英语词汇立体记忆001

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2018年英语单词立体记忆-范文模板 (34页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==英语单词立体记忆篇一:英语词汇立体记忆笔记全《英语词汇立体记忆》笔记【第一课】◇ 第 001 讲☆【academy:[?'k?d?mi]】专科学校,研究会,学会☆ the Academy 柏拉图的哲学思想☆ Academy Awards = Oscar Awards 奥斯卡金像奖☆【academic:[.?k?'demik]】学院的,理论的☆【able:['eibl]】有能力的,能干的;☆【enable:[i'neibl]】使能够☆【unable:['?n'eibl]】不能的,不会的☆【disable:[dis'eibl]】使无能,丧失能力☆【ability:[?'biliti]】能力,本领☆【disability:[.dis?'biliti]】无能,残疾◇ 第 002 讲☆【action:['?k??n]】行动(指多次的活动),功能☆ out of action 失去功能,失去效用☆【interaction:[.int?'r?k??n]】相互作用,干扰☆【act:[?kt]】n.行为(指一次性的活动);v.行为,见效,扮演,装作☆ a man of action 活动家;☆ act for 代理☆ act the part of 扮演?角色☆【actor:['?kt?]】男演员;☆【actress:['?ktris]】女演员☆【active:['?ktiv]】积极的,活跃的;☆ active member 积极分子☆【activity:[?k'tiviti]】活跃,活力☆【actual:['?ktju?l]】实际的,真实的;☆ actual cost 真实价值☆【actually:['?ktju?li]】实际上,事实上☆【react:[ri'?kt]】反应,反作用;☆ react against反抗☆ react on 对?有影响;☆【reaction:[ri'?k??n]】反应,反作用☆【exact:[ig'z?kt]】准确的,精确的☆【exactly:[ig'z?ktli]】确切地,恰恰正是☆【agent:['eid??nt]】代理人☆【agency:['eid??nsi]】代理处,中介☆ the job agency 职业介绍所◇ 第 003 讲☆ one adds one 1 加 1;☆ add up 合计,加起来☆ add up to 合计达到,总数为☆【ad = advertisement:[?d'v?:tism?nt]】广告☆【addition:[?'di??n]】加法,附加物☆ in addition 另外;☆ in addition to 除?之外(还有) ☆【additional:[?'di??nl]】附加的,追加的☆【air:[??]】空气;☆ on the air 广播☆ leave in the air 使悬而未决;☆ by air 坐飞机☆【airport:['??p?:t]】机场;☆【airplane:['??plein]】飞机☆【airline:['??lain]】航线;☆【aero:['??r?u]】航空的☆【aeroplane:['??r?plein]】飞机☆【aerospace:['??r?.speis]】宇宙空间,太空◇ 第 004 讲☆【all:[?:l]】所有的,一切,全部;☆ all of you 所有人,大家☆ above all 首先;☆ after all 毕竟,终究☆ all in all 总体上,总的来说;☆ all over 到处,遍及☆ at all 丝毫,根本(否定);☆【almost:['?:lm?ust]】几乎,差不多☆【also:['?:ls?u]】也,同样,而且☆【although:[?:l'e?u]】尽管,虽然☆【altogether:[.?:lt?'gee?]】完全,总而言之☆【always:['?:lweiz]】一直,永远☆【altimeter:[?l'tim?t?]】高度测量仪,高度表☆【altitude:['?ltitju:d]】高度;☆【attitude:['?titju:d]】态度☆【aptitude:['?ptitju:d]】适当,恰当,聪明◇ 第 005 讲☆【alter:['?:lt?]】改变,变更(某方面变化,总体没变) ☆【change:[t?eind?]】改变(完全更换成另一事物)☆【shift:[?ift]】转换(指性质,方向,位置的变化,要与 in 连用) ☆ day shift 白班;☆ night shift 夜班☆【alternate:['?:lt?:neit]】交替,轮流(要与 between 连用) ☆【alternate:[?:l't?:nit]】间隔的,轮流的☆【alternative:[?:l't?:n?tiv]】选择性的,二选一的☆【example:[ig'zɑ:mpl]】例子,实例,模范;☆ for example 例如☆【sample:['s?mpl]】样品,实例☆【sampling:['s?mpli?]】抽样调查☆ a free sample of perfume 香水免费赠品☆【prompt:[pr?mpt]】a.及时的,敏捷的;v.促使,鼓动◇ 第 006 讲☆【anger:['??g?]】愤怒,使恼火;☆【angry:['??gri]】愤怒的☆【rage:[reid?]】暴怒,狂怒☆【anxious:['??k??s]】着急的,焦虑的,盼望的,渴望的☆ be anxious about 为某人(事)担心(= be worr ied about) ☆【anxiety:[??'zai?ti]】担忧,焦虑☆【angle:['??gl]】角度,角;☆【triangle:['trai??gl]】三角形☆【angel:['eind??l]】天使☆ lovely little angel 活泼可爱的小天使☆【animal:['?nim?l]】动物;☆【deer:[di?]】鹿☆【rabbit:['r?bit]】兔子;☆【donkey:['d??ki]】毛驴☆【animation:[.?ni'mei??n]】动画片,活泼,有生机☆【animate:['?nimit]】生机勃勃的【第二课】◇ 第 007 讲☆【argue:['ɑ:gju:]】争论,争辩,说服☆【argument:['ɑ:gjum?nt]】争论,争辩☆【debate:[di'beit]】辩论,争论;☆【dispute:[di'spju:t]】争论☆【arbitrate:['ɑ:bitreit]】仲裁,作出公断☆ arbitrate the dispute 对争端进行仲裁☆ arbitrate between the two parties 在双方之间进行仲裁☆【arbitrator:['ɑ:bitreit?]】仲裁员☆【arbitrary:['ɑ:bitr?ri]】随心所欲的,独裁的,专断的☆【architecture:['ɑ:kitekt??]】建筑学☆【architect:['ɑ:kitekt]】建筑师☆【adapt:[?'d?pt]】使?适应,改编☆【adaptable:[?'d?pt?bl]】能适应的,可修改的☆【adaptability:[?.d?pt?'biliti]】适应性,适应能力◇ 第 008 讲☆【arm:[ɑ:m]】手臂;☆arm in arm 手挽着手☆【armful:['ɑ:mful]】(一)怀抱的,(一)抱的☆ an armful of flowers 一怀抱的鲜花☆【army:['ɑ:mi]】军队,(一)大群;☆ an army of ants 一大群蚂蚁☆【alarm:[?'lɑ:m]】警报,惊恐;☆【art:[ɑ:t]】艺术,技巧,技艺☆【artist:['ɑ:tist]】艺术家;☆【artistic:[ɑ:'tistik]】艺术的☆【artificial:[.ɑ:ti'fi??l]】人工的,人造的☆ artificial flower 假花;☆【article:['ɑ:tikl]】文章,条款◇ 第 009 讲☆【astronomy:[?'str?n?mi]】天文学(astro 星星,宇宙) ☆【astronaut:['?str?n?:t]】宇航员(naut 航行的人)☆【disaster:[di'zɑ:st?]】灾难;☆【tragedy:['tr?d?idi]】悲剧☆【atmosphere:['?tm?sfi?]】大气层,空气☆【atmospheric:[.?tm?s'ferik]】大气的,大气层的☆【audible:['?:d?bl]】听得见的☆【audience:['?:di?ns]】听众,听?讲话的人,观众☆【author:['?:θ?]】作家,作者☆【authority:[?'θ?:riti]】权威,威信,官方。

人教版英语新教材必修一-Unit3英语单词三位一体记忆法

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He won honor for his courage.他以勇气赢 得大家的尊敬。 It’s a great honor/glory for each athlete to win a medal at the Olympics. 在奥运会上 获得奖牌对每一个运动员来说都是极大的荣 誉。
2. audience an audience of 10, 000 1万名观众 TV/movie audiences 电视 / 电影观众 The audience was/were clapping for 10 minutes. 观众鼓掌10分钟。 His books have a large audience. 他的书有广 大的读者。
11. stress
lay stress on sth. 强调某事 relieve stress 缓解压力 work stress 工作压力
The stress on setting an example is necessary at present.现在,强调以身作则 这个问题是必要。
stress the importance of physics 强调物理 的重要性
A light diet is the best way to live in peace. 要得一身安,淡食胜灵丹。
9.strength with all strength 用尽全力 physical strength 体力 build up one’s strength 增强体力
compare the strengths and weaknesses of ... 比较……的优势和劣势
event legend medal strength pretend stress error

人教版英语新教材必修一-Unit4英语单词三位一体记忆法

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第四组:u在重读闭音节中读/ʌ/ 在开音节 中读 /ju/ː 在非重读音节中读/ə/ 重读闭音节:suffer erupt hurricane
summary 开音节:rescue unify 非重读音节:supply
二、搭配记忆法 1.disaster an air disaster空难 environmental/natural disasters 环境/自然 灾难
evacuated people from disaster-stricken area.
把人们从灾区撤离出来
The village was evacuated because of flood. 由于洪水这个村子已经撤空。 be forced to evacuate被迫撤离
4. affect
be affected by the hurricane 受飓风影响
7. breathe I can’t breathe. 我不能呼吸。 breathe fresh air of nature呼吸大自然的新 鲜空气
8.effort make an effort to do 努力做某事 spare no effort to do不遗余力做某事 He lifted up the rock without effort.他毫 不费力地举起石头。
an emergency shelter紧急避难所
take shelter from the rain避雨 shelter a murderer 隐匿凶手
6.bury be buried in the ruins被埋在废墟里 be buried(bury oneself) in books 专心读书
空难/滑坡/洪水而活下来
survive her husband by 5 years丈夫死 后她又活了5年

英语词汇立体记忆笔记(第二版)282-300讲

英语词汇立体记忆笔记(第二版)282-300讲
The noise has reached beyond the utmost of
my patience. 噪声已经超过了我忍耐的极限。
→ utter [5QtE] 说出 What he is doing is utter stupidity. 他完全是在
做傻事。 He looks at her without uttering a word. 他呆
投入大量的时间和精力念高一级的学位。 → investment [in5vestmEnt] 投资
lucrative investment 有利可图的投资 -------------------- 第 286 讲 ( 北 京 大 学 刘 莉 Linda)-------------------vers, vert 词根表“旋转” → version [5vE:FEn] 版本,译本;说法
第 48 课 --------------------第 283 讲(北京大学 王子涵
Miranda)---价值,强大” → valid [5vAlid] 有效的,有据的,正当的;有效期
be valid for two years 有效期两年;a valid excuse 有根据的理由 → value [5vAlju:,-ju] 价值;有用性,重要性;评价, 重视,尊重
迁 → various [5vZEriEs] 各种各样的,多方面的
There are various colors to choose from. 有多种颜 色可供选择。 → variety [vE5raiEti] 种类,多样性
At school we learn a variety of things. 在学校我们 学习各种东西。 velop 词根表“把…包起来,卷起来” → develop [di5velEp] 发展,开发,洗印

最新-英语词汇立体记忆1 精品

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英语词汇立体记忆篇一:英语单词英语词汇立体记忆英语单词速记奇记英语单词英语词汇立体记忆英语单词速记奇记你是否也遇到这样的困惑:学了那么久的英语,也下了不少工夫,可还是记不住英语单词??为什么中国人学不好英语呢?中国传统英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵,浪费了太多的精力在无效的死记硬背之中。

这个可悲的误区让中国无数的英语学习者沦为了英语学习的牺牲品。

其实,做任何事情都要讲究方法,传统的死记硬背的背单词方法虽然被大多数人采用,虽然被许多老师称为“正统”,但其实却是最低效、最容易遗忘的方法。

谷雨单词速记网向大家推荐一种向传统的背单词方法发出严正挑战的,可以真正使我们快速、高效、轻松,在不知不觉中就能记牢英语单词的方法,供大家学习参考。

好福气,天福【记法】谐音:不理事【联想】什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气敏捷的,轻快的【记法】分解为:(避)+(危险),躲避危险【联想】动作敏捷才能躲避危险,躲避危险就需要动作敏捷闺房【记法】谐音:不得娃【联想】小姐的闺房当然不能生出娃娃屁股【记法】分解为:(布)+(蒙),用布蒙起来【联想】屁股当然要用布蒙起来,否则就是流氓怪想法【记法】分解为:(帽子)+(米)【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法投,扔,抛【记法】分解为:(猫)+(蛇),肚子里怀上蛇的猫【联想】肚子里怀上蛇的猫谁敢要?赶快仍!责备,骂【记法】分解为:(错)+(藏)【联想】把错藏起来,其目的就是为了不受责备(使…)有斑点【记法】分解为:(掉)+(苹果),苹果掉在地上【联想】苹果掉在地上就会生斑点饥荒,饥馑【记法】分解为:(冻)+(土地)【联想】土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了淘气鬼,小玩皮【记法】与(自己)比较,少了开头的,所以是少了头的自己【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的皱眉【记法】分解为:(肥肉)+(自己的),自己身上的肥肉【联想】谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头轻佻的【记法】谐音:给底【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻郁闷,阴郁【记法】谐音:戈路迷【联想】居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?无知,愚昧【记法】谐音:一个认识【联想】斗大的。

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英语词汇立体记忆篇一:英语单词英语词汇立体记忆英语单词速记奇记英语单词英语词汇立体记忆英语单词速记奇记你是否也遇到这样的困惑:学了那么久的英语,也下了不少工夫,可还是记不住英语单词??为什么中国人学不好英语呢?中国传统英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵,浪费了太多的精力在无效的死记硬背之中。

这个可悲的误区让中国无数的英语学习者沦为了英语学习的牺牲品。

其实,做任何事情都要讲究方法,传统的死记硬背的背单词方法虽然被大多数人采用,虽然被许多老师称为“正统”,但其实却是最低效、最容易遗忘的方法。

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bliss n. 好福气,天福记法谐音:不理事联想什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气brisk a. 敏捷的,轻快的记法分解为:b(避)+risk(危险),躲避危险联想动作敏捷才能躲避危险,躲避危险就需要动作敏捷boudoir n. 闺房记法谐音:不得娃联想小姐的闺房当然不能生出娃娃bum n. 屁股记法分解为:bu(布)+m(蒙),用布蒙起来联想屁股当然要用布蒙起来,否则就是流氓caprice n. 怪想法记法分解为:cap(帽子)+rice(米)联想用帽子装大米想法显然就是个怪想法cast vt. 投,扔,抛记法分解为:cat(猫)+s(蛇),肚子里怀上蛇的猫联想肚子里怀上蛇的猫谁敢要?赶快仍!chide v. 责备,骂记法分解为:c(错)+hide(藏)联想把错藏起来,其目的就是为了不受责备dapple v.(使…)有斑点记法分解为:d(掉)+apple(苹果),苹果掉在地上联想苹果掉在地上就会生斑点dearth n. 饥荒,饥馑记法分解为:d(冻)+earth(土地)联想土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了elf n. 淘气鬼,小玩皮记法与self(自己)比较,少了开头的s,所以elf是少了头的自己联想一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的frown vi. 皱眉记法分解为:fr(肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉联想谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头giddy a. 轻佻的记法谐音:给底联想喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻gloomy a. 郁闷,阴郁记法谐音:戈路迷联想居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?ignorance n. 无知,愚昧记法谐音:一个no认识联想斗大的字一个都不认识,真无知insane a. 精神错乱的记法分解为:in(前缀不)+san(三)+e(鹅),数不清三只鹅联想连3只鹅都数不清楚,精神一定有问题languid a. 倦怠的,无精打采的记法谐音:懒鬼的联想一个懒鬼什么事情都不想做,整天都是无精打采的lean vi.倾斜,屈身记法分解为:lea(立)+n(not不),立不住联想立不住当然就要倾斜lisp n.& v. 口齿不清联想一个人的嘴唇不灵活,说话时肯定口齿不清loaf v. 混日子,鬼混记法谐音:漏富联想混日子的人什么财富都能漏掉needy a. 贫困的记法分解为:need(需要)+y(银),需要银子联想贫困的人最需要的就是银子oust vt. 轰,撵记法分解为:out(出)+s(扫),扫地出门联想一个人被扫地出门了,那也就是被人撵走了啊pauper n. 贫民,穷人记法分解为:paper(纸)+u(有)联想富人的钱很多,但穷人是光只有纸而没有钱pert a. 不客气的记法分解为:per(每)+t(偷),每个人都偷联想每个人都偷,真不客气pinch v. 拧,捏记法分解为:p(胖)+inch(英寸),胖了一英寸联想我的脸被妈妈给拧肿了,胖了一英寸prig n. 自命不凡者记法分解为:pig(猪)+r(儒)联想一个猪宣称自己是一头儒雅的猪,这只猪显然是一个自命不凡者pore vi. 钻研记法谐音:泡联想钻研一个东西就要泡在里面,花上许多时间和精力repent v. 后悔,懊悔记法分解为:re(前缀再)+pen(钢笔)+t(偷),钢笔再次被偷联想钢笔再次被偷,后悔自己不小心spur v.刺激记法谐音:屎泼联想拿屎去泼人家,刺激不了对方才怪呢sprain vt.& n. 扭伤联想在雨天赛跑容易扭伤urbane a. 有礼貌的,文雅的记法分解为:urban(城市的)+e(鹅)联想与乡下的鹅相比,城市里的鹅是有礼貌的waif n. 无家可归者,流浪儿童记法分解为:wai(外)+f(放)联想一个被外放的人是无家可归的weird a. 不可思议的,奇怪的记法分解为:we(我们)+ird(bird鸟),ird是无头的鸟联想一觉醒来我们都变成了无头的小鸟,真是不可思议的一件事啊篇二:英语词汇立体记忆01-10第01 课-------------------- 第001 讲(北京大学刘莉 Linda)----------------Akademeia [7AkE5di:mjE] 古希腊雅典附近的一片森林→(后来,柏拉图在Akademeia 开办了学校)academy[E5kAdEmi] 专科学校,研究会,学会the Academy 柏拉图的哲学思想Academy Awards 奥斯卡金像奖最初的名字→ Oscar Awards→ academic [7AkE5demik] 学院的,理论的I like to teach, because I like the academic calendar. 我喜欢教书,因为我喜欢学校里安排的作息。

