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2019年中考语文复习【说明文类阅读】专题精练解析卷二

2019年中考语文复习【说明文类阅读】专题精练解析卷二

【说明文类阅读】专题精练解析卷二谁偷了我们的wifi信号陈博翰①在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。

更令人气恼的是,wifi不好这种事,还每天都在发生。

那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?②在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。

比如,圣诞节时,人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。

而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的小灯。

这个时候,家中wifi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。

英国宽带服务提供商Talk Talk公司研究发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。

据估计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨的痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。

③我们知道,任何用电的东西都会产生一个电磁场——这是一种看不见的电子颗粒云。

如果磁场足够大,就会干扰wifi网络中用到的无线电波。

所以,电线或者电灯都会干扰wifi。

这其中,彩灯的影响更大。

因为彩灯有很多的电线和电管,这些漂亮的小彩灯们,被人们装饰在门廊上,圣诞树上,它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁场,而且不像其他的电子设备,由于人们一开彩灯就会开一整晚,这时,这个磁场对网络的影响会更持久。

滕州生.CN④不仅是灯光,厨房里的家电也会扰乱我们的网速。

WiFi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将WiFi设备放置在金属材质覆盖的环境中,WiFi信号甚至会被屏蔽。

所以,我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。

在厨房里,最大的干扰还是来自于微波炉传出的无线电波。

这是因为,无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是2.4GHz附近的频段,而微波炉的工作频率也包含2.4GHz这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。

这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能..会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。

2022年中考语文二轮复习阅读系列-宇宙选文(word版有答案)(1)

2022年中考语文二轮复习阅读系列-宇宙选文(word版有答案)(1)

2022年中考语文二轮复习阅读系列-宇宙选文(word版有答案)(1)阅读文字,回答问题中微子,关乎宇宙起源之谜曹俊①日本“顶级神冈”中微子探测器项目已正式启动,计划于2027年开始收集数据。

该项目由日本主导、英国和加拿大等国参与,目的是阐明物质的起源及基本粒子的“大统一理论”,揭开宇宙起源之谜。

②中微子是宇宙中数量最多的基本粒子之一。

基本粒子是已知的最小粒子,它们不能像原子那样被分成更小的粒子,是构造宇宙中一切的基本元素。

而中微子又是最轻的物质粒子,迄今还未能测出它的确切质量,但至少比电子还要轻100万倍。

它们无处不在,如太阳发光、核反应堆发电、岩石的天然放射性衰变等核物理过程中都会产生,就连我们每个人也会因体内的钾-40衰变而每天发射约4亿个中微子。

③中微子的最大特点就是几乎不与任何物质反应。

不管是人体还是地球,在它看来,都是极为空旷、可以自由穿梭的空间。

我们感觉不到它的存在,科学上探测也极为困难。

因此,中微子的发现和研究过程,饱含着几代科研人员的心血。

④1930年,奥地利科学家泡利为了解释原子核衰变中能量似乎不守恒的现象,预言了中微子的存在,认为就是这种“永远找不到的粒子”偷偷带走了能量。

经过20多年的寻找,美国科学家科万和莱因斯终于在核反应堆旁探测到中微子,证明了它的存在。

莱因斯因此获得了1995年诺贝尔物理学奖。

⑤1968年,美国科学家戴维斯在地下1500米深的废弃金矿中进行实验,首次探测到了来自太阳的中微子,证实太阳无穷无尽的能量来自氢核聚变。

1987年,日本科学家小柴昌俊在第一代神冈实验中,探测到了来自超新星的中微子。

他们二人因此都获得了2002年诺贝尔物理学奖。

此后,戴维斯进一步提高测量精度,却发现太阳中微子的数量比理论预言的要少得多,被称为“太阳中微子失踪之谜”。

此后,小柴昌俊的学生梶田隆章发现,宇宙射线在大气层中产生的中微子也比预期少,称为“大气中微子丢失之谜”。

⑥中微子为什么比预计的少?1998年,梶田隆章在升级后的第二代神冈实验中发现,大气中微子比预期少,是因为在飞行过程中自发变成了其他种类的中微子,这一现象就是中微子振荡。

部编版八年级下册语文期末复习:非连续性文本阅读 专项练习题(Word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习:非连续性文本阅读 专项练习题(Word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习:非连续性文本阅读专项练习题1. 阅读下面文本,完成下列各题。

