ERP课程介绍
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盘）.清华大学出版社.2006年9月 ▪ 梅绍祖译. 采购与供应链管理——分析、规划及其实践.清
华大学出版社.2002年12月
其他说明
▪ 1.实训课前必须认真预习实训内容，明确实训目的及步骤。 ▪ 2.进入实验区必须衣冠整洁，不许在实验室内穿拖鞋、背
心。 ▪ 3.自觉维护实验区的公共环境卫生，不得将零食、饮料带
▪ ERP理论知识体系 ▪ 战略管理、营销管理、生产管理在ERP沙
盘模拟中的应用 ▪ 财务、会计知识在ERP沙盘模拟中的应用 ▪ 供应链管理在ERP沙盘模拟中的应用
▪ 第一篇 ERP理论知识专题讲座
▪ 物料管理 ▪ 信息系统安全与维护 ▪ 规则讲解与模拟训练
▪ 第二篇 沙盘模拟预备2年度对抗
▪ 通过实验，使同学们初步体验ERP沙盘模 拟状况，建立企业运营的战略视角；
▪ 通过对企业全方位的认识、参与，从而达到激发 学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习、自助 学习的目的；
▪ 培养学生将理论知识与企业实际运作紧密联系、 学以致用的能力和分析问题、解决问题、进行科 学决策的能力。
▪ 要求学生理解ERP的管理理念和核心管理思想。
五、教学内容
▪ 第一篇 ERP理论知识专题讲座
▪ 第三篇 沙盘模拟6年度对抗
▪ 实验项目内容： ▪ 市场调查 ▪ 制定战略规划 ▪ 模拟经营企业 ▪ 编制科技报表等实验
各教学环节学时分配
课程内容
课时
实验
小计
第一篇：专题讲座
10
——
10
第二篇：ERP沙盘预备模拟
6
6
6
第二篇：ERP沙盘模拟对抗
14
14
14
合计
30
20
பைடு நூலகம்
30
六、教学方法与手段
▪ 采用老师讲授、上网查找相关资料、组织 学生实验、讨论、撰写小论文等教学方法， 运用用友ERP软件、 实物沙盘、订单、标 识、互联网、多媒体等教学手段组织教学。
八、教学参考资源
▪ 郭毅，战略管理案例.清华大学出版社.2005年1月 ▪ [美]Arthur A.Thompson,Jr.A.J.S.战略管理－获取竞争优
势.清华大学出版社，2004年10月 ▪ 金占明.战略管理——超竞争环境下的选择（第二版），
清华大学出版社，2004年8月 ▪ 宗良等，集团公司战略管理——分析、制定、实施与评价.
ERP课程介绍
一、课程基本信息
▪ 课程名称：《企业经营模拟——ERP沙盘综合实 验》
▪ 英文名称：《Sand-Table Exercise and the Application of ERP》
▪ 课程类别：专业拓展课 ▪ 学 时：30，其中实验学时20 ▪ 学 分：2 ▪ 适用对象: 经济管理类专业 ▪ 考核方式：考查 ▪ 先修课程：各个专业的专业基础课和部分专业课
▪ 用友公司主编.ERP财务管理专家培训教程.物资出版 社.2004年2月
▪ 用友公司主编.ERP供应链管理专家培训教程.物资出版 社.2003年2月
▪ 孙莲香、刘良惠.ERP供应链系统管理专家实验教程.物资 出版社.2004年8月
▪ 张欣瑞.市场营销管理.清华大学出版社.2005年9月 ▪ 杨爱花等.现代市场营销管理.清华大学出版社.2004年1月 ▪ 石焱、程新华. 用友ERP供应链管理系统实验教程（配光
▪ 了解ERP沙盘模拟的基本运作流程和基本 业务处理方法；
▪ 熟悉ERP沙盘模拟对抗规则； ▪ 学会组织会计核算，编制财务报表。
▪ 第二篇 沙盘模拟预备2年度对抗
▪ 实验项目内容： ▪ 市场调查 ▪ 制定战略规划 ▪ 模拟经营企业 ▪ 编制会计报表
▪ 第三篇 沙盘模拟6年度对抗
▪ 通过实验，使同学们初步了解企业资源运 营状况，建立企业运营的战略视角，了解 企业的基本运作流程和基本业务处理方法， 初步了解企业内部各个部门的主要业务及 其相互关系，能够根据经济业务及时组织 会计核算，编制财务报表。
三、课程性质
▪ 经济管理类专业的专业拓展课
▪ 全院经济管理类专业的必修课 （非经济管理类专业选修课）
▪ 实验课程 专业理论在企业经营运作中的应用
四、教学目的与要求
▪ 使学生了解、认识企业复杂多变的生存环境，熟 悉企业的业务流程。
▪ 亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经 营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作等等。
七、考核方法与标准
▪ 考核以小组运营成绩和总结报告中的问题及改进 分析的内容和深度评定。