人教版英语新教材必修一-Unit-5英语单词三位一体记忆法

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4)We would appreciate it if you could offer us any help . 如果您能为我们提供帮 助的话,我们将非常感激。
11.struggle bitter struggle 苦战 ; 艰苦的斗争 endless struggle 奋斗不息
After a long struggle, she managed to lose weight.她经过长期的努力,她成功地 减肥了。
人教版英语新教材必修一Unit5 英语单词三位一体记忆法
一、读音记忆法 第一组:下列划线字母i,y读/ɪ/。 billion native attitude system symbol dynasty variety classic calligraphy appreciate description specific Danish Arabic
3.reference reference price /value/data/books 参考价/
值/数据/书 This book is for reference only. 这本书仅供 参考。
All the job seekers were admitted, without reference to age or sex. 所有求职 者都被录用了,没有参考年龄和性别。
5.variety
a variety store 杂货铺
a variety show综艺节目
a wide/great variety of amusements. 各 种各样的娱乐活动
Variety is the spice of life. 多样性是人生 的调味品。
6.major 1)作形容词 major character 主要特征 major part 大部分 major general 少将 major aims主要目标 2)作名词 He is a history major.他是主修历史的学生。 3)作不及物动词

速记高考英语3500词汇01 Unit1-Unit4

速记高考英语3500词汇01 Unit1-Unit4

前言逻辑思维记忆单词-----你恍然大悟学习英语最基础是记忆单词。

英语单词背了忘,忘了背,折磨了多少想学好英语的人尤其是处于人生最重要的十字路口的高考学生!本书是以本人英语教学三十多年的实践中不断学习总结出来的智慧结晶!相信对背单词苦不堪言的你一定有很大的帮助,对渴望考出高分的你锦上添花!通过逻辑思维记忆英语单词,组团背单词,让单词有逻辑性的一组一组的掌握,背一词可扩展3到9个词,真正达到裂变的效果,让英语成就你,而不是碾压你!英语语言“文化”-----你似曾相识我们都知道汉字是象形文字,殊不知英语的26个字母也是象形文字,通过了解英语语言的文化能更深刻理解单词的文化并牢记单词。

该方法以字母索源法为基础,通过词根法,神话造词法,拟声法等6大记忆方法为核心,40天攻克3500单词,让你遇见早该遇见似曾相识的朋友,从此找到记忆单词的乐趣,并能熟练的应用单词!为了让你更好的理解运用单词,该书配有40篇经典英语文章,彻底攻克英语,化茧成蝶,华丽蜕变。

六大速记单词方法速记方法一谐音法中国学生从开始学英语的时候就会通过汉语发音来记忆单词,该方法效果非常好,我们应该发挥我们伟大的汉语文化记忆单词词义。

例: 1. stubborn [ˈstʌbən] adj. 固执的记:谐音法“死、大、笨”——又死又大又笨拙的人即固执的2. pest [pest] n. 害虫记:谐音法“拍死它”——害虫要拍死pet[pet] n. 宠物记:谐音法“拍它”——宠物是轻轻的拍它3. ambition [æmˈbɪʃən] n. 雄心;抱负;野心记:谐音法“俺必胜”—— 俺必胜即有雄心,有野心例: 1. common[ˈkɔmən] adj. 普通的;普遍的;共同的commun ism [ˈkɔmjʊnɪzəm] n. 共产主义记:词根法commun(共同)+ism(主义)——共同的主义即共产主义2. centr e['sentə] n. 中心con centr ate [ˈkɔnsəntreɪt] v 集中;注意;专心于记:词根法con(共同)+centr(中心)+ate动词后缀——共同聚集在中心是集中,集中注意是专心于3. quest ion [ˈkwestʃn] n. 问题v. 询问re quest [rɪˈkwest] n. 要求;请求v. 要求;请求记:词根法re(再次)+quest(询问)——再次询问是因为有请求速记方法三拟声法拟声法记忆单词效率很高,单词都是模仿人、动物、自然等发出的声音,通俗易懂,记忆深刻。

Unit1单词记忆法讲义-高中英语人教版

Unit1单词记忆法讲义-高中英语人教版

ntern[ˈlæn tən]n. 灯笼; 提灯记忆:组合法lantern festival 元宵节2.carnival[ˈkɑːnɪvəl]n. 狂欢节; 嘉年华记忆:可以用car汽车来记。

狂欢节都有花车来巡展。

3.costume[ˈkɒs tjuːm]n. (某地或某历史时期的)服装; 戏装记忆:对比大家特别熟悉的cosplay = costume play4.dress...up穿上盛装; 装扮记忆:dress穿5.march[mɑːʧ]vi.&n. 行进; 前进; 示威游行记忆:你一定注意到了March三月跟march是一模一样的。

这是为什么呢?因为阳春三月特别适合踏青啊,结伴而行啊,行军打仗啊= 行进;前进;示威游行6.congratulation[kənˌgræ tjʊˈleɪʃən]n. 祝贺; 恭喜记忆:先来记grateful 感激的;感谢的;高兴的。

con-一起gratul 高兴的事。

congratulation = 一起庆祝高兴的事儿= 祝贺;恭喜7.congratulate[kənˈgræ tjʊleɪt]vt. 向(某人)道贺,(因某事)为自己感到自豪记忆:同上8.riddle[ˈrɪdl]n. 谜语; 神秘事件记忆:rid≈read 读。

这里翻译为“解读”。

riddle = 需要解读的事情= 谜语;神秘事件9.ceremony[ˈse rɪməni]n. 典礼; 仪式记忆:形音义结合法cere谐音“塞入”mony≈moneyceremony = 塞入+money = 上礼;包红包;去参加典礼、仪式10.samba[ˈsæm bə]n. 桑巴舞; 桑巴舞曲记忆:谐音法11.make-up[ˈmeɪkʌp]n. 化妆品; 性格; 构成方式记忆:make up 编造;化妆;和解;组成12.after all毕竟; 别忘了记忆:略13.range[reɪnʤ]n. 一系列; 范围、界限vi. 包括; (在一定范围内)变化记忆:对比rank排列;等级。

考研英语词汇巧记速记_01 Track 03【声音字幕同步PPT】

考研英语词汇巧记速记_01 Track 03【声音字幕同步PPT】

考研英语词汇巧记速记_01 Track 03
Unit 1 Track 03 air n.空气;天空;神态 vt.使通风
airline n.航空公司 airway n.航线;气道

aircraft n.航空器 airplane n.飞机 aerial a.空气中的 n.天线 aeroplane n.飞机 aerospace n.航空
embassy n.大使馆;使馆全体人员 ambiguous a.含糊不清的 ambiguity n.含糊不清
among(st) prep. 在…之中 mingle vt.使混合 vi.相交往
mix vt.使混合 mixture n.混合;混合物
ample a.足够的 amplify vt.放大 amplification n.扩大
alternate v.(使)交替 a.交替的 alternative a.两者择一的 n.可供选择的事物
alternately ad.轮流地 alternatively ad.另一方面 alien a.外国的;不相容的;陌生的 n.外星人
alienate vt.离间 ambulance n.救护车 ambition n.雄心;野心 ambitious a.有雄心的 ambassador n.大使
aeronautics n.航空学 allow vt.允许;承认 allowance n.津贴 ally1 v.(使)结盟
ally2 n.同盟者;支持者
alliance n.结盟 allied a.联合的
alloy n.合金 rally v.集合;恢复健康 n.集会;公路汽车赛
alter vt.改变

【高中英语】英语单词学习:三维单词记忆法

【高中英语】英语单词学习:三维单词记忆法

【高中英语】英语单词学习:三维单词记忆法除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了英语单词学习:三维单词记忆法,祝大家阅读愉快。

所谓三维就是:听、读、写。

选一本最合适的单词书首先,高考英语的单词书选择很重要,推荐选择一本有相近的单词比较、真题例句、附赠mp3的中考核心词汇书,单词量不求多只求精。

确定好单词书后,就要注意背诵的方法理了。

第一遍:全面调动各种感官第一遍背单词时一定要做的眼、嘴、手并用,读一遍再读一遍,反复几遍之后就可以把一个单词的音、形、义同时记住,而且不容易忘记。

很多同学认为记发音对考研没有太大用处,其实不然,音标可以帮助单词的记忆,当你多读几遍的时候就会发现单词自然而然就会拼写了,而且正确率极高!第二遍:学会在句子中的运用第二遍记忆的重点就是会运用,一个单词在这本书里你背得滚瓜烂熟,甚至都很清楚它藏在树立哪个角落,但是只要一把单词藏在句子中便抓瞎了。

针对这种情况,在这里建议大家用真题来背单词,真题是最好的辅导书,如果你的单词书每个单词后直接有真题例句那就太完美了,每背完一个单词,我们就放入到一个语境中进行分析,这样一来便可更加深入理解单词的用法和含义。

技巧一:大声朗诵如果找不到这样的单词书,我们再向大家介绍一种解决办法:大家可以每天专门抽出半小时的时间大声朗读一篇真题的阅读文章,遇到不懂得单词要及时查、及时记,同时,第二天再读一遍前一天读过的文章,如此一来既检测了自己昨天的单词记忆情况又有很强的考研复习针对性。

通过昨天的积累,你会发现有一天,你拿到一篇文章根本不需要查字典就可以顺畅地大声朗读出来!技巧二:反反复复听到听单词的时候,我们要很快反映出这个单词怎么拼写、什么意思、有什么用法,这是一个很好的检测和反复记忆的过程,大家千万不能小看了。

当然,累的时候,听一些英文广播、英文短文或者看一些英文电影也是很有帮助的。

技巧三:生产各种背单词的快感如果到这你还觉得背单词很乏味,那么我们送你一些推动剂:读单词时要大声、夸张,甚至可以手舞足蹈;听英文时,遇到一些老外很有特点的发音可以学一学;阅读的文章主题很有趣,可以试着用中文甚至英文向同学描述一遍等。

英语词汇立体记忆_笔记全

英语词汇立体记忆_笔记全
《英语词汇立体记忆》笔记
【第一课】
◇第 001 讲
☆【academy:[ə'kædəmi]】专科学校,研究会,学会
☆the Academy 柏拉图的哲学思想
☆Academy Awards=Oscar Awards奥斯卡金像奖
☆【academic:[.ækə'demik]】学院的,理论的
☆【able:['eibl]】有能力的,能干的;☆【enable:[i'neibl]】使能够
☆【sample:['sæmpl]】样品,实例
☆【sampling:['sæmpliŋ]】抽样调查
☆a free sample of perfume香水免费赠品
☆【prompt:[prɔmpt]】a.及时的,敏捷的;v.促使,鼓动
◇第006讲
☆【anger:['æŋgə]】愤怒,使恼火;☆【angry:['æŋgri]】愤怒的
☆out of action 失去功能,失去效用
☆【interaction:[.intə'rækʃən]】相互作用,干扰
☆【act:[ækt]】n.行为(指一次性的活动);v.行为,见效,扮演,装作
☆a man of action 活动家;☆act for 代理
☆act the part of 扮演…角色
☆【addition:[ə'diʃən]】加法,附加物
☆in addition 另外;☆in addition to 除…之外(还有)
☆【additional:[ə'diʃənl]】附加的,追加的
☆【air:[ɛə]】空气;☆on the air 广播
☆leave in the air 使悬而未决;☆by air 坐飞机

英语 单词 词根 记忆(图形)(1)

英语 单词 词根 记忆(图形)(1)