文本一四问中国空间站2021年4月29日,中国空间站任务首发飞行器——天和核心舱成功发射。

一问:中国空间站什么样?有什么用?以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型,天和作为空间站组合体控制和管理的主份舱段,具备交会对接、转位与停泊、乘组长期驻留、航天员出舱、保障空间科学实验能力。

问天、梦天是支持大规模舱内外空间科学实验和技术试验载荷的支持舱段;问天还作为组合体控制和管理备份舱段,具备出舱活动能力,梦天具备载荷自动进出舱能力。

二问:中国空间站有多大?总体3个舱段:包括天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱,整体呈T字构型。

“天和”全长16.6米,最大直径约4.2米,发射质量22.5吨,是空间站的管理和控制中心。

“天和”可支持3名航天员长期在轨驻留,支持开展舱内空间科学实验和技术试验,是我国目前研制的最大的航天器。

三问:中国空间站任务分为哪几个阶段?当前需要突破哪些关键技术?分关键技术验证、组装建造和运营三个阶段,目前处于关键技术验证阶段,将发射天和核心舱和2艘载人飞船、2艘货运飞船,在轨验证7大关键技术——空间站推进剂补加、再生生保、柔性太阳电池翼和驱动机构、大型柔性组合体控制、组装建造、舱外操作、在轨维修,为实施空间站组装建造和长期运营任务奠定坚实基础。

四问:中国空间站的工程目标是什么?一是建造并运营近地空间站,突破、掌握和发展大型复杂航天器的在轨组装与建造、长期安全可靠飞行、运营管理和维护技术,带动相关领域和行业的科技进步。

二是突破、掌握和发展载人航天飞行技术,实现航天员长期在轨健康生活和有效工作。

三是建成国家太空实验室,发展具有国际先进水平的空间科学与应用能力,开展多领域空间科学实验和技术试验、空间应用以及科普教育。

四是开展国际(区域)合作,为人类和平开发和利用空间资源作出积极贡献。

(光明网2021年4月29日)文本二中国空间站的建设起步较晚,但具备显著的优势和特点。

人教部编版六年级语文上册第六单元阅读理解精选题(含答案)

人教部编版六年级语文上册第六单元阅读理解精选题(含答案)

第六单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版1.课内阅读。

①人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

②有人会说,成宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?③科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

④不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。

再说,又有多少人能够去居住呢?⑤“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

(1)选文提到的可再生资源有、。

(2)判断。

①选文中的“本来”一词不能去掉,因为“本来”一词准确地点明可再生资源已经遭受破坏,以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性,给人们以警示。

( )②“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话写出了地球容易被破坏,旨在提醒人们要保护好我们的地球。

( )(3)读选文的第①段,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象设计一条宣传标语。

生活中的现象:______________________________________________________宣传标语:______________________________________________________阅读材料,完成下面小题。

飞机的舷窗为什么是圆的黄沛然为什么飞机的舷窗是圆的?这要从飞机的演变历程说起。

其实,最初的飞机舷窗并不是圆角的,而是方形的。

1952年,英国德·哈维兰公司研制的“彗星”喷气式客机横空出世,本以为乘坐这架飞机可以扶摇直上,但是结果惨不忍睹。

《开发太空资源宝库》阅读练习及答案

《开发太空资源宝库》阅读练习及答案

(二)开发太空资源宝库(11分)①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。

目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。

而且,人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。

③也就是说,高远位置也是一种资源。

人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小”。

我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。

④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。

而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。

空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。

这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。

⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里以上的高度,已逐渐成为真空。

地球表面的大气层中,每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有0.1个氢原子。

⑥另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。

这团大气层如同一张天幕,遮去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。

而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、大阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。

⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息,外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。

1.文章第④段中的“奇特环境”是指,它对人类从事以及是很有帮助的。

(3分)2.文章第⑤段运用了、的说明方法,第⑥段运用了、等说明方法。

实用类文本《天宫空间站,太空闪耀中国智慧》阅读练习及答案(吉林长春普高2022届高三下3月考)

实用类文本《天宫空间站,太空闪耀中国智慧》阅读练习及答案(吉林长春普高2022届高三下3月考)

