16周健康教案
小一班备课本第16周备课教案
（一）教师拿出教具中的3只羚羊摆放在画面中，
提问:请你数一数池塘边有几只羚羊， 再来1只是几只羚羊？
教师引导幼儿观察羚羊数量的变化，通过点数验证有4只羚羊。
教师:羚羊的数量可以用数字几表示?
幼儿拿出数字4，将数字摆放在羊旁边，并准确地认读数字4。
小结: 3只羚羊，再来1只是4只羚羊，也就是说，3添上1是4，用数字4表示。
活动准备：
1.材料准备：红黄蓝三色颜料，调得稍浓些；画笔每瓶放三支；每个幼儿一张操作纸。
2.环境准备：操作台放在活动室后，作品展示板（也可直接使用黑板）。
活动过程：
一、以玩魔术导人活动，引起幼儿兴趣。
我们来玩一个变魔术的小游戏，看看我们利用这些材料能变出什么来。
二、向幼儿介给游戏材料及事项。
（一）介绍材料：我们要用纸、红黄蓝三种颜料來变魔术，猜猜可以怎么变？
2.
生活活动
1.入园时，大方地与老师问早、与家人说再见。离园时，与教师以及同伴说“再见”，养成文明礼貌习惯。
2.知道饭前便后要洗手，餐后要漱口、擦嘴巴。
3.在提醒下，餐后进行自主活动，不剧烈运动。
户外自主游戏
游戏区域：添真故事
观察要点：
区域活动
重点指导区域：
观察要点：
户外体育活动
活动名称：切西瓜
执教教师：
活动难点：幼儿对颜色的感性认知。
活动准备：卡片、彩色物品、歌曲音频、颜色贴纸、彩色画笔和纸等。
活动过程：
一、导入环节
首先，老师可以播放颜色歌曲音频，让幼儿先了解一些基本的颜色，并跟随画面拼读。然后，老师可以出示一些五彩斑斓的物品，让幼儿猜测是哪种颜色，并逐一介绍正确的颜色名称。
二、观察环节
幼儿园中三班16周教案
提问：谁能告诉老师故事中狐狸是怎样骗小熊的面包吃的？如果给你一个圆面包，你会分成一样大的两块吗？现在我们一起来分一下吧！
二、等分圆形，引出概念二等分。
1.提问有什么方法证明你分的两块是一样大的？
2.引导幼儿用重叠对应的方法比较分出的两份是不是一样大，把分开的两份中的一份与原来的相比，理解分成的每一份都要比原来的要小。
幼儿典型表现
支持策略
入园离园
接待、早锻炼、晨谈；离园准备
内容：
观察要点：
内容：
观察要点：
教师：
生活活动
日常活动中幼儿的表现、需要，提出指导或引导的方法、途径（如：盥洗、如厕、喝水、进餐等）内容：观察要来自：方式：对象：
完成时间：
教师：
自由游戏
户外
观察幼儿动作发展、学习品质等情况，适宜调整材料并及时给予支持与引导
三、操作等分正方形、长方形，三角形
幼儿讲述自己的操作过程，教师总结分出的每一份是原来的一半。二等分就是把一个物体分成相等的二份。把分开的两份合起来会变成原来的图形。
活动反思
中三班一日活动计划及反思
第十六周2020年12月17日星期四
活动环节
内容安排
幼儿典型表现
支持策略
入园离园
接待、早锻炼、晨谈；离园准备
内容：
观察要点：
教师：
室内
观察班级区域的游戏，提供适宜的材料；观察幼儿的学习与发展并及时给予支持与引导
内容：
观察要点：
教师：
集体教学
活动反思
中三班一日活动计划及反思
第十六周2020年12月16日星期三
活动环节
内容安排
幼儿典型表现
备课十六周教案
社会：脚丫丫穿衣服活动目标：1、认识脚趾、脚跟。
2、讲讲做做玩玩，学习穿袜子的正确方法。
3、愿意参加集体活动。
活动准备：1、课前让每个幼儿脚上穿一只袜子，老师穿上一只袜子(有袜跟的，厚的)2、场地上放着每个幼儿的另一只袜子（打乱撒在地上）3、场地上幼儿的座位上贴好小圆点活动过程：一、帮助袜子找朋友1、进场音乐，学高人，矮人走，带幼儿进活动室，一起做小脚游戏：小脚丫，小脚丫，点点头，摇摇头，拍一拍，搓一搓，脚尖碰一碰，脚跟碰一碰。
2、让幼儿发现他们的小脚上都只有一只袜子，进而引出帮袜子找朋友这一环节。
记住在找以前要先看看，和你自己脚上的袜子比一比，要找到最合适的朋友。
3、师和幼儿一起讨论（1）、“你帮你的袜子找到朋友了吗？那我们来看看袜子是什么样的呢？”（2）、“为什么它们两个是好朋友？”（通过讨论让幼儿知道一双袜子就是两只一模一样的在一起，它们是一对好朋友）（3）、“为什么要两只两只做好朋友？”（通过讨论让幼儿知道人有两只脚,两只叫一双）二、学习穿袜子1、幼儿先自己尝试穿袜子，教师观察，并适时指导2、请个别穿得不对的幼儿到前面，教师和幼儿一起找原因，用儿歌总结示范穿袜子的正确方法：拿起袜子瞧一瞧，找到袜跟别弄错，袜跟朝着下面放，小脚用力往里钻，脚趾钻到最前面，脚跟放到袜跟上，我的小脚真舒服。
