江西省高校人文社会科学重点研究基地招标项目申请评审书

高等学校人文社会科学研究项目申请书(A)模板

项目负责人（签名）
姓名
职称工情况
年月日签名
1
名称
研究项目
起止时间项目类别
研究类别
1.资助项目□ 2.自费项目□
本项目研究现状及趋势，研究目的和意义
基础研究□ 应用研究□
成果形式
本项目研究基本内容，预期突破的难题和取得的成果
2
研究工作进度安排本项目研究成果应用前景
单位（公章）
年月日
年月日填表说明：1.封面“学科名称”填写研究项目所属的一级学科。2.申请者的“专业领域”填写项目负责人所在的二级学科。3.本申请书一式 1 份。
4
承担本项目所具备的条件研究工作实验设施和资料情况近三年来与本项目有关的研究工作基础
申请总额
其他经费来源及数额
申请经费及预算（万元）
类别合计图书资料费调研费印刷费小型会议费其他
合计
年
年
年
年
3
学校审查意见（对项目研究意义、研究人员水平、完成项目保障条件等签署具体意见）
校（院）长（签章）省教育厅评审与审批意见
项目编号：
**省高等学校人文社会科学研究项目申请书（A）
学科名称：项目名称：项目负责人：所在学校：填表时间：
（盖章）
****制
项姓名目负职称责人学历
项目来源
性别
出生年月
所在院系或研究室
最终学位
专业领域
项目负责人已承担的研究项目及完成情况
项目名称
批准时间
完成情况
项目负责人近三年来的主要研究成果

赣教社政字[2009]29号

本次申报统一使用2009年版申报评审书（A、B表），样表及有关文件请在江西教育网（）下载。
四、申报截止日期及报送地点
申报材料报送时间：2009年9月16-18日，过期不予受理；报送地点：江西师范大学青山湖校区原科研处（老校区办公楼二楼219室）。联系人：李剑萱，电话：13870953281；徐芳：0791-6214074。
赣教社政字[2009]29号
关于2010年江西省高校人文社会科学
研究项目申报工作的通知
各高校：
现将2010年省高校人文社会科学研究项目申报工作的有关事项通知如下：
一、项目类别和学科范围
2010年申报的项目分为：（1）规划基金项目,规划基金项目中设立少量重点项目；（2）青年基金项目；（3）自筹经费项目(即往年的"专项任务项目")；（4）专项任务项目，包括省高校人文社会科学重点研究基地招标项目（申报通知及办法另发）、省民办高校思想政治教育研究招标课题（申报通知及办法由省民办高校德育专业委员会另发）。规划基金项目和青年基金项目资助0.3万元至1万元；在规划基金项目和青年基金项目中设立少量无资助项目,即往年的"自筹项目"；重点项目资助不超过3万元；自筹经费项目由项目承担人自筹经费，自筹经费不低于2万元。请根据项目类别和资助经费的额度进行项目设计。
附件：
1、江西省高校人文社科研究项目2009年版申报评审书（A、B表）
2、江西省高校人文社科研究项目申报一览表
3、关于受理2010年江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的函
3、未完成历年省高校人文社会科学研究项目(含省高校人文社会科学重点研究基地招标课题、思政专项课题、委托课题)者不得申报本次项目。
三、申报办法

人文社会科学重点研究基地申请书

人文社会科学重点研究基地申请书目录一、项目背景与意义 (1)二、研究目标与方向 (1)1. 研究目标设定 (3)总体目标 (4)具体目标 (5)期望成果 (6)2. 研究方向明确 (7)主攻领域 (7)研究热点与重点突破点 (8)三、科研团队与基础条件 (10)1. 科研团队建设情况介绍 (11)团队成员构成及背景介绍 (12)团队研究成果展示与评价 (13)合作与交流情况介绍 (15)2. 基础条件介绍与分析评价 (16)研究场所与设施情况介绍 (17)学术资料与信息获取渠道说明评价 (18)一、项目背景与意义随着社会的快速发展和文明的进步，人文社会科学的研究日益显示出其重要性。

