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经典
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风。酒
任 平
杖 芒
打 叶
遂 晴
同 行
, 沙
雨回醒生鞋声,皆湖
也首,。轻,故狼道
无向微
胜何作狈中
晴来冷
马妨此,遇
。萧,
,吟词余雨
瑟山
谁啸。独。
处头
怕且
不雨



国学传统文化PPT课件

国学传统文化PPT课件

是︐的易 无有智简 缘其慧也 无事知就 故必识是 的有和简 ︒其能易 易理力︓ 经︐没说 的万有的 简事办是 易万法宇 就物了宙 是的解间 告存的万 诉在︔事 我都但万 们是宇物 人有宙︐ 因间有 果的许 的任多 ︐何事 都事我 不物们

由于《乐经》的失传,导致了中国文化的很大变化,本来讲究礼 乐相须的文化变成了专讲等级秩序的文化,这是中国文化的很大不幸。 幸好我们从一些其他记载还能追寻到当初《乐经》的一些大体情况。不 过,我们只能凭借猜测来推断一下。
魏 晋 玄 学
第 贰 章
魏 晋 玄 学
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重史通 要上过 地第认 位一真 ︒个严 包密 含的 本理 体论 论分 在析 华︐ 夏建 哲立 学了 史中 上国 具哲 有学 ,
“遵守”原则
遵守社会公德,遵时守信,真诚友善,谦虚随和。
“适度”原则
现代礼仪强调人与人之间的交流与沟通一定要把握适度性 ,不同场合、不同对象,应始终不卑不亢,落落大方,把 握好一定的分寸。
“自律”原则
交流双方在要求对方尊重自己之前,首先应当检查自己的 行为是否符合礼仪规范要求。

《连山易》是神农时代的《易》,是以艮卦开始。 《归藏易》是黄帝时代的《易》,是以坤卦开始的。
称补言子 为充大都 “︑义暗春 春解”含秋 秋释︒褒用 三︑后贬于 传阐来之记 ”发出意事 的的现︐的 左书了被语 传︐很后言 ︑被多人极 公称对称为 羊为春为简 传“秋“练 ︑传所春︐ 谷”记秋然 梁︒载笔而 传代的法几 ︒表历”乎 作史︑每 品进“个 是行微句

中国风山水国学文化通用主题课件PPT

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中化文学 国中化文 风国中化 山风国中

学化国山国文中 文中风水学化国 化国山国文中风 。风水学化国山
山国文中风水 水学化国山国 国文中风水学
国 学 文 化


晋 玄

重中代宋学诸主魏魏 要国新明、子流晋晋 脉哲儒理隋、,时玄 络学家学唐两与代学 。史皆、佛汉先思,
之为当学经秦想为 、
春夏枫欢 风雨红笑 吹滴雪驻 拂落瑞流 水碧秋年 晶丝冬 帘檐暖
粗粉翠莠 茶翼柳草 香蹁扶缀 漫跹炊疏 旧桃烟栏 书木 卷剑
飞莫绿不 歌问水羡 倚前青神 天缘山仙 心相 未对 远看
国 晴 慧 霜 祥
岚水林云
学 萦 潺 醉 淡
转潺染淡
双峰 溪峦

畔间

国 学 文
水国学文化中 国学文化中国 学文化中国风 文化中国风山 化中国风山水 。国风山水国
风山水国学 山水国学文


明 理

想教玄时是的为宋 。和学借儒儒两明
佛甚鉴学学宋理 学至了,。至学 的是道但虽明, 思道家同然代即

1 2
3 4
化文学国 化文学国
化文学国 化文学国
化水中国国学风文山化水中 。国国学风文山化水中国国
学风文山化水中国国学风 文山化水中国国学风文山 化水中国国学风文山化水中 。国国学风文山化水中国国 学风文山化水中国国学风 文山化水中国国学风文山 特其化千发古国 自,年展代学 身是的了中作 独有文几国为 特其化千发古国 自,年展代学 身是的了中作 独有文几国为
独有文几国为

特其化千发古国 而自,年展代学

周身是的了中作 独有文几国为


特其化千发古国 而自,年展代学 周身是的了中作

国学文化进校园PPT课件

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2007年 园国学文化进校园
2009年 园国学文化进校园
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2013年 园国学文化进校园
2008年 园国学文化进校园
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国学ppt课件