吉林省长春市普通高中2022届高三下学期3月质量监测(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:4月29日,椰风林语间,中国文昌航天发射场。

伴随着发动机巨大的轰鸣声和耀目的蓝白色火焰,长征五号B遥二运载火箭成功将天和号送入近地轨道。

天和号是中国空问站第一个,也是最重要的一个舱段-核心舱。

至此,中国空间站的在轨组装建造大幕正式拉开。

说起空间站,很多人最先想到的是国际空间站,这是目前在轨运行最大的空间平台,由美国、俄罗斯、加拿大、日本等16国联合,先后经历12年建造完成。

空间站工程具有巨大经济效益和社会效益,已经成为衡量一个国家经济、科技和综合国力的重要标志,受到各航天大国的高度重视。

然而,国际空间站的合作大门,并未向中国敞开,我们走上了自主研制建造的道路。

中国空间站是百吨量级的,在总体规模上不及国际空间站,这主要是在建设思路上符合中国国情,综合当前需求和耗费等因素的结果。

建成和运营近地载人空间站,将使我国成为独立掌握近地空间长期载人飞行技术,具备长期开展近地空间科学技术试验和综合开发利用太空资源能力的国家。

(摘编自《揭秘中国空间站-天宫,不再遥远》,《中国青年报》2021年4月)材料二:中国空间站名为“天宫”,这个极具中国韵味的名字,蕴含了希望航天员在太空工作生活得更为舒适的愿望,更寄寓着中国人遨游太空的浪漫情怀和不懈探索的精神。

“天宫”由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱组成,它运行在高度340公里至450公里的近圆轨道,约每90分钟绕地球一周。

在客观条件允许的情况下,人们在地球上可以通过观测设备一睹其“芳容”。

中国空间站建造工作阶段具体工作内容空间站关键技术验证阶段发射试验核心舱、载人飞船和货运飞船,对推进剂补加、机械臂在轨组装建造、航天员出舱活动等关键技术进行飞行验证和评估,对核心舱功能和长期驻留功能进行考核。

组装建造阶段发射问天实验舱和梦天实验舱,并与核心舱在轨交会对接,完成空间站建造,同步开展科学技术实验。

《月球能源》阅读答案五篇范文

《月球能源》阅读答案五篇范文

《月球能源》阅读答案五篇范文第一篇:《月球能源》阅读答案《月球能源》阅读答案在各个领域,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。

什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编收集整理的《月球能源》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《月球能源》阅读答案1①近年来,随着世界石油价格的持续飞涨,越来越多的国家和组织把目光转向了月球,因为在月球表面有大量的氦—3,而这种在地球上很难得到的物质是清洁、安全和高效的核聚变发电燃料,可提供便宜、无毒、无放射性的能源,被科学界称为“完美能源”。

②开发月球上的氦—3是划算的,因为在发电量相同的情况下,使用月球能源氦—3的花费只是目前核电站发电成本的10%,如以石油价格为标准,每吨氦—3价值约40—100亿美元,是月球上的超级“金矿”。

③有关氦—3在地球和月球上的储量目前说法不一:有的说在地球上氦—3储量为半吨,也有的说是15吨;有的说月球蕴藏的氦—3约为100万吨,也有的说沉积在月球上的氦—3约有5亿吨。

俄罗斯专家估算,在10—15平方千米范围内挖掘并加工深度为3米的月壤,即可获得约1吨氦—3,足以保证一个功率为1000万千瓦的发电机组工作1年。

④由于100吨的核燃料氦—3就可以满足地球上1整年的能源需求,所以即使月球蕴藏氦—3只有100万吨,也可满足全球数千年的电力需要。

就目前的核发电量来看,我国一年中大约只需要10吨氦—3。

⑤俄罗斯科学家认为,每燃烧1千克氦—3便可产生19兆瓦的能量,足够莫斯科市照明用6年多。

美国航天专家指出,用航天飞机往返运输,一次可运回20吨液化氦—3,可供美国一年的电力。

⑥开发、运送月球上的能源还有很多难题需要解决。

比如,要实现月球和地球之间的人、货运输,首先要有足够大推力的运载火箭,当年,因为没有研制出大推力的N—1巨型火箭,苏联在载人登月上败给美国;另外,要在没有大气包裹的月球表面着陆,主要只能靠反推火箭来缓冲,如何保障安全是一个大难题。