游戏：碰一碰“恩，你们真棒，给我们的袜子找到了朋友，那现在我们也去找个朋友做做游戏吧。
”（弹碰一碰的游戏音乐）语言：妈妈我要去旅行活动目标：1、通过亲子互动感受妈妈对宝宝的爱，感受宝宝离不开妈妈。
2、通过观察画面初步感受人物的情感变化。
3、知道"旅行"的含义，初步了解一些常用的旅行用品.活动准备：PPT、音乐、活动过程：一、情境导入：老师想要去旅行了，你们说说出去旅行都要准备些什么东西？二、教师讲述故事：（1）师：今天，老师带来了一本很好看的书，书里的主人公也要去旅行了，我们一起来听听他的故事！教师边出示PPT，边讲述故事。
幼儿园中班第一学期第十六周周计划
幼儿园中班第一学期第十六周周计划一、本周工作重点加强幼儿的冬季保暖意识，培养良好的生活习惯。
开展主题活动“冬天的秘密”，引导幼儿观察和感受冬季的特点。
进行期末复习，巩固本学期所学的知识和技能。
二、本周教学目标语言领域：能讲述自己对冬天的感受和发现。
学习有关冬天的儿歌和故事，理解其中的含义。
科学领域：观察冬季的自然现象，如结冰、下雪等。
了解冬天动植物的变化和适应方式。
艺术领域：能用绘画、手工等形式表现冬天的美景。
学会唱冬天相关的歌曲。
健康领域：知道冬季运动的注意事项，积极参与体育锻炼。
了解防寒保暖的方法，提高自我保护能力。
社会领域：感受新年的氛围，了解新年的习俗。
培养幼儿关心他人、乐于分享的品质。
三、周一（2024 年 8 月 5 日）语言活动：《冬天的故事》讲述关于冬天的童话故事，引导幼儿感受冬天的美好。
鼓励幼儿分享自己的冬天经历。
科学活动：《冬天的自然现象》观看视频和图片，观察冬天的结冰、下雪等现象。
进行简单的科学实验，如制作冰花。
艺术活动：《画雪花》引导幼儿用画笔描绘出雪花的形状和特点。
展示幼儿作品，互相欣赏和交流。
四、周二（2024 年 8 月 6 日）健康活动：《冬季运动》介绍冬季适合的运动项目，如滑雪、滑冰等。
带领幼儿在户外进行简单的运动，如跑步、跳绳。
社会活动：《新年的习俗》讲解新年的由来和习俗，如贴春联、放鞭炮等。
让幼儿分享自己对新年的期待。
数学活动：《图形分类》复习本学期所学的图形，如圆形、三角形、正方形等。
通过游戏让幼儿进行图形分类。
五、周三（2024 年 8 月 7 日）音乐活动：《冬天的歌》教幼儿学唱冬天相关的歌曲，如《堆雪人》。
用乐器为歌曲伴奏。
美术活动：《手工雪人》指导幼儿用彩纸、棉花等材料制作手工雪人。
装饰教室，营造冬天的氛围。
语言活动：《儿歌朗诵》复习本学期所学的儿歌，让幼儿进行朗诵表演。
六、周四（2024 年 8 月 8 日）科学活动：《动物的冬眠》介绍一些冬眠动物的特点和习性。
北京版五年级上体育与健康教案(十六周全册)
五年级上《体育与健康》教学总目标
体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：
一、教材分析
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的
体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救与体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术与1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习与身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展与提高。
各项教材与时数分配
进度表
单元计划
15 / 58
16 / 58。
大学生体育教案怎么写范文
一、课程基本信息课程名称：大学生体育与健康课程性质：通识教育必修课授课对象：某大学全体大一新生授课周次：16周课时安排：每周2课时，共32课时二、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握基本的体育理论知识，提高体育技能水平，尤其是篮球基本技能。
