《西江月-夜行黄沙道中》优秀公开课课件

1、写的是什么季节的景物？时间是什么时候？ 按照什么样的顺序？从哪些词可以看出？
▪ 夏季
半夜
从高处到低处
▪ 清风半夜鸣蝉，稻花香…… 2、天气情况是怎样的？ ——月明天晴
3、这首词描写了月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、 桥，诗人把这些形象巧妙地组织起来，却让我们 感受到一种恬静的美。
▪ 4，没有到秋收的季节，为什么作者说是 “丰年”？运用了什么修辞手法？体现了 作者怎样的心情？
七八个星天外，两三点雨山前。
不一会儿，乌云遮住了月亮，只剩下天边闪烁 的几颗星星，山的前面飘落点点雨滴。 词人写明星 而不写乌云，只用七八个星星来暗示乌云布满天空。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
过了小溪的石桥，再转个弯，那旧时 相识的茅店突然出现在眼前。
请同学们回想一下，有句诗最能表达词人此 时的心情?
赏析
1、写的是什么季节的景物？时间何时？按照什么 样的顺序？从哪些词可以看出？
2、天气情况是怎样的？
3、这首词描写了哪些景物？通过这些景物让我们 感受到了一种怎样的氛围？
4、没有到秋收的季节，为什么作者说是“丰年”？
运用了什么修辞手法？体现了作者怎样的心情？
5，词中以“
”写乌云密布，这样写的好处
是增加画面的美感。
夜行黄沙道中
深夜时分，月儿从云缝里钻了出来，山林顿时变得明亮 起来，惊动了在枝头上栖息的山鹊，引起树枝摇曳；清风吹 拂，蝉也叫的格外欢快。此时，词人正行进在黄沙道中，一路 上闻到了稻花的香气，田间的青蛙也不断的鸣叫，它们仿佛在 高兴地谈论着今年定是一个丰收的好年头。
乌云四起，遥远的天边星辰稀疏，骤雨初来，雨滴已经洒向 山前。 熟悉的茅店就在社庙树林边，过了小溪的石桥，再转个 弯，那茅店便突然出现在眼前。真是喜出望外呀！
长 短句》。
西江月
夜行黄沙道中
辛弃疾 明月/别枝惊鹊， 上 清风/半夜鸣蝉。 阕
稻花香里/说丰年， 听取/蛙声一片。
七八个星/天外， 两三点雨/山前。 旧时茅店/社林边，
下 阕
路转/溪桥/忽见。
我能读懂得诗歌的意思
▪ 请同学找出诗中不懂的 字词，请教老师或同学。然 后试着用自己的话说一说每 一句诗的意思。
作者介绍
辛弃疾（1140－1207） 字幼安，号稼轩。南宋爱国 词人。21岁参加抗金义军， 他力主抗金，屡受打击，隐 居上饶达20年。曾短期被起 用，但不受重视,抱恨而终。 其词抒写力图恢复国家统一 的爱国热情，倾诉壮志难酬 的悲愤，也有不少吟咏祖国 河山的作品。艺术风格多 样，而以豪放为主，与苏轼 并称为“苏辛”。 有《稼轩
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
深夜时分，明月钻出云缝，惊动了在枝头上 栖息的山鹊，清风吹拂，蝉叫得格外欢快。
黄沙岭的景色多么迷人啊！能读出这种感受吗？一起体会一下。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
稻花的香气迎面扑来，青蛙不断的鸣叫，它 们仿佛在谈论着今年的好年成。
重要的是让读者体会到丰收的喜悦！谁能把这种喜悦读出来吗？
作业：
默写《西江月 夜行黄沙道中》
西江月 夜行黄沙道中
——辛 弃 疾
学习目标
▪ 有感情地朗诵这首词，通过欣赏 词，感受词的魅力。
▪ 理解词的主要内容，大体把握词 意，想象这首词描述的情境，体会 词人的情感。
你们对课题还有哪些了解？
西江月
夜行黄沙道中
晚上作者在黄沙岭的一条小道上散步。
词是古代诗歌的一个分支，又因句子参差不齐而 称长短句。最早是入乐的，要按照曲调的要求来写， 所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称， 叫“词牌”，如这首词的词牌名《西江月》。
▪ 联想、 拟人、表面写蛙，实际写诗人自己 Βιβλιοθήκη Baidu喜悦之情
这首词表达了作者怎样的情怀？
这首词勾画了一幅江南 山村的盛夏月夜图，抒发了 词人眼见丰收在望的喜悦和 怡然自得的心态。
课堂检测
理解《西江月 夜行黄沙道中》
词的上片写月明风清的夏夜，以（ ）、 （ ）、（ ）这些山村特有的音
响，把黄沙道写的生机勃勃。