高三生物一轮复习生态系统的结构

自养百度文库＿＿
绿色植物 ＿＿＿＿
进行化能合成作用的硝 化细菌等微 生物
动物 ＿＿
寄生的微生物和 植物，如菟丝子等
异养 ＿＿ 腐生 营＿＿生活的细菌
和真菌 营腐生生活的动 物，如蚯蚓、蜣 螂等 关键 生态系统的＿＿ 成分
最活跃 生态系统＿＿＿的 成分 制造有机物，储存＿＿ 能量 加快生态系统的＿＿＿＿ 物质循环 分解＿＿＿，供生 有机物 ，为消费者提供食物和 ，有利于植物的传粉和种 产者重新利用 栖息场所 ＿＿＿＿ 子的传播
注意事项:
1.食物链只有生产者和消费者。
食 2.每条食物链的起点总是生产者，终点 物 是不被其他动物所食的动物。 链 3.消费者级别与营养级别相差1 。
3．食物网
⑴图示共有6条食物链——数食物链 规则：从没有箭头指向的生物即生产者A 开始，沿箭头方向一直数到最后算一条。 ⑵图示中H占有三、四、五三个营养级或次级、三级、四级 消费者。对某一动物而言，其营养级是不固定的，视具体食物链 而定。 ⑶图示中B和C的关系：竞争和捕食(食物网中两种生物之间 最常见的是捕食关系，但也可能出现竞争关系，特别注意)。 ⑷生物种类越多，食物链越多，食物网越复杂。 ⑸多条食物链相互交错的原因：a.一种绿色植物可以被多 种植食性动物所食；b.一种植食性动物可吃多种植物，也可成 为多种肉食性动物的捕食对象。
解答食物网类题目的方法归纳 ①据图找出生产者和最高营养级，把给出的食物 网拉直、理顺，且尽可能不要出现交叉。 ②确定图中食物链的条数和每种生物所处的营养 级。 ③根据题中的各个选项依次进行相关判断。
下图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解，请据图分
析回答。
⑴该食物网含＿条食物链，猫头鹰占有的营养级是＿＿＿ 7 三、四、 ＿＿＿＿，属于＿＿＿＿＿＿＿级消费者。 五、六 次、三、四、五
注意事项: 1 、在食物链中只有捕食关系，在食物网 中既有捕食关系，又有竞争关系。 2 、同一种生物在不同的食物链中，可以 占据不同的营养级。 3 、食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力 越强。
食 物 网
请数出该食物网有多少条食物链？并标出每一生 物所在营养级。
下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是（ C ) A．此食物网共有6条食物链 B．硅藻既是生产者，又是分解者 C．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D．严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大
基石 生态系统的＿＿
【判断正误】 1、生产者都是植物（ 2、植物都是生产者（
×
）
×
）
√ √
3、生产者都是自养生物（
）
4、自养生物都是生产者（
5、消费者都是动物（ 6、动物都是消费者（
×
×
）
） ）
× ×
7、分解者都是微生物（ 8、微生物都是分解者（
） ）
(主要成分、基石、必备成分)
生产者
动 物 摄 食 细 胞 呼 吸
⑵兔与鼠的关系是＿＿，蟾蜍与蜘蛛的关系是＿＿＿＿。 竞争 竞争和捕食
规律总结 ①生产者永远是第一营养级，第一营养级必须为 生产者。 ②消费者级别＝营养级级别－1。 ③生态系统中植食性动物称为第二营养级或初级 消费者。 ④生态系统中以植食性动物为食的称为第三营养 级或次级消费者。
食物链（网）的不同表示方法： 1、图形提供的信息： ①以每个营养级中有机物多少为依据。
请写出图1和图2表示的食物链。
图1中的食物链是丙→甲→乙→丁 图2中的食物链是丙→丁→甲→乙
②以捕食关系表示。
请判断甲乙在食物链中的关系。
甲是被捕食者，乙是捕食者，在食物链中，甲是 低营养级，乙是高营养级。
③以生态系统的物质循环图解表示。
请写出图中表示的食物链。 A是生产者，B是消费者，C是分解者，D是无机环境。 其中的食物链是A→B。
2、表格数据形式直接呈现(能量值)构建食物链(网)：
下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表
中A、B、C、D分别表示不同的营养级，Pg表示生物同化作用固 定能量的总量。
营养级 Pg A 15.9 B 870.7 C 1. 9 D 141.0
请写出表格中表示的食物链。 食物链为B→D→A→C。
2．食物链图示及构成条件 ⑴图示：A→B→C→D→E ⑵条件： ①每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动 物所食的动物，即最高营养级，即图示中A一定是生产 者。 ②食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的，不会 倒转，因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。 ③箭头代表能量传递的方向。 ④食物链中营养级一般不超过5个，因为沿食物链流动 的能量是逐级递减的。
③剩下的两个“消费者”箭头指向 “分解者”。
生态系统的结构
非生物物质和能量
生态系统 的成分
生产者 消费者
捕食关系 食物链（网）
（营养结构）
分解者
1．食物链类型 食物链包括三种类型：捕食链、寄生链和腐生链。 高中生物所涉及的食物链，实际上是捕食链，是由消 费者和生产者之间通过食物关系形成的。 食物链中不能出现寄生、腐生生物和阳光等非生物因 素，即只包含生产者(第一营养级)和消费者(第二营养 级及之后各营养级生物)。如阳光→草→兔→细菌不是 食物链。
生态系统的结构
食物 链和食物网
物质循环 能量流动
生产者
分解者
1、生态系统的概念：
生物群落与它的________ 无机环境相互作用而形 由________ 成的统一整体，叫生态系统。地球上最大的生 生物圈 。 态系统是_______
2、生态系统的类型（了解）
生 自然生 淡水生态系统 态系统 森林生态系统 态 陆地生 草原生态系统 系 态系统 荒漠生态系统 统 冻原生态系统 的 农田生态系统 类 人工生 人工林生态系统 型 态系统
果园生态系统 城市生态系统
水域生 态系统
海洋生态系统
3、生态系统的各成分关系
生态系统的结构
非生物物质和能量
生态系统 的成分
生产者
（营养结构）
消费者 分解者 教材90页
一、生态系统的组成成分 1．无机环境：即非生物的 物质 (空气、水、无机盐等)和 能量 (阳光、热能)。 2．生物群落
类群 比较 营养方式 主要生物 特例生物 地位 作用 生产者 消费者 异养(捕食或寄生) 分解者
6种动物，它们之间的关系是：草蛉、七星瓢虫捕食红蜘蛛、蚜 虫；红蜘蛛、蚜虫以植物的各器官为食物；麻雀、花喜鹊以红 蜘蛛、蚜虫、草蛉为食。 根据上述材料，画出该生态系统的食物网简图，以表示各 生物之间的关系。
化 能 合 成 作 用
光 合 作 用 、
遗残 体枝 败 叶 、
非生物的物质和能量 呼细 吸胞
(必备成分)
呼细 吸胞
消费者
(最活跃的成分、 非必备成分)
分解者
尸体、粪便
(最关键的成分、 必备成分)
判断依据： ①双向箭头的两侧分别是“非生物的 物质和能量”和“生产者”；
② 除双向箭头外，“生产者”箭头 方向全部指出，“非生物的物质和能 量”箭头方向全部指入；
3、表格数据形式间接呈现(重金属、DDT等浓度)构建 食物链(网)
如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表：
生物体 有机汞浓度(ppm) A 0.05 B 7 C 0.51 D 68 E 0.39
请写出表格中表示的食物链。
4、根据提供的捕食方面的信息构建食物链(网)
古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等