售价提高了0.5倍，利润率比原来增加了60%，求开发商原来的利润率.
知识巩固2：某商场在“五一”期间举行促销活动,根据顾客按商品标价一次性购物总额,规定相应的优惠方法:①如果不超过500元,则不予优惠;②如果超过500元,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠;③如果超过800元,则其中800元给予8折优惠,超过800元的部分给予6折优惠.促销期间,小红和她母亲分别看中一件商品,若各自单独付款,则应分别付款480元和520元;若合并付款,则她们总共只需付款元？
教
学
反
思
商品的利润问题.
教学难点
寻找问题中的量，.寻找相等关系。
教具准备
多媒体及课件
教学内容及过程
教学方法和手段
1、基础积累
1、商品的利润涉及商品进价、售价、利润、利润率、打折销售等名词术语，写出这些量之间的关系：
2、某商店老板将一件进价为800元的商品先提价50%，再打八折卖出，则卖出这件商品的利润率为.