13.2《宇宙的边疆》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

13.2《宇宙的边疆》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

13.2《宇宙的边疆》同步练习(文字版 | 含答案)一、语言文字运用阅读下面的文字,完成小题。

我们现在来到我们星系的行星上。

巨大的气体星球海王星、天王星、土星和木星都分别有一个冰冻卫星做伴相随。

在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系,例如,在那里有红色行星——火星。

所有太阳系的行星都绕着太阳运转。

经过一番漫游之后,我们终于回到了我们这个弱小的浅蓝色星球。

宇宙汪洋①_____________,范围之大,难以想象,而我们这个弱小的浅蓝色星球仅是其中之一,完全淹没于宇宙汪洋之中,它的存在可能仅仅对我们有意义。

人类有幸来到地球这个行星上。

这里有充满氧气的蓝天,有碧波荡漾的海洋,有凉爽的森林,还有柔软的草地。

这无疑是一个②_____________的星球。

从整个宇宙来看,只有这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。

我们有人类百万年来用巨大的代价积累起来的丰富知识。

我们这个世界③_____________,人们勤学好问。

我们的时代以知识为荣,我们是很幸运的。

人类是宇宙的产物。

现在暂时居住在叫作“地球”的星球上。

人类返回家园的长途旅行已经开始。

(卡尔·萨根《宇宙的边疆》,有删改)1.在文中横线上依次填入恰当的成语。

2.下列各选项中的破折号和文中第一段的破折号作用相同的一项是()A.“穿堂一百——一百五十!”阿Q的钱便在这样的歌吟之下,渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰间。

B.M31有两个伴侣,它通过引力——跟使我待在座椅上相同的物理学定律——将矮椭圆星系束缚在一起。

C.(大哭)哦,这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,——凭什么打我的儿子?D.两位穿灰色大衫的——宋恩子与吴祥子,正在低声地谈话,看样子他们是北衙门的办案的(侦缉)。

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

在织女星的东方,白蒙蒙的像云一样的一片,断断续续从北到南横过天空,这就是银河,也叫天河。

开发太空资源宝库阅读答案构建网络教学资源宝库

开发太空资源宝库阅读答案构建网络教学资源宝库

开发太空资源宝库阅读答案构建网络教学资源宝库系列提纲◆网络时代教师必备之八项ICT技能概述◆信息检索技术―Google/Baidu ◆资源管理技术―Igooi/Mypip/5135◆表达展示技术―PowerPoint◆实践反思技术(教师叙事交流技术)― Blog◆探究教学技术―WebQuest◆教学评价技术―Rurbic◆思维汇聚技术―Concept map/Mind map◆网络教学技术―Moodle国际互联网将全球的智慧都联结在一起,为人类提供了海量的资源和便捷的通讯。

其中与学校教育、课程教学及教师教育相关的课件、教案、论文、试题、数据库等资料,以及视频、音频、图片、动画等多媒体素材,在互联网上可以说是随处可见。

如何有效地组织和管理网络教学资源以方便教育教学应用,已成为教育界普遍关注的问题。

不仅如此,教师对网络资源的获取、管理与应用水平也已成为教师教学水平与教师专业发展的一个重要指标。

因此,适应时代的变化,借助信息技术实现网络资源的管理,构建个性化的网络教学资源宝库,便成了网络时代教师必备的一项ICT技能。

阅读方式的变革与网络资源管理在接受Will Lester的采访时,美国互联网调查机构(Pew Inter & American Life Project)的主任Lee Rainie指出,“在去年12月的一项调查中,2/3以上的青少年声称,在完成学校的‘大项目’时,他们以Inter作为最主要的资源”。

由此足见,随着视听媒体的出现,特别是随着互联网的普及,传统印刷媒体占据承载人类文化传播历史霸主地位的优势逐渐被影视媒介和互联网所瓜分。

于是,在线阅读这种信息大爆炸社会背景下衍生出来的全新的阅读方式开始逐步成为人们阅读行为的主体。

由读“书”到读(浏览)“网”的演变,不仅意味着全民性、大众化的阅读群体的形成,而且还意味着以阅读方式为代表的学习方式的一系列转变。

文摘和笔记常常是传统印刷媒体阅读行为的伴随行为。

【精品】人教统编版五年级上册语文第五单元课外阅读专项测试卷(含答案)

