八年级下练习册答案
八年级下册练习册答案(历史)
八年级下册练习册答案（历史）一、选择题（每题3分，共60分，请把准确答案填入上面的表格中）1、中国现代史是党领导全国各族人民实行社会主义现代化建设的历史，其开端是（）A、1911年辛亥革命B、1919年五四运动C、1921年中国*成立D、1949年中华人民共和国成立2、下列哪一项不是第一届中国人民政治协商会议讨论通过的（）A、国旗B、国微C、代国歌D、首都3、新中国成立后，党和国家非常重视民主法制建设，建国初期起到临时宪法作用的是（）A、《中华民国临时约法》B、《刑法》C、《共同纲领》D、《中华人民共和国宪法》4、美国参联会主席布莱德雷说过："在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。
"那么这场战争是：( )A.朝鲜战争B.越南战争C.第二次世界大战D.伊拉克战争5、张和解出生于1951年9月，你认为他父母给他取名最有可能与什么事件相关：（）A.和平解放北平B.和平解放西藏C.抗美援朝D.解放南京6、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是：（）A. 没收资本家的财产B. 实行股份制C. 组织生产合作社D. 实行公私合营7、我国进入社会主义初级阶段是在：（）A.新中国成立B.三大改造完成C.*八大D.十一届三中全会8、我国第一个五年计划的基本任务是集中力量实行：（）A.重工业建设B.交通运输建设C.农业基本建设D.商业建设9、2003年8月，*总理在长春召开振兴东北老工业基地决策会议，正式把振兴东北等老工业基地列为国家发展战略。
东北老工业基地形成于：（）A.新中国建立时期B.解放前C.第一个五年计划时期D.社会主义三大改造时期10、关于土地改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是：（）A.农民甲说："我们总算翻了身，成为土地的主人"B.农民乙说："今年多收三五斗，还要向地主交租！"C.农民丙说："加入农业合作社就是好，集体力量办大事。
八年级下册数学练习册答案人教版
(2)图略
(3)身高(cm)频数
154.5~159.52
159.5~164.54
164.5~169.56
169.5~174.510
174.5~179.55
179.5~184.53
(4)图略结论：只有少数人对自己工作不满。
(5)①200.16②略
填空
(1)1(2)y=2x+1-1(3)my1(5)y=-2x+10025
(6)9
3.解答题
(1)①Q=200+20t②(0≤t≤30)
(2)①y=80(0≤x≤50)
y=1.9x-15(50≤x≤100)
②y=1.6x
③选择方式一
(3)①在同一直线上y=25/72x
②当x=72时，y=25
当x=144时，y=50
20
(3)①-2≤x≤3
②当x=3,y有最小值为1/2
③当-2≤x≤0，y随x的增大而增大，当0≤x≤3，y随x的增大而减小
(4)①`v=800-50t
②0≤t≤16
③当t=8时，v=800-50x8=400
④当v=100时，100=800-50t
T=14
第5页—第7页
选择题
1B 2C 3C 4B 5B 6A 7B 8D
∴BE=DE
∵∠C=∠AED∠CAD=∠DAEAD=AD
∴△ACD≌△AED
∴AC=AE
∴AB=AE+BE=AC+CD
(2)∵OD平分AOB
∴∠1=∠2
∵OB=OA
∠1=∠2
OD=OD
∴△OBD≌△OAD(SAS)
∴∠3=∠4
八年级下册语文练习册试题答案人教版
八年级下册语文练习册试题答案人教版八年级下册语文练习册试题一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后请在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分。
每小题2分)1. 下列加点字的注音和划线字的字形完全正确的一项是A. 稽首(qǐ) 家醅(bi) 油光可签龙吟凤哕B. 黝黑(yōu) 荸荠(b) 囊萤映雪渗差披拂C. 干涸(h) 媲美(bǐ) 不可名状静影沉壁D. 招徕(li) 酷肖(xio) 与有荣焉人情练达2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是A. 在熹微的晨光中，那只大白鸟停歇在树枝上，不停地啼鸣着。
B. 他说话文绉绉的，由此推测他谈吐并不文雅，举止还欠斯文。
C. 在青海，面对广袤无垠的原野，寸草不生的山峰，心头弥漫着边塞诗的悲壮与苍凉。
D. 对转基因技术的评价，世人议论纷纷，莫衷一是。
3. 利用对联常识给下面这则新闻拟标题，最恰当的一项是_________________5月18日是国际博物馆日，国家博物馆迎来大批游客。
公众的积极参与使博物馆作为公益性文化机构的社会价值得到最大化，但同时不文明现象也日益突出，成为博物馆管理方面的一大难题。
在“古代文明”展区，青铜器、陶器、瓷器等大部分展品都被围在了玻璃罩里。
为数不多的几件没有玻璃罩的展品，都难逃参观者的“毒手”。
在一块“双凤麒麟纹石雕”前，两位参观者围着石雕许久，在将下方摆着的说明牌与文物本身进行了仔细对照后，其中一位突然伸手向石雕摸去。
旁边的文明引导员眼疾手快，及时制止了这一行为。
不远处摆放的“安济桥石栏板”也同样险遭“毒手”。
石栏板上，两条互相缠绕的龙雕栩栩如生，引得不少参观者忍不住想要伸手触摸。
文明引导员只好对它进行特殊照顾，近距离“盯梢”。
据了解，以前很多文物都没有用玻璃罩罩起来，可以让参观者近距离观看。
但由于被摸的次数太多，一些青铜器的边角甚至已经发亮。
近两年来，国博不得已将这些文物陆续用玻璃罩罩了起来，以起到保护作用。
人教版八年级下册数学配套练习册答案
人教版八年级下册数学配套练习册答案第17章 分式§17.1分式及其基本性质（一）一、选择题. 1.C 2.B二、填空题. 1. 31， 2.1，1 3. v320小时 三、解答题. 1. 整式：32-a ，51+x ，)(41y x -，x ； 分式：222y x x -，a 1，n m +-3，ab 6； 有理式：32-a ，51+x ，222yx x -，a 1，n m +-3，)(41y x -，ab b ，x 2. (1) 0≠x 时， （2）23-≠x 时， （3）x 取任意实数时，（4）3±≠x 时 §17.1分式及其基本性质（二）一、选择题. 1.C 2.D二、填空题. 1. 3312y x ， 2. 22b a - 3. 1≠a三、解答题. 1.（1） ac 41，（2） xy -1，（3） 22-+a a ，（4） b 1 2.（1） z y x xyz 222121 ， z y x z 222114，zy x x 222115；（2）))((y x y x x x -+ ，))(()(2y x y x x y x -+- 3.cm abc π §17.2分式的运算（一）一、选择题. 1.D 2.A二、填空题. 1. a 2， 2. 21x 3. 338ab - 三、解答题.1.（1）xy31，（2）1-，（3）c -，（4）22--x ； 2. 4--x , 6- §17.2分式的运算（二）一、选择题. 1.D 2.B二、填空题. 1. m nn m 22-， 2. 1, 3. 1-三、解答题. 1.（1） 21+a ，（2）222ba ，（3）x ，（4）a 4- 2. 1+x ,当2=x 时 ，31=+x17.3可化为一元一次方程的分式方程（一）一、选择题. 1.C 2.B二、填空题. 1. 162-x ，64=+x 2. 5=x , 3. 2=x三、解答题. 1.（1）21=x ，（2）2=x ，（3）10-=x ，（4）2=x ，原方程无解； 2. 32=x 17.3可化为一元一次方程的分式方程（二）一、选择题. 1.C 2.D二、填空题. 1. 3+x ，3-x ，360380-=+x x 2. 1.018040=+x , 3.%25160=-xx 三、解答题. 1.第一次捐款的人数是400人，第二次捐款的人数是800人2. 甲的速度为60千米/小时，乙的速度为80千米/小时17.4 零指数与负整数指数（一）一、选择题. 1.B 2.D二、填空题. 1.0.001，0.0028 , 2.3-, 3. 1≠a三、解答题. 1.（1）1，（2）1251，（3）2010，（4） 9, (5) 41, (6) 4- 2.（1）0.0001，（2）0.016，（3）0.，（4）00000702.0-17.4 零指数与负整数指数（二）一、选择题. 1.B 2.C二、填空题. 1.610，610- 2.0., 31007.8-⨯ 3.m 4103.6-⨯三、解答题. 1.（1）8107.5⨯，（2）21001.1-⨯，（3）5103.4-⨯-，（4）510003.2-⨯ 2. (1）21a ，（2）331b a ，（3）4x ，（4）a 1, (5) yx 2, (6) 1036x ； 3. 15.9 第18章 函数及其图象§18.1变量与函数（一）一、选择题. 1.A 2.B二、填空题. 1. 2.5，x 、y 2.x 210- 3. x y 8.0=三、解答题. 1. x y 6.31000+= 2. ）（108.112-+=x y§18.1变量与函数（二）一、选择题. 1.A 2.D二、填空题. 1. 1≠x 2. 5 3. x y 436-=，90≤≤x三、解答题. 1. x y 5.015-=，300≤≤x 的整数 2. （1））（2010500-+=x y ，（2）810元§18.2函数的图象（一）一、选择题. 1.B 2.A二、填空题. 1. x ，三，四 2. （-1，-2） 3. -7，4三、解答题. 1. 作图（略），点A 在y 轴上，点B 在第一象限，点C 在第四象限，点D 在第三象限； 2. （1）A （-3，2），B （0，-1），C （2，1） （2）6§18.2函数的图象（二）一、选择题. 1.A 2.B二、填空题. 1. 5.99 2. 20 3. （1）100 （2）甲 （3）秒米/10，秒米/8三、解答题. 1. （1）40 （2）8，5 （3）x y 540-=，80≤≤x2. （1）时间与距离 （2）10千米，30千米 （3）10点半到11点或12点到13点§18.2函数的图象（三）一、选择题. 1.C 2.D二、填空题. 1. 3 2. 12分钟 3. 2)220(21t y -=三、解答题1. （1）体温与时间（2）：2.（1）x y -=4，40<<x （2）作图略§18.3一次函数（一）一、选择题. 1.B 2. B二、填空题. 1. （1）、（4）, （1） 2. 3≠m ，2=m 3. x y 6.2=三、解答题. 1. （1）x y 5240+=，（2）390元； 2. 3-或1-§18.3一次函数（二）一、选择题. 1.A 2. C 时间t （h ） 612 18 24 体温（℃） 39 36 38 36二、填空题. 1. 35+-=x y 2. 31- 3. 0, 3 三、解答题. 1.作图略 ；两条直线平行 2. 13--=x y§18.3一次函数（三）一、选择题. 1.C 2. D二、填空题. 1. -2，1 2. （-2，0） ，（0，-6） 3. -2三、解答题. 1. （1）（1，0） ，（0，-3），作图略 （2）23 2. （1） x y 318-=，60<≤x （2）作图略，y 的值为6§18.3一次函数（四）一、选择题. 1.B 2.B二、填空题. 1. 第四 2. > 3. 1>m三、解答题. 1. （1）1>m （2） -2 2. （1） 2<x ，（2）b a >（图略）§18.3一次函数（五）一、选择题. 1.D 2.C二、填空题. 1. 57-=x y 2. 答案不唯一，如：2+=x y 3. -2， 2三、解答题. 1. 5+-=x y 2. （1）（4，0） （2）623-=x y §18.4反比例函数（一）一、选择题. 1.D 2.B 二、填空题. 1. x y 6=2. 13. xy 20=，反比例 三、解答题. 1. （1）xy 3= （2）点B 在图象上，点C 不在图象上，理由（略） 2. （1）x y 3-= （2）§18.4反比例函数（二）一、选择题. 1.D 2.D二、填空题. 1. 第一、三；减小 2. 二，第四 3. 2三、解答题.1. （1）-2 （2）21y y < 2. （1）x y 2-= ， 21§18.5实践与探索（一）一、选择题. 1.A 2.B二、填空题. 1. 4- 2. （1，-1） 3. （4，3）三、解答题. 1. 2+=x y 2.（1）①.甲，甲，2 ②.3小时和5.5小时（2）甲在4到7小时内，10 个§18.5实践与探索（二）一、选择题. 1.A 2.B二、填空题. 1. 2-<y 2. 2-≤x 3. 0≤m三、解答题. 1.（1）27=x （2）27<x （作图略）2. （1）1000 （2）5000300-=x y （3）40§18.5实践与探索（三）一、选择题. 1.B 2.C二、填空题. 1. 7 ，815 2. )115(87x x y -+= 3. 125.0+=x y 三、解答题. 1. （1）102-=x y （2） 27cm第19章 全等三角形§19.1命题与定理（一）一、选择题. 1.C 2.A二、填空题. 1.题设，结论 2.如果两条直线相交，只有一个交点 ，真 3. 如：平行四边形的对边相等三、解答题. 1.（1）如果两条直线平行，那么内错角相等 （2）如果一条中线是直角三角形斜边上的中线，那么它等于斜边的一半； 2.（1）真命题；（2）假命题，如：22=-，但22≠-； 3.正确，已知： c a b a ⊥⊥,，求证：b ∥c ，证明（略）§19.2三角形全等的判定（一）一、选择题. 1. A 2.A二、填空题. 1.（1）AB 和DE ；AC 和DC ；BC 和EC （2）∠A 和∠D ；∠B 和∠E ；∠ACB 和∠DCE ； 2.2 3. 0110三、解答题. 1. （1）△ABP ≌△ACQ, AP 和AQ, AB 和AC, BP 和QC ，∠ABP 和∠ACQ, ∠BAP 和∠CAQ,∠APB 和∠AQC , （2）90°§19.2三角形全等的判定（二）一、选择题. 1.D 2.B二、填空题. 1. △ABD ≌△ACD ，△ABE ≌△ACE 或△BDE ≌△CDE 2. ABD , CDB, S.A.S3. ACB ECF三、解答题.1.证明：∵AB ∥ED ∴∠B ＝∠E 又∵AB ＝CE ，BC ＝ED ∴△ABC ≌△CED∴AC ＝CD2.证明：（1）∵△ABC 是等边三角形 ∴AC ＝BC ，∠B ＝60° 又∵DC 绕C 点顺时针旋转60°到CE 位置 ∴EC ＝DC ，∠DCE ＝60° ∴∠BCA ＝∠DCE ∴∠DC E –∠DCA ＝∠ACB –∠DCA, 即∠ACE ＝∠BCD ，∴△ACE ≌△BCD（2）∵△ACE ≌△BCD ∴∠EAC ＝∠B ＝60° ∴∠EAC ＝∠BCA ∴AE ∥BC§19.2三角形全等的判定（三）一、选择题. 1.D 2.C二、填空题. 1.(1) S.A.S; (2)A.S.A; (3)A.A.S 2. AD =EF (答案不唯一)三、解答题. 1.证明：∵AB ∥DE ∴∠B ＝∠DEF 又∵AC ∥DF ∴∠F ＝∠ACB ∵BE ＝CF ∴BE +EC ＝CF +EC ∴BC ＝EF ∴△ABC ≌△DEF ∴AB ＝DE2.