2. 过程与方法：通过理论与实践相结合的教学方法，培养学生自主学习和团队协作的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对体育运动的兴趣和爱好，增强体质，塑造积极向上的健康心态。
三、教学内容第一部分：篮球基本技能教学（16课时）1. 第1-2周：篮球基本姿势与动作要领讲解，包括站姿、运球、传球等。
2. 第3-4周：原地运球技巧训练，如原地八字运球、单手运球等。
3. 第5-6周：行进间运球技巧训练，提高学生控球能力和节奏感。
4. 第7-8周：传球技巧训练，学习双手胸前传球、单手肩上传球等。
5. 第9-10周：投篮技巧训练，学习原地单手肩上投篮、原地双手胸前投篮等。
6. 第11-12周：防守技巧训练，学习无球队员防守、抢断等技术。
7. 第13-14周：实战演练，组织小型篮球比赛，提高学生的实战能力。
8. 第15-16周：总结回顾，对所学技能进行复习和巩固。
第二部分：体育理论知识教学（8课时）1. 第1课时：体育与健康概述，介绍体育的重要性及健康生活方式。
2. 第2课时：运动生理学基础知识，讲解运动对人体的作用及运动时的生理反应。
3. 第3课时：运动营养学知识，介绍运动时的营养需求及饮食建议。
4. 第4课时：运动损伤预防与处理，讲解常见运动损伤的预防和处理方法。
5. 第5课时：运动心理学知识，介绍运动对心理健康的促进作用。
6. 第6课时：运动处方制定，讲解如何根据个人体质制定适合自己的运动方案。
7. 第7-8课时：体育法律法规知识，介绍体育活动中的法律法规及注意事项。
四、教学方法1. 讲授法：讲解篮球基本技能、体育理论知识等。
2. 示范法：教师进行动作示范，帮助学生掌握动作要领。
第 16周 第1次课教案总36次备课教师
3、在掌握全套动作的基础上，注重神形与呼吸的配合。
（2）、组织学生练习
（3）、巡回指导
二、1、教师讲解练习要求和内容。（跳绳、举重物、仰卧起坐）
2、组织学生练习
3、巡回指导并及时纠错。
20`
`
5`
学生练习图：
1托天有力，目光有神。
2拉弓有力配合协调，目光有神。
2、认真练习动作到位。
8*8
拍
教学
过程
教学内容
教师活动
时
间
学生活动
次数
教师个人修改意见
基
本
部
分
一、少林八段锦（1）—（4）节
1、两手托天理三焦
2、左右拉弓如射雕
3、调理脾胃须单举
4、五劳七伤往后瞧
二、游戏
一少林八段锦
（1）、教师讲解要求并示范
要求：，继教下肢动作，再教臂、腿配合动作。
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
10`
`
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织：如图
二、要求：
放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载
班级
备注
预计
负荷
练习平均
密度35 %心率142次/分
日期
一
二
三
四
五
场
地
器
材
操场一片，跳绳4根、软垫8个、哑铃4付、录音机一台
教学
过程
教学内容
教师活动
时
间
16周21周晨会教案中如何注意学生心理健康问题？
16周21周晨会教案中如何注意学生心理健康问题？？1.留意学生的情绪变化在16周至21周的学习过程中，学生的情绪会出现小幅度的波动，这是正常的生理变化，但是，一旦学生的情绪出现了明显的波动，我们就要及时留意，了解到底问题出在哪里。
当然，在留意学生情绪变化的时候，我们也要注意尊重学生的隐私，不要过度干涉学生的生活。
2.审查学生的作业和学习质量学生的学习质量不仅是他们心理健康的一个因素，而且会影响到他们的自信心和成就感。
在16周至21周的学习过程中，我们应该注意到学生的作业完成情况和学习质量，发现学生的问题要及时进行纠正，给出积极的指导和建议，提高他们的信心和成就感。
3.了解学生家庭情况学生的家庭情况是影响学生心理健康的重要因素之一。
在16周至21周的学习过程中，我们应该有意识地了解学生的家庭情况，了解是否有重大变故，家庭是否存在矛盾和压力，以便对学生心理状况有一个更加全面的了解。
4.建立良好的师生关系建立良好的师生关系能够帮助学生更好地认识自己，加强对自己的信心和自尊心，有助于学生的心理健康。
在16周至21周的学习过程中，我们应该注重和学生建立良好的师生关系，帮助他们认识自己的潜力，进而在学习中发挥出更大的效果。