able,abil =能力♋♌♓●♓⍓ ☜♌♓●♓♓ ⏹ 能力 才干♋♌●♏ ♏♓♌● ♋有能力的 出色的♎♓◆♋♌●♏ ♎♓◆♏♓♌● 使无能 使失效 使伤残 ♏⏹♋♌●♏ ♓⏹♏♓♌● 使能够 使可能acro = 顶端、尖端、高处♋♍❑☐♌♋ ✌❑☜♌✌ ⏹特技演员 杂技演员♋♍❑☐♍♋❑☐☐♦◆ ✌❑☜♋☐☜◆ ♋顶端结实的♋♍❑☐♑♏⏹ ✌❑☜♎✞☜⏹ ⏹顶生植物♋♍❑☐❍♏♑♋●♓♍ ✌❑☜❍☜♑✌●♓ ♋肢端肥大症患者的♋♍❑☐⏹⍓❍ ✌❑☜⏹♓❍ ⏹首字母简略词 简称♋♍❑☐☐♒☐♌♓♋ ✌❑☜♐☐♦♌♓☜ ⏹恐高症♋♍❑☐☐☐●♓◆ ☜❑☐☜●♓◆ ⏹城堡 雅典的卫城act = 做、干♋♍ ✌ ♓行动 见效 ⏹行为♋♍♓⏹♑ ✌♓☠ ♋代理的 ⏹演戏 行为♋♍♓☐⏹ ✌☞☜⏹ ⏹行动 作用 功能♋♍☐❑ ✌☜ ⏹男演员♋♍♓♋♏ ✌♓♏♓ 刺激 使活跃 ♋♍♓♏ ✌♓ ♋活跃的 积极的♋♍♓♓⍓ ✌♓♓♓ ⏹活动 活力 行动 ♋♍♦♋● ✌♦☜● ♋实际的 现行的♋♍♦♋●♓♏ ✌☞♦☜●♋♓ 实现 实施♍☐♦⏹♏❑♋♍ ♋♦⏹☜❑✌ 消除 抵消♏⏹♋♍ ♓⏹✌ 制定☎法律✆扮演☎角色✆ ♏⌧♋♍ ♓♑✌ ♋确切的 精确的♏⌧♋♍♓⏹♑ ♓♑✌♓☠ ♋苛求的 要求严格的♏⌧♋♍●⍓ ♓♑✌●♓ ♓♑✌●♓ ♋♎正确地 严密地♓⏹♏❑♋♍ ♓⏹☜❑✌ ♓相互作用☐♏❑♋♍ ☐♦☜❑✌ 把(角色)表演得过火 ❑♏♋♍ ❑♓✌ ♓起反应 起作用 反抗❑♏♋♍♓☐⏹ ❑♓✌☞☜⏹ ⏹反应 反作用❑♋⏹◆♋♍ ❑✌⏹✌ 处理add = 加♋♎♎ ✌♎ 添加 附加 掺加♋♎♎♏⏹♎♦❍ ☜♎♏⏹♎☜❍ ⏹补遗 附录♋♎♎♓♓☐⏹ ☜♎♓☞☜⏹ ⏹加 加法 附加物♋♎♎♓♓♏ ✌♎♓♓ ♋附加的 ⏹添加剂 aer,aero = 空中、空气、航空♋♏❑♓♋● ☪☜❑♓☜● ♋空气的 航空的♋♏❑♓♐⍓ ☪☜❑♓♐♋♓ 掺气于 使气化♋♏❑♓♐☐❑❍ ☪☜❑♓♐❍ ♋气体的 无形的 ♋♏❑☐●☐♑⍓ ☪☜❑●☜♎✞♓ ⏹高空气象学♋♏❑☐◆☐♋♍♏ ☪☜❑☜♦◆☐♏♓◆ ⏹内外层空间♋♏❑☐☐♒☐☐♑❑♋☐♒⍓ ☪☜❑☜♐☜♑❑☜♐♓ ⏹航空舏影术♋♏❑☐❑♋♓⏹ ✞☜❑☜❑♏♓⏹ ✞☜❑☐♦ ⏹悬浮列车♋♏❑☐☐●♋⏹♏ ☪☜❑☜☐●♏♓⏹ ⏹飞机♋♏❑☐❑♋⏹◆☐☐❑ ☪☜❑☐♦❑✌⏹◆☐ ⏹运输机 ♋♏❑☐☐♒⍓◆♓♍◆ ✞☜❑☜♐♓♓◆ ✞☜❑☐♦ ⏹航空物理学♋♏❑☐⏹♋♦♓♍◆ ☪☜❑☜⏹♓◆ ⏹航空学♋♏❑☐♎❑☐❍♏ ☪☜❑☜♎❑☐♦❍ ⏹飞机场 机场♋♏❑☐❍♏♏❑ ☪☜❑❍♓☜ ⏹量气计 气体计♋♏❑☐◆☐● ☪☜❑☜◆● ⏹气雾剂 烟雾剂agri,agro = 田地、农田♋♑❑♓♍♦●♦❑♏ ✌♑❑♓✈●☞☜ ⏹农业 农艺 农学 ♋♑❑♓♍♦●♦❑♋● ✌♑❑♓✈●☞☜❑☜● ♋农业的♋♑❑♓♍♦●♦❑♓◆ ☞☜❑♓◆ ⏹农学家♋♑❑♓❍☐☐❑ ✌♑❑♓❍☐♦☜ ⏹农耕用拖拉机♋♑❑☐⏹☐❍⍓ ☜♑❑⏹☜❍♓ ⏹农艺学 农学♋♑❑☐⏹☐❍♓♍ ✌♑❑☜⏹❍♓ ♋农艺学的 农事的♋♑❑☐●☐♑⍓ ☜♑❑●☜♎✞♓ ⏹土壤学♋♑❑☐♌♓☐●☐♑⍓ ✌♑❑☐♦♌♋♓●☜♎✞♓ ⏹农业生物学alb,albi,albino = 白♋●♌♓⏹☐ ✌●♌♓⏹☐♦ ⏹白化病者 白化变种♋●♌♏◆♍♏⏹ ✌●♌♏◆⏹ ♋变白的 带白的♋●♌♓⏹♓◆❍ ✌●♌☜⏹♓❍ ⏹白化病♋●♌♦❍ ✌●♌☜❍ ⏹影集 音乐专辑♋●♌♦❍♏⏹ ✌●♌♦❍♓⏹ ⏹蛋白 胚乳ali,alter = 变化、其他♋●♓♏⏹♋♏ ♏♓●☜⏹♏♓ 使疏远 转让☎房地产✆♋●♓♋◆ ♏♓●♓✌◆ ⏹化名 别名♋●♓♏⏹ ♏♓●☜⏹ ♋外国的 相异的 ⏹外国人♋●♏❑ ●☜ 改变 变更 改做♋●♏❑♋♌●♏ ●☜❑☜♌● ♋可变的 可改的♋●♏❑♋♓♏ ●☜❑♏♓♓ ♋☎趋于✆改变的♋●♏❑♍♋♏ ●☜♏♓ ♓争论 口角♋●♏❑⏹♋♏ ●☜⏹♓ 使交替 ♋交替的 ♋●♏❑⏹♋♓♏ ●☜⏹☜♓ ⏹变通办法 ♋二中择一的♋●♏❑⏹♋☐❑ ●☜⏹♏♓☜ ⏹交流发电机alt = 高♋●❑♦♓◆❍ ✌●❑♦♓☜❍ ⏹利他主义 不自私♋●♓♦♎♏ ✌●♓♦♎ ⏹高 高度 高处♏⌧♋● ♓♑● ☎高度✆赞扬 歌颂♏⌧♋●♋♓☐⏹ ♏♑●♏♓☞☜⏹ ⏹得意 高兴 ♋●♋❑ ●☜ ⏹祭坛 圣坛♋●♓❍♏♏❑ ✌●♓❍♓☜ ⏹测高计 六分仪♋●♓❍♏❑⍓ ✌●♓❍♓❑♓ ⏹测高学 高度测量法♋●☐♍♦❍♦●♦◆ ✌●☐♦♦❍♦●☜◆ ⏹高积云 ♋●☐◆❑♋♦◆ ✌●☐♦◆❑♏♓☜◆ ⏹高层云am,ami,amor = 爱、喜欢♋❍♋♏♦❑ ✌❍☜☜ ♋业余的 ⏹业余爱好者♋❍♓♋♌●♏ ♏♓❍☜♌● ♋和蔼的 亲切的♋❍♓♍♋♌●♏ ✌❍♓☜♌● ♋友好的♋❍♓⍓ ✌❍♓♓ ⏹友好 亲善关系♋❍☐♦❑ ☜❍♦☜ ⏹奸情 恋情♋❍☐❑☐♦◆ ✌❍☜❑☜◆ ♋容易动情的 情爱的ambul = 行走♋❍♌♦●♋⏹♍♏ ✌❍♌♦●☜⏹◆ ⏹救护车 野战医院♋❍♌♦●♋⏹ ✌❍♌♦●☜⏹ ♋移动的♋❍♌♦●♋♏ ✌❍♌♦●♏♓ 走动♋❍♌♦●♋♓☐⏹ ✌❍♌♦●♏♓☞☜⏹ ⏹移动 步行♍♓❑♍♦❍♋❍♌♦●♋♏ ◆☜☜❍✌❍♌♦●♏♓ 绕行 婉转打探⏹☐♍♋❍♌♦●♋⏹ ⏹✌❍♌♦●☜⏹ ♋夜间步行的⏹☐♍♋❍♌♦●♓◆ ⏹✌❍♌♦●♓◆ ⏹梦游者◆☐❍⏹♋❍♌♦●♋♏ ◆❍⏹✌❍♌♦●♏♓ ♓梦游◆☐❍⏹♋❍♌♦●♓◆ ●♓◆ ⏹梦游症患者☐♏❑♋❍♌♦●♋♏ ☐☜✌❍♌♦●♏♓ 巡行 巡视 漫步☐♏❑♋❍♌♦●♋☐❑ ☐☜✌❍♌♦●♏♓☜ ⏹巡视者 ♋❍☐●  大,宽大♋❍☐●♏ ✌❍☐● ♋足够的 宽敞的♋❍☐●♓♐⍓ ✌❍☐●♓♐♋♓ 放大 增强 扩大♋❍☐●♓♦♎♏ ✌❍☐●♓♦♎ ⏹广阔 丰富 振幅 anim = 生命、意志、意见♦⏹♋⏹♓❍☐♦◆ ♦☎✆⏹✌⏹♓❍☜◆ ♋☎全体✆一致的 ♦⏹♋⏹♓❍♓⍓ ♦⏹☜⏹♓❍☜♓ ⏹全体一致❍♋♑⏹♋⏹♓❍☐♦◆ ❍✌♑⏹✌⏹♓❍☜◆ ♋宽宏大量的 慷慨的 ❍♋♑⏹♋⏹♓❍♓⍓ ❍✌♑⏹☜⏹♓❍♓♓ ⏹宽宏大量❑♏♋⏹♓❍♋♏ ❑♓✌⏹♓❍♏♓ 鼓舞♏⌧♋⏹♓❍♋♏ ♓♑✌❍♓⏹♓ ♋已死的 缺乏生气的 ●☐⏹♑♋⏹♓❍♓⍓ ●☠♑☜⏹♓❍♓♓ ⏹忍受 坚忍♏❒♦♋⏹♓❍♓⍓ ♓♦☜⏹♓❍♓♓ ⏹镇定 沉着♋⏹♓❍♋♎♏❑ ✌⏹☜❍✌♎☜ 苛责 非难♋⏹♓❍♋● ✌⏹♓❍☜● ⏹动物 兽 ♋动物的♋⏹♓❍♋●♓⍓ ✌⏹♓❍✌●♓♓ ⏹动物的生命力 兽性 ♋⏹♓❍♋♏ ✌⏹♓❍♏♓ 使兴奋 使活跃♋⏹♓❍♋♏♎ ✌⏹☜❍♏♓♓♎ ♋有生气的 热烈的♋⏹♓❍♦◆ ✌⏹♓❍☜◆ ⏹憎恨♓⏹♋⏹♓❍♋♏ ♓⏹✌⏹♓❍♓ ♋无生命的☐♦◆♓●●♋⏹♓❍☐♦◆ ☐♦◆♓●✌⏹♓❍☜◆ ♋懦弱的 胆小的ann,enn = 年♋⏹⏹♓♏❑◆♋❑⍓ ✌⏹♓☜◆☜❑♓ ⏹周年纪念日♋⏹⏹♦♋● ✌⏹♦☜● ♋每年的 ⏹年报♋⏹⏹♋●◆ ✌⏹☜● ⏹编年史 年报♋⏹⏹♋●♓◆ ✌⏹☜●♓◆ ⏹编年史作者♋⏹⏹♦♓⍓ ☜⏹♦♓♓ ⏹年金 养老金♋⏹⏹♦♓♋⏹ ☜⏹♦♓☜⏹ ⏹领受养老金者☐♏❑♏⏹⏹♓♋● ☐☜❑♏⏹☜● ♋终年的 永久的◆♏❍♓♋⏹⏹♦♋● ◆♏❍♓♋⏹♦ ♋每半年的 半年的 ♌♓♋⏹⏹♦♋● ♌♋♓✌☠♦☜● ♋一年二次的♌♓♏⏹⏹♓♋● ♌♋♓♏⏹♓☜● ⏹二年生植物 二年一次的事❑♓♏⏹⏹♓♋● ❑♋♓♏⏹☜● ♋三年一次的 ⏹三年生植物♍♏⏹♏⏹⏹♓♋● ◆♏⏹♏⏹☜● ⏹百年纪念♋⏹⏹♦♋●●⍓ ✌⏹♦☜●♓ ♋♎每年地♍♏⏹♏⏹♋❑♓♋⏹ ◆♏⏹☜⏹☪☜❑♓☜⏹ ⏹百岁以上的人♌♓♍♏⏹♏⏹⏹♓♋● ♌♋♓◆♏⏹♏⏹☜● ⏹二百年 二百周年纪念❍♓●●♏⏹⏹♓♋ ❍☜●♏⏹♓☜ ⏹一千年 千年纪念♋⏹♍♏◆☐❑ ✌⏹◆♓◆☜ ⏹祖宗 祖先ante,anti,anc = 古的、旧的♋⏹♍♓♏⏹ ♏♓⏹☞☜⏹ ♋古代的 古老的♋⏹♏♍♏♎♏⏹ ✌⏹☜◆♓♎⏹ ⏹先行词 ♋在前的 居先的♋⏹♏❑♓☐❑ ✌⏹♓☜❑♓☜ ♋较早的 以前的♋⏹♓♍♓☐♋♏ ✌⏹♓◆♓☐♏♓ 预料 预期 期望 ♋⏹♓❒♦♏ ✌⏹♓ ♋古代的 ⏹古董♋⏹♏♍♒♋❍♌♏❑ ✌⏹♓☞♏♓❍♌☜ ⏹前堂 前厅接待室♋⏹♓♍ ✌⏹♓ ♋古怪的 笨拙的♋⏹♓❒♦♋❑⍓ ✌⏹♓♦☜❑♓ ⏹古物研究者 古董商人 ♋⏹♓❒♦♋♏ ✌⏹♓♦♓ 使古旧 废弃♋⏹♓❒♦♋♏♎ ✌⏹♓♦♓♓♎ ♋陈旧的 过时的 anthrop(o) = 人、人类♋⏹♒❑☐☐☐●☐♑⍓ ✌⏹❑☜☐●☜♎✞♓ ⏹人类学♋⏹♒❑☐☐☐●☐♑♓◆ ✌⏹❑☜☐●☜♎✞♓◆ ⏹人类学家 ♋⏹♒❑☐☐☐♓♎ ✌⏹❑☜☐♓♎ ♋像人类的 类人猿的☐♒♓●♋⏹♒❑☐☐⍓ ♐♓●✌⏹❑☜☐♓ ⏹慈善事业☐♒♓●♋⏹♒❑☐☐♓◆ ♐♓●✌⏹❑☜☐♓◆ ⏹慈善家❍♓◆♋⏹♒❑☐☐♓◆ ❍♓◆♏❑☜☐♓◆ ⏹厌恶人类或讨厌与人交往者❍♓◆♋⏹♒❑☐☐♓♍ ❍♓☜⏹❑☐♓ ♋厌恶人类的❍♓◆♋⏹♒❑☐☐⍓ ❍♓✌⏹❑☜☐♓ ⏹厌恶人类 不愿与人来往♋⏹♒❑☐☐☐☐❍⍓ ✌⏹❑☜☐☜❍♓ ⏹人体解剖学 ♋⏹♒❑☐☐☐☐♒♋♑☐♦◆ ✌⏹❑☜☐♐☜♑☜◆ ♋食人肉的 食同类之肉的♋⏹♒❑☐☐☐❍☐❑☐♒♓♍ ✌⏹❑☜☐☜❍♐♓ ♋神、人同形同性论的☐♒♓●♋⏹♒❑☐☐♓♍ ♐♓●✌⏹❑☜☐♓♍ ♋博爱的❍♓◆♋⏹♒❑☐☐♏ ❍♓☜⏹❑☐♦☐ ⏹愤世嫉俗者apt,ept = 适合♓⏹♏☐ ♓⏹☪☐ ♋无能的 不适当的♋☐ ✌☐ ♋恰当的 聪明的♋☐♓♦♎♏ ✌☐♓♦♎ ⏹才能 性向♋☐●⍓ ✌☐●♓ ♋♎适当地 适宜地♋♎♋☐♋♌●♏ ☜♎✌☐☜♌● ♋能适应的 适用的♋♎♋☐♋♓☐⏹ ✌♎✌☐♏♓☞☜⏹ ⏹适应♋♎♏☐ ☜♎☪☐ ♋老练的 精通的♓⏹♋☐ ♓⏹✌☐ ♋不确切的♓⏹♏☐♓♦♎♏ ♓⏹♏☐♓♦♎ ⏹无能 不称职aqu = 水♋❒♦♋❑♓♦❍ ☜♦☪❑♓☜❍ ⏹养鱼池 玻璃缸 水族馆 ♋❒♦♋♓♍ ☜♦✌♓ ♋水生的 水中的♋❒♦♏♎♦♍ ✌♦♓♎✈ ⏹高架渠 渡槽 导水管 ♋❒♦♏☐♦◆ ♏♓♦♓☜◆ ♋水的 水成的♋❒♦♓♐♏❑☐♦◆ ☜♦♓♐☜❑☜◆ ♋含水的 蓄水的♋❒♦♓♐☐❑❍ ♏♓♦♓♐❍ ♋水状的 液体的◆♦♌♋❒♦♏☐♦◆ ◆✈♌♏♓♦♓☜◆ ♋水下的 水中用的♋❒♦♋●♦⏹♑ ✌♦☜●✈☠ ⏹水中呼吸器arbitr,arbit = 评判、仲裁♋❑♌♓♏❑ ♌♓☜ ⏹权威人士 泰斗♋❑♌♓❑♋❑⍓ ♋♌♓❑☜❑♓ ♋随心所欲的 专断的 ♋❑♌♓❑♋♏ ♋♌♓❑♏♓ 仲裁 公断♋❑♌♓❑♋☐❑ ♌♓❑♏♓☜ ⏹公断人arch,archy = 统治、统治者♋⏹♋❑♍♒⍓ ✌⏹☜♓ ⏹无政府状态♋⏹♋❑♍♒♓◆❍ ✌⏹☜♓❍ ⏹无政府主义♋⏹♋❑♍♒♓◆ ✌⏹☜♓◆ ⏹无政府主义者❍☐⏹♋❑♍♒ ❍⏹☜ ⏹君主 帝王❍☐⏹♋❑♍♒⍓ ❍⏹☜♓ ⏹君主政体 君主国♑⍓⏹♋❑♍♒⍓ ♎✞♋♓⏹♋♓ ♎✞♓ ⏹妇女政治 妇女当政☐☐●⍓♋❑♍♒⍓ ☐●♓♓ ⏹多头政治☐●♓♑♋❑♍♒⍓ ●♓♑♋♓ ⏹寡头政治❑♓♋❑♍♒⍓ ❑♋♓♋♓ ⏹三头政治☐♋❑♓♋❑♍♒ ☐♏♓❑♓♋♓ ⏹家长 族长❍♋❑♓♋❑♍♒ ❍♏♓❑♓♋ ⏹女家长 女族长❍☐⏹♋❑♍♒♓◆ ❍⏹☜♓◆ ⏹君主制主义者☐●♓♑♋❑♍♒ ●♓♑ ⏹寡头政治执政者♒♓♏❑♋❑♍♒⍓ ♒♋♓☜❑♋♓ ⏹等级制度 统治集团 arm = 武器♋●♋❑❍ ☜●♋❍ ⏹惊恐 忧虑 警报♋❑❍ ♋❍ ⏹臂 臂状物 武器♋❑❍♋♎♋ ♋❍♋♎☜ ⏹舰队♋❑❍♋❍♏⏹ ♋❍☜❍☜⏹ ⏹兵力 军势♋❑❍♓◆♓♍♏ ♋❍♓◆♓◆ ⏹休战 停战♋❑❍☐❑ ❍☜ ⏹装甲 武器♋❑❍☐❑⍓ ♋❍☜❑♓ ⏹兵工厂 军械库♋❑❍⍓ ♋❍♓ ⏹军队 陆军♎♓◆♋❑❍ ♎♓◆♋❍ 缴械 解除武装art = 技能♋❑ ♋ ⏹艺术 美术 技术♋❑♐♦● ♐♦● ♋巧妙的 狡猾的♋❑♓♐♓♍♏ ☜♐♓◆ ⏹巧办法 诡计♋❑♓♐♓♍♓♋● ♋♓♐♓☞☜● ♋人工的 娇揉造作的 ♋❑♓◆♋⏹ ♋♓✌⏹ ⏹工匠 技工♋❑♓◆ ♋♓◆ ⏹艺术家 美术家♋❑♓◆♏ ♋♓◆ ⏹技艺家♋❑♓◆♓♍ ♋♓◆♓ ♋艺术的 艺术家的♋❑●♏◆◆ ●♓◆ ♋粗俗的 自然的arthro,articul = 关节、连接处♋❑♒❑♓♓◆ ❑♋♓♓◆ ⏹关节炎♋❑♒❑☐☐♋♒⍓ ♋❑☐☜♓ ⏹关节病♋❑♒❑☐☐☐♎ ❑☜☐♎ ⏹节肢动物♋❑♒❑☐◆♓◆ ♋❑☐♦◆♓◆ ⏹关节 关节病♋❑♒❑☐☐❍⍓ ♋❑☐♦❍♓ ⏹关节手术♋❑♓♍♦●♋❑ ♋♓♦●☜ ♋关节的♋❑♓♍♦●♋♏ ♋♓♦●♓ ♋发音清晰的 听得懂的astro,aster = 星♋◆❑☐●☐♑⍓ ☜◆❑●☜♎✞♓ ⏹占星学 占星术♋◆❑☐●☐♑♏❑ ☜◆❑●☜♎✞☜ ⏹占星家♋◆❑☐⏹☐❍⍓ ☜◆❑⏹☜❍♓ ⏹天文学♋◆❑☐⏹☐❍♏❑ ☜◆❑⏹☜❍☜ ⏹天文学家♋◆❑☐◆☐♋♍♏ ✌◆❑☐♦◆☐♏♓◆ ⏹宇宙空间♋◆❑☐♌♓☐●☐♑⍓ ✌◆❑☐♦♌♋♓●☜♎✞♓ ⏹太空生物学♋◆❑☐⏹♋♦ ✌◆☞☜♦⏹ ⏹宇宙航行员 宇航员 ♋◆❑☐⏹♋♦♓♍◆ ✌◆❑☜⏹♓◆ ⏹太空航空学♋◆❑☐☐♒⍓◆♓♍◆ ✌◆❑☜♐♓♓◆ ⏹天体物理学♋◆❑☐♍☐❍☐♋◆◆ ✌◆❑☜♍☜❍☜◆ ⏹星象罗盘♋◆❑☐⏹♋♓♑♋♓☐⏹ ✌◆☐♦⏹✌☜♑♏♓☞☜⏹ ⏹太空航行♋◆❑♋● ✌◆❑☜● ♋星的 多星的 星界的♋◆♏❑♓◆❍ ✌◆☜❑♓❍ ⏹星群 三星符号♋◆♏❑♓◆ ✌◆☜❑♓◆ ⏹星号♋◆♏❑☐♓♎ ✌◆☜❑♓♎ ⏹小行星♎♓◆♋◆♏❑ ♎♓♋◆☜ ⏹灾难 灾祸 天灾audi = 听♋♦♎♓♏⏹♍♏ ♎☜⏹◆ ⏹听众 观众 读者♋♦♎♓☐❑♓♦❍ ♎♓❑♓☜❍ ⏹大礼堂♋♦♎♓♌●♏ ♎♓♌● ♋听得见的♋♦♎♓♌♓●♓⍓ ♎♓♌♓●♓♓ ⏹可听到 能听度♓⏹♋♦♎♓♌●♏ ♓⏹♎☜♌● ♋听不见的 不可闻的♋♦♎♓ ♎♓ 审计 核对 旁听♋♦♎♓☐❑ ♎♓☜ ⏹旁听生♋♦♎♓☐❑⍓ ♎♓☜❑♓ ♋听觉的♋♦♎♓☐♒☐⏹♏ ♎♓♐☜♦⏹ ⏹助听器♋♦♎♓♓☐⏹ ♎♓☞☜⏹ ⏹☎演员等✆试唱♋♦♎♓☐❍♏♏❑ ♎♓ ❍☜ ⏹听度计♋♦♎♓☐❍♏❑⍓ ♎♓ ❍♓❑♓ ⏹听力测定 测听术 ♋♦♎♓☐●☐♑⍓ ♎♓●☜♎✞♓ ⏹听力学♋♦♎♓☐ ♎♓☐♦ ♋音频的 声音的♋♦♎♓☐♓◆♦♋●◆ ♎♓☐♦♓✞♦☜● ⏹视听教具 augur = 预言♓⏹♋♦♑♦❑♋♏ ♓⏹♑♦❑♏♓ 开始 使就职♋♦♑♦❑ ♑☜ ⏹预言者 占卜 预言♋♦♑♦❑♋● ♑♦❑☜● ♋卜占的 前兆的♋♦♑♦❑⍓ ♑☜❑♓ ⏹预言 征兆 占卜♓⏹♋♦♑♦❑♋● ♓⏹♑♦❑☜● ♋就职的 开始的⏹就职演说♓⏹♋♦♑♦❑♋♓☐⏹ ♓⏹♑♦❑♏♓☞⏹ ⏹就职典礼 开幕式auth = 始创♋♦♒♏⏹♓♍ ♏⏹♓ ♋真实的 可靠的 可信的♋♦♒☐❑ ☜ ⏹作者 作家♋♦♒☐❑♓♋❑♓♋⏹ ❑♓☪☜❑♓☜⏹ ♋独裁的 独裁主义的♋♦♒☐❑♓⍓ ❑♓♓ ⏹当局 官方 权力♋♦♒☐❑♓♏ ☜❑♋♓ 授权 批准♋♦♒☐❑◆♒♓☐ ☜☞♓☐ ⏹作者的身份♋♦☐♌♓☐♑❑♋☐♒⍓ ☜♌♋♓♑❑☜♐♓ ⏹自传 auto = 自动、自身♋♦☐♍♒❑☐❍♏ ☜❑☐♦❍ ⏹彩色底片♋♦☐♍❑♋♍⍓ ❑☜◆♓ ⏹独裁政体♋♦☐♑❑♋☐♒ ☜♑❑♐ ⏹亲笔签名 手稿♋♦☐❍♋♓♍ ☜❍✌♓ ♋自动的 机械的♋♦☐❍☐♌♓●♏ ☜❍☜♌♓● ⏹汽车 机动车♋♦☐⏹☐❍⍓ ⏹☜❍♓ ⏹自治♋♦☐☐♓●☐ ☐♋♓●☜ ⏹自动驾驶♋♦☐❍♋ ☜❍✌ ⏹自动售货☎或售票✆机♋♦☐❍♋♓☐⏹ ☜❍♏♓☞☜⏹ ⏹自动 自动化avi = 鸟♋♓♋⏹ ♏♓♓☜⏹ ♋鸟类的♋♓♋❑⍓ ♏♓♓♏❑♓ ⏹大鸟笼 鸟舍♋♓♍♦●♦❑♏ ♏♓♓✈●☞☜ ⏹养鸟 鸟类饲养 ♋♓♋♏ ♏♓♓♏♓ ♓用飞机飞行♋♓♋♓☐⏹ ♏♓♓♏♓☞☜⏹ ⏹ 航空 航空学 航空术♋♓♋☐❑ ♏♓♓♏♓☜ ⏹飞行家baro,bar =栅、压、棒子♌♋❑♓♍ ♌✌❑♓ ♋气压的♌♋❑☐❍♏♏❑ ♌☜❑❍♓☜ ⏹气压计 晴雨表♌♋❑☐◆♍☐☐♏ ♌✌❑☜◆☐♦☐ ⏹气压计的一种♌♋❑☐♑❑♋❍ ♌✌❑☜♑❑✌❍ ⏹气压图♓◆☐♌♋❑ ♋♓◆☜♌ ⏹等压线♌♋❑♓☐⏹♏ ♌✌❑☜☐♦⏹ ⏹男中音 萨克斯号♌♋❑ ♌♋ ⏹酒吧间 条 杆 栅♌♋❑❑♓♏❑ ♌✌❑♓☜ ⏹栅栏 屏障 障碍♌♋❑❑♋♑♏ ♌✌❑♋✞ ⏹火力网 弹幕♌♋❑❑♓♍♋♎♏ ♌✌❑♓♏♓♎ ⏹ 舔栅阻挡 栅栏♌♋❑❑♓◆♏❑ ♌✌❑♓◆☜ ⏹法庭律师 律师♏❍♌♋❑❑♋◆◆ ♓❍♌✌❑☜◆ 使窘迫 使为难♏❍♌♋❑♑☐ ♏❍♌♋♑☜♦ ⏹禁运令 封港令♎♏♌♋❑ ♎♓♌ 阻止 禁止 排除 剥夺♌♋❑❑♏● ♌✌❑☜● ⏹桶 圆筒 枪管bas,basi = 基础♌♋◆♏ ♌♏♓◆ ⏹基础 底层 基地♌♋◆♓♍ ♌♏♓◆♓ ♋基本的 基础的♌♋◆♓●♋❑ ♌✌◆♓●☜ ♋基部的 头盖骨底部的♌♋◆♓◆ ♌♏♓◆♓◆ ⏹基础 根据bat = 打♌♋♏ ♌♏♓ 减少 降低 衰落♍☐❍♌♋ ❍♌✌ 跟⑤战斗♍☐❍♌♋♋⏹ ✈❍♌☜☜⏹ ⏹争斗者 战斗员♍☐❍♌♋♓♏ ❍♌☜♓ ♋好战的 斗志旺盛的 ♌♋●♏ ♌✌● ⏹战役 斗争 ♓作战♌♋♋●♓☐⏹ ♌☜✌●☜⏹ ⏹军营 军队♌♋♏❑ ♌✌☜ 击破 捣坏 炮击♌♋ ♌✌ ⏹球棒 球拍 蝙蝠♌♋◆❍♋⏹ ♌✌◆❍☜⏹ ⏹☎板球的✆击球手♌♋♓⏹♑ ♌✌♓☠ ⏹打击 打球 棉絮♌♋☐⏹ ♌✌☐♦⏹ ⏹指挥棒 警棍♎♏♌♋♏ ♎♓♌♏♓ ⏹♓争论 辩论♎♏♌♋♋♌●♏ ♎♓♌♏♓☜♌● ♋争论中 未决定的 bell = 战争❑♏♌♏● ❑♏♌☜● ❑♓♌♏● ♓造反 ⏹造反者❑♏♌♏●●♓☐⏹ ❑♓♌♏●☜⏹ ⏹造反 叛乱 反抗❑♏♌♏●●♓☐♦◆ ❑♓♌♏●☜◆ ♋反抗的 难控制的♌♏●●♓♍☐◆♏ ♌♏●♓☜♦◆ ♋好战的 好斗的♌♏●●♓♍☐◆♓⍓ ♌♏●♓◆☜♓ ⏹好战 好打架♌♏●●♓♍♓◆❍ ♌♏●♓◆♓☜❍ ⏹好战倾向 好战性♌♏●●♓♑♏❑♏⏹ ♌♓●♓♎✞☜❑☜⏹ ♋交战的 挑衅的 ♌♏●●♓♑♏❑♏⏹♍⍓ ♌☜●♓♎✞☜❑☜⏹◆♓ ⏹交战状态 ♌♏●●♓♑♏❑♏⏹♍♏ ♌☜●♓♎✞☜❑☜⏹◆ ⏹交战 好战 斗争性bene = 好♌♏⏹♏♎♓♍♓☐⏹ ♌♏⏹♓♎♓☞☜⏹ ⏹祝福 祈祷♌♏⏹♏♐♋♍♓☐⏹ ♌♏⏹♓♐✌☞☜⏹ ⏹恩惠 善行 施予♌♏⏹♏♐♓♍♏⏹ ♌♓⏹♏♐♓◆⏹ ♋慈善的 仁慈的 善行的♌♏⏹♏♐♓♍♓♋● ♌♏⏹♓♐♓☞☜● ♋有利的 有益的♌♏⏹♏♐♓♍♓♋❑⍓ ♌♏⏹♓♐♓☞☜❑♓ ⏹受惠者 受益人 ♌♏⏹♏♐♓ ♌♏⏹♓♐♓ ⏹利益 恩惠 津贴♌♏⏹♏☐●♏⏹ ♌♓⏹♏☜●☜⏹ ♋慈善的 好意的♌♏⏹♏♎♓♍☐❑⍓ ♌♏⏹☜♎♓☜❑♓ ♋祝福的 感谢的 ♌♏⏹♏♐♋♍☐❑ ♌♏⏹♓♐✌☜ ⏹行善者 捐助者♌♏⏹♓♑⏹ ♌♓⏹♋♓⏹ ♋慈祥的♌♏⏹♓♑⏹♋⏹ ♌♓⏹♓♑⏹☜⏹ ♋仁慈的 有益的 和蔼的♌♏⏹♓♑⏹♓⍓ ♌♓⏹♓♑⏹♓♓ ⏹温和 仁慈biblio,bibli = 书♌♓♌●♓☐❍♋⏹♓♋ ♌♓♌●♓☐♦❍♏♓⏹♓☜ ⏹藏书癖 藏书狂 ♌♓♌●♓☐☐♒♓●♏ ♌♓♌●♓☐♦♐♋♓● ⏹爱书者 藏书家♌♓♌●♓☐☐♒♓●♓◆❍ ♌♓♌●♓♐♓●♓☜❍ ⏹爱书癖 ♌♓♌●♓☐☐♒☐♌♓♋ ♌♓♌●♓☐♦♐☐♦♌♓☜ ⏹书籍恐怖♌♓♌●♓☐●☐♑⍓ ♌♓♌●♓●☜♎✞♓ ⏹圣经学 书目学♌♓♌●♓☐☐☐●♏ ♌♓♌●♓☐♦☐☐♦● ⏹书籍商♌♓♌●♓☐♑❑♋☐♒⍓ ♌♓♌●♓♑❑☜♐♓ ⏹参考书目♌♓♌●♓☐♑❑♋☐♒♏❑ ♌♓♌●♓♑❑☜♐☜ ⏹书目学家 ♓♌●♏ ♌♋♓♌● ⏹基督教《圣经》bind,band,bond,bund = 捆住、使固定♌♋⏹♎ ♌✌⏹♎ ⏹乐队 带 波段♌♋⏹♎♋♑♏ ♌✌⏹♎♓♎✞ ⏹绷带 包带♌♋⏹♎♓ ♌✌⏹♎♓ ⏹强盗♌♓⏹♎ ♌♋♓⏹♎ 捆绑 包扎 装钉♌☐⏹♎ ♌⏹♎ ⏹联结 联系 公债♌☐⏹♎♋♑♏ ♌⏹♎♓♎✞ ⏹束缚♌☐♦⏹♎ ♌♋♦⏹♎ ♋一定的 有义务的♌☐♦⏹♎♋❑⍓ ♌♋♦⏹♎☜❑♓ ⏹分界线 边界♌♦⏹♎●♏ ♌✈⏹♎● ⏹捆 包 束 包袱bio = 生命、生物♌♓☐●☐♑⍓ ♌♋♓●☜♎✞♓ ⏹生物学 生态学♌♓☐●☐♑♓◆ ♌♋♓●☜♎✞♓◆ ⏹生物学家♌♓☐♑❑♋☐♒⍓ ♌♋♓♑❑☜♐♓ ⏹传记♌♓☐♑❑♋☐♒♏❑ ♌♋♓♑❑☜♐☜ ⏹传记作者♋♦☐♌♓☐♑❑♋☐♒⍓ ☜♌♋♓♑❑☜♐♓ ⏹自传 ♌♓☐♓♍ ♌♋♓♓ ♋关于生命的 生物的♋⏹♓♌♓☐♓♍ ✌⏹♓♌♋♓♓ ⏹抗生素 ♋抗菌的♋❍☐♒♓♌♓♋⏹ ✌❍♐♓♌♓☜⏹ ♋两栖类的 水陆两用的amphi = 两、两♋❍☐♒♓♌♓☐♦◆ ✌❍♐♓♌♓☜◆ ♋两栖的❍♓♍❑☐♌♓☐●☐♑⍓ ❍♋♓❑☐♦♌♋♓●☜♎✞♓ ⏹微生物学♌♓☐◆☐♒♏❑♏ ♒♏ ❞ ⏹生命层 生物圈♌♓☐♍♓♎♏ ♌♋♓☜◆♋♓♎ ⏹生物杀灭剂☎杀虫剂等✆ ♌♓☐♍♒♏❍♓◆❑⍓ ♌♋♓☜♦☪❍♓◆❑♓ ⏹生物化学♌♓☐☐♒⍓◆♓♍◆ ♌♋♓☐♦♐♓♓◆ ⏹生物物理学♌♓☐♏●♏♍❑♓♍♓⍓ ♌♋♓☐♦♓●♏❑♓◆♓♓ ⏹生物电♌♓☐♑❑♋☐♒♓♍♋● ♌♋♓☜♑❑✌♐♓● ♋传记的♌♓☐❍♏ ♌♋♓☐♦❍ ⏹☎生态✆生物群系♌♓☐☐◆⍓ ♌♋♓☐◆♓ ⏹活组织切片检查blanc,blank = 白、空白♌●♋⏹ ♌●✌☠ ♋空白的 ⏹空白♌●♋⏹♌☐☐ ♌●✌☠♌♦ ⏹空白账簿 未登录账簿 ♌●♋⏹♏ ♌●✌☠♓ ⏹毛毯 毯子 羊毛毯♌●♋⏹♍♒ ♌●♋⏹☞ 使变白♌●♋⏹♍❍♋⏹♑♏ ♌●☜❍⏹✞ ⏹牛奶冻barbar,barv = 野蛮、勇敢♌♋❑♌♋❑♓◆❍ ♌♌☜❑♓❍ ⏹野蛮 未开化♌♋❑♌♋❑☐♦◆ ♌♋♌☜❑☜◆ ♋野蛮的 残暴的♌♋❑♌♋❑♓♋⏹ ♌♋♌☪☜❑♓☜⏹ ⏹野蛮人 ♋ 野蛮的♌❑♋♋♎☐ ♌❑☜♋♎☜♦ ⏹故作勇敢 逞能♌❑♋♏ ♌❑♏♓ ♋勇敢的 华丽的♌❑♋☐ ♌❑☐♦ ⏹亡命徒brev = 短♋♌♌❑♏♓♋♏ ☜♌❑♓♓♏♓ 缩写 简化 缩写为 ♋♌♌❑♏♓♋♓☐⏹ ☜♌❑♓♓♏♓☞☜⏹ ⏹缩短 缩写♋♌♌❑♏♓♋☐❑ ☜♌❑♓♓♏♓☜ ⏹缩写者♌❑♏♓⍓ ♌❑♏♓♓ ⏹短暂 简短♌❑♓♏♐ ♌❑♓♐ ♋简短的 短暂的♌❑♓♏♐⏹♏◆◆ ♌❑♓♐⏹♓◆ ⏹简单 短促♌❑♏♓♋❑⍓ ♌❑♓♓♏❑♓ ⏹每日祈祷书 摘要 缩略brig = 打、战斗♌❑♓♑♋♎♏ ♌❑♓♑♏♓♎ ⏹旅 队♌❑♓♑♋♎♓♏❑ ♌❑♓♑☜♎♓☜ ⏹旅长 陆军准将♌❑♓♑♋⏹♎♓◆♒ ♌❑♓♑☜⏹♎♓☞ ♋似土匪的♌❑♓♑♋⏹♎ ♌❑♓♑☜⏹♎ ⏹土匪 强盗 歹徒♌❑♓♑♋⏹♎♋♑♏ ♌❑♓♑☜⏹♎♓♎✞ ⏹抢劫 盗窃 土匪强盗cad,cas,cid = 下落、发生♎♏♍♓♎♦☐♦◆ ♎♓◆♓♎♦☜◆ ♋脱落的 落叶的♎♏♍♋♎♏⏹♍♏ ♎♓♏♎⏹◆ ⏹衰落 颓废♎♏♍♋♎♏⏹ ♎♏☜♎☜⏹ ♋颓废的 衰退的♍♋◆♍♋♎♏ ✌◆♏♓♎ ⏹小瀑布♍♋◆♏ ♏♓◆ ⏹情况 事实 病例♍♋◆♦♋● ✌✞♦☜● ♋偶然的 随便的♍♋◆♦♋●⍓ ✌✞♦☜●♓ ⏹伤亡 受害者☐♍♍♋◆♓☐⏹ ☜♏♓✞☜⏹ ⏹场合 时刻 时机☐♍♍♋◆♓☐⏹♋● ☜♏♓✞☜⏹☜● ♋偶然的 临时的☐♍♍♋◆♓☐⏹♋●●⍓ ☜♏♓✞☜⏹☜●♓ ♋♎有时候 偶而☐♍♍♓♎♏⏹♋● ◆♓♎♏⏹● ⏹♋西方(的)♋♍♍♓♎♏⏹ ✌◆♓♎☜⏹ ⏹意外的 事故♋♍♍♓♎♏⏹♋● ✌◆♓♎♏⏹● ♋偶然的 非本质的 ♓⏹♍♓♎♏⏹ ♓⏹◆♓♎☜⏹ ⏹发生的事 事件♓⏹♍♓♎♏⏹♋●●⍓ ♓⏹◆♓♎♏⏹☜●♓ ♋♎附带地 顺便提及♓⏹♍♓♎♏⏹♍♏ ♓⏹◆♓♎☜⏹◆ ⏹影响范围 发生 倾角 ♍☐♓⏹♍♓♎♏ ☜♦♓⏹◆♋♓♎ ♓相符合 相巧合 ♍☐♓⏹♍♓♎♏⏹♍♏ ☜♦♓⏹◆♓♎☜⏹◆ ⏹巧合 同时发生 ♍☐♓⏹♍♓♎♏⏹ ☐♦♓⏹◆♓♎☜⏹ ♋符合的 巧合的 ♍☐♓⏹♍♓♎♏⏹♋● ☐♦♓⏹◆♓♎♏⏹● ♋符合的 巧合的calor = 热♍♋●☐❑♓♏ ✌●☜❑♓ ⏹卡 卡路里☎热量单位✆ ♍♋●☐❑♓♍ ☜●♓ ⏹热♍♋●☐❑♓♐⍓ ☜●♓♐♋♓ 加热于♍♋●☐❑♓♐♓♍ ✌●☜❑♓♐♓ ♋生热的 发热的 热的♍♋●☐❑♓♐♋♍♓♏⏹ ☜●❑♓♐♏♓☞☜⏹ ♋生热的♍♋●☐❑♓❍♏♏❑ ✌●☜❑♓❍♓☜ ⏹热量计campus,camp = 田地、场地、领域♍♋❍☐ ✌❍☐ ⏹野营 营地 兵营♍♋❍☐♋♓♑⏹ ✌❍☐♏♓⏹ ⏹战役 运动♍♋❍☐♦◆ ✌❍☐☜◆ ⏹校园 学校场地♍♒♋❍☐♓☐⏹ ☞✌❍☐☜⏹ ⏹冠军 得胜者♏⏹♍♋❍☐ ♓⏹✌❍☐ 扎营cand = 闪烁、白色♍♋⏹♎♏⏹ ✌⏹♎☜⏹ ♋白热的 炽烈的♍♋⏹♎♓♎ ✌♎♓♎ ♋坦白的 直率的♍♋⏹♎♓♎♋♏ ✌⏹♎♓♎♓ ⏹候选人 投考者♍♋⏹♎●♏ ✌⏹♎● ⏹蜡烛 烛形物 烛光♍♋⏹♎☐❑ ✌⏹♎☜ ⏹坦白 直率cant,can = 歌曲、诗♍♋⏹ ✌⏹ ⏹ 伪善之言 黑话 斜坡♍♋⏹♋♌♓●♏ ✌⏹♌♓●♓ ♋如歌的 轻柔流畅的 ♍♋⏹♋♋ ✌⏹☜ ⏹清唱剧♍♋⏹♓♍●♏ ✌⏹♓● ⏹圣歌 颂歌 小歌曲♍♋⏹☐ ✌⏹☜♦ ⏹篇章 旋律♍♋⏹☐❑ ✌⏹ ⏹合唱指挥家 领唱者♍♋⏹☐⏹♏ ✌⏹◆☐♦⏹♓ ⏹抒情诗 歌曲♍♋⏹☐⏹♏ ✌⏹☜⏹♏ ⏹短歌 小调 抒情曲♍♒♋⏹ ☞♋⏹ ⏹单调的歌♎♏◆♍♋⏹ ♎♏◆✌⏹ ⏹合唱 详述♏⏹♍♒♋⏹ ♓⏹☞♋⏹ 使迷醉 施魔法于♓⏹♍♋⏹♋♓☐⏹ ♓⏹✌⏹♏♓☞☜⏹ ⏹咒语❑♏♍♋⏹ ❑♓✌⏹ 改变 放弃(以前的信仰)♍♋☐♋♍♓⍓ ☜☐✌◆♓♓ ⏹容量 能力 能量capa,capt = 拿、抓♍♋☐♋♍♓☐♦◆ ☜☐♏♓☞☜◆ ♋♎容量大的 宽敞的 ♓⏹♍♋☐♋♍♓♋♏ ♓⏹☜☐✌◆☜♏ 使不能 ♍♋☐♓☐⏹ ✌☐☞☜⏹ ⏹字幕 标题♍♋☐♦❑♏ ✌☐☞☜ 捕获 俘获 夺得♍♋☐♓♋♏ ✌☐♓♏♓  迷惑,吸引♍♋☐♓☐♦◆ ✌☐☞☜◆ ♋♎ 吹毛求疵的♍♋☐♋♓⏹ ✌☐♓⏹ ⏹陆军上尉 队长♍♋☐♓♋● ✌☐♓● ⏹资本 资金 首都♍♋☐♓♋●♓◆❍ ✌☐♓☜●♓☜❍ ⏹资本主义♍♋☐♓♋●♓♏ ☜☐♓☜●♋♓ 以大写字母写 使资本化♍♋☐♓♋♏ ✌☐♓♏♓ ♋头状花序的♍♋☐♓♋♓☐⏹ ✌☐♓♏♓☞☜⏹ ⏹人头税 丁税♍♋☐♓♦●♋♏ ☜☐♓♦●♏♓ (有条件地)投降 ♍♋❑♍♋◆◆ ♋☜◆ ⏹尸体♍♋❑❑♓☐⏹ ✌❑♓☜⏹ ⏹腐肉♍♋❑♓♍♋♦❑♏ ✌❑♓☜♦☜ ⏹讽刺画 滑稽模仿 ♍♋❑⏹♋♑♏ ♋⏹♓♎✞ ⏹大屠杀 残杀♍♋❑⏹♋● ♋❑⏹☜● ♋肉体的♍♋❑⏹♓☐❑♏ ♋⏹♓ ⏹食肉动物♍♋❑⏹♓☐❑☐♦◆ ⏹♓☜❑☜◆ ♋食肉的♋♌♍♋❑⏹♋♓☐⏹ ⏹♏♓☞☜⏹ ⏹康乃馨(一种花)♍♋❑⏹♓♋● ⏹♓● ⏹狂欢节♓⏹♍♋❑⏹♋♏ ♓⏹⏹♏♓ ♋具有肉体的 化身的❑♏♓⏹♍♋❑⏹♋♓☐⏹ ❑♓♓⏹⏹♏♓☞☜⏹ ⏹化身转世的生命car ♋ n.汽车,小汽车,轿车♍♋❑♑☐ ♋♑☜♦ ⏹船货 货物♍♋❑❑♓♋♑♏ ✌❑♓♎✞ ⏹客车厢 四轮马车♍♋❑❑⍓ ✌❑♓ 携带 运载 传送♍♋❑❑♓♏❑ ✌❑♓☜ ⏹运输工具 运载工具♍♋❑ ♋ ⏹二轮运货马车♎♓◆♍♒♋❑♑♏ ♎♓◆☞♋♎✞ 释放 排出 ⏹释放◆♦❑♍♒♋❑♑♏ ◆☜☞♎✞ ⏹超载 追加罚款罚款☐♏❑♍♒♋❑♑♏ ☐♦☜☞♎✞ 讨价过高 ⏹超载 ♦⏹♎♏❑♍♒♋❑♑♏ ✈⏹♎☜☞♎✞ 索要低价充电不足♍♋❑♎♓♋♍ ♋♎♓✌ ♋心脏的 心脏病的♍♋❑♎♓♓◆ ♎♋♓♓◆ ⏹心脏炎♍♋❑♎♓☐♑❑♋❍ ♎♓☜♑❑✌❍ ⏹心电图♍♋❑♎♓☐●☐♑⍓ ♎♓●☜♎✞♓ ⏹心脏学♏●♏♍❑☐♍♋❑♎♓☐♑❑♋❍ ♋♎♓☜♑❑✌❍ ⏹心电图♒☐●☐♍♋♦◆ ⏹大屠杀 浩劫♍♋♦◆♓♍ ◆♓ ♋腐蚀性的 刻薄的♍♋♦◆♓♍♋●●⍓ ◆♓●♓ ♋♎腐蚀地 讥刺地♍♋♦◆♏❑♓♏ ⏹腐蚀剂 ♋腐蚀性的♍♋♦♏❑♋⏹ ☜❑☜⏹ ⏹腐蚀剂 ♋腐蚀的 ♍♋♦♏❑♓♏ ☜❑♋♓  烧灼 使麻木不仁 ♍♋♦♓☐⏹ ☞☜⏹ ⏹小心 告诫 警告♍♋♦♓☐⏹♋❑⍓ ☞☜⏹☜❑♓ ♋警戒的♓⏹♍♋♦♓☐♦◆ ♓⏹☞☜◆ ♋不谨慎的☐❑♏♍♋♦♓☐⏹ ☐❑♓☞☜⏹ ⏹预防 警惕☐❑♏♍♋♦♓☐⏹♋❑⍓ ☐❑♓☞☜⏹☜❑♓ ♋预防的 ♍♋♏ ♏♓ ⏹山洞 洞穴 窑洞♍♋♓⍓ ✌♓♓ ⏹洞 穴 空腔♍☐⏹♍♋♏ ⏹♏♓ ♋凹的♏⌧♍♋♋♏ ♏◆☜♏♓ 挖掘 挖出☐❑♏♍♏♎♏⏹ ☐❑♏◆♓♎☜⏹ ⏹先例 案例☐❑♏♍♏♎♏⏹♏♎ ☐❑♏◆♓♎♏⏹♓♎ ♋有先例的♦⏹☐❑♏♍♏♎♏⏹♏♎ ✈⏹☐❑♏◆♓♎☜⏹♓♎ ♋空前的☐❑♏♍♏♎♏ ☐❑♓☎✆◆♓♎ 先于⑤ ♓领先☐❑♏♍♏♎♓⏹♑ ☐❑♓☎✆◆♓♎♓☠ ♋在前的 在先的 ♏⌧♍♏♏♎ ♓◆♓♎ 超过 胜过 超出♏⌧♍♏◆◆ ♓◆♏◆ ♏◆♏◆ ⏹超越 过量 过度♏⌧♍♏◆◆♓♏ ♓◆♏◆♓ ♋过多的 极度的☐❑☐♍♏♏♎ ☐❑☜◆♓♎ ♓进行 继续进行☐❑☐♍♏◆◆♓☐⏹ ☐❑☜◆♏☞☜⏹ ⏹队伍 行列♋⏹♏♍♏♎♏⏹ ✌⏹☜◆♓♎⏹ ♋在前的 居先的♋⏹♏♍♏♎♏ ✌⏹♓◆♓♎ 在 之前 居之先◆♦♍♍♏◆◆☐❑ ◆☜◆♏◆☜ ⏹继承人 继任者◆♦♍♍♏◆◆♓☐⏹ ◆☜◆♏☞☜⏹ ⏹连续 继任 继承◆♦♍♍♏◆◆♓♏ ◆☜◆♏◆♓ ♋连续的 接连的❑♏♍♏◆◆♓☐⏹ ❑♓◆♏☞☜⏹ ⏹后退 不景气 归还❑♏♍♏♎♏ ❑♓◆♓♎ 后退 收回(诺言)❑♏❑☐♍♏♎♏ ❑♏❑☐♦◆♓♎ 交还 归还❑♏❑☐♍♏◆◆♓☐⏹ ❑♏❑☐♦◆♏☞☜⏹ ⏹退却♓⏹♏❑♍♏♎♏ ♓⏹☜◆♓♎ 说好话 代求情♓⏹♏❑♍♏◆◆♓☐⏹ ♓⏹☜◆♏☞☜⏹ ⏹仲裁 调解 说项♓⏹♏❑♍♏◆◆☐❑ ♓⏹☜◆♏◆☜ ⏹仲裁者 调解人♍♏♎♏ ◆♓♎ 割让(土地 权利)♍♏◆◆♓☐⏹ ◆♏☞☜⏹ ⏹割让 转让♍♏◆◆♋♓☐⏹ ◆♏◆♏♓☞☜⏹ ⏹中止 (短暂的)停止 ☐❑♏♍♏♎♏⏹♍♏ ☐❑♓◆♓♎⏹◆ ⏹优先 居先☐❑♏♎♏♍♏◆◆☐❑ ☐❑♓♎♓◆♏◆☜ ⏹前辈 前任者☐❑☐♍♏♎♦❑♏ ☐❑☜◆♓♎✞☜ ⏹程序 手续 过程☐❑☐♍♏♏♎♓⏹♑ ☐❑☜◆♓♎♓☠ ⏹程序 行动 事项☐❑☐♍♏◆◆ ☐❑☜♦◆♏◆ ⏹过程 工序 加工❑♏♍♏◆◆ ❑♓◆♏◆ ♓⏹ 休息 休会 放假♋♍♍♏♎♏ ✌◆♓♎ 应允 同意♋♍♍♏◆◆ ✌◆♏◆ ⏹接近 通道 入口♋♍♍♏◆◆☐❑⍓ ✌◆♏◆☜❑♓ ⏹同谋 ♋附属的♋♍♍♏◆◆♓♌●♏ ✌◆♏◆☜♌● ♋易达到的 易受影响的 ♋♍♍♏◆◆♓☐⏹ ✌◆♏☞☜⏹ ⏹到达 即位 增加 同意 ♏⌧♍♏♏♎♓⏹♑●⍓ ♋♎极端地 非常♏⌧♍♏◆◆♓♏●⍓ ♋♎过分地 非常地♍☐⏹♍♏♎♏ ☜⏹◆♓♎ 承认 退让 ♓让步♍☐⏹♍♏◆◆♓☐⏹ ☜⏹◆♏☞☜⏹ ⏹让步 迁就◆♏♍♏◆◆♓☐⏹ ◆♓◆♏☞☜⏹ ⏹脱离、退出◆♦♍♍♏♏♎ ◆☜◆♓♎ 继⑤之后 ♓成功◆♦♍♍♏◆◆ ◆☜◆♏◆ ⏹成功 成就 胜利◆♦♍♍♏◆◆♐♦● ◆☜◆♏◆♐♦● ♋成功的 结果良好的 ◆♦♍♍♏◆◆♐♦●●⍓ ◆☜◆♏◆♐♦●♓ ♋♎顺利地 成功地 ♓⏹♍♏◆◆♋⏹ ♓⏹◆♏◆⏹ ♋无间断的 连续的♍♏●♏❑♓⍓ ◆♓●♏❑♓♓ ⏹快速 迅速♋♍♍♏●♏❑♋♏ ✌◆♏●☜❑♏♓ ☎使✆加快 促进 ♋♍♍♏●♏❑♋♓☐⏹ ✌◆♏●☜❑♏♓☞☜⏹ ⏹加速 加速度♋♍♍♏●♏❑♋☐❑ ✌◆♏●☜❑♏♓☜ ⏹加速装臵 加速剂 ♋♍♍♏●♏❑♋♓♏ ☜◆♏●☜❑☜♓ ♋加速的 促进的♋♍♍♏●♏❑☐❍♏♏❑ ✌◆♏●☜❍♓☜ ⏹加速计♎♏♍♏●♏❑♋♏ ♎♓◆♏●☜❑♏♓ (使)减速♎♏♍♏●♏❑♋♓☐⏹ ♎♓◆♏●☜❑♏♓☞☜⏹ ⏹减速♍♏⏹♏❑ ◆♏⏹☜ ⏹中心 中心点 中锋♍♏⏹❑♋● ◆♏⏹❑☜● ♋中心的 主要的♍♏⏹❑♋●♓♏ ◆♏⏹❑☜●♋♓ 使集权♍♏⏹❑♓♐♦♑♋● ◆♏⏹❑♓♐♦♑☜● ♋离心的♍♏⏹❑♓☐♏♋● ◆♏⏹❑♓☐♓● ♋向心的♍☐⏹♍♏⏹❑♋♏ ⏹◆☜⏹❑♏♓ 集中 聚集 浓缩 ♏♍♍♏⏹❑♓♍ ♓◆♏⏹❑♓ ⏹怪人 偏心圆 ♋古怪的♏⌧♍♏☐ ♓◆♏☐ ☐❑♏☐除⑤之外♏⌧♍♏☐♓☐⏹ ♓◆♏☐☞☜⏹ ⏹例外 除外♏⌧♍♏☐♓☐⏹♋● ♓◆♏☐☞☜⏹● ♋例外的 优越的♏⌧♍♏☐♓♏ ♓◆♏☐♓ ♋例外的 特殊的♋♍♍♏☐ ☜◆♏☐ ♓接受 同意♋♍♍♏☐♋♌●♏ ☜◆♏☐☜♌● ♋可接受的 合意的♓⏹♏❑♍♏☐ ♓⏹☜◆♏☐ 中途拦截 截取♓⏹♏❑♍♏☐♓☐⏹ ♓⏹☜◆♏☐☞⏹ ⏹中途夺取 拦截♓⏹♍♏☐ ♓⏹◆♏☐ 起始 舏取 接收♎♏♍♏☐♓☐⏹ ♎♓◆♏☐☞☜⏹ ⏹欺骗 诡计♎♏♍♏☐♓♏ ♎♓◆☪☐♓ ♋虚伪的 骗人的♋♍♍♏☐♋⏹♍♏ ☜◆♏☐☜⏹◆ ⏹接受 验收 承认☐❑♏♍♏☐ ☐❑♓◆♏☐ ⏹箴言 格言☐❑♏♍♏☐☐❑ ☐❑♓◆♏☐☜ ⏹教师◆♦◆♍♏☐♓♌●♏ ◆☜◆♏☐☜♌● ♋易受影响的 易感动的 ♍☐⏹❑♋♍♏☐♓☐⏹ ⏹❑☜◆♏☐☞☜⏹ ⏹避孕 避孕法♍☐⏹❑♋♍♏☐♓♏ ⏹❑☜◆♏☐♓ ♋避孕的⏹避孕用具♎♏♍♏♓ ♎♓◆♓ ⏹欺骗 欺诈♎♏♍♏♓♏ ♎♓◆♓ 欺骗 蒙蔽 行骗♍☐⏹♍♏☐ ⏹◆♏☐ ⏹概念 观念 舔想♍☐⏹♍♏☐♓☐⏹ ☜⏹◆♏☐☞☜⏹ ⏹概念 观念 想法♍☐⏹♍♏☐♦♋● ☜⏹◆♏☐☞♦☜● ♋概念上的♍☐⏹♍♏♓ ☜⏹◆♓ ⏹自负 自大♍☐⏹♍♏♓♏ ☜⏹◆♓ 舔想 以为 怀孕♓⏹♍☐⏹♍♏♓♋♌●♏ ♓⏹☜⏹◆♓☜♌● ♋难以想象的 不可能的❑♏♍♏♓☐ ❑♓◆♓ ⏹收到 收条 收据❑♏♍♏♓♏ ❑♓◆♓ 收到 得到 接待❑♏♍♏♓♏❑ ❑♓◆♓☜ ⏹收受者 收件人❑♏♍♏☐♓☐⏹ ❑♓◆♏☐☞☜⏹ ♋接待 招待会 接受❑♏♍♏☐♓♏ ❑♓◆♏☐♓ ♋善于接受的☐♏❑♍♏♓♏ ☐☜◆♓ 察觉 发觉 理解☐♏❑♍♏☐♓☐⏹ ☐☜◆♏☐☞☜⏹ ⏹感觉 概念 理解力☐♏❑♍♏☐♓♏ ☐☜◆♏☐♓ ♋感觉敏锐的♓❍☐♏❑♍♏☐♓♌●♏ ♓❍☐☜◆♏☐☜♌● ♋觉察不到的♍☐⏹♍♏❑⏹ ☜⏹◆☜⏹ ⏹关心 挂念 关系◆♏♍♏❑⏹ ◆♓◆☜⏹ 区别 ♓分开♎♓◆♍♏❑⏹ ♎♓◆☜⏹ 看出 辨出 辨别♎♏♍❑♏♏ ♎♓❑♓ ⏹命令 法令 颁布命令 ♎♓◆♍❑♏♏ ♎♓◆❑♓ ♋言行谨慎的 小心的♎♓◆♍❑♏♏ ♎♓◆❑♓ ♋不连续的 离散的♏⌧♍❑♏♏ ♏◆❑♓ 排泄 分泌◆♏♍❑♏ ◆♓❑♓ ⏹秘密 ♋秘密的 隐蔽的 ◆♏♍❑♏♋❑⍓ ◆♏❑☜❑♓ ⏹秘书 书记 大臣◆♏♍❑♏♏ ◆♓❑♓ 分泌 藏匿♓⏹♍♏❑♓♦♎♏ ♓⏹◆☜♓♦♎ ⏹疑惑 不确定♍♏❑♓♦♎♏ ◆☜♓♦♎ ⏹确实 确信♓⏹♍♏❑♓♦♎♏ ♓⏹◆☜♓♦♎ ⏹疑惑 不确定♍♏❑♋♓⏹ ◆☜☜⏹ ♋确实的 肯定的♍♏❑♋♓⏹●⍓ ◆☜☜⏹●♓ ♋♎一定 必定 当然♍♏❑♋♓⏹⍓ ◆☜⏹♓ ⏹确实性 确信 确实♦⏹♍♏❑♋♓⏹ ✈⏹◆☜⏹ ♋无常的 不确定的♦⏹♍♏❑♋♓⏹⍓ ✈⏹◆☜⏹♓ ⏹不确定 不可靠♍♏❑♓♐⍓ ◆☜♓♐♋♓ ♓证明 保证♍♏❑♓♐♓♏❑ ◆☜♓♐♋♓☜ ⏹证明者♍♏❑♓♐♓♏♎ ◆☜♓♐♋♓♎ ♋被鉴定的♍♏❑♓♐♓♋♌●♏ ◆☜♓♐♋♓☜♌● ♋可保证的 可确认的♍♏❑♓♐♓♍♋♓☐⏹ ◆☜♓♐♓♏♓☞☜⏹ ⏹证明♋◆♍♏❑♋♓⏹ ✌◆☜♏♓⏹ 查明 确定 弄清♍♏❑♓♐♓♍♋♏ ◆☜♓♐♓♓ ⏹证书 证件 执照♍♒♏❍♓♍♋● ♏❍♓● ♋化学的 ⏹化学制品♍♒♏❍♓◆❍ ♏❍♓❍ 化学机理♍♒♏❍♓◆☐❑♌ ♏❍♓◆♌ 用化学方法吸收♍♒♏❍♓◆ ♏❍♓◆ ⏹化学家 药剂师♍♒♏❍♓◆❑⍓ ♏❍♓◆❑♓ ⏹化学♍♒♏❍☐◆☐♒♏❑♏ ♏❍☜◆♐♓☜ ⏹臭氧层♍♒♏❍☐♒♏❑♋☐⍓ ♏❍☐♦♏❑☜☐♓ ⏹化学疗法♍♒☐♓❑ ♦♋♓☜ ⏹☎教堂的✆歌唱队♍♒☐❑♋● ❑☜● ♋合唱队的♍♒☐❑♋●♏ ❑● ⏹圣诗 赞美诗♍♒☐❑♓♍ ♓ ♋合唱曲的 歌舞团的♍♒☐❑♓◆♏❑ ♓◆☜ ⏹唱诗班歌手 唱诗队指挥♍♒☐❑♦◆ ❑☜◆ ⏹ 合唱队 ♓合唱 ❍☐⏹☐♍♒❑☐❍♏ ❍⏹☜❑☐♦❍ ⏹单色画 ♋单色的 ☐☐●⍓♍♒❑☐❍♏ ☐●♓❑☐♦❍ ⏹彩色画 ♋ 彩色的❑♓♍♒❑☐❍♋♓♍ ❑♋♓❑☐♦❍✌♓ ♋三色的 三原色的♍♒❑☐❍♋♓♍ ❑☜❍✌♓ ♋彩色的 五彩的☐♒☐☐♍♒❑☐❍♏ ♐☐♦☜❑☐♦❍ ⏹彩色照片♒☐❍☐♍♒❑☐❍☐♦◆♒☐♦❍☜❑☐♦❍☜◆ ♒❍☜ ♋单色的☐♋⏹♍♒❑☐❍♋♓♍ ☐✌⏹❑☐♦❍✌♓ ♋全色的♍♒❑☐❍☐◆☐❍♏ ❑☐♦❍☜◆☐♦❍ ⏹染色体♍♒❑☐⏹♓♍ ❑⏹♓ ♋慢性的 习惯性的 ⏹慢性病患者◆⍓⏹♍♒❑☐⏹♓◆❍ ◆♓☠❑☜⏹♓☜❍ ⏹对照性历史年谱 同时发生◆⍓⏹♍♒❑☐⏹♓♏ ◆♓☠❑☜⏹♋♓ 使同步♍♒❑☐⏹☐❍♏♏❑ ❑☜⏹❍☜☜ ⏹精密计时器♍♒❑☐⏹♓♍●♏ ❑⏹♓● ⏹编年史 载入编年史 ♍♒❑☐⏹♓♍●♏❑ ⏹年代记编者 年代史家♍♒❑☐⏹☐●☐♑⍓ ❑☜⏹●☜♎✞♓ ⏹年代表♍♒❑☐⏹☐◆♍☐☐♏ ❑⏹♓◆☐♦☐ ⏹精密计时器♍♒❑☐⏹☐●☐♑♓♍♋● ❑⏹☜●♎✞♓● ♋按年月顺序的♋⏹♋♍♒❑☐⏹♓◆❍ ☜⏹✌❑☜⏹♓☜❍ ⏹年代错误 落伍之物◆♦♓♍♓♎♏ ◆♦♓◆♋♓♎ ⏹♓自杀♒☐❍♓♍♓♎♏ ♒❍♓◆♋♓♎ ⏹杀人☐♋❑♓♍♓♎♏ ☐✌❑♓◆♋♓♎ ⏹弑父❍♋❑♓♍♓♎♏ ❍♏♓❑♓◆♋♓♎ ⏹弑母♓⏹◆♏♍♓♍♓♎♏ ♓⏹◆♏♓◆♋♓♎ ⏹杀虫剂☐♋❑♋◆♓♓♍♓♎♏ ☐✌❑☜◆♓♓◆♋♓♎ ⏹驱虫剂♌♋♍♏❑♓♍♓♎♏ ♌✌♓❑☜◆♋♓♎ ⏹杀菌剂♎♏♍♓♎♏ ♎♓◆♋♓♎ 决定 决心 解决♎♏♍♓♎♏♎ ♎♓◆♋♓♎♓♎ ♋确定的 坚决的♎♏♍♓♎♏♎●⍓ ♎♓◆♋♓♎♓♎●♓ ♋♎果断地 断然地♎♏♍♓♎♋♌●♏ ♎♓◆♋♓♎☜♌● ♋可决定的♦⏹♎♏♍♓♎♏♎ ✈⏹♎♓◆♋♓♎♓♎ 使不受欺骗 使醒悟♎♏♍♓◆♓☐⏹ ♎♓◆♓✞☜⏹ ⏹决定 决心 果断♓⏹♎♏♍♓◆♓☐⏹ ♓⏹♎♓◆♓✞☜⏹ ⏹优柔寡断♎♏♍♓◆♓♏ ♎♓◆♋♓◆♓ ♋决定性的 果断的♓⏹♎♏♍♓◆♓♏ ♓⏹♎♓◆♋♓◆♓ ♋犹豫不决的 不明确的 ♏⌧♍♓♎♏ ♓◆♋♓♎ 切开♏⌧♍♓◆♓☐⏹ ♏◆♓✞☜⏹ ⏹切除 割除♍☐⏹♍♓◆♏ ☜⏹◆♋♓◆ ♋简洁的 简明的☐❑♏♍♓◆♏ ☐❑♓◆♋♓◆ ♋精确的 准确的☐❑♏♍♓◆♓☐⏹ ☐❑♓◆♓✞☜⏹ ⏹精确 精密 精密度♓⏹♍♓◆♏ ♓⏹◆♋♓ 切 切割♓⏹♍♓◆♓☐⏹ ♓⏹◆♓✞☜⏹ ⏹切口 切割♓⏹♍♓◆♓♏ ♓⏹◆♋♓◆♓ ♋一针见血的♓⏹♍♓◆☐❑ ♓⏹◆♋♓☜ ⏹门牙♍♓❑♍♦❍♍♓◆♏ ◆☜☜❍◆♋♓ 进行割礼☐❑♏♍♓◆ ☐❑♏♓◆♓ ⏹摘要 大纲☐❑♏♍♓◆♏●⍓ ♋♎♋♎正好♏⌧♍♓◆♏ ♏◆♋♓ 切除 删去♋♌◆♍♓◆♏ ✌♌◆♋♓ 切除 ♓被切除 脱离◆♍♓◆◆♓●♏ ◆♓◆♋♓● ♋易切断的 易裂开的◆♍♓◆◆☐❑◆ ◆♓☜ ⏹剪刀❑♏♍♓☐♏ ❑♏◆♓☐♓ ⏹处方 菜谱❑♏♍♓☐♓♏⏹ ❑♓◆♓☐♓☜⏹ ⏹接受者 接收者♏❍♋⏹♍♓☐♋♏ ♓❍✌⏹◆♓☐♏♓ 解放 解除♋⏹♓♍♓☐♋♏ ✌⏹♓◆♓☐♏♓ 预料 预期 期望♓⏹♍♓☐♓♏⏹ ♓⏹◆♓☐♓☜⏹ ♋初期的 刚出现的☐♋❑♓♍♓☐♋♏ ☐♋♓◆♓☐♏♓ ♓参与 参加 分享 ☐♋❑♓♍♓☐♋⏹ ☐♋♓◆♓☐☜⏹ ⏹参加者 ♋有份的 ☐♍♍♦☐⍓ ♦☐☜♋♓ 占领 占有☐♍♍♦☐♋♓☐⏹ ♦☐♏♓☞☜⏹● ⏹占领 占据 职业☐❑♏☐♍♍♦☐♋♓☐⏹ ☐❑♓♦☐♏♓☞☜⏹ ⏹当务之急☐❑♏☐♍♍♦☐⍓ ☐❑♓♦☐♋♓ 使全神贯注 迷住 ❑♏♍♦☐♏❑♋♏ ❑♓♦☐☜❑♏♓ 恢复(健康) 复原❑♏♍♦☐♏❑♋♓☐⏹ ❑♓♦☐☜❑♏♓☞☜⏹ ⏹恢复♍♦☐♓♎♓⍓ ♦☐♓♎♓♓ ⏹贪婪♍♓❑♍♦◆ ◆☜☜◆ ⏹马戏 马戏团♍♓❑♍●♏ ◆☜● ⏹圆 圆周 圈子♏⏹♍♓❑♍●♏ ♓⏹◆☜● 环绕 围绕 绕行一周◆♏❍♓♍♓❑♍●♏ ◆♏❍♓◆☜● ⏹半圆形♍♓❑♍♦●♋❑ ◆☜♦●☜ ♋圆的 循环的♍♓❑♍♦●♋♏ ◆☜♦●♏♓ 使循环 ♓循环♍♓❑♍♦●♋♓☐⏹ ◆☜♦●♏♓☞☜⏹ ⏹循环 ☎货币等✆流通♍♓❑♍♦●♋♓♏ ◆☜♦●♏♓♓ ♋循环的 流通的 ♍♓❑♍♦●♋☐❑⍓ ◆☜♦●☜☜❑♓ ♋循环的♍♓❑♍●♏ ◆☜●♓ ⏹小圈♍♓❑♍♦♓ ◆☜♓ ⏹电路 环行 巡行♍♓❑♍♦♓☐♦◆ ◆☜♦♓☜◆ ♋迂回的 绕圈子的 ♍♓❑♍♦♓⍓ ◆☜♦♓♓ ⏹迂回 绕行♏⏹♍♓❑♍●♏❍♏⏹ ♓⏹◆☜●❍☜⏹ ⏹环绕♍♓❑♍♦❍♐♏❑♏⏹♍♏ ◆☜✈❍♐☜❑☜⏹◆ ⏹圆周 周长 圆周线♍♓❑♍♦❍◆♋⏹♍♏ ◆☜☜❍◆☜⏹◆ ⏹情况 条件 境遇♍♓❑♍♦❍●☐♍♦♓☐⏹ ◆☜☜❍●☐♦♦☞☜⏹ ⏹迂回累赘的陈述♍♓❑♍♦❍◆♍❑♓♌♏ ◆☜☜❍◆❑♋♓♌ 限制 ♍♓❑♍♦❍◆☐♏♍ ◆☜☜❍◆☐♏ ♋慎重的 仔细的 ♍♓❑♍♦❍♏⏹ ◆☜☜❍♏⏹ 用计谋战胜 规避 ♍⍓♍●♏ ◆♋♓● ⏹循环 自行车♍⍓♍●♓♍♋● ● ♋轮转的 循环的♦⏹♓♍⍓♍●♏ ♦⏹♓◆♋♓● ⏹单轮脚踏车♍⍓♍●☐⏹♏ ◆♋♓●☜♦⏹ ⏹旋风 飓风♌♓♍⍓♍●♏ ♌♋♓◆♓● ⏹自行车♌♓♍⍓♍●♓◆ ♌♋♓◆♓●♓◆ ⏹骑自行车的人❑♓♍⍓♍●♏ ❑♋♓◆♓● ⏹三轮车 机器三轮车♏⏹♍⍓♍●☐☐♏♎♓♋ ♏⏹◆♋♓●☜♦☐♓♎☜ ⏹百科全书♏⏹♍⍓♍●☐☐♏♎♓♍ ♋广博的 知识渊博的❑♏♍⍓♍●♏ ❑♓◆♋♓● 使再循环 再利用♍⍓♍●☐❑☐⏹ ◆♋♓●☜❑⏹ ⏹回旋加速器♍♓♏ ◆♋♓ 引用 引证 举例♍♓♋♓☐⏹ ◆♋♓♏♓☞☜⏹ ⏹ 引用♏⌧♍♓♏ ♓◆♋♓ 使激动 引起♏⌧♍♓♋⏹ ♏◆♓☜⏹ ♋♎刺激性的 ⏹ 兴奋剂♏⌧♍♓♏❍♏⏹ ♓◆♋♓❍☜⏹ ⏹激动,兴奋,刺激♓⏹♍♓♏ ♓⏹◆♋♓  激发,刺激♓⏹♍♓♋♓☐⏹ ♓⏹◆♋♓♏♓☞⏹ ⏹ 刺激 激励❑♏♍♓♏ ❑♓◆♋♓ ♓背诵 朗诵❑♏♍♓♋● ❑♓◆♋♓● ⏹ 独奏,吟诵❑♏◆♦◆♍♓♋♏ ❑♓◆✈◆♓♏♓  使复活,使苏醒♍♓♓● ◆♓● ♋公民的 文职的♍♓♓●♓♋⏹ ◆♓♓●☜⏹ ⏹平民 ♋平民的♍♓♓●♓♏ ◆♓♓●♋♓ 使文明 教育♍♓♓♏⏹ ◆♓♓⏹ ⏹公民 市民 居民♍♓⍓ ◆♓♓ ⏹城市♏⌧♍●♋♓❍ ♓◆●♏♓❍ ♓呼喊 惊叫♏⌧♍●♋❍♋♓☐⏹ ♏◆●☜❍♏♓☞☜⏹ ⏹惊呼 惊叹词 ♏⌧♍●♋❍♋☐❑⍓ ♓◆●✌❍☜☜❑♓ ♋叫喊的惊叹的☐❑☐♍●♋♓❍ ☐❑☜●♏♓❍ 宣告 宣布 表明☐❑☐♍●♋❍♋♓☐⏹ ☐❑●☜❍♏♓☞☜⏹ ⏹宣布☐❑☐♍●♋❍♋☐❑⍓ ☐❑☐♦●✌❍☜☜❑♓ ♋公告的宣言的♋♍♍●♋♓❍ ☜●♏♓❍ 欢呼 称赞♋♍♍●♋❍♋♓☐⏹ ✌●☜❍♏♓☞☜⏹ ⏹欢呼♋♍♍●♋❍♋☐❑⍓ ☜●✌❍☜☜❑♓ ♋欢呼的 喝彩的♍●♋❍☐♦❑ ●✌❍☜ ⏹吵闹、喧哗♍●♋❍☐❑☐♦◆ ●✌❍☜❑☜◆ ♋吵闹的 喧哗的♍●♋❍♋⏹ ●♏♓❍☜⏹ ♋吵闹的 急迫的♎♏♍●♋♓❍ ♎♓●♏♓❍ 雄辩 大声说♎♏♍●♋❍♋♓☐⏹ ♎♏●☜❍♏♓☞☜⏹ ⏹高声说话 雄辩 ♎♏♍●♋❍♋☐❑⍓ ♎♓●✌❍☜☜❑♓ ♋雄辩式的 ♍●♋♓❍ ●♏♓❍ 声称 主张 索取♍●♋❍☐❑ ●✌❍☜ ♓⏹喧闹 叫嚷❑♏♍●♋♓❍ ❑♓●♏♓❍ 开垦 开拓 回收❑♏♍●♋❍♋♓☐⏹ ❑♏●☜❍♏♓☞☜⏹ ⏹矫正 驯养 教化 ♎♓◆♍●♋♓❍ ♎♓◆●♏❍ 放弃权利 拒绝承认♎♏♍●♋❑♏ ♎♓●☪☜ 断言 声明 表明♎♏♍●♋❑♏❑ ♎♓●☪☜❑☜ ⏹宣言者 申报者♎♏♍●♋❑♋♓☐⏹ ♎♏●☜❑♏♓☞☜⏹ ⏹宣布 宣言 申诉♎♏♍●♋❑♋♓♏ ♎♓●✌❑☜♓ ♋宣言的 公布的♍●♋❑♓♐⍓ ●✌❑♓♐♋♓ 澄清 阐明♍●♋❑♓♐♓♍♋♓☐⏹ ●✌❑☜♐☜♏♓☞☜⏹ ⏹解释 澄清♍●♋❑♓⍓ ●✌❑♓♓ ⏹清楚 透明♍●♋❑♏ ●✌❑☜ ⏹红葡萄酒 深紫红色♍●♋❑♓☐⏹ ●✌❑♓☜⏹ ⏹号角♍●♏♋❑ ●♓☜ ♋清晰的 清除♍●♏♋❑●⍓ ●♓☜●♓ ♋♎明显地 无疑地♎♏♍●♓⏹♏ ♎♓●♋♓⏹ 下倾 偏斜 衰退♎♏♍●♓⏹♋♓☐⏹ ♎♏●♓⏹♏♓☞☜⏹ ⏹倾斜 衰微♎♏♍●♓⏹☐❍♏♏❑ ♎♏●☜⏹❍☜☜ ♋倾斜的衰退中的❑♏♍●♓⏹♏ ❑♓●♋♓⏹ ♓斜倚 凭依♓⏹♍●♓⏹♏ ♓⏹●♋♓⏹ ⏹斜坡 使倾斜♓⏹♍●♓⏹♋♓☐⏹ ♓⏹●♓⏹♏♓☞☜⏹ ⏹斜坡 爱好♓⏹♍●♓⏹♋♌●♏ ♓⏹●♋♓⏹☜♌● ♋倾向于 的 ♎♓◆♓⏹♍●♓⏹♋♓☐⏹ ♎♓◆♓⏹●♓⏹♏☞☜⏹ ⏹厌恶♓◆☐♍●♓⏹♋● ♋♓◆☜●♋♓⏹☜● ♋等倾斜的 等伏角的♎♏♍●♏⏹◆♓☐⏹ ♎♓●♏⏹☞☜⏹ ⏹词尾变化 倾斜 衰退 ♋♍♍●♓♓⍓ ☜●♓♓♓ ⏹向上的陡坡♎♏♍●♓♓⍓ ♎♓●♓☜♓ ⏹倾斜面 斜坡☐❑☐♍●♓♓⍓ ☐❑☜♦●♓☜♓ ⏹倾向 癖性♏⌧♍●♦♎♏ ♓◆●♦♎ 把⑤排除在外♏⌧♍●♦◆♓♏ ♓◆●♦◆♓ ♋排他的 独占的♏⌧♍●♦◆♓☐⏹ ♓◆●♦✞☜⏹ ⏹拒绝 排斥♏⌧♍●♦◆♓☐⏹♓◆❍ ♓◆●♦✞☜⏹♓☜❍ ⏹排外主义 排他主义♓⏹♍●♦♎♏ ♓⏹●♦♎ 包括 包含♓⏹♍●♦◆♓☐⏹ ♓⏹●♦✞☜⏹ ⏹包含 内含物♓⏹♍●♦◆♓♏ ♓⏹●♦◆♓ ♋包围住的 包括的♍☐⏹♍●♦♎♏ ☜⏹●♦♎ 推断出 结束♍☐⏹♍●♦◆♓☐⏹ ☜⏹●♦✞☜⏹ ⏹结论 推论 结尾 ♍☐⏹♍●♦◆♓♏ ☜⏹●♦◆♓ ♋♎决定性的 最後的 ◆♏♍●♦♎♏ ◆♓●♦♎  使隔离 使孤立 隔开◆♏♍●♦◆♓☐⏹ ◆♓●♦✞☜⏹ ⏹隐遁 隔离◆♏♍●♦◆♓♏ ◆♓●♦◆♓ ♋好隐居的 ♋♌❑♏♍●♦◆♏ ❑♓●♦◆ ⏹隐士 隐居❑♏♍●♦◆♓♏ ❑♓●♦◆♓ ♋隐遁的 隐居的☐♍♍●♦♎♏ ☜●♦♎ 使闭塞 使锢囚☐♍♍●♦◆♓☐⏹ ☜●♦✞☜⏹ ⏹闭塞 锢囚锋☐♍♍●♦◆♓♏ ☜●♦◆♓ ♋闭塞的 咬合的☐❑♏♍●♦♎♏ ☐❑♓●♦♎ 预防 阻止☐❑♏♍●♦◆♓☐⏹ ☐❑♓●♦✞⏹ ⏹排除 阻止☐❑♏♍●♦◆♓♏ ☐❑♓●♦◆♓ ♋除外的 妨碍的♍●☐◆♏ ●☜♦ ●☜♦◆ 关闭 结束♍●☐◆♏●⍓ ●☜♦◆●♓ ♋♎接近地♍●☐◆♏ ●♓ ⏹小房间 壁碗橱♍●☐◆♦❑♏ ●☐♦✞☜ ⏹关闭 中止♎♓◆♍●☐◆♏ ♎♓◆●☜♦ 揭开 揭发 透露♎♓◆♍●☐◆♦❑♏ ♎♓◆●☐♦✞☜ ⏹发觉 败露 败露的事情♏⏹♍●☐◆♏ ♓⏹●☜♦ 围住 圈起 附上♏⏹♍●☐◆♦❑♏ ♓⏹●☜♦✞☜ ⏹围绕 围场 围栏♏⌧♍●♦◆♓♏●⍓ ♋♎专门地♍☐⏹♍☐♍ ☜⏹ 调制 捏造♍☐⏹♍☐♍♓☐⏹ ☜⏹☞☜⏹ ⏹调配(物) 谎言 ♎♏♍☐♍ ♎♓ 熬 煎☎药等✆☐❑♏♍☐♍♓☐♦◆ ☐❑♓☜♦☞☜◆ ♋早熟的☐❑♏♍☐♍♓⍓ ☐❑♓◆♓♓ ⏹早熟 早成♍☐☐ ♦ 烹调 煮 ⏹厨师♍☐☐♏❑ ⏹炊具♍☐☐♏❑⍓ ♦☜❑♓ ⏹烹调术♍☐♑⏹♓♓☐⏹ ♑⏹♓☞☜⏹ ⏹认识♍☐♑⏹♓♓♏ ♑⏹♓♓ ♋认知的 认识的♍☐♑⏹♓♏ ☐♦♑⏹♋♓ 认知 认识♍☐♑⏹♓♋♌●♏ ♑⏹♓☜♌● ♋可辨识的 可以审理的♓⏹♍☐♑⏹♓♋♌●♏ ♓⏹♑⏹♓☜♌● ♋难觉察的 不可知的♍☐♑⏹♓♋⏹♍♏ ♋♑⏹☜☜⏹◆ ⏹认识 审理 认定♍☐♑⏹♓♋⏹ ⏹♓☜⏹ ♋认知的♓⏹♍☐♑⏹♓♋⏹ ♓⏹♑⏹♓⏹ ♋没有意识到的❑♏♍☐♑⏹♓♏ ❑♏☜♑⏹♋♓ 认识 认出 承认 ❑♏♍☐♑⏹♓♋♌●♏ ❑♏☜♑⏹♋♓☜♌● ♋可认识的 可辨别的❑♏♍☐♑⏹♓♓☐⏹ ❑♏☜♑⏹♓☞☜⏹ ⏹认出 识别 承认 ☐❑♏♍☐♑⏹♓♓☐⏹ ☐❑♓♑⏹♓☞☜⏹ ⏹预感♋♌♍☐❍❍☐⏹ ❍☜⏹ ♋普通的 共同的♍☐❍❍☐⏹●⍓ ❍☜⏹●♓ ♋♎通常 平常♦⏹♍☐❍❍☐⏹ ✈⏹❍☜⏹ ♋不凡的 罕见的♍☐❍❍☐⏹☐●♋♍♏ ❍☜⏹☐●♏♓◆ ♋平凡的 ⏹常识 ♍☐❍❍☐⏹◆♏⏹◆♏ ♋有常识的♍☐❍❍♦⏹♓♍♋♏ ☜❍♦⏹♓♏♓ ♓通讯 传达 传播♍☐❍❍♦⏹♓♍♋♓☐⏹ ☜❍♦⏹♓♏♓☞☜⏹ ⏹通讯 交流 交通♍☐❍❍♦⏹♓◆❍ ❍♦⏹♓☜❍ ⏹共产主义♍☐❍❍♦⏹♓◆ ❍♦⏹♓◆ ⏹共产党员♍☐❍❍♦⏹♓⍓ ☜❍♦⏹♓♓ ⏹舓区 舓会 公舓 ♍☐❍❍♦⏹♏ ❍♦⏹ ⏹公舓♍☐❍❍♦⏹♓❒♦♏ ☜❍♦⏹♓♏♓ ⏹官报 公报 公告♏⌧♍☐❍❍♦⏹♓♍♋♏ ♏◆☜❍♦⏹♓♏♓ 逐出教。