证明：在ABCD 中，AD ＝BC ，AD ∥BC ∴∠DAC ＝∠BCA 又∵BE ∥DF∴∠AFD ＝∠BEC ∵BC ＝AD ∴△BCE ≌△DAF ∴AF ＝CE§19.2三角形全等的判定（四）一、选择题. 1.B 2.D二、填空题. 1. ACD ，直角 2. AE ＝AC (答案不唯一) 3. 3; △ABC ≌△ABD ， △ACE ≌△ADE ， △BCE ≌△BDE三、解答题. 1.证明：∵BE ＝CF ∴BE+EC ＝CF+EC ∴BC ＝EF 又∵AB ＝D E ，AC ＝DF ∴△ABC ≌△DEF ∴∠B ＝∠DEF ∴AB ∥DE2.证明：∵AB ＝DC ，AC ＝DB ，BC ＝BC ∴△ABC ≌△DCB ∴∠DBC ＝∠ACB∴BM ＝CM ∴AC –MC ＝BD –MB ∴AM ＝DM§19.2三角形全等的判定（五）一、选择题. 1.D 2.B二、填空题. 1.3 ; △ABC ≌△ADC ，△ABE ≌△ADE ，△BCE ≌△DCE 2. AC ＝BD (答案不唯一)三、解答题. 1.证明：∵BF ＝CD ∴BF+CF ＝CD+CF 即BC ＝DF 又∵∠B ＝∠D=90°，AC ＝EF ∴△ABC ≌△EDF ∴AB ＝DE2.证明：∵CD ⊥BD ∴∠B +∠BCD=90° 又∵∠ACB=90°∴∠FCE ＝∠B 又∵FE ⊥AC ， ∴∠FEC ＝∠ACB=90° ∵CE ＝BC ∴△FEC ≌△ACB ∴AB ＝FC§19.3尺规作图（一）一、选择题. 1.C 2.A二、填空题. 1.圆规, 没有刻度的直尺 2.第一步：画射线AB ；第二步：以A 为圆心，MN 长为半径作弧，交AB 于点C三、解答题. 1.（略） 2.（略） 3.提示：先画//B C BC =,再以B ′为圆心，AB 长为半径作弧，再以C ′为圆心，AC 长为半径作弧,两弧交于点A ′,则△A ′B ′C ′为所求作的三角形.§19.3尺规作图（二）一、选择题. 1. D二、解答题. 1.（略） 2（略）§19.3尺规作图（三）一、填空题. 1. C △CED 等腰三角形底边上的高就是顶角的平分线二、解答题. 1.（略） 2.方法不唯一，如可以作点C 关于线段BD 的对称点C ′.§19.3尺规作图（四）一、填空题. 1.线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.二、解答题. 1.（略） 2.（略） 3. 提示：作线段AB 的垂直平分线与直线l 相交于点P ,则P 就是车站的位置.§19.4逆命题与逆定理（一）一、选择题. 1. C 2. D二、填空题.1.已知两个角是同一个角的补角，这两个角相等；若两个角相等，则这两个角的补角也相等.；2. 线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.3. 如果∠1和∠2是互为邻补角，那么∠1+∠2 =180 ° 真命题三、解答题. 1.（1）如果一个三角形的两个锐角互余，那么这个三角形是直角三角形，是真命题；（2）如果22,b a b a ==那么，是真命题； （3）平行四边形的对角线互相平分，是真命题. 2. 假命题，添加条件（答案不唯一）如：AC ＝DF 证明（略）§19.4逆命题与逆定理（二）一、选择题. 1. C 2. D二、填空题. 1. ①、②、③ 2.80 3.答案不唯一，如△BMD三、解答题. 1. OE 垂直平分AB 证明：∵AC ＝BD ，∠BAC =∠ABD ，BA ＝BA ∴△ABC ≌△BAD ∴∠OAB =∠OBA ∴△AOB 是等腰三角形 又∵E 是AB 的中点 ∴OE 垂直平分AB 2. 已知：①③（或①④，或②③，或②④） 证明（略）§19.4逆命题与逆定理（三）一、选择题. 1. C 2.D二、填空题. 1.15 2.50三、解答题1. 证明：如图，连结AP ，∵PE ⊥AB ，PF ⊥AC ，∴∠AEP =∠AFP = 90 又∵AE =AF ，AP =AP ，∴Rt △AEP ≌Rt △AFP ，∴∠EAP =∠F AP ，∴AP 是∠BAC 的角平分线，故点P 在∠BAC 的角平分线上2.提示：作EF ⊥CD ，垂足为F ，∵DE 平分∠ADC ，∠A = 90，EF ⊥CD ∴AE ＝FE ∵AE ＝BE ∴BE ＝FE 又∵∠B = 90，EF ⊥CD ∴点E 在∠DCB 的平分线上∴CE 平分∠DCB§19.4逆命题与逆定理（四）一、选择题. 1.C 2. B二、填空题. 1.60° 2.11 3.20°或70°三、解答题. 1.提示：作角平分线和作线段垂直平分线，两条线的交点P 为所求作. 第20章 平行四边形的判定§20.1平行四边形的判定（一）一、选择题. 1.D 2.D二、填空题. 1. AD =BC (答案不唯一) 2. AF =EC (答案不唯一) 3. 3三、解答题. 1.证明：∵DE ∥BC , EF ∥AB ∴四边形DEFB 是平行四边形 ∴DE ＝BF 又 ∵F 是BC 的中点 ∴BF ＝CF ． ∴DE ＝CF2.证明：(1)∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AB ＝CD , AB ∥CD ∴∠ABD ＝∠BDC 又 ∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ∴⊿ABE ≌⊿CDF ．(2) ∵⊿A BE ≌⊿CDF ． ∴AE ＝CF 又 ∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ∴四边形AECF 是平行四边形§20.1平行四边形的判定（二）一、选择题. 1.C 2.C二、填空题. 1. 平行四边形 2. AE =CF (答案不唯一) 3. AE =CF (答案不唯一)三、解答题. 1.证明：∵∠BCA ＝180°-∠B -∠BAC ∠DAC ＝180°-∠D -∠DCA 且∠B ＝∠D ∠BAC ＝∠ACD ∴∠BCA ＝∠DAC ∴∠BAD ＝∠BCD∴四边形ABCD 是平行四边形2.证明：∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AO ＝CO ，BO ＝DO 又 ∵E 、F 、G 、H 分别为AO 、BO 、CO 、DO 的中点 ∴OE ＝OG ，OF ＝OH ∴四边形EFGH 是平行四边形§20.1平行四边形的判定（三）一、选择题. 1.A 2.C二、填空题. 1. 平行四边形 2. 3三、解答题. 1.证明：在□ABCD 中，AB ＝CD ，AB ∥CD ∵AE =CF ∴AB -AE =CD -CF即BE ＝DF ∴四边形EBFD 是平行四边形∴BD 、EF 互相平分2.证明：在□ABCD 中，AD ＝BC ，AD ∥BC ，AO =CO ∴∠DAC ＝∠BCA 又∵∠AOE ＝ ∠COF ∴⊿AOE ≌⊿COF ．∴AE ＝CF ∴DE ＝BF ∴四边形BEDF 是平行四边形§20.2 矩形的判定一、选择题. 1.B 2.D二、填空题. 1. AC ＝BD （答案不唯一） 2. ③，④三、解答题. 1.证明：（1）在□ABCD 中，AB ＝CD ∵BE ＝CF ∴BE+EF =CF +EF 即BF ＝CE 又∵AF =DE ∴⊿ABF ≌⊿DCE ．（2）∵⊿ABF ≌⊿DCE ．∴∠B ＝∠C 在□ABCD 中，∠B +∠C ＝180°∴∠B ＝∠C ＝90° ∴□ABCD 是矩形2.证明：∵AE ∥BD , BE ∥AC ∴四边形OAEB 是平行四边形 又∵AB =AD ,O 是BD 的中点∴∠AOB ＝90° ∴四边形OAEB 是矩形3.证明：（1）∵AF ∥BC ∴∠AFB ＝∠FBD 又∵E 是AD 的中点, ∠AEF ＝∠BED ∴⊿AEF ≌⊿DEB ∴AF =BD 又∵AF =DC ∴BD =DC ∴D 是BC 的中点（2）四边形ADCF 是矩形，理由是：∵AF =DC ，AF ∥DC ∴四边形ADCF 是平行四边形又∵AB =AC ,D 是BC 的中点 ∴∠ADC ＝90° ∴四边形ADCF 是矩形§20.3 菱形的判定一、选择题. 1.A 2.A二、填空题. 1. AB ＝AD （答案不唯一） 2. 332 3. 菱形 三、解答题. 1.证明：（1）∵AB ∥CD ，CE ∥AD ∴四边形AECD 是平行四边形 又∵AC 平分∠BAD ∴∠BAC ＝∠DAC ∵CE ∥AD ∴∠ECA ＝∠CAD∴∠EAC ＝∠ECA ∴AE ＝EC ∴四边形AECD 是菱形（2）⊿ABC 是直角三角形，理由是：∵AE ＝EC ，E 是AB 的中点 ∴AE ＝BE ＝EC ∴∠ACB ＝90°∴⊿ABC 是直角三角形2.证明：∵DF ⊥BC ，∠B =90°，∴AB ∥DF ，∵∠B =90°，∠A =60°， ∴∠C =30°， ∵∠EDF =∠A =60°，DF ⊥BC ，∴∠EDB =30°，∴AF ∥DE ，∴四边形AEDF 是平行四边形,由折叠可得AE ＝ED ，∴四边形AEDF 是菱形.3.证明：（1）在矩形ABCD 中，BO ＝DO ，AB ∥CD ∴AE ∥CF ∴∠E ＝∠F又∵∠BOE ＝∠DOF ，∴⊿BOE ≌⊿DOF ．（2）当EF ⊥AC 时，以A 、E 、C 、F 为顶点的四边形是菱形 ∵⊿BOE ≌⊿DOF ．∴EO ＝FO 在矩形ABCD 中, AO ＝CO ∴四边形AECF 是平行四边形 又∵EF ⊥AC ， ∴四边形AECF 是菱形§20.4 正方形的判定一、选择题. 1.D 2.C二、填空题. 1. AB ＝BC （答案不唯一） 2. AC ＝BD （答案不唯一）三、解答题. 1.证明：（1）∵AB ＝AC ∴∠B ＝∠C 又∵DE ⊥AB ，DF ⊥AC ，D 是BC 的中点 ∴⊿BED ≌⊿CFD ．（2）∵∠A ＝90°，DE ⊥AB ，DF ⊥AC ∴四边形AEDF 是矩形 又∵⊿BED ≌⊿CFD∴DE ＝DF ∴四边形DF AE 是正方形．2.证明：（1）在中，AO ＝CO 又∵⊿ACE 是等边三角形 ∴EO ⊥AC ．∴四边形ABCD 是菱形．（2）∵⊿ACE 是等边三角形 ∴∠AED ＝21∠AEC =30°，∠EAC =60° 又∵∠AED ＝2∠EAD ∴∠EAD =15°∴∠DAC =45°∴∠ADO =45°∴AO ＝DO ∴四边形ABCD 是正方形．§20.5 等腰梯形的判定一、选择题. 1.B 2.D二、填空题. 1.等腰梯形 2. 4 3. ③,④三、解答题. 1.证明：（1）∵AB ＝AC ∴∠ABC ＝∠ACB 又∵BD ⊥AC ，CE ⊥AB ， BC ＝BC ∴⊿BCE ≌⊿CBD ∴EB ＝CD ∴AE ＝AD ∴∠AED ＝∠ADB∵∠A+∠AED +∠ADE ＝∠A+∠ABC +∠ACB ∴∠AED ＝∠ABC ∴DE ∥BC∴四边形BCDE 是等腰梯形．2.证明：（1）在菱形ABCD 中，∠CAB ＝21∠DAB =30°，AD ＝BC , ∵CE ⊥AC , ∴∠E ＝60°, 又∵DA ∥BC , ∴∠CBE ＝∠DAB ＝60°∴CB ＝CE ,∴AD ＝CE , ∴四边形AECD 是等腰梯形．3.在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC , ∴∠B ＝∠BCD , ∵GE ∥DC ,∴∠GEB ＝∠BCD , ∴∠B ＝∠GEB , ∴BG ＝EG , 又∵GE ∥DC , ∴∠EGF ＝∠H , ∵EF ＝FC , ∠EFG ＝∠CFH , ∴⊿GEF ≌⊿HCF , ∴EG ＝CH , ∴BG ＝CH.第21章 数据的整理与初步处理§21.1 算术平均数与加权平均数（一）一、选择题. 1．C 2.B二、填空题. 1． 169 2. 20 3. 73三、解答题. 1． 82 2. 3.01§21.1 算术平均数与加权平均数（二）一、选择题. 1．D 2.C二、填空题. 1． 14 2. 1529.625三、解答题. 1．(1) 84 (2) 83.2§21.1 算术平均数与加权平均数（三）一、选择题. 1．D 2.C二、填空题. 1． 4.4 2. 87 3. 16三、解答题. 1． (1)41 (2)49200 2. (1)A (2)C§21.1算术平均数与加权平均数（四）一、选择题. 1．D 2.B二、填空题. 1． 1 2. 30% 3. 25180三、解答题. 1． (略) 2. (1)15 15 20 (2)甲 (3)丙§21.2平均数、中位数和众数的选用（一）一、选择题. 1．B 2.D二、填空题. 1． 1.5 2. 9, 9, 3. 2, 4三、解答题. 1．(1)8 (2)37.5 2.(1)260 240 (2)不合理,因为大部分工人的月加工零件数小于260个§21.2平均数、中位数和众数的选用（二）一、选择题. 1．C 2.B二、填空题. 1．众数 2. 中位数 3. 1.70米三、解答题. 1．(1)众数:0.03,中位数:0.03 (2)不符合,因为平均数为0.03＞0.0252. (1)3,5,2,2 (2)26,25,24 (3)不能,因为众数为26,只有9个人达到目标,没有到一半.§21.3 极差、方差与标准差（一）一、选择题. 1．D 2.B二、填空题. 1． 70 2. 4 3.甲三、解答题. 1．甲:6 乙:4 2. (1) 甲:4 乙:4 (2) 甲的销售更稳定一些，因为甲的方差约为0.57，乙的方差约为1.14，甲的方差较小，故甲的销售更稳定一些。
新苏教版八年级下册语文练习册答案初二课堂同步练习题参考答案
新苏教版八年级下册语文练习册答案初二课堂同步练习题参考答案新苏教版八年级下册语文练习册答案初二课堂同步练习题参考答案苏教版八下语文同步练习参考答案第一课海燕第一单元积累与运用1．高尔基春天的旋律暴风雨的预言者《童年》《在人间》《我的大学》 2．散文诗歌 3．shēn y ín cuàn qiè fěi háolüèwān yánhǒu 4．A 5．（1）压冲（2）碰箭（3）抱甩摔 6．（1）比喻拟人（2）排比（3）反复（4）比喻 7．（1）“高傲”：运用拟人的手法，表现海燕藐视狂风乌云，充满自信，压倒一切邪恶势力的气概。
（2）“飞窜”，四处逃窜，写出海鸥的惶惶不可终日，与海燕的矫健勇猛形成对比。
理解与鉴赏1.通过声音（呻吟）、动作（躲藏）、外形（肥胖）、心理（恐惧）等方面，作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态揭露无遗。
反衬出了海燕的英雄形象。
2．连用“抱”“甩”“摔”等几个动词，赋予狂风人的性格和行为，表现了风的猖狂气焰。
3．拟人。
“歌唱”“冲向”“迎接”等词语，赋予波浪以人的行为动作，突出了它积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神。
4．说明光明必将战胜黑暗，革命必将战胜反动，这是不以人的意志为转移的客观规律。
5．海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱者；暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮；雷电象征沙皇反动统治；大海象征革命高潮时广大人民群众力量；海鸥、海鸭、企鹅象征那些害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命者和不革命者。