【精品】人教统编版五年级上册语文第五单元课外阅读专项测试卷(含答案)

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

第五单元课外阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________(一)小松鼠(23分)前几天,妈妈给我买了一只小松鼠。

小松鼠的模样可爱极了!它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。

它身上的毛是棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,看起来( )健康( )漂亮。

小松鼠吃东西的时候,总是用前爪捧着食物,然后再把食物送到嘴里。

( )它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,( )一堆食物要七八次才能吃完。

不过它吃食物的速度可真快,有时简直快得让人看不清楚。

看它吃东西的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候,总是要把头低下去,用舌燕子形体上的弱点是: ____________________________________燕子形体上的优点有: ____________________________________3.文中画横线的句子所用的表达方式是。

(2分)4.写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。

(4分)__________________________________________________________ 5.燕子为了克服自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”,这些本领是什么?你还知道燕子有哪些特殊的本领?(8分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________(三)(21分)①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

《天宫一号》的阅读题及答案(写写帮推荐)

《天宫一号》的阅读题及答案(写写帮推荐)

《天宫一号》的阅读题及答案(写写帮推荐)第一篇:《天宫一号》的阅读题及答案(写写帮推荐)备受瞩目的天宫一号目标飞行器发射升空后,我国将相继发射神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船。

这些飞船将分别与天宫一号实现空间交会对接。

神舟飞船轨道舱留轨运行的寿命只有6个月,而重达8吨多的天宫一号使用寿命要达到两年。

在孤独的旅行中,天宫一号也许会遇到一些“不速之客”——太空垃圾。

太空垃圾是围绕地球轨道的无用人造物体,小到人造卫星碎片、漆片、粉尘,大到整个火箭发动机。

据统计,直径大于1厘米的空间碎片数量就超过了11万个。

千万别小看这些零零碎碎的太空垃圾,由于它们和航天器之间的相对速度很大。

一般为几千米每秒至几十千米每秒,因此,即使轻微碰撞,也会造成航天器的重大损坏。

为了防止这些“不迭之客”的伤害,天宫一号自身带有防护板。

可以遮挡微小碎片对飞行器的撞击,而其自身2毫米~3毫米厚的金属外衣。

也能起到很好的防护作用。

为了保护天宫一号在轨运行的安全性,科技工作者制定了专门的预警机制,并用黄、橙、红代表不同的预警等级。

红色代表的危险级别最高,即有可能撞击到天宫一号的碎片。

为了精确计算空间碎片出现的可能性,科技工作者还引入碰撞概率的概念。

这一概念是空间碎片预警判断的参数与依据,表示的是碎片与天宫一号发生碰撞的概率。

天宫一号在太空飞行的每一天,科技人员都会进行碰撞概率的计算,看看那些散落在太空的“不速之客”有没有可能对天宫一号产生威胁。

初步计算的结果表明,天宫一号在轨运行的过程中,是不会遇到危险“访客”的。

万一遇到危险,技术人员会在地面向天宫一号发出指令,改变其飞行轨道及速度,避开危险物后,再回到预定的轨道继续飞行。

中国航天科技集团公司五院载人航天总体部型号主管设计师李兴乾对航天员生活进行了揭秘。

“交会对接完成后,航天员可以从飞船中进入‘天宫’进行工作和实验。

在‘天宫’里为航天员配备了体育锻炼设施和娱乐设施,笔记本电脑里事先会存储好航天员感兴趣的影音节目,从太空中甚至还可以往地球上发送电子邮件。

第四单元14天文学上的旷世之争-2024-2025学年高二语文选择性必修下册(人教版)课后习题

第四单元14天文学上的旷世之争-2024-2025学年高二语文选择性必修下册(人教版)课后习题

14天文学上的旷世之争课后·训练提升一、语言运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成1~3题。