国学ppt课件

修身养性
总结词
自律自省,追求卓越
总结词
宽容大度,心态平和
01
• 自律自省
02 要时刻保持自律自省,检视自
己的言行和行为,不断修正自 己的错误。
• 追求卓越
03 要有追求卓越的精神,不断挑
战自己,超越自己。
04
• 宽容大度
05 面对他人的过错和过失,要学
会宽容大度,不计较个人得失 。
• 心态平和
06 要保持心态平和,不轻易发脾
国学与现代生活的融合
国学与现代生活相结合,可以创造出更加具有文化内涵和时代特征的艺术、娱乐等产品和 服务,如传统文化主题的电影、音乐等文化产品。
国学对现代生活的价值
国学可以帮助现代人更好地认识和理解自己的文化根源和价值观,提高文化自觉和自信心 ,同时也可以为现代生活提供更加多元化和包容性的文化氛围。
示意义。
集部
集部定义
集部是古代文献中诗文评、文学、历史、哲学等 领域的总集或专集。
集部内容
集部内容丰富多样,包括文学评论、文学作品选 集、历史资料汇编、哲学著作等。
文化传承
集部也是古代文化传承的重要途径之一,对于后 人了解古代文化和文学发展有着重要的作用。
03
国学经典
四书五经
大学
培养人格、修身养性
总结词
公正公平,廉洁奉公
06
国学与现代社会
国学与科技发展
01
科技发展需要传统文化的滋养
国学作为中国传统文化的重要组成部分,可以为科技发展提供丰富的思
想资源和文化底蕴,有助于推动科技创新和发展。
02
科技发展推动国学传承
随着科技的不断进步,国学也可以借助现代科技手段得到更好的传承和

中国文学国学文化宣讲PPT课件

中国文学国学文化宣讲PPT课件

中国文学国学文化宣讲
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道可道,非常道。名可名,非常名 无名天地之始﹔有名万物之母
故常无,欲以观其妙﹔常有,欲以观其徼 此两者,同出而异名,同谓之玄 玄之又玄,众妙之门
中国文学国学文化宣讲
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中国传统文化国学文化PPT课件

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国 学 变 迁
“国学”一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。而关于国学 的定义,严格意义上,到目前为止,学术界还没有给我们做出统一明确 的界定。名家众说纷纭,莫衷一是。
儒儒国 家家学 学的宗 派伦旨 创理 始思 人想
它以语录体和对话文体为主,记录了孔子以及弟子言 行,几种体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及 教育原则等。它于《大学》、《中庸》、《孟子》合称为 《四书》。通行本《论语》共二十篇。
以生命思何 ,
儒家思想
非非非非 礼礼礼礼 勿勿勿勿 动言听视 。、、、
儒家思想
是不知 知知之 也为为 。不知
知之 ,,
儒家思想
亦硁言
可硁必
以然信
为小,
次人行
矣哉必

!

果 。


— —
经史 释子艺集 部部 道部术部
宗、 儒各 教诸谱诸 学种 著子录子 经体 作百 百 典裁 家 家
历 及及 史 著 作








集部分为“楚辞类”、“别集类”、“总集类”、“词曲类”、“闺阁类”,重要书目 如:《楚辞》、《全唐诗》,《全宋词》,《乐府诗集》、《文选》、《李太白集》、 《杜工部集》、《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白香山集》等等。
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人 不知而不愠,不亦君子乎?”
当 代 价 值
• 重振国学,对于唤起文化自觉,恢复文化自信,实现文化认 同,增强民族凝聚力,具有重要的意义;
• 可提高国人的道德水准,提高个人的文化素养,提高国民的 精神生活水平,对建设和谐社会具有重要的意义;
国学一般是指----以儒学为主体的中华传统文化与学术。 国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、 戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴, 但也可以说是国学的外延了。 国学原指国家学府,如太学、 国子监。

淡雅中国传统国学文化道德讲堂教育PPT模板课件

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道德 讲堂
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中国风国学文化PPT模板

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不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民 心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使 民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治
国 学 经 典
器先不俭夫先不曰一持我 长,敢故慈。敢俭曰而有 。故为能故 为,慈保三
能天广能 天三,之宝 成下;勇 下曰二:,



不无敢使无骨其实治是使不使贵民不 治为为夫知。志其,以民见民难不尚
,也智无常,腹虚圣心可不得争贤
学 经
典 则 。 者 欲 使 强 , 其 人 不 欲 为 之 ; ,
无为不。民其弱心之乱,盗货不使
, 。 ;,


贰您 的
章标 题 内 容

GUOXUEJINGDAN

道道大晚大质足若上若明 ,隐象成方真,辱德退道
。。



国学经典
先方夫三之我
,能因乃:拥
方广慈不一三
能;方敢乃宝
成不能居慈,
器敢勇天,持
之为;下二守
尊天因之乃且
长下俭先俭护

。,
器天故夫敢二保我
长下能慈为曰之有
。先广故天俭:三
,;能下,一宝
故不勇先三曰,
能敢;。曰慈持
成为俭
不,而
国 学 经 典
演示完毕 谢谢欣赏
广 德 若 不 足 ,