6．（1）B（2）A （3）E拓展与提高1．略提示：举生活中遭受困难挫折的事例，紧扣勇敢顽强、乐观进取的生活态度回答。
第二课白杨礼赞积累与运用1．《见闻杂记》茅盾沈德鸿雁冰《子夜》《林家铺子》 2．抒情白杨树是“不平凡”的北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神崇敬而赞美黄土高原非常平坦磨刀石 3．zǎi娑虬jiànɡ综颀qiàoyùn 怠nánqiánnáo恹恹逸 4．（1）扑入（2）翻起（3）涌起5．你应该联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
八年级语文练习册下册答案
八年级语文练习册下册答案(一)藤野先生一1、fēi jì pá jiã sù dìng pōu qī piē2鉴蔼畸逊寓匿疾诲聊3(1)借口。
(2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。
(3)这里是反语，丑陋。
(4)这里是反语，指十分熟知一些无聊的事。
(5)这里是反语，指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
(6)这里指学校里发生过的一些事情。
4(1)周树人绍兴文学思想革命(2)《朝花夕拾》《阿长与<山海经)》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》(一)5“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。
“无非”是只不过的意思，表达了作者对东京的失望之情。
这句话引出前两段内容，表达作者对“清国留学生”的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。
6厌恶、鄙弃的态度。
通过描写“清国留学生”观樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的，并运用比喻、夸张、反语等修辞手法加强这种表达效果。
7“时时记起”是由于“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”。
藤野先生的伟大人格主要体现在两方面：一是对工作极为认真，对学生极为负责;二是毫无狭隘的民族偏见。
8答案举例：作者两次易地求学，两次辗转奔波，都贯穿着爱国主义情怀。
文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶，是作者爱国思想的表现;往仙台途中记得“日暮里”，也有“日暮乡关何处是”的家国愁思;记得“水户”，是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志士朱舜水客死之地，这也是作者爱国感情的表现。
9略10(1)这些词语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质，也写出了“我”的吃惊、对先生的感激及内心的不安。
(2)“喝采”说明这些闲人已经麻木到令人震惊的程度，表现了作者极其沉痛的情感。
“何尝”表达了作者强烈的愤慨。
(二)11有才学，工作极端认真，管理严格。
八年级下册练习册答案2023
八年级下册练习册答案20231.八年级下册练习册答案2023 篇一同一直线上二力的合成答案1、合力2、力的合成3、方向；和4、方向；差5、合6、3；向右；合力7、08-11：C；C；B；C12-15：D；B；C；A16、受到重力490N和支持力490N，合力为0。
17、8；竖直向上18、（1）F₁+F₂=F（2）保证F对橡皮筋的作用效果与F₁、F₂共同作用在橡皮筋上产生的效果相同；19、25；5；逐渐变小二力平衡答案1、静止；匀速直线运动；平衡力；二力平衡；2、同一物体；大小；方向；直线；零；3、灯的重力；灯绳对灯的拉力；4、150000；150000；不变；5、9.8×10ˉ⁵；不变；6、20；98；竖直向上；7、0；等于8、10；2510-13：BCCC14-17：ADCA18、物体G所受到的拉力和重力没有作用在一条直线上（改正图略）。
19、静止；匀速直线运动（1）木质；光滑（2）静止；静止（3）同一直线20、办法：①用细线拴住薄木板悬挂起来，当它静止时，在薄木板上沿着细线的方向标记一条直线；②用细线拴住薄木板的另一位置悬挂起来．当它重新静止时，用同样的方法标记另一条直线；③两条标记线的交点就是薄木板的重心。
2.八年级下册练习册答案2023 篇二四大地理区域答案【高效图析导学】[知识点]1．地理区域划分的方法；（1）自然经济文化；（2）地理位置自然地理人文地理；2．南方地区北方地区西北地区青藏地区；3．与秦岭淮河一线接近与400毫米年等降水量线的分布最接近与我国地势第一级阶梯的边界线基本吻合；4．气候（气温、降水）降水地形；【增效提能演练】1．B解析：本题考查地理区域的类型，“暖温带”是我国5个温度带中的一个，属于自然区，划分依据是气温差异。
2．D解析：华北平原、长江三角洲属于自然区，上海市属于行政区。
3．C解析：本题考查地理区域的类型，在题中涉及的地区中，黄土高原、半湿润区、青藏高原、*带属于自然区，黑龙江省属于行政区，辽中南工业基地属于经济区中的工业区，新疆牧区和东北林区属于经济区中的农业区。
八年级下册语文练习册试题及答案人教版
八年级下册语文练习册试题一、积累运用1、下列加点的字注音错误的一项是( )A、蘸水(zhàn)附和(hè)阔绰(chuò) 腼腆(diǎn)B、间(jiàn)或胚子(pēi) 踹一脚(chuài) 避讳(huì)C、啐骂(cuì) 不省人事(xǐng ) 星宿(xiù) 作揖(yī)D、侥幸(jiǎo) 带挈(qiè) 恐吓(hè) 魁梧(kuí)2、下面词语中有四个错别字，请找出并改正。
栩栩如生无精打彩官运享通不屑置辨津津有味唯唯连声平起平坐五彩斑澜3、下列说法中有错误的一项是( )A、《孔乙己》、《范进中举》、《变色龙》和《窗》四篇小说都运用了对比的写法。
B、《口技》是一篇笔记小说，主要采用正面描写与侧面描写相结合的写法，表现了口技艺人技艺的高超。
C、《水浒传》的作者一般认为是元末明初的罗贯中。
D、《孔乙己》侧重写人物的外貌、语言、动作;《范进中举》和《变色龙》侧重写人物的语言;《窗》主要通过心理和动作描写刻画人物。
4、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①在今天举行了中国少年科学院第三届小院士表彰大会上，徐芳硕等来自全国的50位小院士受到表彰。
②这是团中央、全国少工委学习贯彻《中共中央国务院关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的若干意见》，实施“科教兴国”战略，在全国青少年中开展体验教育的重要举措，也是科技活动周的一项重要内容。
③通过这一表彰活动，使青少年对科学技术的兴趣大为提高。
5、名著阅读。
A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起、众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是;在名著中这个人物的主要性格特征是;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：。
英语同步练习册八年级下册答案
英语同步练习册八年级下册答案1、—Is there ______ else I can do for you? —No, thanks. I can manage it myself.（）[单选题] *A. everythingB. anything(正确答案)C. nothingD. some things2、--Jenny, what’s your favorite _______?? ? ? --like peaches best. [单选题] *A. fruit(正确答案)B. vegetablesC. drinkD. plants3、What _______ would you like, sir? [单选题] *A. otherB. else(正确答案)C. othersD. another4、The red jacket is _______ than the green one. [单选题] *A. cheapB. cheapestC. cheaper(正确答案)D. more cheap5、27．My father is a professor and he works in__________ university. [单选题] *A．a (正确答案)B．anC．/D．the6、The car _______ after forty minutes driving, so he didn’t have the interview on time. [单选题] *A. broke down(正确答案)B. broke inC. broke outD. broke up7、I’m not sure whether we’ll go on ______ foot or by _____ bike? [单选题] *A. the; theB. /; theC. /; /(正确答案)D. the; /8、Just use this room for the time being ,and we’ll offer you a larger one _______it becomes available [单选题] *A. as soon as(正确答案)B unless .C as far asD until9、We were caught in a traffic jam. By the time we arrived at the airport the plane _____. [单选题] *A. will take offB. would take offC. has taken offD. had taken off(正确答案)10、( ) _____ New York _____ London have traffic problems. [单选题] *A. All…andB. Neither….norC. Both…and(正确答案)D. Either…or11、Growing vegetables（）constantly watering. [单选题] *A. neededB. are neededC. were neededD. needs(正确答案)12、( ) What she is worried __ is ____ her daughter is always addicted to chatting online./; that [单选题] *A /; thatB of thatC about that(正确答案)D about what13、The beautiful sweater _______ me 30 dollars. [单选题] *A. spentB. paidC. cost(正确答案)D. took14、Seldom _____ in such a rude way. [单选题] *A.we have been treatedB. we have treatedC. have we been treated(正确答案)D. have treated15、—Why is Mary asking Bob about the school trip? —Because she wants to know ______.（）[单选题] *A. how does he think of the tripB. what does he think of the tripC. what he likes the tripD. how he likes the trip(正确答案)16、—Where ______ you ______ for your last winter holiday?—Paris. We had a great time. （）[单选题] *A. did; go(正确答案)B. do; goC. are; goingD. can; go17、She talks too much; you’ll be glad when you’re free of her. [单选题] *A. 与她自由交谈B. 离开她(正确答案)C. 受她的控制D. 与她在一起18、If the manager had to choose between the two, he would say John was _____ choice. [单选题] *A. goodB. the bestC. betterD. the better(正确答案)19、On Mother’s Day, Cathy made a beautiful card as a ______ for her mother. [单选题] *A. taskB. secretC. gift(正确答案)D. work20、53．On your way home, you can buy some fruit, meat, vegetables and ________. [单选题] *A．something else(正确答案)B．else somethingC．everything elseD．else everything21、In fact, Beethoven did something brave than dying. [单选题] *A. 勇敢(正确答案)B. 冒险C. 可怕D. 奇妙22、Sorry, I can't accept your invitation. [单选题] *A. 礼物B. 观点C. 邀请(正确答案)D. 好意23、—Can you play tennis?—______. But I can play basketball.（）[单选题] *A. Yes, I canB. Yes, I doC. No. I can’t(正确答案)D. No, I don’t24、Is there ____ for one more in the car? [单选题] *A. seatB. situationC. positionD. room(正确答案)25、96．Let's cross the street from school. There is a park ______ the school. [单选题] * A．far fromB．next toC．atD．opposite(正确答案)26、He was proud of what he had done. [单选题] *A. 对…感到自豪(正确答案)B. 对…感到满足C. 对…表示不满D. 对…表示后悔27、My watch usually _______ good time, but today it is five minutes fast. [单选题] *A. goesB. makesC. keeps(正确答案)D. gains28、What he said sounds _______. [单选题] *A. pleasantlyB. nicelyC. friendly(正确答案)D. wonderfully29、I paid him 50 dollars for the painting, but its real（）must be about 500 dollars. [单选题] *A. feeB. value(正确答案)C. priceD. fare30、His understanding made a deep impression_____the young girl. [单选题] *A.on(正确答案)B.inC.forD.with。