宇宙大爆炸理论认为,宇宙是一百多亿年前的一个时空奇点大爆炸产生的。

对于这个时空奇点,目前所知的物理理论都不适用。

但这个理论产生了一些很难解决的问题,并非①。

为了解决这个问题,科学家②,提出了一个新的宇宙模型——火劫模型。

在这个模型中,宇宙创生是周期性的。

从一开始的大爆炸时空奇点到提出周而复始的火劫模型,科学家取得了不小的理论进展。

但这个模型仍存在着很多问题。

为了回答这些问题,科学家又提出了反弹学说。

这个学说可以解决宇宙大爆炸理论所面临的初始条件的疑难。

不仅反弹学说很好地解决了宇宙大爆炸学说所取得的成果,而且避免了会让所有物理理论失效的时空奇点问题不再发生。

科学家发现,要真正揭开宇宙形成之谜,就要找到宇宙开端大爆炸产生的原始引力波,遗憾的是,原始引力波至今没有被观测到。

为了填补这个空白,科学家一筹莫展。

中国科学院提出了“阿里计划”,即阿里原始引力波探测实验。

人类一直在探索宇宙起源的奥秘,提出了很多假说。

()。

作为其中的一员,我国的物理学家将③贡献自己的力量。

而我们也相信,宇宙起源之谜终将被解开。

②苦思冥想③当仁不让2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.这个过程充满艰辛和曲折,世界科学家一直在努力,但理论预言需要经历漫长的科学实证B.理论预言需要经历漫长的科学实证,世界科学家一直在努力,但这个过程充满艰辛和曲折C.世界科学家一直在努力,理论预言需要经历漫长的科学实证,但这个过程充满艰辛和曲折,这个过程充满艰辛和曲折,但世界科学家一直在努力”紧接由上文“假说”,“世界科学家”与下文“作为其中的一员,我国的物理学家”衔接紧密。

“经历漫长的科学实证”与“这个过程充满艰辛和曲折”衔接紧密。

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。

可少量增删词语,不得改变原意。

,而且避开了会让所有物理理论失效的时空奇点问题。

2020版新学优语文同步人教必修三精练:13宇宙的边疆Word版含解析

2020版新学优语文同步人教必修三精练:13宇宙的边疆Word版含解析

13宇宙的边境课后篇稳固提高随堂操练一、课内精读阅读下边的文字,达成第 1~3 题。

我们探究宇宙的时候,既要勇于思疑,又要富于想象。

想象常常能够把我们率领到崭新的境地,没,还能够查验我们的推断。

宇宙神奇特别,它有典有想象,我们就各处碰钉子。

思疑能够使我们挣脱想象雅的事实,错综的关系,奇妙的体制。

地球的表面就是宇宙汪洋之滨。

我们现有的知识大多半是从地球上获取的。

近来,我们已经开始向海洋涉及 ,自然 ,海水才刚才没及我们的脚趾,充其量也只可是溅湿我们的踝节。

海水是迷人的,海洋在向我们呼唤。

本能告诉我们 ,我们是在这个海洋里出生的。

我们返乡心切。

固然我们的夙望可能会冲犯“天神..”,可是我相信我们其实不是在做无谓的幻想。

因为宇宙辽阔无垠,所以那些我们所熟习的合用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。

我们用光速来量度距离。

一束光每秒钟流传18.6 万英里,约30 万公里 ,也就是7 倍于地球的周长。

一束光从太阳流传到地球用8 分钟的时间,所以我们能够说,太阳离我们8 光分。

一束光在一年以内约穿过10 万亿公里(相当于 6 万亿英里)的空间,这个长度单位——光在一年里所经过的距离——称为1 光年。

光年不是胸怀时间的单位,而是胸怀距离的极大单位。

地球是宇宙中的一个地方,但决不是独一的地方,也不是一个典型的地方。

任何行星、恒星或星系都不行能是典型的,因为宇宙中的大多半是空的。

独一典型的地方在广袤、严寒的宇宙真空之中,在星际空间永久的黑夜里。

那是一个奇异而荒凉的地方。

对比之下,行星、恒星和星系就显得特别罕见而宝贵。

若是我们被任意放置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的时机只有 1033分之331.对文中加点的“天神”一词的理解,正确的一项为哪一项()A . “天神”指上天的意志。

B. “天神”指宇宙的规律。

C. “天神”指我们所处的地球。

D. “天神”指现有的知识。

分析从“可是我相信我们其实不是在做无谓的幻想”一句能够知道,“冲犯‘天神’”指违反规律。

《宇宙的边疆》同步练习(含答案)