▪ 考核标准为： ▪ 1.企业经营的排名：10% ▪ 2.经营活动记录齐全：20% ▪ 3.团队合作：10% ▪ 4.遵守运作规则：10% ▪ 5.论文中发现问题：30% ▪ 6.对结果分析的客观性：10% ▪ 7.问题分析合理深刻：10%
取消实训资格，并按情节轻重上报学校进行处理。
入实验区，禁止随地吐痰，乱扔纸屑等废弃物。 ▪ 4.实训时必须遵守课堂纪律，保持安静，不得大声喧哗、
随处走动，不得做与课程无关的事情。 ▪ 5.爱护公共财物，不得随意搬动或拔插有关设备。禁止随
意涂抹刻画等毁损设备的行为，损坏公物照价赔偿。 ▪ 6.下课时应清理桌面、推好座椅、还原设备。 ▪ 7.学生实训要服从老师管理，不服从管理情节恶劣者，将
二、课程简介
▪ 课程内容：ERP相关基本理论和ERP实验 ▪ 基本理论主要阐述经济管理类专业的理论体系，
介绍ERP基本理论构架和知识体系，主要包括 ERP知识体系架构、ERP学习方法、营销管理、 财务管理、生产计划、财务会计、供应链管理、 物料管理等内容； ▪ ERP实验为沙盘模拟对抗，通过实物沙盘模拟企 业的基本生产经营流程，涉及企业整体战略、产 品研发、生产排程、市场与销售、财务、团队沟 通与建设等主要内容；
清华大学出版社.2005年3月 ▪ 何日胜．《会计电算化系统应用操作》．清华大学出版社
2002年9月第一版 ▪ 荆新、王化成、刘俊彦，财务管理学，中国人民大学出版
社，2004年5月 ▪ 朱清贞等.财务管理案例.清华大学出版社.2006年1月
▪ 王新玲、房琳琳. 用友ERP财务管理系统实验教程（配光 盘）.清华大学出版社.2006年9月
▪ 课程分以下三种方式进行： ▪ 1.分组训练： ▪ 沙盘模拟每次分若干组，每组6-7个角色，为一个模拟公
司，每个学生至少要担任一个角色。在运营企业前，每个 团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练 总结，与前期的规划对比。 ▪ 2.作业形式——作业分为两部分： ▪ （1）模拟记录——记录，小组每个成员按角色记录运作 步骤结果，记录模拟过程中出现的问题； ▪ （2）沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交，主要 总结模拟的感受和问题。 ▪ 3.论文： ▪ 每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手 的优势和劣势分析，整改措施等
华大学出版社.2002年12月
其他说明
▪ 1.实训课前必须认真预习实训内容，明确实训目的及步骤。 ▪ 2.进入实验区必须衣冠整洁，不许在实验室内穿拖鞋、背
心。 ▪ 3.自觉维护实验区的公共环境卫生，不得将零食、饮料带
▪ ERP理论知识体系 ▪ 战略管理、营销管理、生产管理在ERP沙
盘模拟中的应用 ▪ 财务、会计知识在ERP沙盘模拟中的应用 ▪ 供应链管理在ERP沙盘模拟中的应用
▪ 第一篇 ERP理论知识专题讲座
▪ 物料管理 ▪ 信息系统安全与维护 ▪ 规则讲解与模拟训练
▪ 第二篇 沙盘模拟预备2年度对抗
▪ 通过实验，使同学们初步体验ERP沙盘模 拟状况，建立企业运营的战略视角；
▪ 通过对企业全方位的认识、参与，从而达到激发 学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习、自助 学习的目的；
▪ 培养学生将理论知识与企业实际运作紧密联系、 学以致用的能力和分析问题、解决问题、进行科 学决策的能力。
▪ 要求学生理解ERP的管理理念和核心管理思想。
五、教学内容
▪ 第一篇 ERP理论知识专题讲座
▪ 第三篇 沙盘模拟6年度对抗
▪ 实验项目内容： ▪ 市场调查 ▪ 制定战略规划 ▪ 模拟经营企业 ▪ 编制科技报表等实验
各教学环节学时分配
课程内容
课时
实验
小计
第一篇：专题讲座
10
——
10
第二篇：ERP沙盘预备模拟
6
6
6
第二篇：ERP沙盘模拟对抗
14
14
14
合计
30
20
பைடு நூலகம்
30
六、教学方法与手段
▪ 采用老师讲授、上网查找相关资料、组织 学生实验、讨论、撰写小论文等教学方法， 运用用友ERP软件、 实物沙盘、订单、标 识、互联网、多媒体等教学手段组织教学。
八、教学参考资源
▪ 郭毅，战略管理案例.清华大学出版社.2005年1月 ▪ [美]Arthur A.Thompson,Jr.A.J.S.战略管理－获取竞争优
势.清华大学出版社，2004年10月 ▪ 金占明.战略管理——超竞争环境下的选择（第二版），
清华大学出版社，2004年8月 ▪ 宗良等，集团公司战略管理——分析、制定、实施与评价.