初二下册数学练习册答案
初二下册数学练习册答案一、选择题1. 选出下列各组数中与加数 38 的和相等的数。
A. 23、17B. 24、14C. 19、29D. 34、15 答案：C. 19、292. 选择下面所提数的读法中，不正确的一项是：A. 350B. 506C. 233D. 621 答案：C. 2333. 用 25、50、75、100 这四个数字，组成能够表示 3000 的数，并计算这个数。
A. 100 × 25 + 75 + 50 = 3125B. 100 × 50 + 75 + 25 = 5075C. 75 × 25 − 50 + 100 = 3125D. 50 × 50 − 25 × 25 = 2500 答案：A. 100 × 25 + 75 + 50 = 31254. 若 a:b = 2:3，a - b = 5 ，则 a + b = ？A. 4B. 6C. 8D. 10 答案：D. 105. 设正方形的边长为 a ，则它的周长是A. aB. 2aC. 3aD. 4a 答案：D. 4a二、填空题1. 在一个标准的直角坐标系中，点 P(2,5) 与点 Q(6,y) 在 x 轴上的坐标差为 3 ，则 y 的值是 6 。
2. 一辆汽车从 A 点出发，沿直线行驶 100km 到达 B 点，再沿直线行驶 40km 到达 C 点，汽车从 A 点到 C 点共行驶了 140 km。
3. 计算：75 × 25 + 50 = 1950 。
4. 两个数的比为 3:5 ，较大数是 120 ，则较小数是 72 。
5. 一个从石坝上滚下的圆球，下落 m 米的高度下，总共经过了 5 秒，球从石坝下落的速度为 10m/s 。
三、解答题1. 计算：96 × 12 =答案：11522. 解方程：3x + 4 = 13答案：x = 33. 计算：√(36 × 16)答案：√576 = 244. 某商店的某种商品原价为 600 元，现正在举行 2 折促销活动，求现价。
人教版八年级下册语文配套练习册答案
人教版八年级下册语文配套练习册答案(一)组歌—1津液(jīn) 炽热(chì) 祷词(dǎo)执拗(niù) 夜阑(lán ) 天穹(qióng)纤细(xiān) 酷肖(kù)2镶嵌璀璨吁壑凌翱翔3璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。
镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。
千山万壑：形容山比较多。
壑：山沟或大水沟。
盛气凌人：傲慢的气势逼人4黎巴嫩《泪与笑》《先知》《沙与沫》泰戈尔5提示：联想或想象合乎自然，适当运用比喻、拟人手法，语句前后连贯。
如：花是大地的女儿，是蜜蜂的母亲，是蝴蝶的情侣。
二(一)6它是海岸的情人，是人世间的守护者。
7海浪对海岸一往情深，并守护着人世间种种美好的价值，作者借此表达了对祖国的深厚情爱。
8我要守护这个世界，我对世间万物拥有满腹的爱情。
所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”。
“可是”有转折、强调意味，使语义更丰富。
9略10①雨是奉献者和使者的形象，爱情不只包括情感传递，更意味着奉献;②在自然界中，雨水意味着一个循环，正如爱情在人类世界中意味着一个循环，它滋润生命，传递生命的能量，使之生生不息。
11略(三)12(1)花开花谢，就像大自然在说话、沉默。
(2)绿茵中经常花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
13纯洁神圣14渴饮朝露，向往光明。
从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
15婉转含蓄地表达了作者对人类的一点批评。
16略人教版八年级下册语文配套练习册答案(二)敬畏自然一1 qiâ hāo juã jí bāo zhǐ chân hãng2A3 无论不是无论还是都是4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。
(2)形容自以为很好而得意的样子。
(3)比喻距离很近。
(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
二(一)5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。
物理人教版同步练习册八下答案
物理人教版同步练习册八下答案物理人教版同步练习册八年级下册答案【第一章力和运动】一、选择题1. 物体受到的力可以改变物体的（A）A. 运动状态B. 形状C. 质量D. 密度2. 以下哪个不是力的作用效果？（C）A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的密度D. 改变物体的运动方向二、填空题1. 力是改变物体__运动状态__的因素。
2. 物体间力的作用是__相互__的。
三、简答题1. 什么是牛顿第一定律？牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【第二章压力和压强】一、选择题1. 压强的定义是（C）A. 物体受到的力B. 物体受到的力与物体质量的比值C. 物体单位面积上受到的压力D. 物体单位体积上受到的压力二、计算题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，受到的压力为500牛顿，求木块受到的压强。
压强 P = 压力 F / 底面积 S = 500 N / 0.05 m² = 10000 Pa 【第三章浮力】一、选择题1. 物体在液体中受到的浮力大小与（B）A. 物体的密度有关B. 物体排开液体的体积有关C. 液体的密度有关D. 物体的体积有关二、实验题1. 利用阿基米德原理，测量一个物体在液体中的浮力。
实验步骤：a. 将物体放入液体中，记录物体浸入液体的体积。
b. 测量液体的密度。
c. 根据阿基米德原理，计算浮力：F浮= ρ液 * g * V排。
【第四章机械能】一、选择题1. 机械能包括（D）A. 电能B. 热能C. 化学能D. 动能和势能二、简答题1. 什么是动能？动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
【第五章简单机械】一、选择题1. 杠杆的平衡条件是（B）A. 动力臂 = 阻力臂B. 动力 * 动力臂 = 阻力 * 阻力臂C. 动力 > 阻力D. 动力 < 阻力二、计算题1. 一个杠杆，动力臂为2米，阻力臂为0.5米，求杠杆的力臂比。
八年级下册地理练习册参考答案
八年级下册地理练习册参考答案第一节亚洲及欧洲第1课时 .DCBBCA 太平洋北冰洋印度洋乌拉尔东欧大高加索帕米尔喜马拉雅青藏高原山地中部四周 BD 苏伊士印度河珠穆朗玛峰青藏长江中下游平原太平洋中部高四周低第2课时 1-7 B C C C D C A 8.东西伯利亚蒙古海洋降低不多/减少夏太平洋印度洋温暖湿润9.D 10.温带大陆性气候温带季风气候亚热带季风气候高山高原气候热带沙漠气候热带季风气候（2）略（3）温温带大陆性气候热带雨林气候温带海洋性气候亚热带季风气候（4）温海洋性温带海洋性气候地中海气候（5）气候复杂多样，以温带大陆性气候气候分布最广，季风气候显著第3课时 ADBBCDBC 9.东部南部西部气候温暖，土壤肥沃，农业发达，开发历史悠久气候寒冷，农业及其他生产活动少，开发历史短气候：属于季风气候，夏季高温多雨，适合水稻的生长地形：地形平坦，土壤肥沃人口：人口稠密，劳动力资源丰富，种植历史悠久 10.亚热亚热带季风欧北温温带海洋性多带防寒衣物和雨具 C第二节非洲第1课时1A 2D 3B 4B 5C 6B 7（1）大西洋印度洋、地中海苏伊士(2) 赤道南北回归线热(3)马达加斯加岛几内亚湾乞力马扎罗山东非大裂谷刚果盆地撒哈拉沙漠（4）高原高原大陆东南阿特拉斯东南高，西北低（5）平直 8B 9C 10B第2课时 1D 2A 3B 4C 5A 6B 7D 8 热带草原以赤道为对称轴，呈南北对称分布热带草原热带雨林东部地区地势较高自南向北热带草原热带沙漠刚果大西洋尼罗河主要流经热带草原气候区和热带沙漠气候区，降水较少发源于四周高原，流经刚果盆地，落差大;主要流经热带雨林气候区，降水丰富，水量大 9-12 D B B B 13 B A全年高温降水不同;热带雨林中年多雨，草原气候有明显的干湿两季高原东高西低秋春因为地球的公转，南北季节相反 c 矿物、生物资源丰富或者答某一具体资源也可发展民族工业，对初级商品实行深加工;发展多样化农业；建立区域合作组织、争取国际贸易利益等 B C第三节美洲第1课时 1-6 C D A C C B 美国西班牙葡萄牙西印度巴拿马大西洋太平洋西热安第斯亚马孙巴西南极为高大的安第斯山脉高原与平原相间分布 8 C 9 太平洋落基山脉阿巴拉契亚山脉大西洋较高较大南北纵列高达的山系广阔的平原低缓的高地第2课时 1-9 DCBDBACB 10 北温带大西洋亚寒带针叶林温带海洋性洛基墨西哥湾暖平原11-12 CD 13 西 A 处于山地迎风坡降水多 7 1 两地都位于南半球，6、7、8、月为冬季，12、1、2为夏季地形炎热干燥第二章第一节东南亚第1课时 1-4 BAAB 中南马来马六甲太平印度亚大洋山河相间纵列分布地形崎岖、山岭多、平原较少位于板块交界地带，多火山、地震、引发海啸热带季风热带雨林6—11 DCAADB 第2课时 1-3 ABD 东南亚太平印度马六甲日本苏伊士非 5-8 BBAD 山河相间，南北纵列分布马六甲马来苏门答腊泰国越南缅甸冲积平原及河口三角洲地带，地势低平，土壤肥沃热带季风气候，湿热的气候条件适宜水稻的生长位于板块交界处，地壳比较活跃第二节南亚第1课时 1-5 DBADB 6 印度阿拉伯孟加拉印度巴基斯坦新德里孟买克什米尔印度巴基斯坦7 中国低山喜马拉雅印度河恒河德干南亚次印度德干恒河喜马拉雅分为北、中、南3部，北为高大啥买、中为平原、南部为高原第2课时 1-3 DDD 4 30 稀少热湿热多雨雨西南 20 东北热带季风一年分为热、雨、凉三季 5月降水少，气候干旱，而7月盛行西南季风，降水特别丰富 5-10AACBDC 11 印度平原和高原巴基斯坦印度河西南每年的6-10月雨东北凉季风气候雨热同期受季风影响，年降水量急不稳定，有的年份多，有的年份少，季节分配不均，水旱灾害害频繁印度加尔各答孟买 a-4 b-3 c-2 d-1第三节西亚第1课时 1-7 DBACBCD 8地中海黑海红海阿拉伯海里海非洲亚洲欧洲霍尔木兹海峡波斯湾土耳其地中海苏伊士非印度阿拉伯气候炎热干燥，降水稀少干旱畜牧美索不达米亚第2课时 1-4 CBCD 5 波斯湾好望角大西洋西欧美国阿拉伯苏伊士地中海大西洋马六甲太平洋日本 A B C 6-10 BBDBD 11东西交通要道、淡水资源缺乏、宗教信仰不同、世界石油宝库第四节欧洲西部 1-6 DBCBDA 7 法国英国意大利德国 F C HG A E 法国意大利西班牙 8-11CCAC 12 内河航运发展（3）海洋运输发展（1）畜牧业发达（2）旅游业发达（5）资本主义经济发展最早的地区（4）第五节北极地区和南极地区第1课时 1-4 DDAB 5 北极地区北极点 90N 北极圈北冰洋B ACD 酷寒，多狂风，降水稀少高多慢 6-10ACDCA 第2课时 1-4 B C C A 太平洋印度洋大西洋长城站中山站北 \E E站位于南极圈内冬季昆仑标注位置略 C A 6-12 ABADBDC 90°W，23.5°S CD 印度洋大西洋南极大陆是资源的宝库，天然实验室等说明南极洲以前位于温暖的地方，随着大陆的漂移，才到了现在的位置第三章第一节日本第1课时 1-5AAAAB 6太平洋日本海俄罗斯中国韩国北海道岛本州岛四国岛九州岛东京关东富士山 7-9BBD 第2课时 1-6 CAACBC 7本州太平洋濑户内海这里多优良港湾，海运便利，便于进口工业原料和燃料，出口工业产品日本国内市场狭小，矿产资源贫乏，故需要开拓海外市场 8-17 ACABCBBBBD 18 主要位于北半球中纬度地区东临太平洋，西隔日本海与亚洲大陆相望太平洋沿岸和濑户内海沿岸日本资源缺乏，要利用便利的海运进口原料和燃料，出口工业产品环太平洋本州第六节巴西第1课时 DBBADC 亚马孙平原巴西高原安第斯山脉热带草原气候终年高温，降水一年分干湿两季自西向东大西洋热带雨林气候 BBC 第2课时 DAAB 圣保罗里约热内卢巴西利亚巴西控制大城市规模，发展中西部经济和管理中西部地区咖啡，甘蔗，香蕉，剑麻，玉米，柑橘等东南部沿海地区铁矿东南部沿海亚马孙平原大西赤道热带雨林水量流域面积湿热第二节埃及1-4 BDDA 5 亚、非亚苏伊士尼罗河一地中海开罗尼罗河河口长绒棉金字塔 6-9 CCAD 10 埃及主要为热带沙漠气候，炎热干燥，而棉花生长后期需要晴朗的天气尼罗河河谷和三角洲有肥沃的土壤和充足的水源，为棉花的生长提供了有利条件。