本项目申请旨在深入探索人文社会科学的核心领域，为推进相关学科的发展做出积极贡献。

从项目背景来看，人文社会科学是研究人类社会发展、文化进步、价值观念、道德伦理、社会关系等领域的学科群体。

在当前全球化、信息化的大背景下，人文社会科学的研究不仅关乎到国家文化的传承与发展，也直接影响到社会政策的制定与实施。

随着国际形势的不断变化，人文社会科学的许多问题也日益凸显出其研究价值和实践意义。

从项目的意义来看，本项目旨在解决当前人文社会科学领域中亟待解决的问题，推进相关学科的交叉融合和协同发展。

通过建立重点研究基地，可以为科研工作者提供一个良好的交流平台，汇聚优秀人才和资源，促进学科建设和科研团队建设。

这对于提高我国人文社会科学研究水平，推动社会文明进步具有重要意义。

本项目还将致力于将研究成果转化为实际应用，为社会提供科学决策依据和智力支持。

二、研究目标与方向深化理论构建：针对当前人文社会科学领域内存在的一些基础理论问题，如价值观念、社会制度、文化传承等，进行系统而深入的理论探讨和研究，以期构建更为完善、更具解释力的理论体系。

拓展研究领域：在保持传统研究领域优势的基础上，积极探索新的研究领域，如数字人文、社会计算、认知科学等，以适应时代发展的需要，并为相关学科的发展提供新的视角和方法论支持。

江西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地

江西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地申请评审书申报基地名称：学科门类：所在学校：（盖章) 申请日期：江西省教育厅制二0一三年九月填表说明1、《申请评审书》所列内容必须实事求是，数据要有原始凭据，文字表达要明确严谨。

2、学科门类按下述一级学科名称填写：（1）管理学；（2）马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）经济学；（12）政治学；（13）法学；（14）社会学；（15）民族学；（16）新闻传播学；（17）图书文献情报学；（18）教育学；（19）体育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。

其中，二、三级学科名称按中华人民共和国学科分类与代码国家标准GBT13745-2009（人文社科类）中的学科名称填写。

3、组成类型包括：（1）独立设置的研究院（所）或研究中心；（2）与高校外机构合办的研究院（所）或研究中心（只填相应代码）。

4、研究类型包括：□综合研究；□侧重基础研究；□侧重应用研究或侧重咨询服务。

5、本表3-1，每个申报基地的科研机构至少填写3个研究方向。

6、本表各栏除特别规定外，不得自行加行、加页。

7、《申请评审书》用A4纸打印（并按实际页码填写目录）。

8、本表所列各项内容均需提供证明支撑材料作为《申报评审书附件》，以供审核。

附件材料用A4纸复印，在每页左上角标明与之相关的表号，如表2-1的附件，标为“2-1”，表2-1-2的附件，标为“2-1-2”，并填写目录和页码，按《申请评审书》的内容顺序装订。

9、每种附件只在《申请评审书附件》出现一次。

《申请评审书》后面的表格所要求附件材料若与前面表所要求的附件重复，请注明该附件已在《申请评审书附件》第X页报送。

书籍、文章（刊物）等不便装订的材料，可作为《申请评审书附件》的附件单独提供给专家评审用。

江西省普通高校人文社会科学研究项目《申请评审书》

编号:
江西省普通高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别(在相应序号上划○)
1．重点项目
2．一般项目
3．自筹经费项目
④．青年项目
5．招标项目
学科门类：
课题名称：
申请者：
所在学校：（）（盖章）
系（所）名称：
申请日期：年月日
江西省教育厅制
填表说明
1.此申请书一式三份，省教育厅、高校社科管理部门、课题负责人各一份。

申
报时，此表必须使用A4纸打印一式三份报省教育厅，审批后返回高校两份。

2.此申请书一经批准，就具有合同意义，按《江西省教育厅人文社会科学研究
项目管理办法》进行课题管理。

3.封面的编号由省教育厅主管部门填写。

4.封面的学科门类填写研究课题所属的一级学科。

5.申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科（国标）
6.计划完成时间一般填某年6月或12月，也可以填其他时间。

课题研究周期一
般为1-3年，应用对策性研究一般应在1年内完成。

7.申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科（国标）
8.成果形式：指论文、系列论文、专著、研究报告。

系列论文必须有三篇以上
的论文；报告可以是学术报告、咨询报告、调查报告等。

9.申请经费：应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性来填写。

10.其他经费来源：指自筹或通过其他渠道争取的经费。

11.成果预计去向：指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。

人文社科立项申请书模板

尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您提交关于“XXX”项目的研究申请。

本人深知人文社科研究的重要性，也明白立项申请的严肃性，因此，在撰写本申请书时，我力求将项目的必要性、研究目的、研究内容、创新点、研究计划和预期成果等方面阐述得清晰明了。

希望得到您的支持和指导。

一、项目背景及研究意义随着我国社会经济的快速发展，XXX（研究领域）在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