ERP课程介绍
一、课程基本信息
▪ 课程名称：《企业经营模拟——ERP沙盘综合实 验》
▪ 英文名称：《Sand-Table Exercise and the Application of ERP》
▪ 课程类别：专业拓展课 ▪ 学 时：30，其中实验学时20 ▪ 学 分：2 ▪ 适用对象: 经济管理类专业 ▪ 考核方式：考查 ▪ 先修课程：各个专业的专业基础课和部分专业课
▪ 用友公司主编.ERP财务管理专家培训教程.物资出版 社.2004年2月
▪ 用友公司主编.ERP供应链管理专家培训教程.物资出版 社.2003年2月
▪ 孙莲香、刘良惠.ERP供应链系统管理专家实验教程.物资 出版社.2004年8月
▪ 张欣瑞.市场营销管理.清华大学出版社.2005年9月 ▪ 杨爱花等.现代市场营销管理.清华大学出版社.2004年1月 ▪ 石焱、程新华. 用友ERP供应链管理系统实验教程（配光
▪ 了解ERP沙盘模拟的基本运作流程和基本 业务处理方法；
▪ 熟悉ERP沙盘模拟对抗规则； ▪ 学会组织会计核算，编制财务报表。
▪ 第二篇 沙盘模拟预备2年度对抗
▪ 实验项目内容： ▪ 市场调查 ▪ 制定战略规划 ▪ 模拟经营企业 ▪ 编制会计报表
▪ 第三篇 沙盘模拟6年度对抗
▪ 通过实验，使同学们初步了解企业资源运 营状况，建立企业运营的战略视角，了解 企业的基本运作流程和基本业务处理方法， 初步了解企业内部各个部门的主要业务及 其相互关系，能够根据经济业务及时组织 会计核算，编制财务报表。
三、课程性质
▪ 经济管理类专业的专业拓展课
▪ 全院经济管理类专业的必修课 （非经济管理类专业选修课）
▪ 实验课程 专业理论在企业经营运作中的应用
四、教学目的与要求
▪ 使学生了解、认识企业复杂多变的生存环境，熟 悉企业的业务流程。
▪ 亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经 营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作等等。
七、考核方法与标准
▪ 考核以小组运营成绩和总结报告中的问题及改进 分析的内容和深度评定。
▪ 考核标准为： ▪ 1.企业经营的排名：10% ▪ 2.经营活动记录齐全：20% ▪ 3.团队合作：10% ▪ 4.遵守运作规则：10% ▪ 5.论文中发现问题：30% ▪ 6.对结果分析的客观性：10% ▪ 7.问题分析合理深刻：10%
取消实训资格，并按情节轻重上报学校进行处理。
入实验区，禁止随地吐痰，乱扔纸屑等废弃物。 ▪ 4.实训时必须遵守课堂纪律，保持安静，不得大声喧哗、
随处走动，不得做与课程无关的事情。 ▪ 5.爱护公共财物，不得随意搬动或拔插有关设备。禁止随
意涂抹刻画等毁损设备的行为，损坏公物照价赔偿。 ▪ 6.下课时应清理桌面、推好座椅、还原设备。 ▪ 7.学生实训要服从老师管理，不服从管理情节恶劣者，将
二、课程简介
▪ 课程内容：ERP相关基本理论和ERP实验 ▪ 基本理论主要阐述经济管理类专业的理论体系，
介绍ERP基本理论构架和知识体系，主要包括 ERP知识体系架构、ERP学习方法、营销管理、 财务管理、生产计划、财务会计、供应链管理、 物料管理等内容； ▪ ERP实验为沙盘模拟对抗，通过实物沙盘模拟企 业的基本生产经营流程，涉及企业整体战略、产 品研发、生产排程、市场与销售、财务、团队沟 通与建设等主要内容；
清华大学出版社.2005年3月 ▪ 何日胜．《会计电算化系统应用操作》．清华大学出版社
2002年9月第一版 ▪ 荆新、王化成、刘俊彦，财务管理学，中国人民大学出版
社，2004年5月 ▪ 朱清贞等.财务管理案例.清华大学出版社.2006年1月
▪ 王新玲、房琳琳. 用友ERP财务管理系统实验教程（配光 盘）.清华大学出版社.2006年9月
▪ 课程分以下三种方式进行： ▪ 1.分组训练： ▪ 沙盘模拟每次分若干组，每组6-7个角色，为一个模拟公
司，每个学生至少要担任一个角色。在运营企业前，每个 团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练 总结，与前期的规划对比。 ▪ 2.作业形式——作业分为两部分： ▪ （1）模拟记录——记录，小组每个成员按角色记录运作 步骤结果，记录模拟过程中出现的问题； ▪ （2）沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交，主要 总结模拟的感受和问题。 ▪ 3.论文： ▪ 每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手 的优势和劣势分析，整改措施等