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数学练习册八年级下册参考答案【直接打印】数学练习册八年级下册参考答案6.1第1课时1.相等;相等.2.互补.3.120?;60?.4.C.5.B6.B7.130?，50?.8.提示:先证?BEC是等边三角形.9.略.10.提示:延长ED交AC于点M，延长FD交AB于点N，证明四边形DFHM与EDNG都是平行四边形.第2课时1.互相平分.2.4;?ABD与?CDB，?ABC与?CDA，?OAB与?OCD，?OAD与?OCB3.C4.C 5.(1)略;(2)14.6.略.7.9，5.8.如OE=OF,DE=DF,AE=CF,DE=BF. 6.2第1课时1.平行，相等;平行且相等的四边形.2.6;3.3.C4.D5.提示:可利用判定定理1或平行四边形定义证明.6.本题是第5题的拓展，可直接证明，亦可利用第5题的结论.7.提示:证明四边形BDEF是平行四边形.第2课时1.105?.2.平行四边形.3.B4.B5.提示:证明四边形MFNE的两组对边分别相等.6.略.7.四边形EGFH是平行四边形，提示:利用三角形全等证明OE=OF.6.3第1课时1.四个角都是直角;两条对角线相等.2.2.3.5 cm和10 cm.4.B5.A6.A7.提示:利用直角三角形性质定理2.8.提示:证明Rt?ABF?Rt?DCE.9.AD=CF.提示:证明?AED??FDC.第2课时1.32.对角线或两个邻角.3.D4.D5.矩形，证略.6.略.7.提示:四边形AEBD是矩形.8.提示:连PE.S?BDE=12ED?(PF+PG)，又S?BDE=12ED?AB..第3课时1.菱形.2.菱.3.AD平分?BAC.4.A5.D6.略.7.60?.提示:连接BF，则?CDF=?CBF.8.菱形，证略.第4课时1.4.2.一组邻边相等;一个角是直角.3.D4.A5.正方形，证略.6.正方形，证略.7.提示:延长CB至P点，使PB,DN,连接AP,?ABP??ADN,AP=AN,?PAB=?NAD.?PAM=45?,?AMP??AMN,S?AMN=S?ABM+S?ADN.6.41.12，20，242.53.2a4.B5.B6.平行四边形，证明略.7.提示:过点E作EF?AB，交BC于点F，证明?ADE??EFC.8.AP=AQ.提示:取BC的中点F，连接MF，NF，证明MF=NF，从而?FMN=?FNM，?PQC=?QPB,再证?APQ=?AQP.第六章综合练习1.6;32.123.正方形4.17或14或185.C6.C7.B8.C9.48 cm210.略.11.60?;75?12.提示:先证四边形AECF是平行四边形.13.提示:取BF的中点G，连接DG，证明?EDG??EAF.14.提示:证明Rt?AFD?Rt?BEA.15.(1)菱形;(2)?A为45?，证明略.16.正确，证明略.17.提示:连接AC交EF于点O.?AOE??COF.AE=CF,四边形AFCE是平行四边形，由AC?EF,可知AFCE是菱形.18.取AE中点P，连OP.OP=12CE.OP?AD.?OFP=?ABD+?BAE=?BAE+45?,??EAC=?BAE,?OPF=?PAO+?AOP=?EAC+ 45?=?OFP,??OPF是等腰三角形，OF=OP=12CE.19.提示:(1)用t表示AQ,AP,列方程6-t=2t,得t=2;(2)求出S?QAC=36-6t,S?APC=6t,S四边形QAPC=(36-6t)+6t=36,故与t无关. 检测站1.平行四边形;菱形2.45?3.B4.B5.112.5?6.提示:连接CP,得 ACPQ,因而AQ=CP=AP.7.(1)略;(2)四边形ACFD为平行四边形，证略.8.(1)略;(2)当?BAC=90?时，四边形ADCE是正方形，证略.7.11.14，142.1，03.0.4,34.B5.D6.B7.(1)1.2;(2)97;(3)10-2.8.(1)-0.2;(2)2.5;(3)5. 9.0.5 m.10.111 111 1117.21.122.253.100或28.4.C5.A6.257.128.89.165.提示:利用?ADE面积.10.提示:AB=10.设DE=x,则x2+(10-6)2=(8-x)2,解得x=3,也可以利用S?ABC=S?ADC+S?ABD来求. 7.3第1课时1.无限不循环小数，无限不循环小数，循环小数2.略3.6，74.C5.D6.B7.3，不是有理数，1.738.2，8，189.可能是5，是有理数;也可能是7，是无理数10.易证明四边形EFGH是正方形，设正方形ABCD的边长为xcm,则x2=64，?x=8,于是AH=AE=4,?EF=42+42=32.由52,32?62，5.62,32,5.72，5.652,32,5.662，可以估计正方形EFGH的每条边长精确到0.01 cm的不足近似值为5.65 cm,过剩近似值为5.66 cm. 第2课时，无数个，1.5,1.7,2.1，无数个，3，2+0.1,5-0.13.C4.C5.(1)略;(2)先作出1.32.1，2表示2的点A,再作OA的垂直平分线,它与OA的交点表示22;(3)略.6.8个.提示:以A为顶点有3个等腰三角形，以B为顶点有5个等腰三角形.7.可构造一条边长为10的直角三角形，或利用方格纸、数轴、第8题中的方法等.8.(1)11;(2)n2;(3)14(1+2+…+10)=554 7.41.1202.直角三角形3.C4.B5.32+42=526.BC2=34=BD2+CD2,?BDC是直角三角形7.BD2+CD2=BC2，?BCD为直角三角形.在?ACD中，设AD=x，则x2+162=(12+x)2,x=143,周长=16038.a2+b2=c2,c=b+2.?(c+b)(c-b)=a2,c-b=2,?c+b=12a2,c=14a2+1,b=14a2-1.当a=20时，b=99,c=101. 7.51.平方根有两个，算术平方根只有一个;算术平方根是正的平方根2.?4，?2,?3,?33.D4.C5.C6.(1)0.6,?0.6;(2)911,?911;(3)103,?103;(4)5,?57.(1)?0.2;(2)-65;(3)58.(1)x=?19;(2)x=?6;(3)x=32或x=12.9.88个 7.61.立方根,x=3a,正，负，02.2，-3，-35，0.13.5 m4.D5.B6.(1)-12;(2)37.8， 328.(1)-512;(2)139.略10.382=4,3272=9.7.71.6.694 027 188,6.692.-1.77 939 465 2,-1.783.(1)85.15;(2)1.77;(3)0.28;(4)67.234.(1)12.62; (2)1.46;(3)-1.55;(4)-0.245.(1)6,315;(2)27,31336.4817.(1)其绝对值逐渐减小且越来越接近-1;(2)其绝对值逐渐增大且越来越接近-18.(1)450，447.2;(2)16,15.967.8第1课时1.5，-15，52.π3.D4.B5.略6.-3,-8,-5,-2,2,5,8,37.(1)17，17;(2)4，5;(3)略8.左边，因为32,2.第2课时1.(-2,-3);(2,3).2.223.y=2.4.B5.C6.(1)A(0,(-3,2);B″(3,2) -3);(2)B′7.C(3,0),D(32,32).8.O(0,0),B(322,322), C(0,32),D(-322,322).第3课时1.加、减、乘、除、乘方、开方.2.2-1和2-2.3.C4.D5.2+3,2?3,2+36.(1)0.82; (2)4.597.2608.v=78.9,70,超过规定的速度.9.(1)AC=AB=13;(2)522.第七章综合练习1.?32.4或343.(3+13)m4.35.76.答案开放，如-30,-π-2等.7.48.B9.D10.B11.B12.略.13.(1)8.2;(2)11.14.(1)26,5.23;(2)10,326.15.1316.设两直角边长为a,b,得(a2)2+b2=16,(b2)2+a2=9,两式相加,得54(a2+b2)=25,a2+b2=20,斜边长为20.17.2.0 s.18.提示:由AB=5,在方格纸上找出格点C，使C点到A，B的距离分别为10，5，由(5)2=(10)2,可知?ABC是直角三角形，面积为12(5)(5)=2.5.点C位置不唯(5)2+一.19.1220.13 m21.5.3 m22.原式=(10-a)(10+a)=10-a2=10-9=1.23.弟弟大一岁. 检测站1.-2+3,10-3.2.,3.D4.C5.26.0,?1,?2,?3,?4.7.(1),;(2),.8.4.3 cm.9.30 cm2.10.3,33,333,33…3(n个3).提示:根号下表为(10n-1)2/9.8.1第1课时1.,2.,3.,4.,5.C6.A7.(1)a,1a;(2)3a+5,20;(3)23a-11?2;(4)a(1-x%)?15(元)8.(1)a-2,a,a+1,a+3;(2)-22,-33,33,229.4v?31010.(1，5)，(2，3)，(2，4)，(2，5)，(3，4)，(3，5)，(4，5)11.设两个港口距离为s，江水水速为a，汽船在静水中速度为v，则t1=2sv,t2=sv+a+sv-a=2vsv2-a2,t1=2vsv2,2vsv2-a2=t2第2课时1.,2.,3.,4.,5.,6.D7.D8.A9.(1)x,10;(2)x,4;(3)x,57;(4)x,210.(1),;(2),;(3),;(4),,,11.a+23,2a+13,a，在a,1两边同加2a，得3a,2a+1,在a,1两边同加a+1,得2a+1,a+2,都除以3即得.12.如改为:“若a,b,0，则a2,b2”或改为“若a,b,且a+b,0,则a2,b2”则成为真命题.8.2第1课时1.x,-32.x?23.0，1,2,3,4,54.7,8,9,105.C6.C7.略8.-4，-3，-2，-19.略10.满足x,3的每个x的值都能使x-2,0成立，但不能说x,3是x-2,0的解集，这是因为满足x,3的x的值不是x-2,0的所有解11.x2,0 第2课时1.x,522.y?123.x,-454.k,135.x?-46.D7.B8.(1)x?-1;(2)x,53;(3)x,-2;(4)y?29.最后一步由-x,-13得x,13是错误的10.a=811.m,128.31.x?892.23.100 m/min4.C5.B6.307.348.a,29.72,81,908.4第1课时1.6,x,102.x,13.如x+1?3,2x+5,14.m?25.D6.C7.B8.(1)x,34;(2)-134?x,59.-1,0,1,2 10.-3,m?-2.11.x,32a+72b,x,-53a+2b,由32a+72b=22, -53a+2b=5,得a=3,b=5第2课时1.-1,0,1.2.-1,a,5.提示:解方程组，得x=4a+4, y=-a+5.所以4a+4,0,-a+5,0.解得a,-1且a,5.3.B.4.C.5.-4?x,8.6.-3?m?1,提示:解方程组，得x=1+m2， y=1-m4，由1+m2?1,1-m4?1,推出.7.(1)-1,a,5;提示:解方程组得x=4a+4,,0,y,0,解不等式组得出答案.8.-45,x,1.提示:原不等式相当于解以下两个y=-a+5.由x不等式组:?x-1,0，x+45,0;?x-1,0,x+45,0..不等式组?无解，所以不等式组?的解集即为原不等式的解集:-45,x,1. 第八章综合练习1.,2.-123.a,-14.65.120元~130元6.A7.D，提示:由a-b,c,a+b都加(a+b)可得8.C9.B10.(1)x,-10;(2)x?2;(3)1?x,3211.a=412.3,4,513.当x,2,x=2，x,2时，第1个代数式的值分别大于、等于、小于第2个代数式的值.14.4人15.a,0或a,8.提示:满足条件的a的取值范围应是a+1,1或a,8.16.a=0,1,2.检测站1.x,-6.2.a+b,0.3.1.4.x,8.5.B.6.D.7.A.8.(1)x,2;(2)-2?x,3;(3)x?-6.9.2,m,-4.10.x,40时，去甲店;x=40时，两家均可;x,40时，去乙店.9.1第1课时1.?-322.10;923.B4.C5.(1)35;(2)12; (3)12;(4)6.6.a2+17.x?3且x?4.8.(1)(a+10)(a-10);(2)(2a+3)(2a-3). 第2课时1.0.30.3a3b22.?13.B4.B5.D6.(1)128; (2)43;(3)18;(4)75.7.628.(1)π-3;(2)a+1;(3)12;(4)702.9.设宽为x,x=4.对角线长410.10.小莹解答正确.小亮答案错在(1-a)2=1-a,当a=5时,1-a,0，所以当a=5时,(1-a)2=a-1.第3课时1.15,30,42.2.x,33.C4.D5.A6.(1)25;(2)33;(3)216;(4)xx2.7.(1)2491;(2)2-a.8.(1)第11个为64729,第12个为827;(2)第2n-1个是(23)n,第2n个也是(23)n.9.21.2,32,-33.2.A3.C4.(1)14059;334;(3)-43;(4)28105.5.22. (2)563-6.162或172.7.439.3第1课时1.(1)-833;(2)48;(3)62(4)2.2.B3.B4.(1)302;(2)1;(3)2;(4)32.5.(1)46;(2)23.6.(1)36;(2)510;(3)2n2n(n为正整数). 第2课时1.(1)1;(2)6+106.2.D3.A4.(1)6(6-2-3+1);(2)1+5;(3)352;(4)1;(5)36+43.5.(1)7;(2)125.7.2 015第九章综合练习1.(1)76;(2)-33;(3)2+3;(4)-5.2.B3.D4.C5.(1)-246;(2)152.6.略.7.(1)2;(2)-64+362.8.122.9.22.10.(1)-1;(2)都不满足;(3)?12.11.(1)略;(2)a=m2+2n2,b=2mn;(3)略.检测站1. 2.?3.?4. 5. 6.D7.A8.-1+3+62.9.-42.10.(1)45-542;(2)42(3-6).11.设另一直角边长为a,则(6)2+a2=(32)2,a=23.设斜边上的高为h,则12?32h=12?23?6,h=2.12.x=16. 10.1第1课时1.(1)2;(2)0,1,1,2;(3)1.2.A3.(1)大气压与海拔高度的函数关系，海拔高度;(2)80 Kpa;(3)海平面的大气压，海拔12 km时的大气压;(4)海拔高度逐渐上升时，大气压逐渐下降.4.(1)24 min,90 km/h;(2)2~6,30 km/h，16~21，90 km/h;(3)汽车停止;(4)略.5.(1)10元;(2)1.5元/kg;(3)35.第2课时1.300,17.2.B3.A4.略.5~7.略.8.(1)略;(2)超过8 kg不超过9 kg. 10.2第1课时1.52.?3,=-33.C4.C5.y=3x6.(1)y=-x+40;(2)10件.7.(1)0.92;(2)4 852元/人.第2课时1.(4,0)(0,8).2.一、二、四.3.D4.B5.略.6.a=-52.7.(1)y=t+0.5;(2)1;(3)(t+0.5)万公顷.10.31.三2.增大3.二、三、四，减少.4.C5.D6.(1)y=x+2;(2)(-2,0);(3)1.7.(1)3;(2)a,3;(3)a,3.8.y=79x-83或y=-79x-13. 10.41.y=25x+152.10x-15y=93.A4.C5.x=-1,y=-1..6.x+2y=3,2x-y=1.7.6.提示:由直线y=2x+a与y=-x+b都经过点A(-2,0),得a=4,b=-2.又得B(0,4),C(0，-2).BC=6,AO=2,S?ABC=12BC?AO=6.8.y=4x-3.提示:l经过(2,5)(1,1)两点.10.51.x,12,x,12,x=12.2.x,123.x,24.x,0,x,2,0?x?2.5.B.6.D.7.A.8.B.9.y=-12x+3.当x,6时，y,0;当x=6时，y=0;当x,6时，y,0.10.x,111.y1=-2x+1.当x,35时，y1,y2;当x=53时，y1=y2;当x,53时，y1,y2.12.(1)k=1,b=2;(2)略;(3)x,13.13.m,7k,1;(2)4对:l1:x-2y=9, 14.(1)-4,l2:x+3y=-11;l1:x-2y=8,l2:x+3y=-7;l1:x-2y=7,l2:x+3y=-3l1:x-2y=6,l2:x+3y=1.10.61.大于80 L2.x,1(kg)3.B4.D5.(1)y甲,5x+200(x?10)，y乙=4.5x+225.(2)由(1),x=50时，y甲=y乙;10?x,50时，y甲,y乙;x,50时，y甲,y乙.6.(1)设A种商品销售x件，则B种商品销售(100-x)件.10x+15(100-x)=1350,x=30,100-x=70.(2)设该商店购进A种商品a件,则B种商品购进(200-a)件，由200-a?3a,得a?50.利润w=10a+15(200-a)=-5a+3 000.由于-5,0,当a=50时，w达到最大，最大值为-5?50+3 000=2 750元.即当购进A,B两种商品分别为50件和150件时，获利最大，最大利润为2 750元.7.3?b?68.