《宇宙的边疆》同步练习(含答案)

《宇宙的边疆》同步练习(含答案)一、实用类文本阅读阅读下面的文字,回答后面的问题。

寻找太阳系外生命刘浩源很多科学家认为,除地球外,太阳系中任何一个星球存在生命的可能性都不大,而在太阳系外找到生命的可能性很大。

一些科学家通过计算发现,宇宙中存在大量与地球类似的行星。

英国著名天文学家帕特里克·摩尔爵士近期宣称,科学家将会在50年内找出证据,证明太阳系之外确实存在外星生物。

他认为,太阳系外必定存在外星生命,但以人类目前的航天科技发展程度,尚无法有效与外星生命主动取得接触。

太阳系内存在生命可能性不大科学家认为太阳系中火星、木星的卫星木卫二和土星的卫星土卫六上可能存在某种形式的初级生命,但现在仍无发现。

如果考虑到生命存在所需要的基本条件,太阳系内存在生命的机会非常小。

这是因为地球和其他星球存在大量多样生命形式的关键是有光合作用。

光合作用能够吸收并转化光能,用转化后的能量完成生命所需的生化任务。

如果生物曾经在一个星球有过繁盛时期,光合作用将改变这个星球外层大气成分,就像生命对地球大气的改变一样。

而除地球外,太阳系内其他星球的大气都没有类似改变。

虽然生活在星球表面深层的初级生命可能通过化学反应而不是光合作用存活,而这种存活方式也不会影响星球的大气构成,但是科学家要寻找的,是像地球上这样的一种大规模的生命存在,它深刻地改变了其所在行星的地质化学构成,能够远距离观测到。

从物理学定律判定太阳系外存在生命根据物理学定律,宇宙各处均相同,引力、电场和磁场、量子理论等物理规律是普适的,原子和分子的物理结构是一样的;那么我们的地球在宇宙中应该也不是唯一的。

