初中化学竞赛辅导

初中化学竞赛辅导
一、试题特点
初中化学竞赛是一次以能力考查为主的选拔性考试。

考试的性质决定了不仅要考察知识，更要考察能力，这些决定了试题可能具有以下特点，可以用三化、四性来概括：四性即；考点的基础性，能力的多样性，实验的超前性，取材的时代性，三化即：试题情景陌生化，文字叙述图表化，化学问题综合化。

二、典型考题分析
1.较复杂化合物中元素化合价的判断
化合物中各元素的化合价的代数和等于0，离子中各元素化合价代数和等于电荷数。

应用化合价推求化学式，根据化学式求未知元素化合价。

例1铁元素在化合物中常显+2和+3价，Fe3O4按照氧化物的形式可表示为FeO·Fe2O3，铅元素常见化合价为+2和+4价。

(1)Pb3O4按照氧化物的形式可表示为_________________，
(2)写出Fe3O4与盐酸发生反应的化学方程式_________________。

2.元素周期表中前20号元素中各元素的序数，基本的原子结构
原子的结构决定元素的性质，原子结构包括原子核和核
外电子，原子核内质子数=核电荷数，不一定含有中子，核外
电子排布情况也要了解。

例2根据如表中内容判断，下列说法正确的是（）
A．氢的中子数是1
B．钠离子核外有三个电子层
C．第二、三周期元素的原子最外层电子数从左至右依
次增多
D．在化学变化中铝元素容易失去最外层3个电子形成铝离子
3.金属活动顺序表
排在氢后面的金属不与盐酸和稀硫酸反应，但并不是不与所有酸反应。

比较金属活动性要在相同条件下比较。

金属混合物与酸反应的顺序。

例3下列四个实验中只需要完成三个就可以证明三种金属的活动性顺序。

其中不必进行的是( )
A．将铁片放入稀盐酸B．将铜片放入稀盐酸
C．将铁片放入硝酸银溶液D．将铜片放入硝酸银溶液
4.图像题
首先看清纵横坐标，然后分析变化的过程，找出有关量的关系。

例4下列四个图象分别某化学兴趣小组对应的四种操作过程，其中所画图象能与操作相符合的是( )
A ．用水稀释NaOH 溶液，溶液的pH 的变化
B ．向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH 溶液，直到过量
C ．常温下把足量的锌和铁分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应
D ．常温下，把等质量的锌和铁分别与等质量分数的足量稀盐酸反应
其中B 选项的变化，如换成氯化钠和氯化铜的混合液中加氢氧化钠溶液，直到过量，画出这一过程的图像，又该如何？
5.气体有关实验
(1)整套装置的组装顺序应遵循“四先四后”原则，即①先下后上；②先左后右；③先长后短(适用于洗瓶)；④先除后干：先连接除杂装置，后连干燥装置。

(2)一套完整的实验装置应由以下四个部分组成：发生装置+净化装置
+性质实验装置+尾气处理装置。

(3)净化气体时，一般除杂在先，干燥在后(即先除去其他杂质，后除去水蒸汽；验证水的存在时，一般验证在先。

(4)常见气体的除杂(净化)试剂与方法的选择是：①O 2：铜网，加热；②CO 、H 2：CuO ，加热；③CO 2：NaOH 碱溶液吸收。

(5)尾气处理：①溶液吸收，如浓H 2SO 4吸收氨气，碱溶液吸收酸性气体(HCl 、CO 2、SO 2)；②尾气点燃，一般针对CO 。

(6)检验：①若要证明某混合气体中某气体的存在，必须先除去干扰气体；②验证水蒸气：无水硫酸铜变蓝；验证CO2：澄清石灰水变浑；验证HCl 气体：与AgNO3溶液反应生成白色沉淀；验证CO ：通过灼热的CuO 后再通人澄清石灰水中，黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊；验证H 2通过灼热CuO 后，再经过白色CuSO 4粉末，黑色粉末变为红色，白色粉末变为蓝色。

例5甲、乙两个研究性学习小组分别制备氨气，并利用氨气的性质（氨气与灼热的氧化铜反应，生成铜、水和氮气）来验证分子中氮、氢原子个数比，设计了如下实验流程：
实验中，先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气，再连接洗气瓶和气体收集装置，立即加热氧化铜。

反应完成后，黑色的氧化铜转化为红色的铜。

下图A 、B 、C 为甲、乙两小组制备氨气时可能用到的装置，D 为盛有足量浓硫酸的洗气瓶。

A B C D
甲小组测得：反应前氧化铜的质量为m 1 g 、氧化铜反应后转化成的铜的质量为m 2 g ；生成的氮气在标准状况下的体积V 1 L （已知标准状况下，22.4L 氮气的质量是28g ）。

乙小组测得：洗气前装置D 的质量m 3 g 、洗气后装置后D 的质量m 4 g ；生成的氮气在标准状况下的体积V 2 L 。

请回答下列问题：
（1）写出仪器a 的名称： a
带孔塑料板
（4）甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为。

