晨间活动的合理安排

晨间活动的合理安排

幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动。幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯。

本大周我园对晨间活动进行了教研，对幼儿每天晨间时间进行了一系列的安排，丰富了幼儿的晨间生活，增强了幼儿对晨间活动的兴趣。第一周周一幼儿进行帮读的练习，周二幼儿进行桌面玩具，周三进行故事的晨读，周四教师带领幼儿走线，周五幼儿进行桌面玩具，周六帮读的练习，周日带幼儿走蒙氏线，第二周周一幼儿进行桌面玩具，周二晨读，周三走蒙氏线，周四桌面玩具，周五幼儿晨读。

在观察中我们不难发现幼儿对晨间操作活动往往是兴致很高，每次到活动结束时，仍有许多幼儿玩的乐此不疲，总是要求老师再玩一会，这就表明幼儿对晨间操作活动充满兴趣，同时孩子的专注力也得到了很好的培养，还可以使幼儿的手、眼、脑得到更好的协调发展。

今佳四幼：刘千