建上 德德 若若 偷谷 ,, 质大 真白 若若 渝辱 。,
广 德 若 不 足 ,

建上 德德 若若 偷谷 ,, 质大 真白 若若 渝辱 。,
广 德 若 不 足 ,
贷道大大质广上夷明万有道最最大最仿德的洁崇的进明 且隐音方真德德道道物道幽大大的方若仿德白高道的达 成无希无若若若若若。,隐的的器正改若仿的的好道的 。名声隅渝不谷颣昧 善而形声物的变怠若仿德似好道

2024版四年级上册国学经典课堂PPT课件

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名家书法作品欣赏与评析
古代名家作品
介绍王羲之、颜真卿、柳公权等 古代书法大家的代表作品,分析
其艺术风格和技法特点。
当代名家作品
展示启功、沙孟海、欧阳中石等当 代书法家的优秀作品,探讨其创新 精神和时代特色。
作品评析方法
讲解如何欣赏和评析书法作品,包 括笔墨运用、结构布局、气韵生动 等方面的评价标准。
解读
孔子说:“学习后按时温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令 人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”这 段话告诉我们要不断学习、与朋友交流,并保持宽容的心态。
《孟子》节选及解读
节选原文
孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人 者,人恒敬之。”
解读
孟子说:“爱别人的人,别人也会爱 他;尊敬别人的人,别人也会尊敬 他。”这句话强调了互相尊重、互相 关爱的重要性,是人际交往的基本原 则。
天文历法
古代中国在天文学和历法方面有着卓越的成就,如商代甲骨文中的日食、月食记录,战国时 期的《甘石星经》,以及后来逐渐完善的农历等,这些都对农业生产和社会生活产生了重要 作用。
医学成就
中医理论体系的形成与发展,以及《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典医著的问世,为中 华民族的繁衍生息作出了巨大贡献。
统美德。
诗词欣赏
欣赏了多首古诗词,如 《春晓》、《静夜思》 等,感受了诗词的韵律
美。
礼仪规范
学习了传统礼仪规范, 如尊敬师长、友爱同学 等,提升了个人修养。
学生自我评价报告分享
01
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03
04
学习态度
自觉主动学习,按时完成作业, 积极参与课堂讨论。
学习方法
采用多种方法学习,如诵读、 抄写、讲解等,提高学习效率。

国学文化工作总结汇报PPT

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国学 文化

国文 国传 学化 学承

文讲 传文 化解 承化

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弘扬国学经典传承中华文化PPT模板

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儒家思想
|
基本概念
|
儒家之学作为国学文化重要学问之一
儒家思想是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学, 由孔子创立。后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系,成为 中国传统文化的主流,影响深远。
12
儒家思想
|
儒家学派创始人
|
孔子:名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国伟大思想家 教育家,儒家学派创始人。
国学概念
8
国学概念
|
分类方式
|
以思想分类 先秦诸子百家,儒道教育,道儒主导,墨法辅助。
9
国学概念
|
国学意义
|
思木之长春,比固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。中华经典是 中华民族传统之道之根源,博大精深,意存高远。
10
02
儒家思想
基本概念 | 儒家思想 | 儒家创始人 | 主要思想 | 儒家名言
动提出“中学”
国学文化打压
1919国学“五四“运动期间
现"国学"概念提出——产于 十九世纪,“西学东渐“运
动提出“中学”
国学文化重拾
“整理国故”
从中国传统文化中寻出中西 文明的有机结合点,为中国
的新生寻找出路
国学新浪潮
21世纪初期
5
国学概念
|
国学属性
|
国学,顾名思义,就是国家之学,也是国人之学。古代中国的国家 观念是不断变化的,国学应当是中国或华夏历朝历代学术文化之总 称。
国学意义
确立正确德伦理观、人生价值观,构成了中华传统文化的核心价值观
儒家思想
|
学习意义
|
习得做人道理 吸收汲取修身、治学的道理 ,规范习行 提高孩子的丰富的想象力,提高阅读写作能力 汲取中华文化之精华,传承弘扬中华文化 确立正确德伦理观、人生价值观,构成了中华传统文化的核心价值观