5.积极引导学生参加社交活动在16周至21周的学习过程中，学校和班级都应该组织适当的社交活动，帮助学生建立友谊，缓解学习和压力带来的负面影响。
此外，我们也应该在日常中积极引导学生参加文体活动和志愿者活动，帮助他们建立积极向上的心态和心理状态。
16周至21周的晨会教案中，我们应该特别注意学生的心理健康问题，抓紧时间，及时关注学生情绪变化，审查学生的作业和学习质量，了解学生家庭情况，建立师生良好的关系，引导学生积极参加各种社交和文体活动。
通过我们的共同努力，相信我们一定可以帮助学生更好地度过这一重要的学习阶段。
第十六周教案幼儿园
2017年12月11日——2017年12月15日第十六周周活动目标：1.了解自己身体能活动的一些部位，对身体感兴趣。
2.知道多运动，身体才会健康。
3.幼儿能积极主动参与活动，并能体验到活动的快乐。
4.幼儿懂得防火基本知识和自救的能力。
周生活目标：1.学会与同伴分享玩具。
2.知道饭前便后洗手，知道上厕所要叫老师。
3.培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。
4.初步学习礼貌用语跟老师和同伴说再见2017年12月11日星期一下午活动一：户外活动活动名称：《老鹰捉小鸡》活动目标：1.锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。
2.通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。
3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备：宽敞平坦的活动区，鸡妈妈、老鹰的头饰；鸡宝宝胸饰若干；录有民间童谣的音乐磁带。
活动过程：一、创设情境，激发兴趣。
讲故事：鸡妈妈领着小鸡在草地上找食吃，忽然天上飞来了一只大老鹰，小鸡们吓的大喊：“妈妈救命”鸡妈妈大声说：“孩子们快排好队，到妈妈身后来。
听妈妈的口令。
”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。
可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使老鹰很难有下手的机会。
老鹰装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。
鸡妈妈见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了老鹰的去路，机警地保护着自己的孩子们。
而小鸡们可听话了，也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”抓住。
教师：孩子们，鸡妈妈是不是很勇敢？小鸡是不是很听话？现在我们出去做游戏，你们听老师的话吗？幼儿：听话二、开始游戏（幼儿扮演小鸡，一位老师扮演鸡妈妈，另一位老师扮演老鹰）师：小鸡宝宝们，鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩，你们想去吗？鸡宝宝按顺序排好队，跟着妈妈出发吧。
(幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准备活动并队列训练)幼儿：老鹰来了师：哎呀,谁来了?(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。
(师幼玩老鹰捉小鸡游戏)三、归纳总结游戏时应该遵守游戏规则，不推不挤，注意安全。
第十六周的教案和安排表 Word 文档
中心园大一班周活动安排表（第十六周）时间：2014.12.15——12.19运动1、早操：能跟随音乐，精神饱满地做早操。
2、体育活动：《皮球》、《跳绳》、《竹蜻蜓》、《呼啦圈》等大型器械。
3、体育游戏：《小青蛙跳荷叶》、《绳飞扬》、《小鱼网》领域活动健康活动：《小青蛙跳荷叶》（动作发展）社会活动：《生活中的标志》（环境适应）语言活动：《孙悟空打妖怪》(文学活动）《谁会脸红》（文学活动）科学活动：《种子藏在哪里》（动植物）《学会自然测量》（数学）艺术活动：《鞋子也会嗒嗒响》（歌曲）《鸭子上桥》（音乐游戏）《会聚：第10号》（欣赏）区域活动详见第十六周区域活动计划表游戏表演游戏：《小猪变形记》（二）角色游戏：《超市》（二）结构游戏：《动物园》（二）生活1、能根据天气的变化，穿脱衣服，整理自己的服装，保持外表整洁。
