部编版三上《习作·写日记》

（1）事情的主要内容：
（关于掉牙的事情）
（2）写作顺序：
按照事情发展的顺序来写的
（3）作者的心情：
唉！怎么办呢？ 让我感觉很难受
请认真思考并整理自己的生活经历，然后与 同桌交流。可以想一想以前一天发生过的事情， 从中选择一件令自己印象最深刻的说给同桌听， 注意将事情的经过说清楚，还要表达出自己内心 的感受。
体育课可以写什么内容？
上课的心情
上课前的准备
生来自百度文库活虎 欢声笑语 你追我赶
上课的老师
上课的过程
上课的收获
……
遥遥领先
多观察能把文章写真实； 多思考能把文章写明白；
多修改能把文章写通顺；
多读书能把文章写精彩。
坚持写日记
和家人商量一下， 精心选择、购买一个 写日记的本子，这可 是你成长的一份见证 哟，坚持写，值得好 好保存。
习作
写日记
课件说明
1.呕心原创。本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课件
皆根据本人教学实践精心制作，并且有与之配套的教学设计可 以参照下载。 2.独家授权。本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下 载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载！请勿侵权， 侵权必究。 3.可以修改。课件均经过本人仔细检查后上传，但某些课件 可能仍有个别错误之处，可修改，可调整。
结尾点明真实感受
日记格式正确
2018年7月8日 天气
阴
正文部分2-3段，写出了自己撒谎的故事，读来真实
我以前是个诚实的孩子，可是今天我因为馋嘴而撒了谎。
放学后，我拿妈妈给我买校徽的钱买了一支冰棒。回到家，妈 妈问我：“校徽呢？”我紧张地说：“丢了。”妈妈说：“你真粗
心。”我没敢吭声。临睡前，我躺在床上，怎么也睡不着。一闭上
这才发现水只到我的膝盖下。我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他
们后面开始捉鱼。爸爸告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细 地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然抓到了一条鱼。我
高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”
时间过得真快呀，好像不一会儿，爸爸和舅舅就把小水桶装满了 鱼。我只好恋恋不舍地和他们回家了。今天是我最高兴的一天。
1.自主朗读这则日记。 2.看看日记和以前写 的文章有什么不同。 3.然后与同桌交流自 己的发现。
1.日记的第一行要写 上某月某日、星期几 以及天气情况，然后 再写正文。
2.正文开头空两格。
3.日记就是把这一天中难 忘的一件事情写出来了。
4.从日记里还感受到了 作者的感受和心情。
再读日记，看看小作 者给我们描写了一件什么 事情，是按照什么顺序来 写的，以及表达了怎样的 心情。
日记格式正确
2018年3月18日
星期日
晴
今天晚上，爸爸带我到文峰广场去玩，一路上，我蹦蹦跳跳，像一 只快乐的小兔子。
正文部分2-5段，写出了自己和影子之间的故事，读来有趣
突然，我发现被灯光映照的地上有我的影子。咦？我怎么变成小矮 人了？离路灯远时，嘿！这下我又变成了又大又高的巨人！真有趣！ 我挥手，影子也挥手。我蹦蹦跳跳，影子也蹦蹦跳跳。它老是跟我 学，我做什么，它也做什么。真调皮！ 影子一会儿跑到我后面，一会儿跑到我左边，真淘气！ 我跟它说什么，它总是不回答我，像个哑巴。 原来，跟自己的影子一起玩耍，竟然是这样有趣的一件事情！
眼睛就好像有许多小校徽在对我说：“撒谎！撒谎！不害羞！”思 前想后，我又爬起来，对妈妈说：“对不起，妈妈，我把你给我买
校徽的钱买冰棒吃了。”
妈妈说：“撒谎不对，但是知错就改还是好孩子。” 这一夜，我睡得特别香！
结尾点明真实感受
日记里可以写什么
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因 此，可以记事，可以写人，可以写物，可以写景， 也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或 看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的 内容。
尊重他人的劳动是一种美德。
范范 2018年秋天
2017年7月25日
星期二
天气 晴
今天吃完午饭后，爸爸和舅舅带我去捉鱼。我高兴极了。
我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅
的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水。刚开始我很害怕，不 敢弯腰摸鱼，怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我这里的水很浅不用怕，我
我一定要坚持！