部编版六年级下册语文9 浣溪沙

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《浣溪沙》是苏轼元丰五年（1082年）被贬黄州期间所作。 词的上阕写景，同时也烘托了自己被贬黄州的凄凉环境和悲 凉心情。暮雨萧萧，子规哀鸣，均是实写。他从眼前的“溪 水西流”悟出：溪水尚能西流，难道人生就不能再重来吗? 于是下阕转入抒怀，集中表现了他虽处困境，仍力求振作精 神。
千百年来，这首词像他积极进取的人生观一样，不知给 了多少身受挫折的人以生活下去的勇气和继续前行的信心， 就是在今天，读了也让人倍受鼓舞。
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古诗词诵读
9 浣溪沙
朗读课文 扫清障碍
浣溪沙[宋]苏轼
游/蕲水/清泉寺，寺临/兰溪，溪水/西流。
山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/净/无泥，萧萧/ 暮雨/子规/啼。 谁道/人生/无/再少？门前/流水/ 尚能/西！休将/白发/唱/黄鸡。
走近作者
苏轼 （ 1037-1101），字子瞻，号东坡居士，
世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山 市）人，北宋著名文学家、书法家、画家，豪放派 词人代表。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、 散文、书、画等方面取得很高成就。诗题材广阔， 清新豪健，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派， 与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著 述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，与父 亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，为“唐宋八大家” 之一。
6、课文主旨：这首词描写了清泉寺幽雅的风光和环
境，词人即景抒怀，展现了自己不服老、豁达乐观的性 情。
写作背景
公元1082年（宋神宗元丰五年）苏轼因“乌台诗 案”，被贬至黄州（今湖北黄冈）任团练副使。春三 月作者游蕲水清泉寺时写下此诗。这在苏轼的政治生 涯中，是一个重大的打击，然而这首词却在逆境中表 现出一种乐观向上的精神。
课文注释
1.浣溪沙：词牌名。 2.蕲水：县名，今湖北浠水县。 3.浸：泡在水中。短浸溪，指初生的兰芽浸润在 溪水中。 4.萧萧：这里形容雨声。 5.子规：杜鹃鸟。 6.无再少：不能回到少年。 7.唱黄鸡：感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓。 表示时光的流逝。休将白发唱黄鸡，指不要因为