人教版英语新教材必修一Unit 1英语单词三位一体记忆法

人教版英语新教材必修一Unit 1英语单词三位一体记忆法
14.focusonthetopicof mental health关注心里健康这一主题
15.preferadvancedliteratureto physics喜欢高级文学胜过物理
16.expandextra-curricularknowledge拓展课外知识
take an active part inextra-curricularactivities积极参加课外活动
10.face/acceptchallenge面对/接受挑战challengethe impossible挑战不可能
11.achallengingtask/job一个有挑战性地任务/工作
12.recommendanadventurestory to theeditor向编辑推荐一个冒险故事
13.Expertsrecommendquittingsmokingone month before the operation。专家建议在手术前一个月戒烟。
非重读音节:suitable freshman literature extraadventureattractaddict
第二组:e在重读闭音节中读/e/;在非重读音节中读/ɪ/。
重读音节:freshman recommend scheduleeditor generation
非重读音节:preferchallengeresponsible
3.sign up foradvancedliterature报名参加高级文学课程
4.asolutionto thegreenhouseeffect解决温室效应的办法
5. ahead ofschedule提前behindschedule落后于预定计划
The meeting isscheduledon Friday.会议安排在星期五。

英语词汇立体记忆 第13-18

英语词汇立体记忆 第13-18
→ rainbow [] 彩虹 → elbow [] 胳膊肘
break [] 打碎,打破
(过去式:broke,过去分词: broken)
You broke the glass! 你把玻璃打碎了! break away 突然离开,逃脱 break down 损坏,垮掉
I nail the carpet down to ground. 我把地毯钉牢在地上。 I nail the sign to the wall.
我把告示钉在墙上。 → somebody [] 有人,某人,一些人
anybody []任何人; nobody []
我把我的杯子放在橱柜里。 → keyboard [] 键盘
→ on board 在车(船、飞机)上 = aboard 在车(船、飞机)上 Flight for Beijing is now boarding . 去北京的飞机开始登机了。
body [] 身体,人
This is my palm , my fingers and my nails .
bit by bit 一点一点地,渐渐地 He saved the money bit by bit until he had enough to buy a car.
他一点点地攒着钱,直到能买一辆车。
do one’s bit
尽自己的一份力量 We can finish this job on time if everyone does his bit . 每一个人都尽自己的本分,我们就能按时完成这项工作。 → bite [] 咬,叮
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The car breaks down. 汽车抛锚了。 break into 强行闯入 It’s disgusting to break into others’ home. 闯入民宅是令人厌恶的行为。