(1)共3种方案:A:30,B:20;A:31,B:19;A:32,B:18;(2)y=700x+1x)=60 000-500x;(3)采用第1种方案获利最多，为45 000元. 200(50-第十章综合练习1.-12.,-13，,,13，=-13.3.2,73.4.B5.A6.C7.C8.(1)(3,0),(0,4);(2)是.9.略.10.(1)l1:y=2x-1,l2:y=6x+7;(2)l1与x轴交点坐标为(12,0)，l2与x轴交点坐标为(-76，0),l1，l2与x轴围成的三角形底边长为53，l1,l2交于(-2,-5)，底边上的高为5.S=12?53?5=256;(3)当x,-2时,l1的函数值大于l2的函数值.11.(1)y甲=300x,y乙=350(x-3);(2)乙旅行社;(3)当人数少于21人时，选乙旅行社合算，人数多于21人时，选甲旅行社合算.12.2+23.提示:点P在线段OA的垂直平分线PM上，M为PM与x轴的交点.OM=2,OP=4,PM=OP2-OM2=23.P(2,23),点P在直线y=-x+m上,所以m=2+23.13.(1)y=150-x;(2)由题意得y?2x.所以150-x?2x.解得x?50.又因为x?0，150-x?0,因此0?x?50.所以p=1 500x+2 000(150-x)=-500x+300 000,从而x=300 000-p500,于是0?300 000-p500?50,解得275 000?p?300 000.检测站1.y=-2x+7.2.,.提示:y随x增大而增大,可知k,0,图象与y轴交点在原点上方，故b,0.所以kb,0.3.A.4.C.5.画图略,x=23y=73..6.(1,3)7.1,k?2.提示:因为图象不过第一象限，所以2(1-k),0,12k-1?0.11.1第1课时1.平移方向平移距离全等.2.平行(或在同一条直线上)且相等3.9+2或3+24.4;30?，?5.C6.略7.略8.(1)92 cm2;(2)y=12(4-x)2第2课时1.AB=DE，AC=DF，BC=EF，BE=CF;?DEF2.16 cm.3.A4.C5.平移距离为56.四边形ABCA′与ACC′A′为平行四边形，理由略7.?BEF与?CGH都是等边三角形,则 BF=EF,GC=GH,?六边形EFGHIJ的周长=2(EF+FG+GH)=2(BF+FG+GC)=2BC=2.第3课时1.(3，-1);(3，-5);(1，-3);(5，-3)2.(a+3，b+2);(a-2，b-3)3.D4.A′(2，1)，B′(1，-1，)，C′(3，0)，图略5.(1)平移距离为13;(2)B′(2，-1)，C′(1，2);(3)P′(a+3，b+2)6.(1)D(-4，3);(2)A′(-4+2，1-2)，B′(-1+2，1-2)，C′(-1+2，3-2)，D′(-4+2，3-2);(3)8-52.提示:重叠部分是一个矩形，它的长等于点B与D′的横坐标的差3-2，宽等于点D′与B的纵坐标的差2-2.11.2第1课时1.旋转中心,旋转方向,旋转角,全等2.相等;相等3.D4.B5.略6.327.(1)6-23(cm);提示:C′C=BD-BC′-CD=(6+63)-23-63=6-23;(2)30? 第2课时1.PB;60?2.?FDE或?EDC或?AFE;点D或点D或点F;逆时针或逆时针或顺时针;60 ?或120 ?或120 ?3.A4.D5.略6.(1)3;(2)BE?DF.提示:延长BE，交DF于点G，?DGE=?DAB=90?.7.四边形AHCG的面积不变为16，证明略.提示:证明?AHB??AGD. 第3课时1.2.提示:连A′B，OA=OA′,?A′OA=60?,?AOB=30?,?AOB??A′OB.A′B=AB=2.2.(1)10,135?.(2)平行.提示:A′C′?CB.A′C′=AC=BC.3.D.提示:连接OA,OB,旋转角为?AOB.4.2-33.提示:连AE.?B′AD=60?,?DAE=30?.DE=AD?13=33.CE=CD-DE=1-33.四边形ADEB′的面积=2?S?ADE=2?12?1?33=33.所求的蝶形面积=2-33.5.等边三角形.提示:?APD=60?,?PAD为等边三角形.?PDC=?PAE=30?,?DAE=?DAP-?PAE=30?,?PAE=30?,?BAE=60?,又CD=AB=EA,?ABE为等边三角形.6.PA=PB+DQ.提示:将Rt?ADQ绕点A顺时针方向旋转90?到Rt?ABE,Rt?ADQ?Rt?ABE,?AQD=?E,DQ=BE.由旋转角=90?,?BAE+?BAP+?PAQ=90?.又因?PAQ=?DAQ,?BAE+?BAD+?DAQ=90?.在Rt?ADQ 中，?AQD+?DAQ=90?,故?AQD=?BAE+?BAP=?EAP.又因?ABP=?ABE=90?,所以P,B,E在同一条直线上.?AEP为等腰三角形,PA=PE=PB+BE=PB+DQ. 11.3第1课时1.180?2.略3.454.B5.略6.BC?DE.理由略.7.延长AD至G，使DG=AD,连接BG.因为点D是AG,BC的中点，所以?ADC与?GDB关于点D成中心对称.?ADC??GDB.AC=BG,?G=?CAD.又因为AE=EF,?CAD=?AFE,而?AFE,?BFD,?G=?BFG,BG=BF.推出BF=AC. 第2课时1.中心对称图形2.对称中心;被对称中心平分3.A4.C5.(1)略;(2)无数条，过对称中心;(3)菱形、正方形、平行四边形;(4)中心对称性质.6.(1)连接AD,交BE于O.将?ABC绕O旋转180?;(2)是.O是对称中心.7.(1)(2)(3)点H是矩形ABEF与矩形KEBC的对称中心，也是矩形ACDG与矩形KFGD的对称中心.第十一章综合练习1.41 ?;平行;相等2.ED;103.48 cm24.?B;?DAE;点A;?BAD;35.60 ?6.120?7.B8.C9.B10.略11.(1)向左平移3个单位长度，向上平移2个单位长度.平移距离13单位长度;(2)A′(-2,4),B′(-5,1)12.(1)60?;(2)3.13.6+23.提示:?B′AC=60?-15?=45?,?AB′D是等腰直角三角形.由AD=22,得AB′=2,AB=AB′=2,BC=23,?ABC的周长=2+4+23=6+23.14.略15.不变,1.16.(1)?AGD=?D+?ACD=30?+120?=150?.(2)旋转角?AFE=?DEF=60?时DE?AB.17.(1)提示:?ABQ??ACP，因而?ABQ可以看作是由?ACP绕点A旋转得到的;(2)BQ=CP仍成立;(3)BQ=CP仍成立.18.(1)不能;(2)以正方形对角线交点为旋转中心逆时针旋转90?. 检测站1.水平;82.35?;6;123.D4.略5.(1)略;(2)如以点C为旋转中心顺时针旋转90?，或以点C为旋转中心逆时针旋转90?,等.6.(1)四边形ABC′D′是平行四边形，提示:证明AB瘙綊C′D′;(2)当移动距离为3时，四边形ABC′D′是菱形，提示:设BB′=x，由BC′=C′D′得BB′2+B′C′2=C′D′2，得x2+1=22.当移动距离为133时，四边形ABC′D′是矩形.提示:由BC′?C′D′得BC′2+C′D′2=BD′2，得x2+1+22=(x+3)2. 总复习题1.平行四边形.2.12 cm,20 cm.3.平行四边形.4.2-15.A,50?，等腰三角形.6.c,bc,ac,ab.1)163;(2)2;7.C.8.D.9.D.10.D.11.提示:通过三角形全等关系推出，GE=FH,GF=EH.12.((3)2+3;(4)192.13.(23，23)，(2，-2).14.37.5 cm2.15.提示:梯形BCC′D′面积有两种算法:一是12(BC+C′D′)?BD′=12(BD′)2=12(a+b)2;一是S?ACC′+S?ABC+S?AC′D′=12c2+12ab+12ab.由此推出a2+b2=c2.16.(1)80 km/h和60 km/h;(2)240+34?240=420 (km);(3)160 km.17.(1)购进甲种商品40件，乙种商品60件;(2)购进甲种商品20件，乙种商品80件，总利润最大，最大利润900元.18.(1)x=6;(2)-2?x,6;(3)-3k+b,-7k+b.19.(1)A(-2,-1-3);(2)A1(0,1+3),B1(1,1),C(-1,1);(3)A9(16,1+3),B9(17,1),C9(15,1).20.32.提示:x2+1+(x-3)2+4=(x-0)2+12+(x-3)2+22,在直角坐标系中，上或右端可视为x轴同侧两点A(0,1)和B(3,2)分别与x轴上的点P(x,0)的距离PA,PB的和.作点A关于x轴的对称点A′(0,-1),则线段A′B的长为PA+PB的最小值.由勾股定理，A′B=32+32=32.21.45?.提示:把Rt?CDQ绕点C旋转到Rt?CBE,其中E在直线AB上.证明?CQP??CEP. 22.提示:设批发市场两次卖出的白糖价格分别为x,y(单位:元/kg)，A,B分别是甲、乙两超市购进白糖的平均价格,则根据题意: A=(2?1 000)?(1 000x+1 000y)=2xyx+y,B=(1 000x+1 000y)?(2?1 000)=x+y2.B-A=x+y2-2xyx+y=(x+y)2-2xy2(x+y)=x2+y22(x+y),0.所以，乙超市购进白糖的平均价格高些，甲超市的进货方式比较合算.23.提示:A,B两公司有化肥数量恰好等于张村、李庄所需化肥数量.设A公司化肥运往张村x吨，则运往李庄(200-x)吨，B公司化肥运往张村(220-x)吨，运往李庄,280-(200-x),吨=(80+x)吨，需要总运费设为y元.据题意，得y=20x+25(200-x)+15(220-x)+22(80+x)=2x+10 060,0?x?200.当x=0时，y最小=10 060.所以运费最少为10 060元，只要从A公司运往李庄200吨，从B公司运往张村220吨，运往李庄80吨，即达到运费最少.总检测站1.3 cm2.2.?B=90?或AB?CD等.3.5,25.4.D.5.A.6.C.7.AC=EH+FG.提示:过点H 作HK?AB,交AC于K,得 AEHK,KC=FG,AK=EH.8.4.9.90?,等腰直角三角形.10.(1)AC=13,BC=5,AB=4,AC2+BC2?AC2,?ABC不是直角三角形.CD=13,AD=26,AC2+CD2=AD2,?ACD是直角三角形;(2)D,C,B不在一条直线上，因?ACD+?ACB?180?;(3)45?.11.(1)设l1:y1=k1x+2,由图象知17=500k1+2,解得k1=0.03.所以y1=0.03x+2(0?x?2 000).类似地可求出y2=0.012x+20(0?x?2 000).(3)看法不对.两灯同时点亮时，当0?x?1 000时，白炽灯省钱;当x=1 000时，两灯费用相同;当1000,x?2 000时，节能灯省钱.12.结论(1)不成立.结论(2)(3)成立.提示:证明?ABG??CBE.1..??,,??′ ???αβ??????S?ACC′。
八年级语文下册练习册答案
八年级语文下册练习册答案八年级语文下册练习册答案第一单元《列夫?托尔斯泰》答案一、1、郁;凹;崎;鄙;碍;慈;陋;魂2、略3、《三作家》《战争与和平》《安娜?卡列尼娜>4、(1)比喻;(2)比喻、夸张5、(1)意识;(2)躺避;(3)柔和;和蔼;(4)扯掉;撕烂二(一)6、选文主要描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。
7、第6段是抓住托尔斯泰目光的犀利特点去写。
“像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛深刻、准确的洞察力。
8、托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情：“愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和缓，使之炽烈如火。
”“在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光”，“它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀……”用高尔基的话说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”9、课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原来粗鄙的外表是用来保护精美的珠宝的。
这是用了欲扬先抑的艺术手法。
写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛的精美绝伦。
10、二者并不矛盾。
“能够看清的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。
托尔斯泰正是这样的人，他看透了、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人问种.种罪恶的原因，并尽己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是的痛苦。
晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中(二)11、有一晚用手抚着我的肩头(或“假如那是好而值得的”)记叙作者拜访罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程。
12、(1)传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化：为成功而兴奋，为还未达到理想境界而苦恼。
(2)传神地写出罗丹在初步完成雕塑作品后，对心爱的女正身像倾注了深情，备加爱护。
13、点拨：答案不统一，要结合当时罗丹专心致志的心态加以想象。
14、因为我从罗丹忘我工作的过程中有所感悟，对罗丹充满了崇敬之情。
人教版语文八年级下册配套练习册答案
人教版语文八年级下册配套练习册答案《海燕》1、cāng qiâ fěi yán yuān qǐ chǔn yín海鸥飞翔悬崖飞窜2、（1）《春天的旋律》海燕之歌《童年》《在人间》《我的大学》（2）散文诗歌象征大海象征了革命高潮时的广大人民群众的力量；海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴；革命中的机会主义者、形形色色的假革命者和不革命者。
3、呼叫抱甩摔二、（一）4、高傲叫喊碰着冲向勇敢无畏乐观5、呻吟掩藏衬托海燕的坚强6、以恶劣的环境来衬托海燕用于革命的精神。
7、（1）使用比喻拟人的手法写出狂风的猖狂气焰.（2）使用拟人的手法写出大海扼杀*的嚣张气焰。
（3）、使用拟人的手法突出波浪积极主动地战斗热情和乐观勇敢的革命精神。
8、以胜利的预言家满腔热情呼唤暴风雨，表达对暴风雨的渴望。
9、我要战斗，我要反抗，我要光明10、鹰：革命的勇士蛇：满脑蛋都是市侩哲学的人，腐俗的小市民11、对比、反衬用过对蛇的阴暗、潮湿的山谷的描写，反衬了鹰对重返美好天空的战斗.....12、鹰是在蓝天中受伤的失败的英雄，它热爱自由，向往光明，与英雄业绩的坚强个性，渴望战斗的激情，不应成败来论英雄。
