人教版八年级物理上册第一章 用刻度尺测量长度、用停表测量时间 实验 导学案

实验一：用刻度尺测量长度

一、实验目的：

1、正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。

2、了解一些长度测量的特殊方法。

二、实验时应注意：

1、刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体；

2、读数时视线要与尺面垂直；

3、读书时注意估读；

4、客观记录测量结果；

5、多次测量取平均值。

三、实验操作：

【操作一】请用刻度尺测量你用的物理课本的长与宽，并将测量结果填入下表：

表格一：

第1次第2次第3次平均值长度l /cm

宽度b/cm

【操作二】测量一张纸的厚度，并将测量结果填入下表：

表格二：

纸的张数n /张n张纸的厚度L/mm 每张纸的厚度l/mm

【操作三】测量导线的直径，并将测量结果填入表格中：

方法指导：

1、如图所示，把导线在铅笔上紧密排绕若干圈。

2. 测出线圈的总长度,并填写记录。

3. 数出圈数,并填写记录。

4. 算出导线直径,并填写记录。

表格三：

线圈的长度L/cm 线圈的圈数N/ 圈导线的直径d/cm

【操作四】测量硬币的直径，并将测量结果填入下表：

表格四：

第1次第2次第3次平均值

直径l /cm

方法指导：

按照如图所示摆放好硬币、三角板和刻度尺。

归纳：测量长度的特殊方法有:

(1) 累积法（积少成多），例如测量纸张的厚度、铜线的直径等

(2) “化曲为直”法：例如测量圆柱体的周长，地图上两地间的路程。

(3) “化暗为明”法：例如测量乒乓球直径。

实验二：用停表测量时间一、实验目的：

学会用停表测量时间。

二、实验操作：

测量1min脉搏跳动的次数和实际脉搏跳动10次的时间

三、评估交流：

回想实验过程，测量脉搏跳动10次所用时间时，怎样能更好的减小误差？

作业：用两种不同的方法测量自行车轮的周长。