然而，当前在XXX领域的研究尚存在诸多不足，如：XXX、XXX、XXX等。

为了弥补这些不足，提高我国在XXX领域的学术水平，促进人文社科的繁荣发展，本项目应运而生。

本项目的研究具有重要的理论价值和实践意义，旨在为政策制定者、企事业单位及社会各界提供有益的参考依据。

二、研究目标与内容本项目旨在：1. 梳理国内外XXX领域的研究现状，分析现有研究的不足与问题；2. 构建一套科学、完整的XXX理论体系；3. 通过对典型案例的分析，探讨XXX在实践中的应用价值；4. 提出具有针对性的政策建议，为我国XXX领域的发展提供支持。

研究内容主要包括：1. XXX领域的概念、特点和作用；2. 国内外XXX领域的研究动态与趋势；3. XXX理论体系的构建；4. 典型案例分析；5. 政策建议。

三、研究创新点1. 系统梳理国内外XXX领域的研究成果，为后续研究提供基础。

2. 构建具有我国特色的XXX理论体系，弥补现有研究的不足。

3. 通过对典型案例的分析，揭示XXX在实践中的应用规律，为实际操作提供指导。

4. 提出切实可行的政策建议，为我国XXX领域的发展提供支持。

四、研究计划与进度安排第一阶段（第1-3个月）：收集国内外相关文献资料，进行梳理分析，确定研究框架。

第二阶段（第4-6个月）：深入研究XXX理论体系，开展典型案例分析。

第三阶段（第7-9个月）：根据研究结果，提出政策建议，撰写研究报告。

五、预期成果1. 形成一篇具有较高学术价值的研究论文，发表在国内顶级期刊。

江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知

江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2017.05.26•【字号】•【施行日期】2017.05.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知各高等学校：根据工作安排，现将2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作有关事项通知如下：一、项目类别及资助额度1.研究项目分为：（1）规划项目，资助经费不超过1.5万元；（2）青年项目，资助经费不超过1万元；（3）专项任务项目（高校思想政治工作），资助经费不超过1万元。

根据我省高校财政拨款政策规定，项目研究经费由各高校从财政拨款中统筹列支。

2.本次项目不设申报指南，申报者应当紧紧围绕党的十八大以来党中央提出的治国理政新观念新思想新战略，紧密结合“十三五”时期国家和我省经济社会发展及学科发展的需要，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。

3.为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步加强高校思想政治工作研究，继续设立省高校人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）。

专项任务项目由高校具有专业技术职称和一定科研能力的专职辅导员和心理健康教育工作者，以及具有专业技术职称和一定科研能力，并在高校宣传部、学工处、团委和院系党总支、学工办、团总支从事思想政治工作的人员，围绕中央和省委关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的新部署新要求，结合高校思想政治工作实际，拟定研究课题。

4.申报者应认真查阅省高校人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料，切实提高申报质量，避免重复申报。

二、项目申报的学科范围本次项目申报的学科范围包括：（1）马克思主义/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学与文化学；（17）新闻学与传播学；（18）图书馆、情报与文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）体育学；（22）统计学；（23）港澳台问题研究；（24）国际问题研究；（25）交叉学科/综合研究。

江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书(活页)

江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书（活页）
(活页中不得出现课题组成员姓名及学校名称)编号：
研
究
课
题
名称
研究方向
项目类别
A 规划项目 B 青年项目 C 自筹经费项目 D 专项任务项目（在所选项字母旁打√）
研究类别
A基础研究B应用理论研究C应用研究（在所选项字母旁打√）
起止时间
年月至年月
最终成果形式
五、调研计划（包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间）（限600汉字）
六、研究成果预计去向及使用范围（限240汉字）：
学科专家评审意见（在相应选Байду номын сангаас上打√）
课题的意义
1．重要2．较重要3．一般4．不重要
课题的内容
1．充实2．较充实3．一般4．空洞
学术思想
1．有明显创新或特色2．有一定创新或特色3．创新不明显4．空洞
课题研究思路与方法
1．先进且有创新2．清晰、可行3．尚可4．模糊、不可行
专家具体评审意见（重点包括课题的实际意义、学术意义、研究方向和思路是否正确、研究条件是否具备、申请经费是否适当、是否可以立项等）
专家签名：
年月日
申请经费（万元）
其他经费来源（万元）
是否同意自筹经费
一、本课题研究现状及趋势，研究本课题的实际意义和理论意义（限700汉字）
二、本课题的基本内容，预计突破哪些难题（限1000汉字）
三、课题的研究思路和方法，研究工作方案（包括已进行的研究工作情况）和进度计划（限1000汉字）
四、研究工作的资料准备情况（限400汉字）