（5）乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比小于理论值，其原因是。

6.化学计算
例6向盛有相同溶质质量分数、相同质量稀硫酸的4支试管中，分别加入下列固体物质，使其与硫酸恰好完全反应，得到溶液的溶质质量分数最小的是 ( )
A．Mg B．MgO C．Mg(OH)2 D．MgCO3
7.酸、碱、盐、氧化物、金属、非金属之间的反应规律
酸的五条共性：酸与指示剂反应、酸与活泼金属反应、酸与金属氧化物反应、酸与碱反应、酸与盐反应等，后四条可由简单到复杂，按物质分类顺序来理解记忆，即“金属→金属氧化物→碱→盐”的顺序，这四种物质是一一对应的，如“Mg→MgO→Mg(OH)2→MgCO3”，自然过渡，不需跳跃思维，否则很容易记混、记错或漏记。

在应用解题时也按这一顺序思考，为自己减轻很多的麻烦。

例7 下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、B属于不同类别的物质，请根据
这个知识网络：
（1）写出A、B的化学式：A ；B 。

（2）根据自己得出的知识网络写出A、B分别与HCl反应的化学方程
式：，。

此外，还要注意碱和盐在水溶液中的溶解性，过量CO2通入澄清石灰水中的反应现象和方程式：先产生白色沉淀，再消失，方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2。

三、解题思想
1.转化的思想
例8已知由NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中硫元素的质量分数为a%，则氧元素的质量分数为( )
A．1.75a% B．1.25a% C．1-1.75a% D．无法计算
2.类比的思想
例9氯气和氧气都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷反应。

已知O2与CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，以此类推，Cl2与CH4充分反应后的生成物是（）
l4和HCl
l4和Cl2
C.CH2Cl2和H2
D.C和HCl
3.平均的思想
例10两种金属粉末的混合物30克，与足量的稀硫酸反应，只生成氢气1克，则这种混合物中的两种金避可能是( )
A．Mg Al B．Zn Fe
C．Mg Fe D．Al Fe
4.守恒的思想
例11两个或多个含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等。

下列物质不属于硫酸（H2SO4）脱水后形成的是( )
A.H2S2O7
B.H2S3O10
C.H2S2O8
D.H2S4O13
四、能力要求
1.提取信息的能力：即从新材料、新情景中提取有用的信息的能力。

2.逻辑推理的能力：根据获取信息分析推理获得结果的能力。

3.问题简化的能力：将较复杂的过程简化抓住问题核心的能力。

例12钛（Ti）因为具有神奇的性能，越来越引起人们的关注。

常
温下钛不与非金属、强酸反应。

红热时，却可与常见的非金属单质反应。

钛是航空、军工、电力等方面的必需原料。

地壳中含钛矿石之一——称
金红石(TiO2)。

目前大规模生产钛的方法是：
（1）目前大规模生产钛的方法是
第一步：金红石、碳粉混合，在高温条件下通入氯气制得TiCl4和
一种可燃性气体。

推测X的化学式______________。

第二步：在氩气的气氛中，用过量的镁在高温条件下与反应制得金属钛。

写出此反应的化学方程式：____________________________。

过程中氩气的作用：______________________________。

（2）上述反应制得的金属钛往往会混有另外一种金属单质杂质，该杂质为，可以用何种试剂除去(填试剂名称)_______________。

例13石灰石是主要修路材料之一。

某兴趣小组用修路材料石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验
桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他们决定利用该废液，测定
Na2CO3溶液中溶质的质量分数。

他们将废液过滤，然后向废液中慢慢滴
加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所
示。

（1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说
明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有_______________。

（2）计算溶液中溶质的质量分数。

（计算结果精确到0.1%)
例1 2PbO ·PbO 2 Fe 3O 4+8HCl= FeCl 2+2FeCl 3+4H 2O
例2C
例3C
例4D
例5（1）长颈漏斗 (1分)
（2）连接导管，将导管插入水中，用手紧握试管，导管口有气泡产生；松开手后，导管内有水回流并形成一段稳定的水柱 （2分） （3）①(NH 4)2SO 4+Ca(OH)2 2NH 3↑+2H 2O+CaSO 4(2分) ② B (1分)
（4）5V 1︰7（m 1-m 2）（2分）；
（5）洗气瓶D 中的浓硫酸不但吸收了反应生成的水,还吸收了未反应的氨气，从而使计算的氢的量偏高（2分） 洗气瓶D 前（1分）
碱石灰（或答:无水硫酸铜、氢氧化钠、氧化钙等）（1分）
例6C
例7A 为Zn （或ZnO ），B 为ZnO （或Zn ）。

例8C
例9A
例10B
例11C 例12（1）CO 2Mg+TiCl 4 2MgCl 2+Ti 保护钛不被氧气氧化（2）盐酸
例13盐酸（2）26.5%
高温 △。