英语词汇立体记忆

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英语词汇立体记忆篇一:英语单词英语词汇立体记忆英语单词速记奇记英语单词英语词汇立体记忆英语单词速记奇记你是否也遇到这样的困惑:学了那么久的英语,也下了不少工夫,可还是记不住英语单词??为什么中国人学不好英语呢?中国传统英语教育纠结于痛苦疲劳的背诵,浪费了太多的精力在无效的死记硬背之中.这个可悲的误区让中国无数的英语学习者沦为了英语学习的牺牲品.其实,做任何事情都要讲究方法,传统的死记硬背的背单词方法虽然被大多数人采用,虽然被许多老师称为〝正统〞,但其实却是最低效.最容易遗忘的方法.谷雨单词速记网向大家推荐一种向传统的背单词方法发出严正挑战的,可以真正使我们快速.高效.轻松,在不知不觉中就能记牢英语单词的方法,供大家学习参考.bliss n. 好福气,天福【记法】谐音:不理事【联想】什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气brisk a. 敏捷的,轻快的【记法】分解为:b(避)+risk(危险),躲避危险【联想】动作敏捷才能躲避危险,躲避危险就需要动作敏捷boudoir n. 闺房【记法】谐音:不得娃【联想】小姐的闺房当然不能生出娃娃bum n. 屁股【记法】分解为:bu(布)+m(蒙),用布蒙起来【联想】屁股当然要用布蒙起来,否则就是流氓caprice n. 怪想法【记法】分解为:cap(帽子)+rice(米)【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法cast vt. 投,扔,抛【记法】分解为:cat(猫)+s(蛇),肚子里怀上蛇的猫【联想】肚子里怀上蛇的猫谁敢要?赶快仍!chide v. 责备,骂【记法】分解为:c(错)+hide(藏)【联想】把错藏起来,其目的就是为了不受责备dapple v.(使…)有斑点【记法】分解为:d(掉)+apple(苹果),苹果掉在地上【联想】苹果掉在地上就会生斑点dearth n. 饥荒,饥馑【记法】分解为:d(冻)+earth(土地)【联想】土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了elf n. 淘气鬼,小玩皮【记法】与self(自己)比较,少了开头的s,所以elf是少了头的自己【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的frown vi. 皱眉【记法】分解为:fr(肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉【联想】谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头giddy a. 轻佻的【记法】谐音:给底【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻gloomy a. 郁闷,阴郁【记法】谐音:戈路迷【联想】居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?ignorance n. 无知,愚昧【记法】谐音:一个no认识【联想】斗大的字一个都不认识,真无知insane a. 精神错乱的【记法】分解为:in(前缀不)+san(三)+e(鹅),数不清三只鹅【联想】连3只鹅都数不清楚,精神一定有问题languid a. 倦怠的,无精打采的【记法】谐音:懒鬼的【联想】一个懒鬼什么事情都不想做,整天都是无精打采的lean vi.倾斜,屈身【记法】分解为:lea(立)+n(not不),立不住【联想】立不住当然就要倾斜lisp n. v. 口齿不清【联想】一个人的嘴唇不灵活,说话时肯定口齿不清loaf v. 混日子,鬼混【记法】谐音:漏富【联想】混日子的人什么财富都能漏掉needy a. 贫困的【记法】分解为:need(需要)+y(银),需要银子【联想】贫困的人最需要的就是银子oust vt. 轰,撵【记法】分解为:out(出)+s(扫),扫地出门【联想】一个人被扫地出门了,那也就是被人撵走了啊pauper n. 贫民,穷人【记法】分解为:paper(纸)+u(有)【联想】富人的钱很多,但穷人是光只有纸而没有钱pert a. 不客气的【记法】分解为:per(每)+t(偷),每个人都偷【联想】每个人都偷,真不客气pinch v. 拧,捏【记法】分解为:p(胖)+inch(英寸),胖了一英寸【联想】我的脸被妈妈给拧肿了,胖了一英寸prig n. 自命不凡者【记法】分解为:pig(猪)+r(儒)【联想】一个猪宣称自己是一头儒雅的猪,这只猪显然是一个自命不凡者 pore vi. 钻研【记法】谐音:泡【联想】钻研一个东西就要泡在里面,花上许多时间和精力repent v. 后悔,懊悔【记法】分解为:re(前缀再)+pen(钢笔)+t(偷),钢笔再次被偷【联想】钢笔再次被偷,后悔自己不小心spur v.刺激【记法】谐音:屎泼【联想】拿屎去泼人家,刺激不了对方才怪呢sprain vt. n. 扭伤【联想】在雨天赛跑容易扭伤urbane a. 有礼貌的,文雅的【记法】分解为:urban(城市的)+e(鹅)【联想】与乡下的鹅相比,城市里的鹅是有礼貌的waif n. 无家可归者,流浪儿童【记法】分解为:wai(外)+f(放)【联想】一个被外放的人是无家可归的weird a. 不可思议的,奇怪的【记法】分解为:we(我们)+ird(bird鸟),ird是无头的鸟【联想】一觉醒来我们都变成了无头的小鸟,真是不可思议的一件事啊篇二:英语词汇立体记忆_笔记立体记忆_课第61 讲element 表示元素要素.成分要素element of something 某事物的启示或痕迹elementary 基本的,初级的 elementary schoolenlemental 自然力的,失去控制的,基本的an elemental truthend inendless 无限的,无穷的,无止境的Our homework always seems be endless.weekend 周末entr-enter 加入进入参加enter sb fo sth报名参加enter uponentrance 入口门口进入entry 登记.进入entry visa签字 entry a diceitonaryemperor 皇帝第62 讲We are equal to such la task .Equ-相等的Equal 相等的平均的They are equal hight.Divide the cake the equal parts.Be equal to 相等的胜任的Equality 相等平等等同Women are still struggling for the true equality with men . Equation 等式相等=The equation of wealth with happiness can be dangerous..Val- 价值Equivalent 相等的,等价的,等价物Be equivalent to 相等的His behaviour was equivalent to treason .Adequate 足够的,可以胜任的Their earning are adequate.Equip-装备配备使...具备Equipment 设备装备office equipment sport equipment-erg=-ertEnergy 活力精力能量She is full of energy.We shoule devote all our energy to the task. Energize 使活跃给予...能量加强Alert 提防的警惕的Be alert to possible dangersThe troops were placed on full alert.第63 讲Esse- sent-essence 本质精华Distill the essence of natural palnts.essential 精华的本质的be essential to 必不可少的,必要的interest 兴趣关系利息interested 对..感兴趣we are all interested in my program.Interesting 有趣的My program is interesting.bore 令人讨厌的absent 缺席的,不在场的be absent from classabsence 不在场缺席absence of mind 走神注意力不集中present 在场的当前的birthday presentthis card is a birthday present from Linda. Presently 目前现在Presently ,I am busy with my study.presence 在场represent 再次提起再次赠送代表象征this present represents the friendship between Linda and me/representative 代表典型be representative ofpeople第64讲estimate 估计评估 They always overestimate themselves.estimation n 估计overestimate 高估 underestimate 低估轻视Whoever judges people with their appearance always underestimate others.不少人喜欢以貌取人,总是低估人的能力._iaowang likes estimate the result before a football match .error 错误差错[表示错误] = mistakeerroneous 错误的 [erron=err]even 平坦的均匀的 an even road 平坦的马路even 甚至 even now 及时到了现在 even if 即使如果evenly 平坦地 share the monley evenly.oven 烤箱炉子第65讲ever- 表示总是,永远ever 永远曾经究竟Which ever way did you go ? Have you ever been to Hawaii?forever 永远 Keep friends forever .I shall remember these happy days forever.however 无论如何不管怎样 He can answer the question however hard it is .The book is e_pensive, however, I will buy it .Whatever 无论...凡是...Whatever dose he mean?whenever 无论何时whenever our program begins, there will beaudiences attracted.Wherever 无论哪里[where+ever] Wherever we are,we think of our hometown deeply. 无论身在何处我们都会思念故乡.whichever 无论那一个 whichever do you choose?whoever 无论那个人 whoever woks out the problem will be rewarded. every 每个的全部的 every studenteverybody 每个人=everyoneeveryday 每天日常的 everyday lifeeveryday clothes 便装everywhere 到处处处 everywhere we went, we were warmly welcomed. everything 每件事情 To know everything is to know nothing. 样样皆通,样样稀松. never决不永远不 Never offer to teach fish to swim. 班门弄斧nevertheless 然而不过 he is ugly, but I like him nevertheless.第66讲eye 眼睛视力观点 catch one’s eye That beautiful young girl catch my eye.keep an eye on 照看留意 please keep an eye on the store while I’m out.See eye to eye 同意彼此观点eyebrow 眉毛 eyesight 视力 he has very poor eyesight.Fac- fic—表示脸face 面容脸 face to face 面对面We are learning English together face to face through the TV screen. Face up to 勇敢的对付大胆面对 She faced up to her trouble bravely. preface 序言引言前言surface 事物的外表 the surface of the earthsuperficial 表面的肤浅的浅薄的 superficial mind篇三:赢在单词必知:英语词汇立体记忆法!赢在单词必知:英语词汇立体记忆法!立体词汇到底好在哪里?很多朋友都觉得用词根记忆的方式记单词非常实用,而且也很科学.市面上使用词根记忆方法的考研单词书中也数不胜数.用这个方法学习的时候效果很好,但是之后却容易忘记,而且词根之间非常容易记混.分析其原因可能是由于很多朋友是在背诵单词的时候才认识到了某个词根,一边记单词.一边记词根,双重记忆量使得记忆内容增大,而且没有练习的平台,使得刚刚记住的词根很快忘记,相关的单词也逐渐生疏.到最后不仅词根没记住,单词也不认识.而立体词汇则从大家熟知的简单词入手,细致的讲解词根,整体性的为大家梳理词根记忆系统,不仅讲了单词,更重要的的是培养了大家的词根记忆方式. 其最大特色就是:熟悉的简单词汇——→词根——→复杂的词汇如何利用立体词汇?无论你是考研的朋友,还是考四.六级的朋友,要在最短的时间记住大量的词汇,这就需要你培养起一个适合你的最有效的单词记忆方式.赢在单词一书提醒我们:与其把此笔记当作是一本单词书,到不如当作一本讲授词根记忆方法,为词根记忆单词打基础的方法书籍.相信在学习完此笔记后你一定会对词根更加熟悉,对单词的记忆更加轻松自如. 格式说明:串讲的核心词 abcde,其中abc 为词根;串讲的关联词 abcde,其中abc 为词根;音标 [ei]; 词组 at abc 或 at abcde;例词在句中〝It is abc .〞或〝It is abcde.〞或〝It is at ab.〞或〝It is at abcde.〞; 词汇辨析使用〝辨〞在前; 近义词使用〝近〞在前; 反义词使用〝反〞在前; 同音词使用〝音〞在前.Akademeia [7AkE5di:mjE] 古希腊雅典附近的一片森林→(后来,柏拉图在Akademeia 开办了学校)academy[E5kAdEmi]专科学校,研究会,学会the Academy 柏拉图的哲学思想Academy Awards 奥斯卡金像奖最初的名字→Oscar Awards→ academic [7AkE5demik] 学院的,理论的I like to teach, because I like the academic calendar. 我喜欢教书,因为我喜欢学校里安排的作息.This question is academic. 这个问题不切实际.able [5eibl] 有能力的,能干的He is able to do this job well. 他有能力做好这件工作.→ enable [i5neibl] 使…能够This student ID enables me to travel half price on train. 这个学生证使我乘火车能享受半价.→ unable [5Qn5eibl] 不能的,不会的He was unable to catch the school bus. 他没能赶上校车.→ disable [dis5eibl] 使无能,(更多的是指人的一部分肢体)丧失能力→ ability [E5biliti] 能力,本领Without real ability, you can’t establish yourself in society. 没有真本领,人们无法立足于社会.→ disability [7di sE5biliti] 无能,残疾action [5AkFEn] 行动,功能→ out of action 失去功能,失去效用Can I borrow your bike? Mine is out of action! 我能借你的自行车用一下吗?我的坏掉了!→ interaction [7intEr5AkFEn] 相互作用,(如果相互间没有协作好,则会带来)干扰There should be more interaction between you and your partner! 你和你的搭档得多多相互协作才行!→ act [Akt]①(n.) 行为辨指一次性的活动,而action 指的是多次的活动a man ofaction 活动家②(v.) 行为,见效Does the drug take long time to act? 药会很久才起作用吗?③扮演,装作→ act the part of 扮演…角色Oh, I know him. He acted the part of _7. 哦,我知道他,他扮演过_7! act for 代理A lawyer acts for his client. 律师代表他的客户.→ actor [5AktE] 男演员→ actress [5Aktris] 女演员→①active [5Aktiv] 积极的,活跃的→ active member 积极分子;He is active. 他很活跃.→ a ctivity [Ak5tiviti] 活跃,活力What s day full of activity! 多么热闹的一天啊!→ ②actual [5AktjuEl] 实际的,真实的→ actual cost 真实价值→ actually [5AktFuEli] 实际上,事实上This is not very e_pensive; actually, it is very cheap! 它一点也不贵,事实上,便宜着呢!→ ③react [ri5Akt] 反应,反作用react against 反抗People react against the aggressor! 人民反抗侵略者.react on 对…有影响How do the acids react on the metals? 酸对金属会起什么作用? → reaction [ri(:)5AkFEn] 反应,反作用赢在单词一书提醒我们:What was your father’s reaction when you told him the news? 当你告诉你爸爸这个消息的时候,他是什么反应啊?How did your father react when you told him the news?→ ④e_act [i zAkt] 准确的,精确的The program starts at 7 o’clock everyday to be e_act. 每天晚上7 点钟这个节目肯定会准时播出.→ e_actly [i zAktli] 确切地,恰恰正是Oh, thank you uncle! This is e_actly what I have always wanted! 哦,谢谢叔叔,这正是我所想要的!→ ⑤agent [5eidVEnt] 代理人(ag 是act 的变体)→ agency [5eidVEnsi] 代理处,中介 the job agency 职业介绍所 The agency is the place where the agent works.Agency 就是代理人工作的地方.one adds one 1 加1 [Ad] If you add one to two, you get three. 1 加2 等于3.。

英语记忆

英语记忆

立体词汇介绍:立体词汇是《英语词汇立体记忆》的简称,共50 课时,分300 讲,每讲10 分钟,由清华和北大的学生讲授。

采用词根+联想的方式讲解单词。

每课围绕1-2 个中心词汇(或词根)展开,细致得讲解每个单词的含义及使用方法。

力求做到每分钟记忆一个词汇,将记忆单词的过程变得轻松快乐。

立体词汇到底好在哪里?很多朋友都觉得用词根记忆的方式记单词非常实用,而且也很科学。

市面上使用词根记忆方法的考研单词书中也数不胜数。

用这个方法学习的时候效果很好,但是之后却容易忘记,而且词根之间非常容易记混。

分析其原因可能是由于很多朋友是在背诵单词的时候才认识到了某个词根,一边记单词、一边记词根,双重记忆量使得记忆内容增大,而且没有练习的平台,使得刚刚记住的词根很快忘记,相关的单词也逐渐生疏。

到最后不仅词根没记住,单词也不认识。

而立体词汇则从大家熟知的简单词入手,细致的讲解词根,整体性的为大家梳理词根记忆系统,不仅讲了单词,更重要的的是培养了大家的词根记忆方式。

其最大特色就是:熟悉的简单词汇——→词根——→复杂的词汇如何利用立体词汇?无论你是考研的朋友,还是考四、六级的朋友,要在最短的时间记住大量的词汇,这就需要你培养起一个适合你的最有效的单词记忆方式。

与其把此笔记当作是一本单词书,到不如当作一本讲授词根记忆方法,为词根记忆单词打基础的方法书籍。

相信在学习完此笔记后你一定会对词根更加熟悉,对单词的记忆更加轻松自如。

格式说明:串讲的核心词abcde,其中abc 为词根;串讲的关联词abcde,其中abc 为词根;音标[ei];词组at abc 或at abcde;例词在句中“It is abc .”或“It is abcde.”或“It is at ab.”或“It is at abcde.”;词汇辨析使用“辨”在前;近义词使用“近”在前;反义词使用“反”在前;同音词使用“音”在前。

第01 课第001 讲(北京大学刘莉Linda)---------------Akademeia [7AkE5di:mjE] 古希腊雅典附近的一片森林→(后来,柏拉图在Akademeia 开办了学校)academy[E5kAdEmi]专科学校,研究会,学会the Academy 柏拉图的哲学思想Academy Awards 奥斯卡金像奖最初的名字→Oscar→academic [7AkE5demik] 学院的,理论的I like to teach, because I like the academic calendar. 我喜欢教书,因为我喜欢学校里安排的作息。

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英语词汇立体记忆(文本连载)第 001讲
立体词汇介绍:
立体词汇是《英语词汇立体记忆》的简称,共50课时,分300讲,每讲10分钟,由清华和北大的学生讲授。

采用词根+联想的方式讲解单词。

每课围绕1-2个中心词汇(或词根)展开,细致地讲解每个单词的含义及使用方法。

力求做到每分钟记忆一个词汇,将记忆单词的过程变得轻松快乐。

---- Academy Awards 奥斯卡金像奖最初的名字
the Academy 柏拉图的哲学思想
→Akadem eia [ ]
古希腊雅典附近的一片Oscar Awards 森林
→ academ ic [ ] 学院的,理论的
→(后来,柏拉图在Akademeia 开办了学校)
academ y
I like to teach, because I like the academic calendar.
我喜欢教书,因为我喜欢学校里安排的作息。

This question is academic.
这个问题不切实际。

able [ ] 有能力的,能干的
He is able to do this job well.
他有能力做好这件工作。

→ en able [ ] 使…能够
This student ID enables me to travel half price on train.这个学生证使我乘火车能享受半价。

→ un able [ ] 不能的,不会的
He was unable to catch the school bus.
他没能赶上校车。

→ dis able [ ] 使无能,
(更多的是指人的一部分肢体)丧失能力
→ abili ty [ ] 能力,本领
Without real ability, you can’t establish yourself in society.
没有真本领,人们无法立足于社会。

→ dis abili ty [ ] 无能,残疾。

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