江西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地-江西财经大学科研处

江西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法（试行）一、总则（一）为落实江总书记“三个代表”重要思想，推动我省高校人文社会科学研究，使高校人文社会科学研究为江西经济建设服务，为社会主义精神文明建设服务，为提高江西高校办学质量服务，使科学研究、人才培养、基地建设三位一体，以实现科研效益的最大化，特制定本办法。

（二）江西高校人文社会科学重点研究基地（以下简称重点基地）的建设标准：1、科学研究，通过组织重大科研项目、产出重大研究成果，促进基础研究和应用研究协调发展，建立起知识创新的体制与机制，使科学研究的整体水平在全国同行中具有较为明显的优势和特色，并力争达到全国一流水平。

2、人才培养，一是通过科学研究，培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干；二是通过课程开发和吸收研究生参加课题组，促进最新研究成果向教学的转化，促进研究生教育质量的提高；三是为社会各界人士提供以知识更新、岗位培训为主要内容的短期培训，使其成为全省乃至全国相同研究领域的人才培养、培训基地。

3、学术交流和资料信息建设，通过举办全国或国际学术会议、接受国内外访问学者、加强图书资料和信息网络建设等措施，协调本研究领域的学术活动。

发挥对外学术交流窗口作用，成为本学科的全国学术交流和资料信息基地。

4、咨询服务，通过主动承揽应用部门的委托研究课题、吸收实际部门工作人员参加课题组开展合作研究、派遣专兼职研究人员担任实际工作部门顾问等措施，面向各级政府、工商及其他社会各界开展咨询服务，提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力，使其成为省里经济建设、社会发展的思想库和智囊团。

5、深化科研体制改革，要通过建立基地研究人员的聘任制和科学合理的内部分配制度，形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新，产学研一体化的运行机制，成为全省高校科研体制改革的示范基地。

二、管理体制（三）重点研究基地采取省教育厅和高等学校及社会各界共建、以学校自建为主的方式，实行竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标递补的动态管理。

教育部人文社会科学一般项目申请书写作规范及评审书两篇

教育部人文社会科学一般项目申请书写作规范及评审书两篇篇一：教育部人文社会科学一般项目申请书写作规范填表后请进行认真检查，不要出现错别字、漏字或语句不通等现象。

教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。

学科门类：参照填写说明（第三页）第2项填写。

课题名称：课题名称应言简意赅，字字推敲，千万避免语法错误。

项目负责人：项目负责人只能填写一人。

所在学校：（盖章）中国矿业大学不需要填到院所，对外只填“中国矿业大学”即可。

学校代码： 10290学校代码是固定的，不可改动。

申请日期： 20XX年8月6日申请日期全校统一填20XX年8月6日。

教育部社科司制20XX年6月1、项目承诺书2、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。

3、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。

4、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。

同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。

申请者（签章）：20XX年8月6日此页内容不得作任何变更，请申请者亲笔签名，打印签名不符合要求。

填表说明1、本表用计算机认真如实填写。

本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。

2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。

“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。

江西省高校人文社会科学重点研究基地招标项目申请评审书

课题编号：
江西省高校人文社会科学重点研究基地
招标项目申请评审书
课题名称：
申请者：
所在学校：
基地名称：
申请日期：年月日
江西省教育厅
说明
1.此申请书一式三份，省教育厅、重点研究基地、课题负责人各执
一份（用A4纸打印）。

2.此申请书经批准后具有合同意义，按《江西省教育厅人文社会科
学研究项目管理办法》、招标公告及《江西省高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》中有关规定进行管理。

3.申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科（国标）
4.申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科（国标）
5.成果形式：指论文、系列论文、专著、研究报告。

系列论文必须
有三篇以上的论文。

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目申请评审书基地名称课题名称学科门类课题负责人所在学校(盖章)所在院、系、所申请日期年月日计划完成日期年月日教育部社科司制二○一一年九月填表说明1、填写《申请评审书》前，请仔细阅读《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法（2006修订）》、《教育部人文社会科学研究项目管理办法》。