它们这种拼搏精神，值得我们学习、尊敬、赞美，只有经过历练才能成为英雄。
13、愤怒恐惧47页1、C2、璀璨翱翔浸驰骋褪尽3、精卫填海卧薪尝胆坚持不懈锲而不舍4、（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无（2）风声一何盛‘松枝一何劲5、（1）《野草》高尔基海燕之歌（2）《泪与笑》纪伯伦《泪与笑》《先知》《沙与沫》6、我是丝丝洁白的柳絮，从枝头中飘向大地，于是孩子们把我拾起，去做“打仗”的武器。
7、雨后春笋春暖花开春风又绿江南岸，明月何时照我还8、红叶烘托范仲淹那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的换负，为国为民的情怀和“清廉刚正”的品行9、表明范仲淹“赢得人民爱载”不但仅是他写了一篇《岳阳楼记》，说了两句名言，更重要的是他这样说，也是这样做的“将军白发征夫泪”之“泪”，总是比“酒入愁肠化作相思泪”之“泪”，要沉重一些。
八年级下生命科学练习册答案
第4章生物的类群第1节植物练习部分参考答案一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子 7、被子 8、自花传粉异花传粉异花传粉9.干果肉果（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×（三）1、①互生②对生③轮生 2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶（四）1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根，没有维管束。
由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶，出现维管束蕨种子植物结构复杂而完善，分布最广泛。
产生种子繁殖后代。
分为裸子植物和被子植物。
黑松或马尾松、小麦、桃等2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大，数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小，数量多没有3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。
2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。
（六）连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊两性花一朵花中只有雄蕊雌雄异株一朵花中有雄蕊和雌蕊雌雄同株一朵花中只有雌蕊单性花雌花雄花生在同一植株上雌花雌花雄花分别生在两个植株上雄花（七）1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。
异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。
2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。
叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。
八年级下册语文练习册答案人教版(共10篇)
八年级下册语文练习册答案人教版(共10篇)八年级下册语文练习册答案人教版（一）: 8下人教版语文练习册答案第10课10 组歌1.Jīn chì dǎo niù lán qióng xiān kù2.镶嵌璀璨吁壑凌翱翔3.略4.黎巴嫩《泪与笑》《先知》《沙与沫》泰戈尔5.略6.它是海岸的情人,是人世间的守护者7.海浪对海岸一往情深,作者借此表达对祖国的深厚情爱.8.我要守护这个世界,我对世间万物拥有满腹的爱情.9.略10.雨是奉献着和使者的形象,爱情不只包括情感传递,更意味着奉献.11.略12.（1）花开花谢,就像大自然在说话、沉默.（2）绿荫中经常花朵点点,就像星星从苍穹坠落.13.纯洁神圣14.渴饮朝露,向往光明.从不顾影自怜,也不孤芳自赏.15.婉转含蓄地表达了作者对人类的一点批评.16.雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.八年级下册语文练习册答案人教版（二）: 八年级下册语文人教版第8课《短文两篇》的研讨与练习的答案是什么八年级下册语文人教版第8课《短文两篇》研讨与练习的问题一、作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，这是为什么？课文中写道：“生命是可爱的。
但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生的追求？二、月亮在这里带给作者最突出的感觉是什么？你是通过文章中的哪些描写体会出来的？这里所表现的意境，能使你联想到古诗文中的哪些诗句？三、在《日》中，作者主要写光和热，同时提到了冷；在《月》中，作者主要写冷，却同样提到了光和热。
把两文联系起来阅读，你对作品的主题有什么深一层的理解？1.因为这里的飞蛾已不仅仅是一个单纯的生物,它寄托了作者的理想,它成为了一种象征,是为了追求光明而不惜牺牲自己生命的美好人格的象征,作者写的虽然是“日”,但主要表达的却是飞蛾努力追求“日”,追求光和热的行为.联系当时的时代背景,《日》和《月》都是在20世纪40年代初期完成的,当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段,全国人民包括巴金都在企盼胜利的到来,因此可以理解巴金为什么歌颂光明,赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己生命的人.2.月亮带给作者最突出的感受是冰冷,文中多处提到.（自己找,有很多很多的）.这种意境能使人想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”,苏轼的“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间”,李商隐的“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”等3 冷和热是一种极强烈的对比,而事物在对比之下,特征才会更加鲜明突出,这就是为什么作者会在不同的两篇文中提到了同样的东西,正因为对光和热的向往和追求面对美好事物的企盼和渴望,要远离寒冷和冰冷,远离黑暗和死亡,所以作者才别有深意的这样写.将两篇文章贯通起来,更可以充分理解和感受作者的良苦用心,理解在这样的一个特定的年代里,作者热切期盼光明的心情.啊啊啊啊啊,要抓狂了.我一个字一个字的打出来的啊,痛苦啊.质量保证!不然我真要疯了!八年级下册语文练习册答案人教版（三）: 人教版语文八年级下册练习册答案24课,第一题是背诵默写,25课和5单元达标测试答案,除这单元其他全有……八年级下册语文练习册答案人教版（四）: 八年级下册语文《我的第一本书》课后练习题答案【八年级下册语文练习册答案人教版】1.“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗还可以怎么理解2.”人不能忘本”的本在这里指什么3.“我的第一本书”有哪些深层含义4.“这就是我的第一本书”含有怎么样的情感它在文章中有什么作用5.这一册书以后再也不会用了,这一点作为教师的父亲不会不知道.可是他为什么还要认真的修补呢1、不仅仅指半本课本,也指“我”人生的第一课.这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣.2、“人不能忘本”巧妙的运用了双关的手法,“本”这里指课本,也指人生成长历程中最初的最有价值的东西,作者所指主要是后者.3、同第一题4、作者追忆“第一本书”的心情是沉重的,他是怀着敬重珍爱的感情追忆“第一本书”的,同时感情也是复杂、百感交集的,因为那本书里深藏着生活的苦难和学习条件与环境的恶劣.那句话在文中起承上启下的作用.5、父亲细心、善良、伟大,表现了他对儿子和元贞的关心.他知道这书以后不会用了,但是作为元贞一生唯一的一本书,他希望这本书能够给元贞带来更多的价值和意义,也希望儿子能好好珍惜人生的第一课.好啦没啦选我吧!八年级下册语文练习册答案人教版（五）: 人教版八年级语文练习册23课P80的参考答案买一本王后雄学案,挺全的八年级下册语文练习册答案人教版（六）: 人教版八年级语文上册第四单元综合练习配套练习册答案、1.zài sù méng jǐ yān è yǎn yǎn fān2.衍劫咎栖濒扼萌翩3.消（销）（2）逢（缝）（3）澜（斓）（4）竟（竞）（5）熔（融）（6）簙（薄）4.（1）装满（2）充满（道路）（3）内心（4）办法5.； .：“ .”6.（1）√ （2）× （3）× （4）× （5）×二、（一）1.种子都是有生命的.2.寿命短的一般种皮比较薄,寿命长的大部分有坚硬的外壳.3.控制温度和湿度.4.不能省去.“一般”表示在通常情况下,若去掉与实际意思不符；“有的”限定一些种子寿命很短,若去掉也与实际不符.5.略.（二）1.什么是雾（雾的定义）雾的消除（人工消雾）2.下定义、分类别、举例子、列数字.3.时间顺序.4.雾对交通的影响是大家所熟悉的,故略写；雾对人的危害具有很大“隐蔽性”,故详写.5.（1）“适当”是既不要全部停止,也不能不加限制,从程度上体现了语言的准确性.（2）“据测定”说明后边的结论是确定的事实,从结论的来源上体现了语言的准确性.【八年级下册语文练习册答案人教版】八年级下册语文练习册答案人教版（七）: 人教版初二下册语文练习册第三课答案一定是《配套练习册》上的答案啊.自从乔元贞走后,史承汉也跟转走了.铁三角在二年级时就只剩下二黄毛了.二黄毛不会念书,家里也不是很富裕,读了一年多后也就回去了,天天帮父母挑水种地,虽然智力上比不上别人,但劳动起来却非常卖力.他的父母因此也很欣赏他. 日子平凡地过着.一天,一支军队进入了村子.人们放下手中的活,围着街道,围看这群“不速之客”.二黄毛也挤在人群堆里,看着一个个士兵,仿佛在看着一尊尊佛像.后来经过打听,才知道是八路军的队伍,刚刚从前线撤回来,马上要到东北去抗战日本鬼子.二黄毛再也按奈不住了,跑回去给他爹说,他想参军.他爹当时就给了他一巴掌.他爹说：“你给老子好好在家种地.”他爹的话好像给了他一个当头一棒.然而,二黄毛并没失望,却自己私下做了一个决定.第二天,他趁爹不留神,扔下手中的活儿,溜到八路军住的那个破寺庙.来到大门口,站岗的士兵拦住了他,好说歹说都不让他进去.他只好到后院,翻墙而入,他来到一间房子外在,从纸窗里看见一个长官,于是他敲了敲门.“请进.”二黄毛推门进来了,那个长官仍然埋头伏案.二黄毛不知所措,恐慌了一会儿.长官见没声音,便抬起头来.“哟你是谁呀”长官惊奇地问.“我……我叫二黄毛,是这个村子里的人,我想参军.”二黄毛“吱吱唔唔”地回答.“呵,参军你参军吗”长官笑了笑说.“我要消灭敌人.”二黄毛坚决地说.“消灭敌人,你知道敌人是谁吗”长官问.“不知道,但敌人就是敌人.”二黄毛说.“你多少岁了,小同志”长官笑着问道.“十五,十六,不,是十七,噫”二黄毛急了.他开始摸腮.“哟,岁数都数不清,还是数清楚了再来吧.”长官说道.二黄毛连忙说：“长官,给我一次机会吧,我一定会干得很好的……”长官：“……”.二黄毛就这样随着八路军去东北抗日击倭.在北平,他们遇到了埋伏.“快撤离,到占领的战壕里去.”班长叫道.由于伤亡惨重,连二黄毛这样的炊事员也不得不端起枪,上了前线.看着战场,二黄毛惊呆了,他从来没见过这样的场面,只听见爆炸声和枪声,浑在一起,不停地在耳边响.这时,长官冲了过来,给了他一巴掌说：“你还愣着干什么你不是要机会吗来了.快打呀.”“轰——.”血和土拌在一起,像草莓浆一样,洒在他的脸上,二黄毛以为他自己死了,便躺下了.…………一个日本鬼子用枪瞄准了他.“啪”,血溅了一地.二黄毛用剩余的力气抓住那把枪,打中了鬼子.鬼子倒下了.草莓浆从鬼子的头上涌出来.二黄毛醒了,他发现自己坐在床上,再看看旁边的那个人,也负了伤,他从那一层层绷带里,终于认出了那是长官.他拼命地叫他,但他始终不答应他.从这以后,二黄毛再也不害怕了.他带领大家冲锋战斗.也负过几次伤,但都不太严重.后来,因功勋卓著调入了侦察队里.夜里,二黄毛随着几个兄弟去敌人阵里去偷资料.他们成功地翻铁网,没有被人发现,他们继续深入营地时,一个鬼子看见了他们,大叫起来,二黄毛听见了拔腿就跑.这时,一个鬼子瞄准了他.“啪”,像草莓浆一样,血溅了一地,二黄毛倒下了.草莓浆从他的头上涌出来.他用剩余的力气去抓那把枪时,枪是那么近,却永远也抓不到.八年级下册语文练习册答案人教版（八）: 人教版八年级下册语文创新练习期末综合检测卷答案1.D2.C3.B4.B5.C6.A二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗,完成第7~8题.（4分）7.C 8.B（二）阅读下面文言文,完成第9~13题.（10分）9.B10.（1）有的人（2）这11.小人害怕他,就用钱财来引诱他,他神色非常严肃,瞧也不瞧.12.不以物喜,不以己悲.13.他洁身自好,清正廉洁,皇上了解其秉性,保护他.（三）古诗文积累.（8分）14.（1）骈死于槽枥之间（2）化作相思泪（3）沉舟侧畔千帆过（4）草色遥看近却无（5）不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层（6）长风破浪会有时,直挂云帆济沧海三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文,完成第15~19题.（17分）15.“我”斩钉截铁地断定这一排樟树必定会死去.原因：这一排树毫无生机；栽种的地方土不肥沃,水分又少；植树节过去好些日子了,接连几天的气温都那么高,又没有下雨.16.时间树的形态我的心情两星期前光杆司令,毫无生机怀疑、固执、悲观两星期后发芽吐绿,绽放绿意惊喜、愧疚、关爱17.总结全文,点明中心,画龙点睛,升华主题.启发：对别人的缺点、不足要宽容,要用发展的眼光去看待别人的未来；要扶持和关爱他人,而不是断然地否定.18.（1）示例：“光杆司令”一词采用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了樟树栽下去的时候直挺挺、光秃秃的形态.“与其说”“不如说”“更不要说”这几个词语突出地表现了作者内心对樟树的形态十分失望.（2）示例：“一丝绿色”“一抹绿色”“一片绿色”,短语之间只有一个字的区别,却写出了樟树变化的过程,用词简明扼要,表现了作者对樟树的关注.19.示例：莫言,他身处逆境,遭到别人的歧视,但他就像文中的樟树一样不断克服困难,顽强不屈地展现自己的精彩,绽放着自己的美丽,在文学的道路上大胆探索,最终成为诺贝尔文学奖获得者.（二）阅读下文,完成第20~23题.（13分）20.①开门见山点明文章的说明对象；②运用打比方的说明方法,激发读者的阅读兴趣；③生动形象地说明了发泡水泥“安全节能”的特征.（答到其中两点,意近即可）21.①阻燃；②抗压强度较高,不变形,抗裂性强；③安全环保；④使用寿命长；⑤保温、隔音效果好.（答到其中四点,意近即可）22.举例子.用近年来多座大楼失火的实例来说明失火是由易燃的保温材料被火花点燃引起,这种保温材料亟需禁用和替代,由此引出本文的说明对象——发泡水泥.23.（1）× （2）× （3）√24.