数学组期中检测质量分析交流会简报----刘凤英复习过程

8简报

九寨沟县第二小学 2015年春第( )期

查找问题调整教学弥补不足提高质量

-----“数学期中质量检测分析交流会”

2015年5月14

日下午，九寨沟县第二

小学数学教研组召开

了本期的“数学期中质

量检测分析交流会”。

为了本次的质量分析

会开得卓有成效，会

前，教研组长在数学教

研活动中提出了具体

的要求，让教师认真填写了期中质量分析及教学总结，主要是对此次检测情况进行分析，找出差距，查漏补缺。

会上，各任课教师对期中

考试成绩做了汇报，同时还做

了详细的试卷分析交流，并根

据存在的问题提出了改进的措

施：

一、更新观念

1.转变教师观。正如交流

中一位老师所说的“五年教龄

不如两年反思，两年反思不如一年提升”。教师必须努力学习先进的教学理念并勇于实践，在实践中不断总结、不断反思，及时提升自己的教学经验。

2、转变教学观。教学不能为了教书而教书。教学不光是简单的传授知识，采用“填

鸭式”，更重要的在于教

学生掌握方法，学会学

习。“把时间交给学生、

把空间留给学生、把精彩

让给学生”，不要搞教师

“一言谈”。

二、提高教学水平，

在学生的培优补差上多下功夫。

三、提高个人专业修养。

四、明确自己努力的方向。

会中，泽仁亚主任也就数学学科

提出了要求。殷翠梅副校长和郑萍副

校长就数学学科，给老师们提出建

议，要求数学教师抓好课堂教学。把握好基础知识和应用题的训练。

最后，邵克月校长在总结中肯定了这次活动具有实效性。同时要求全体教师“抓常规，重细节”，密切家长与教师的联系，以及各任课老师加强沟通与交流。在常态的教学研究中提升教学质量。

此次，分析交流会，紧凑有序，教师都提出了切实可行的教学及管理的措施，为后期的教学质量的提升奠定的扎实的基础。

撰稿人；刘凤英审稿人：

报：县教育局办公室教研室

九寨沟县第二小学

2015年5月15日