银河系直径大约10万光年,其中分布着大约2000亿颗恒星。

其中有行星环境的超过15%,那么在银河系中至少有数百亿颗行星。

地球只不过是银河系数百亿同类环境之“一”而已,而宇宙中更是有千百亿个这样的世界。

一位天文学家曾说:“银河系中的行星就像虫子一样普遍,如果银河系中的多数行星都像木星一般大,并且所有行星都无法孕育生命,那将是非常奇怪的事情,这太不合情理了。

《探索我们的宇宙》阅读训练及答案

《探索我们的宇宙》阅读训练及答案

《探索我们的宇宙》阅读训练及答案《探索我们的宇宙》阅读训练及答案阅读下面的文字,完成6~8题。

2009年是国际天文年,世界135个国家和地区将举办各种天文活动,主题是“探索我们的宇宙”。

而我国,将发射首个火星探测器“萤火一号”。

火星是与地球最为相似、且距离很近的行星。

有科学家提出:火星是人类移民太空的未来家园。

因此,近几十年来,美国、日本、俄罗斯等国争先恐后地探索火星。

2008年美国发射的火星探测器“凤凰”号,首次在火星极区着陆,寻找到一些水和生命存在的证据。

2009年10月我国将发射首个火星探测器,探索这颗神秘的“红色星球”。

“萤火一号”携带仪器对火星和“火卫1”拍照,寻找火星水源和。

中俄联合火星探测项目副总设计师陈昌亚介绍说,我国首个火星探测器“萤火一号”,10月将搭乘俄罗斯运载火箭飞向火星。

经过3.5亿公里的漫长飞行,预计在2010年8月抵达火星,并绕着火星探测。

“萤火一号”主要携带8件仪器,包括两台摄像机、两台磁强计、离子探测包以及光学成像仪等。

“萤火一号”将对火星和“火卫1”拍照,努力在火星上寻找水源,甚至是生命的迹象。

此外,还有三项科学任务:探测火星的空间环境,探测研究火星表面水的消失机制,揭示类地行星的空间环境演化特征。

火星每15至17年最接近地球,这是发射火星探测器的最佳时机。

此次选择在2010年8月抵达火星,正是基于这个目的,届时火星距离地球5600万公里。

火星探测困难重重。

近40年来,世界各国先后向火星发射了30多个探测器,2/3都以失败告终,因为火星上的一块石头或者一阵狂风,都有可能破坏掉原有的计划。

陈昌亚表示,“萤火一号”的寿命暂定1年。

它将遇到的最大挑战是7个长达8.8小时的火星阴影,由于“萤火一号”从太阳接受能量,因此在火星阴影中卫星必须进入休眠状态,等待火星阴影结束后重新启动。

届时舱外温度是-200℃以下,过低的温度可能将“萤火一号”“冻死”。

美国“凤凰”号探测器就在火星的严冬中被“冻死”。

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开发太空资源宝库阅读答案
篇一:开发太空资源宝库
开发太空资源宝库
①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。

目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。

而且,人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。

③也就是说,高远位置也是一种资源。

人们都会有这种体会,站在地上只能看到眼前一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小”。

我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。

④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。

而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。

空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。

这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。

⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里以上的高度,已逐渐成为真空。

地球表面的大气层中,每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有0.1个氢原子。

⑥另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。

这团大气层如同一张天幕,遮去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。

而宇宙空间充满着各种强烈的辐射,如银河宇宙线、大阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。

⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息,外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。

1、文章第④段中的“奇特环境”是指,它对人类从事是很有帮助的。

2、文章第⑤段运用了、的说明方法,第⑥段运用了的说明方法。

3、外层空间有哪些可供人类利用的资源?
4、从写作角度看,文中哪两段的顺序需要调整?为什么?
5、下列选项中不符合文意的两项是()
A.研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。

B.人类利用外空资源进行了许多有益的探索,但至今还没有取得实际成果。

C.外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。

D.太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。

1.微重力环境;新材料加工;细胞、蛋白质晶体的生长与培养 2.列数字、作比较;打比方、作诠释、举例子
3.高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境 4.⑤⑥
两段顺序需要调整,因为与第②段介绍的顺序不照应。

5.B、D
篇二:六年级语文阅读理解训练(一) 说明文阅读
说明文阅读
题前指导
说明文以说明为主要表达方式,它抓住事物的本质特征,用准确、简明的语言,把事物的形状、性质、特征、构造、关系、功用以及事理的成因、物因等写清楚,使人获得知识。

知识梳理
1、说明文运用的说明方法一般有:打比方、举例子、作比较、列图表、列数据、摹状貌、下定义、作诠释等。

要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用,一般回答三个字:①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。

/对事物的特征分门别类加以说明,使说明更有条理性。

/使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方:(打比方就是修辞方法中的比喻。

)生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩引资料:能使说明的内容更具体、更充实
/用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特
征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

2、说明文的说明顺序有:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序等。

在答题时可答得具体些。

如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整
体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所
以”“首先、其次”)。

时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

掌握答题格式:本文使用了××的说明顺序,对××加以说明,使说明更有条
理性,便于读者理解。

3、说明文有很强的知识性和科学性,阅读时要能抓住说明的对象。

1
4、说明文的语言是通俗的(平实、生动),较容易理解,只要注意关键词、句即可。

答题要点
1、对文中重点词语的含义、词语指代内容等的考查,要细读文章,抓住该词语的出处,结合语境理解分析。

2、对重点句子在文中的意义和作用的考查,要联系全文仔细分析。

3、对说明对象、说明方法、说明顺序、说明语言等的考查,重在平时训练及对具体文章的仔细分析。

2
阅读训练(一)
开发太空资源宝库
①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。

目前研究已经知道,月球和其他行星上,存在着大量的铁、硅等资源。

而且,
人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境,就是这
种地面所不具备的极其宝贵的资源。

③也就是说,高远位置也是一种资源。

人们都会有这种体会,站在地上只能看
到眼前一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小”。

我们利用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。


人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存在。


在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。

空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共处。

这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十
分有利的。

⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达100公里
以上的高度,已逐渐成为真空。

地球表面的大气层中,每立方厘米中合有
10000兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米
只有0.1个氢原子。

⑥另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。

这团大气层如同一张天幕,遮
去了部分阳光,这张天幕被物理学家称为大气阻尼。

而宇宙空间充满着各种强
烈的辐射,如银河宇宙线、大阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细
胞的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。

⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息,外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。

1、文章第④段中的“奇特环境”是指,它对人类从事,是很有帮助的。

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