物理做功了吗教学设计

八年级（下）物理《做功了吗》教学设计
配套资源二：八年级（下）物理《做功了吗》学案
第三节做功了吗
【学习目标】
1：知道机械功，能用实例解释机械功的含义。

2：能从物理现象中归纳出做功的两个必要因素，能识别怎样才算做功。

3：理解功的计算公式，能利用公式进行简单计算。

重点：做功的两个必要因素。

难点：判断一个力是否做功。

【知识链接】
1：用细绳水平拉着木块在水平桌面前进时，木块受到个力的作用，力对木块的移动作出了贡献。

2：将重物为G的物体提高到h高处，（不考虑G动和f）
⑴用动滑轮时，拉力F= G，拉力作用点移动的距离S=____h.
⑵用定滑轮时，拉力F= G，拉力作用点移动的距离S=____h.
⑶用滑轮组时，若有n股绳子承担重物，F= G，S= h.
⑷既力又距离的简单机械是没有的。

【预习案】
探究点一：功的概念。

（一）观察下面两幅图，完成提问。

①这两幅图中同学的活动有什么共同特点？
答：物体都移动了一段_________。

②物体为什么会移动一段距离？
答：都受到了的作用。

③移动的距离和力之间有什么关系？
答：距离是在的作用下，沿力的_________方向移动的距离
事实证明：在物理学中，力和在力的方向上移动的距离的乘积，是有一定物理意义的。

（二）阅读教材195——196页完成下列问题
1、物理学中把和的乘积叫做机械功，简称。

用符号表示。

2、你认为一个物体对另一个物体做功的必备条件（或必备要素）是：
（1）。

（2）。

3、功的计算
功= ×。

公式表示为:W= 。

变形公式：F= ；s= 。

4、在国际单位制中,力的单位是 _,距离的单位是 ,所以功的单位应该是力的单位与距离单位的乘积即 _,它还有一个专门的名称叫做 _,简称 _,符号是 ,且1J= _N•m。

我的疑惑：请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。

2、1/2 ；2；1/n；n，省力；省距离
预习案
略
预习自测
1、120
2、0.6；60；36
3、500
探究案
自主检测
1、D
2、A
3、D
4、B
5、300J；0
6、400J
7、650J
配套资源三：八年级（下）物理《做功了吗》达标检测题
一、基础题
1、下图所示的过程中，人对物体做功的是( )
2、分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（）
4）甲做功较多
5）乙做功较多
6）甲、乙做功相等
7）无法比较甲、乙做功多少
3．甲物体放在光滑的水平面上，乙物体放在粗糙的水平面上，它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s，那么，力F对两物体所做的功( )．
A．相等 B．甲较多
C．乙较多 D．无法确定
4．在水平地面上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的朋友做功为：( )
A．50000J
B．1500J
C．5000J
D．500J
5．李明同学把掉到地面上的物理课本捡起来，放回到桌面上。

根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解，估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为( )。

A．0.02 J B．0.2 J C．2 J D．20 J
6.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）
A． W1＜W2＜W3 B． W1＜W2=W3 C． W1=W2=W3 D． W1=W2＜W3
7.如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）
A．拉力F做了150J的功
B．拉力F做了300J的功
C．重力做了600J的功
D．重力做了1200J的功
二、能力题
1．在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱前进5m，拉力所做的功是J，重力所做的功是 J。

2．质量为50kg的某同学做爬竿运动，当他爬到离地3.2m的高度时，约做了 J的功。

3.起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6m钢绳对物体所做的功为 J后，又水平匀速移动4m，钢绳对物体所做的功为 J。

4．小红用100N的水平力把重为500N的木箱沿水平地面拉动6m，小红做的功为 J；大刚把这只箱子扛到6m高的楼上，大刚做的功为 J。

三、创新题
1.在学校跳绳比赛中，王红同学1min跳了120次，每次跳起的高度约为5cm，已知她
的质量是40kg，王红同学跳绳时共做了多少功？
2.小明家住2楼，正在装修房子，小明想用滑轮组，站在地面上用较省力的方法将装修材料运到2楼窗口处。

（1）请帮小明组装滑轮组。

(2) 若装修材料G=600N，把它运到h=4m的2楼窗口处，小明做多少功（不计G动与绳重）
达标检测题答案
一、基础题
1、B
2、C
3、A
4、D
5、C
6、C
7、B
二、能力题
1、300J，0
2、1600
3、3000，0
4、300J,600J
三、创新题
1、2400J
2、图略，2400J。