传统文化国学经典PPT课件

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明清小说
明清是中国小说史上的繁荣时期。 从明代开始﹐小说这种文学形式充分显示
出其社会作用和文学价值﹐ 打破了正统诗文的垄断﹐ 在文学史上取得了重要地位。 清代则是中国古典小说盛极而衰 并向近现代小说转变的时期。 我国小说在魏晋南北朝时期初具规模, 为明清小说的繁荣准备了条件。

国学文化总述
单 单单单单 击 击击击击 此 此此此此 处 处处处处 添 添添添添 加 加加加加 文 文文文文 本 本本本本
信 言 信
出者 由, 衷不 ,疑 始也 终, 不不 渝差 。爽
也 ,
智 文 即 明
理人是 密发非 察为、 ,是曲 是非直 为之、 智心邪 也,正 。、
真 妄
礼 淫 尊
乱卑 不长 犯幼 ,有 不序 败, 人处 伦事 ,有 礼规 也, 。
义 不 君
义子 而喻 富於 且义 贵, ,小 於人 我喻 如於 浮利 云



















目 录

先秦经典概述
先秦时期“诸子百家”
诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期 各种学术派别的总称,据《汉书·艺文志》
的记载,数得上名字的一共有189家。 其中流传较广、影响较大、最为著名的不过只有12家。
在春秋战国时期,各种思想学术流派的成就, 以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系,
在华夏哲学史上具有重要地位。
理学又名为道学,两宋时期产生的主要哲学流派。 理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系。
理学的天理是道德神学, 同时成为儒家神权和王权的合法性依据, 论证了封建纲常名教的合理性和永恒性,

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注重经典诵读
通过诵读国学经典,培养学生的语感 和文化素养,加深对中华文化的理解 和认同。
结合历史文化
将国学教育与历史文化相结合,帮助 学生深入理解中华文化的内涵和演变 过程。
创新教学方式
采用多样化的教学方式,如互动讨论 、角色扮演、实地考察等,激发学生 的学习兴趣和参与度。
跨学科整合
将国学教育与哲学、文学、艺术等领 域进行整合,拓展学生的知识视野和 思维方式。
庆祝秋收和团圆的节日 ,有赏月、吃月饼等习
俗。
清明节
祭祀祖先和扫墓的节日 ,有烧纸钱、上香等习
俗。
中国传统艺术
01
02
03
04书法以毛笔Fra bibliotek工具,通过书写汉字 来表达情感和思想的艺术形式

绘画
以笔墨为工具,在宣纸或绢上 创作出具有中国特色的绘画作
品。
戏曲
包括京剧、昆曲等在内的中国 传统戏剧形式,融合了音乐、 舞蹈、表演等多种艺术元素。
通过合理的饮食搭配来调节身体机能,预防 和治疗疾病。
05 国学教育
国学教育的意义与价值
传承中华文化
促进全面发展
国学教育是传承中华文化的重要途径 ,通过学习国学,可以深入了解中华 文化的精髓和价值观,增强文化自信 和民族自豪感。
国学教育涵盖了文学、历史、哲学、 艺术等多个领域,通过学习国学,可 以促进全面发展,提高综合素质和人 文素养。
详细描述
墨家思想认为人类应当相互关爱和帮助,追 求共同发展和繁荣。其代表人物墨子提出“ 兼相爱,交相利”等思想,成为中华文化中 关于和平与发展的哲学思考。
04 国学文化
中华传统节日
春节
中国农历新年的庆祝活 动,包括贴春联、放鞭

国学经典PPT课件

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2017
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2012
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2010
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2011
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2012
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国学经典
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中国风国学文化PPT模板课件

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运筹帷幄之中, 决胜千里之外
桃李不言 下自成蹊
得不为喜 去不为一士谔谔
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前言
国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,它涵盖了两汉经学、魏晋玄 学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈 文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学,自 “西学东渐”后相 对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。
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孙子 韬略之道
管子 教练之道
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章 节
学一
鬼谷子 权谋之道

禅宗 死生之道


荀子 学习之道
大学 修身之道 易经 天地之道 韩非子 统驭之道
Chapter Title

孔节 一
之子 道为

富贵不能淫 贫贱不能移
勿以善小而不为 勿以恶小而为之
严以律己宽于待人
正 的 代 曲 文 赋 和 明 学 两 为 典 国
文史与、、同理、汉根及学 化学明唐汉时学隋经基诸, 、等清宋赋期、唐学,子是 学一小诗、的明道、它百以 术套说词六先清学魏涵家先 体完并、朝秦实、晋盖学秦 系整历元骈诗学宋玄了说经 。
Chapter Title

章 节
园三






章 节
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简洁实用·水墨中国风传统文化通用报告
国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、 汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的
官学,自 “西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。
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