第18课 目录制作(教案)-七年级信息技术(苏科2018版)

知识点：

认识标题

知识点：

利用WPS文档

生成标题格式

学生观察素材，观察素材一共有几级标题。

师：经过同学们的观察可见，这篇研究文档共有2级标题。

一级标题例如：

1. 摘要

2. 绪论

二级标题例如：

2.1引言

2.2研究目标

师：有同学开始犯难了，要是手工的去编写目录，那工程量太大

了吧！别急，我们既然用WPS文档对文稿进行编辑，就不需要

手工去编辑目录，目录可以自动生成。但是前提，我们要对文档

进行标题的设置。有同学会问，这篇文档不是已经有标题了吗，

没错，但是我们要对标题进行格式的设置，只有把文稿的标题与

文档自带标题格式对应上，目录才能生成。

师：如何去设置标题格式呢？请同学们自学教材71页设定标题

式样，为该文档设置标题

学生自学教材，完成标题的设定。

提示：可以使用格式刷工具提升操作效率。

讲解：

样式是应用于文档的文本、表格和列表的一套格式特征，通过“开

始”选项卡中的一组“样式”按钮或右侧的“样式和格式”任务

学生自学教材。

自主学习。

知识点：

插入目录

总结

窗格可以创建、查看和应用样式。

师：请同学代表说说你是如何操作的，把你的方法分析给其他同

学。

学生演示，其他学生观察与学习。

师：同学们对文档的标题设置结束我们就可以生成目录了。如何

生成呢？请同学们自学教材72页插入目录。自己动手试一试。

学生自学教材，完成目录的插入。

师：测试你的目录是否成功，请安住Ctrl键，单击目录中的任

意一个标题名称，看看是否可以跳转成功。

师：请同学代表说说你是如何操作的，把你的方法分析给其他同

学。

学生演示，其他学生观察与学习。

师：同学们做的很好，但是有的同学目录做的不美观因为没有对

齐，选定目录域拖动水平标尺上的“右对齐制表符”，将其移动

到适当位置，以改变目录的宽度。

师：若修改文稿后，标题或页码发生变动，可以单击“引用”选

项卡中的“更新目录”按钮，打开“更新目录”对话框，根据情

况选择“只更新页码”或“更新整个目录”。

请同学们修改下文档内容，然后更新目录，看看是否成功。

学生操作，实践。

经过本节课的学习，我们掌握了文档目录的自动生成的方式，但

前提是要对文档的标题格式进行设定。

学生自学教材。

自主学习。

检测学习成果。

分享学习经验。