四、综合性学习与写作（56分）（1）示例：①交通、旅游部门要及时发布道路、景区预报,指导百姓出行；②游客要及时关注相关信息,制定好出行计划,避免在拥堵时段、路段出行；③国家出台日常的带薪休假度,方便普通百姓灵活选择出行时间、出行路段.④有出行计划的百姓就近选择旅游目的地.（2）示例：明明,班主任也想让大家过一个愉快的暑假,不然他（她）也不会组织同学们来出谋划策的,眼下放弃出游计划,不是因为班主任,而是因为上级有明文规定.我想这也是出于集体安全的考虑,所以请你理解班主任吧记住要评最好啊!八年级下册语文练习册答案人教版（九）: 人教版八年级上册语文同步练习册第七课《背影》答案人教版八年级语文上册《背影》配套练习册答案2.（1）不幸的事接连发生.（2）凄惨暗淡,不景气.（3）犹豫.（4）触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤.不能自已：不能控制自己的感情.情郁于中：感情积聚在心里.琐屑：细小而繁多（的事）.3.（1）√（2)× （3 ) √ （4 )√4．D5.A二、（一）1.父亲坚持送“我”到车站,送“我”上火车.2．因为他爱子情切,别人去不放心.3．表明父亲放心不下,爱子情切.4．这两个“聪明”的意思都是糊涂.表明“我”痛恨自己当时未能体会父亲的深情.（二）1．jǐ lù x iǎn g bó2.为下文写那位父亲托孩子骑在自己的脖子上看电影做铺垫；同时也是与后文形成对比,今昔相比照,父亲由年轻的电影迷变成“不想凑什么热闹”的老人,由那时能托起我看电影的健壮变成了如今的花白头发的驼背.3.平日的生活里“我”很难记起,很难注意父亲表达父爱的方式,因为对这“爱”似乎已“习以为常”了.可是,眼前这位父亲的举动勾起了我对童年,对这相似一幕的回忆,而这一举正是浓浓的父爱啊!4．父爱如山,父爱是海,无论我们长多大,无论我们走到哪,无论我们飞多高,父亲无私的爱会永远伴我们左右,而父爱是无价的,父爱的高度是无法丈量的,因为父爱是没有终点的.八年级下册语文练习册答案人教版（十）: 八年级语文配套练习册第二单元综合练习答案1. (1)Wù (2)pī (3)chāi (4)chǔ(5)jié (6)méng (7)han (8)kè2.（1）嫉（2）伎 (3)沛（4）懒（5）烦琐（6）掷（7）卸（8）颓（9）藉3.(1)掸——惮（2）燥——噪（3）淘——啕（4）籍——藉4.（1）惨淡（2）趴（3）颠沛（4）寂寞5（1）外貌描写（2）动作描写（3）外貌描写6.人生如歌每一拍都是悦耳的人生如剧每一幕都是美丽的二、阅读下文,回答问题（一）我的老师我的老师①春天又到了.②柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.迎春花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌.引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端.③这时候,我就会情不自禁地想起我的刘老师,想起他放入天空的风筝.④刘老师教我们历史课.他有一条强壮的右腿,而左腿从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.有一次,他讲课讲到女娲造人的时候,笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人.由于女娲甩的力量太大了,有的人甩丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉了一条腿的.”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增添了对刘老师的尊敬.⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课.写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板.写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台.一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次.而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳.⑥他的课讲得极好.讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,使我们激动得落泪.讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他常常哽咽,使我们沉重地低下头去.后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系.⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得.倘若有同学说得流畅、深刻,他便,静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲.然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,大声地说：“好!满分!”倘若有同学说得不好,他便瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说：“别紧张,想想,想想,再好好想想.”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生一些鼓励.这情景,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切.⑧然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景.⑨当一天的功课做完,暮色还没有笼罩校园上空的时候,常常有成群的学生到操场上来看他放风笋.他的腿自然不便于奔跑,然而,他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐.他总是让学生远远地擎着风筝,他喊声：“起!”便不断扯动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直窜入云霄.他笑着,叫着,拄着拐杖,仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,脸上飘起得意十足的稚气,仿佛他的心也一齐跃上了蓝天.那时候,我常常站在他旁边,看着他的脸,我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年.年过五十的有残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼泼的少年又该怎样呢⑩离开他已经近三十年了,但他仍在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放飞一架又一架理想的风筝.那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心,在祖国的蓝天上翱翔.1．请从第②段中找出与画线句“蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍”的修辞方法相同的句子：柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.或“迎春花举起……生命之歌”.2．第③段画线词语“情不自尽”中的错别字是,其正确的写法是 .3.为什么刘老师放风筝的情景留给“我”的印象最深(1)年过五十的有残疾的老师,在放风筝时表现出生命的力量震撼了“我”；（2）刘老师对生活淳朴、强烈的爱与追求深深地感染了“我”.4.阅读④—⑦段,完成下表.（1）流老师旋转着写板书（2）刘老师动情地讲课.(3)学生心头泛起一股酸涩的感情,同时又增添了对刘老师的尊敬.（4）乐观向上、身残志坚、敬业爱生、热爱祖国.（二）一个美丽的错误上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名.那帖子的大概内容是：一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分.还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”.毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线.为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的.毛毛的那段话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工.我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了.我爸爸太累了.我爸爸太辛苦了.我爱我的爸爸!”老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话：“爱心加1分.你得了满分——爱心满分.祝贺你!”爱心满分!这句话,深深打动了我.用什么词语来形容这个毛毛呢天真,孝顺,联想丰富……一个多么可爱的孩子啊!他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱.那么,又用什么词语来形容那位老师呢耐心,智慧,善解人意……一个多么可敬的老师,是她从孩子的眼睛里看到了天堂,是她为孩子的爱心增添了光明的亮度.学生故意犯了一个美丽的错误,老师也跟着存心“错误”了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事：一个小学四年级的语文老师,让学生以“我的理想”为题写一篇作文.有一个学生是这样写的：“阿爹还没走（当地人称人死为“走”）的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕.我不想当科学家,也不想当公安.我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口.因为阿妈胆小,怕鬼.我也怕.听阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了……”作文刚好一页,字歪歪斜斜的.那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红叉.接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师.当我看到这篇作文,会不会感动呢说实在的,此时此刻,我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁,轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口.《圣经》里说：“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国.”帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年.”孟子说：“大人先生者不失赤子之心.”而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误……1.因为毛毛爱爸爸,为表达自己减轻爸爸生活重压的真诚愿望,他虽然知道如何正确解答却故意将题错答.毛毛通过故意错答题的方式,表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法；体现出了天真孩童的拳拳爱父之情.2.两则故事都涉及了热爱和孝敬亲人的内容,都体现了“感恩”这一共同的主题,因此二者之间联系密切.用意：丰富了文章的表达内容；更能引发读者反思自己的行为,激发自己的爱与感恩之心；通过故事中两位老师截然不同的做法比较,启发教育者深刻反思自己的教育行为,学会捕捉和感受儿童细腻的感情,珍惜儿童所保有的“真、善、美”.（答对两个要点即可）3.纯真、善良、孝顺、懂得感恩,富有爱心.4.含义：错误是真实的,做法是朴素而美好的,通过这个“错误”所折射出得毛毛的纯真与爱心是美好的.作用：体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣.5.点评见解独到、深刻,表达通顺即可.6.叙述要通顺,情感有表现力,思想要健康.。
八年级物理下册配套练习册答案
八年级物理下册配套练习册10. A 11. B 12.力押tl形仓13. /jMtt川魏舉9力IWtl川点"* in向〔向卜• 6⑴弹"丿川⑵9"⑶詢体所"力眾它的质MlAiF比16・略17. «第八* h9运动1. 牛輪鋼一定律惯性1. I)2. I)3. I) ».(' 5. B 6・ A /•”& I' 9. (' 10. B 11. 1 4 ；tf的XtffV保持腹粟的运劝状态1?・略13•①汽q•加速込动②向朴拐序③汽4加連仏动④汽卞减連込动14. (1)惯性⑵0.6-0. 7 s A1IM内的均止編(3)汽4的"钱谁度(4)剣古天・逍路较淆・汽4所受的■擦力较小•住相同4速的情况卜••汽丰■車・・«的跆离变K・汽乍刹乍较昨停卜％•为安全起见・15. 脚由¥受到力的作用运动状态发生改变•而叨体的上乩由f /iffllH ««持原来的运动状态.is.第一张纸片被短促吹动•开治运动•停止吹气后纸片因惯动•它对前方的空气有一推力•便空代运动。
空n运动版•在推力停止作用时因惯件空代仍向前运动•吹动第二张纸片•这样依次循环卜哇•述处的址片也■之运动总耒.2. 力的平衡1. A 2. C3. D I. A 5. C 6. A 7. D 8.「9. I)10. B 11. C 12. B 13. C 14. C 15. I) 16. A 17. 550 \ 忙仇向118. 30 N Fi 19. 100 竖血向卜.20.等F 相反21. 0.5 0.6 22.相等将木块转动一个角度作用在同一个物体上的却个力•大小相等•方向相反•并且在同一条直线上23. F|=110 N.F：«70 N 24.略3. 力改变物体的运动状态1・D 2. D 3. B4. B5. I)6. C7. C8.I) 9. C 10. B II. D 12. I) 13.小尸f 14.足球受列巾力作用15. 略学习评价L I)2. I) 3. C 4. A 5. I) 6. D 7. C 8. C 9. A10.I)11.29.4登富向上29.4豎於向上12. «冰靑水远代.动&来・. 非冇人推他13•后前 "泡1(.I EF方炸弹离开E机丽与飞机尊速15 •他的方案不能实现・这楚因为花球升空誼与堆面保持相对0止•升空. 山于惯性仍然9地面保持相对弊止.所以小明设计的方崇无法赏现* *16. (1) 30 000 N (2) 2 000 N 17」&略19.6Z.12 7 20. «1.压强1. I)2.I)3. I) 压强5- C & I) 7.塔大&境大域小10.域小堆大物理•八年级下册(配教育科学版) 面积越小，压力作用效果越明显(3)压力大小受力面积&〜17.略1& (1) 1.5X103 kg/m 3；(2) 900 Pa;(3) 4 块。