2、《申请评审书》必须按有关要求如实填写，数据要有原始凭据，文字应明确严谨。

3、本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。

4、本表所列经费单位，一律为万元。

5、《申请评审书》用A4纸打印并签字并盖章，统一左侧装订。

6、其他注意事项，详见各表脚注。

7、封面“基地名称”须填写基地所在学校及基地名称，如：“北京师范大学文艺学研究中心”。

目录一、研究队伍情况……………………………………………………（）表1、课题负责人情况………………………………………………（）表2、课题组成员情况………………………………………………（）表3、课题组主要成员情况（之一）………………………………（）课题组主要成员情况（之二）………………………………（）二、课题论证…………………………………………………………（）表4、本课题研究的意义……………………………………………（）表5、本课题国内外研究现状………………………………………（）表6、本课题的总体框架、结构、研究目标和基本内容…………（）表7、本课题的研究方法、技术路线和调研计划、研究进度……（）表8、本课题拟突破的重点和难点问题及主要创新之处…………（）表9、研究资料准备情况及仪器实验设备等科研条件…………（）三、课题研究时间和研究成果……………………………………（）表10、中期研究成果的形式、完成时间及使用去向……………（）表11、最终研究成果的形式及使用去向…………………………（）四、申报课题的经费预算及用途…………………………………（）五、主管部门意见…………………………………………………（）表12、学校担保意见………………………………………………（）表13、学校上级主管部门意见……………………………………（）注：已填写表1课题组负责人和表3的课题组主要成员亦填写本表。

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目申请评审书【模板】

编号：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目申请评审书基地名称课题名称课题负责人所在学校(盖章)所在院、系、所申请日期年月日计划完成日期年月日教育部社科司制二○一一年三月填表说明1、填写《申请评审书》前，请仔细阅读《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法（2006修订）》、《教育部人文社会科学研究项目管理办法》和《XX大学关于高校人文社会科学重点研究基地“十二五”重大项目管理改革试点方案》。

2、《申请评审书》必须按有关要求如实填写，数据要有原始凭据，文字应明确严谨。

3、本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。

4、本表所列经费单位，一律为万元。

5、《申请评审书》用A3纸双面印制，中缝装订。

6、其他注意事项，详见各表脚注。

7、封面“基地名称”须填写基地所在学校及基地名称，如：“XX大学课程与教学研究所”。

目录一、研究队伍情况……………………………………………………（）表1、课题负责人情况………………………………………………（）表2、课题组成员情况………………………………………………（）表3、课题组主要成员情况（之一）………………………………（）课题组主要成员情况（之二）………………………………（）二、课题论证…………………………………………………………（）表4、本课题研究的意义……………………………………………（）表5、本课题国内外研究现状………………………………………（）表6、本课题的总体框架、结构、研究目标和基本内容…………（）表7、本课题的研究方法、技术路线和调研计划、研究进度……（）表8、本课题拟突破的重点和难点问题及主要创新之处…………（）表9、研究资料准备情况及仪器实验设备等科研条件…………（）三、课题研究时间和研究成果……………………………………（）表10、中期研究成果的形式、完成时间及使用去向……………（）表11、最终研究成果的形式及使用去向…………………………（）四、申报课题的经费预算及用途…………………………………（）五、主管部门意见…………………………………………………（）表12、学校担保意见………………………………………………（）表13、学校上级主管部门意见……………………………………（）二、课题论证四、课题经费预算及用途16,000元；⑵50人×5天×80元＝20,000元。

金溪县明清古村落建筑群及“三雕”艺术考证——以“民俗艺术数字博物馆”建设可行性研究为例

A表编号：江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：青年项目学科名称：艺术学课题名称：金溪县明清古村落建筑群及“三雕”艺术考证——以“民俗艺术数字博物馆”建设可行性研究为例申请者：XXX所在学校：XXX（盖章）联系电话：150000000000000申请日期：11/18/2016江西省教育厅2016年2月申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，按照《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》及有关规定，自觉接受项目检查与监督管理，按计划认真开展研究工作，如期完成研究任务，并保证不发生知识产权争议。

同意将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交江西省教育厅并由江西省教育厅无偿使用。

填表说明1.此申请书经批准后具有合同意义，按《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》进行课题管理。

2.课题研究周期一般为1-3年，应用对策性研究一般应在2年内完成。

3.成果形式：指论文、专著、研究报告、编著、译著、音像软件工具书等，可填写其中一项或几项，如填写多项不得填写成如“论文或专著”等模棱两可的成果形式。

4.申请经费（自筹经费项目和专项任务项目不填）：应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性填写；其他经费来源：指获得校外有关部门，包括政府部门（非主管部门）、企事业单位的资助经费。

应附有学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料和复印件；申报者应在“是否同意零资助经费”栏中选择“是”或“否”，如不填写，视为不同意经费自筹。

5.成果预计去向：指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。

6.申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A3纸印制，中缝装订。

A表、B表单独装订。

(整个评审书为A表,活页开始到倒数第二页为B表)活页部分（Ｂ表）9。