多2、吃蔬菜水果，不挑食。
环境创设1、展示幼儿的绘画作品家园合作1 1、继续纠正孩子在学习的过程中出现的不良行为习惯。
2、天气渐凉，请家长督促幼儿早晨不要赖床，准时上课。
东庄中心园大<一>班第十六周区域活动计划时间：2014.12.15——12.19 区域名称活动内容及材料提供活动目标科学区★《植物的家》材料提供：各种植物的图片、展板、纸、笔等。
1．知道植物可以生长在水里、土里等不同的地方。
2．学习按一定的标准对植物进行分类。
音乐区★《鸭子上桥》材料提供：音乐《鸭子上桥》、播放器等。
1.能用轻快的声音进行演唱。
2.享受轻松、愉快的游戏氛围。
美工区《新闻图片制作》材料提供：纸、画笔等。
1. 学会收集到新闻。
2.根据收集到得新闻，进行制作图片。
操作区《创编》材料提供：各种创编图案等。
1、锻炼幼儿的动手能力。
2、感受创编的乐趣。
语言区《小猪变形记》材料提供：图片。
1. 感受故事情节的趣味性。
2. 通过阅读懂得做自己最幸福。
观察与推进：以前我们在开展区域活动的时候，都希望材料越多越好，可是我们常常忽略，区域材料多，反而会造成反效果，不要盲目投放材料。
16周体育教案
活动评析
2、讲解比赛穿队服，让幼儿了解每个队员的队服数字是不一样的，便于 幼儿认清自己的队友，更好的进行配合，幼儿自己穿队服，比比那个 对穿的快，讨论怎样才能让大家很快穿好队服？练习。
3、幼儿比赛穿队服，老师巡回观察在穿队服的过程中孩子的不同表现。
热身运动：淘气操、训练队列及站姿。
4、学会有次序的排队取棍、取球、掌握正确的握棍方法。
中二班教学活动计划
领域
体育
执行时间
活动名称
组织形式
集体组织教师备注 Nhomakorabea活动目标
1.树立幼儿自信心，并学会关心帮助他人。
2、训练幼儿对棍球运动的兴趣。
2.了解活动内容的组成部分，乐意参加活动，体验活动的乐趣。
活动准备
队服、球场示意图、黑板、雪糕筒、阿波罗棍球若干
活
动 过 程
1、知道自己的队名，练习喊口号，本球队标志性的动作，边喊口号边做 动作
十六岁学生健康教育教案
十六岁学生健康教育教案
教案内容：
教案目标：帮助十六岁学生了解健康教育的重要性，学习关于身体健康、心理健康和社交健康的相关知识，在平衡学习和生活、培养良好生活习惯等方面提供指导。
教案步骤：
引入：
1. 通过小组讨论，引导学生思考健康对他们的重要性，并引出健康教育的概念。
2. 介绍本节课的主题：十六岁学生健康教育。
主体：
1. 身体健康：
a. 讲解青春期身体变化对健康的影响，引导学生关注自己的身体健康问题。
b. 进行小组讨论，探讨保持身体健康的方法，如定期锻炼、合理饮食等。
2. 心理健康：
a. 引导学生了解青春期心理变化的常见问题，并讨论如何面对这些问题。
b. 分享心理健康的重要性，提供一些缓解压力的方法，如运动、听音乐等。
3. 社交健康：
a. 编排小组活动，让学生模拟真实社交场景下的交流，引导学生了解良好的社交习惯和沟通技巧。
b. 引导学生思考社交媒体对健康的影响，并讨论如何使用社交媒体来建立良好的人际关系。
总结：
1. 回顾本节课的内容，强调学生对于健康教育的重要性。
2. 提醒学生将所学知识运用到日常生活中，保持身心健康，培养良好的生活习惯。
教学时长：45分钟。
16周健康教案
活动评析
二、出示事先准备好的各种图片，请幼儿分类并说出理由
师：今天老师带来了许多的图片，请小朋友仔细看看，你觉图片上的小朋友做的对吗？对的话请把这张图片贴在画有五角星的黑板上，如果你决得最做的不好，就贴在打X的黑板上。（请幼儿自由挑选图片分类） 三、请幼儿说说自己的理由，为什么把这张图片放在这里。
四、请幼儿把自己的如何和邻里想法画在画纸上，并编一个邻
执行时间
活动名称
做个有礼貌的孩子
组织形式
分组
组织教师
备 注
活动目标
1、让幼儿懂得邻里之间要以礼相待，主动和邻里打招呼。
2、让孩子们学会关注邻里、体谅邻里、关爱邻里。
活动准备
多种饮料的成分表（或饮料的包装盒）
活
动
过
程
一、教师问："小朋友们好。"
幼儿回答："老师好。"
老师高兴地说："你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问题，你们平时碰到邻居的时候会怎么说呢？到邻居家里玩又要怎么做呢？邻居碰到困难的时候，我们又应该怎么做呢？"（幼儿发言时，教师注意提醒幼儿把话说完整。）
幼儿园16周教案
2017年12月11日——2017年12月15日第十六周教学目标:1.培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。
2.对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。
3.练习钻、跳、等基本技能。
4.尝试用多种感官感知盒中的礼物，在猜猜、玩玩中体验新年的快乐。
生活目标:1.能把自己玩的玩具摆放整齐。
2.知道遵守基本的规则。
3.能自己穿衣、脱鞋。
2017.12.11 星期一上午一、区角活动附表二、教学活动活动名称：健康爱清洁讲卫生活动目标：1.让幼儿懂得保持身体清洁的重要性。
2.培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。
活动重难点：培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。
活动准备：歌曲《找朋友》故事《小猪变干净了》图片。
活动过程：一、激趣导入师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。
二、看课件《小猪变干净了》1.师：小猪找到朋友了吗？2.师：为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？3.师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。
继续看课件后提问：4.师：小猪是怎样变干净的？5.师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？6.师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。
三、洗澡1.师：大家都喜欢干净的孩子。
小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。
从哪儿开始洗呢？活动反思：三、户外活动活动名称：好玩的呼啦圈活动目标：1.对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、等基本技能。
3.验合作玩圈的乐趣教学重点：幼儿探索圈的多种玩法，体验玩圈的乐趣。
教学难点：练习钻、跳、等基本技能。
活动准备：1.呼啦圈若干2.轻音乐活动过程:一、热身运动，激发幼儿参与活动的兴趣二、引导幼儿尝试探索圈的多种玩法，体验玩圈的乐趣。
1.小朋友，这是什么?它是什么形状的?可以怎么玩?现在请每个小朋友拿一个圈，找一个碰不着别人的地方去玩玩，看看和别的朋友玩得有什么不一样。
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活动评析
动
过
程
一、教师问："小朋友们好。"
幼儿回答："老师好。"
老师高兴地说："你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问题，你们平时碰到邻居的时候会怎么说呢？到邻居家里玩又要怎么做呢？邻居碰到困难的时候，我们又应该怎么做呢？"（幼儿发言时，教师注意提醒幼儿把话说完整。）
二、出示事先准备好的各种图片，请幼儿分类并说出理由
师：今天老师带来了许多的图片，请小朋友仔细看看，你觉图片上的小朋友做的对吗？对的话请把这张图片贴在画有五角星的黑板上，如果你决得最做的不好，就贴在打X的黑板上。（请幼儿自由挑选图片分类） 三、请幼儿说说自己的理由，为什么把这张图片放在这里。
四、请幼儿把自己的如何和邻里想法画在画纸上，并编一个邻里之间的故事。
深中一幼2015——2016学年度第二学期
中二班教学活动16.6.6
活动名称
做个有礼貌的孩子
组织形式
分组
组织教师
于亚杰
备 注
活动目标
1、让幼儿懂得邻里之间要以礼相待，主动和邻里打招呼。
2、让孩子们学会关注邻里、体谅邻里、关爱邻里。
活动准备
多种饮料的成分表（或饮料的包装盒）
活